20**年幼兒園20**年工作計(jì)劃范本
指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”的理論為指導(dǎo)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，以樹立新形象為重點(diǎn)，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍、提升教師學(xué)習(xí)力為切入點(diǎn)，以“讓每個(gè)孩子享受優(yōu)質(zhì)教育，讓每個(gè)孩子健康快樂成長(zhǎng)”為目標(biāo)，按照“以人為本，強(qiáng)化管理，”的基本思路，進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境、濃重特色、提高質(zhì)量，不斷開創(chuàng)我園各項(xiàng)工作的新局面。
工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)科學(xué)管理，提高辦園效益。
2、實(shí)踐創(chuàng)新，深化教育教學(xué)。
3、注重職工培訓(xùn)，打造學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。
4、家園共育，形成幼兒教育合力。
5、后勤保障，促進(jìn)幼兒健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
6、加大宣傳力度，樹立良好的園所形象。
具體措施
一、完善硬件設(shè)施。
本年度，完成新建工程：三園天然氣接入工程，西城區(qū)分園園區(qū)硬化、綠化工程;第一分園綠化、美化工程。完成西城區(qū)分園、第一分園園所的設(shè)施、設(shè)備配套完善，添置桌面玩具、領(lǐng)域柜，蒙氏教具等教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施。
二、加強(qiáng)師德建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)。
1、每周定期開展政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德教育。加強(qiáng)對(duì)教師愛崗敬業(yè)的教育，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣，以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。
2、鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修提高學(xué)歷，給知識(shí)充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志，加強(qiáng)對(duì)園本課程的研究。鼓勵(lì)教師經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息。
3、教研活動(dòng)的實(shí)效性，教研活動(dòng)要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動(dòng)過(guò)程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動(dòng)全員參與和全員輪流主講制。每?jī)芍苓M(jìn)行一次，每次有一個(gè)主題，展開討論。爭(zhēng)取機(jī)會(huì)組織教師參觀先進(jìn)幼兒園，擴(kuò)大教師的視野，抓住到市各園的聽課機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，逐步提高自己的教育教學(xué)水平。
4、積極參加各類評(píng)優(yōu)課評(píng)比活動(dòng)，以及優(yōu)秀教育活動(dòng)案例評(píng)比活動(dòng)。平時(shí)班與班之間進(jìn)行互相聽課評(píng)課活動(dòng)。期初，教師制定專題研究題目，期間認(rèn)真觀察與探索，期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié)，并進(jìn)行交流。
三、加強(qiáng)教科研工作，積極構(gòu)建園本課程。
1、教科研是教育的先導(dǎo)，是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵，也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。本學(xué)期將扎扎實(shí)實(shí)抓課題教研，在“研“字上下功夫，實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題。在園本課題的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步分解落實(shí)，明確目標(biāo)和任務(wù)，帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)和探索開展教科研工作的方法與途徑。調(diào)動(dòng)教師的積極性，主動(dòng)地參與課題研究的過(guò)程，制定措施、按方案計(jì)劃進(jìn)行有效的測(cè)試工作，做好各種資料收集，保質(zhì)保量進(jìn)行課題實(shí)施。
2、繼續(xù)進(jìn)行幼兒園課程改革，積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進(jìn)幼兒發(fā)展的園本課程，要求教師人人參加教改，積極開展課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)，定期交流教改經(jīng)驗(yàn)，解決教師日常教學(xué)中存在實(shí)際問題。
3、充分發(fā)揮地區(qū)級(jí)示范園的示范和輻射作用，帶動(dòng)全縣學(xué)前(雙語(yǔ))教育事業(yè)的發(fā)展，加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)中心園的管理和指導(dǎo)。通過(guò)選派骨干雙語(yǔ)教師到各園及對(duì)口支援學(xué)校(幼兒雙語(yǔ)班)上示范課，舉辦鄉(xiāng)、村級(jí)幼兒教師、保育員培訓(xùn)班等形式，向鄉(xiāng)級(jí)幼兒教師、保育員傳授教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，幫助她們提升教育理念，提高她們的教學(xué)水平，不斷提升我縣幼教整體水平。
篇2：幼兒園計(jì)劃生育制度（2）
> 幼兒園計(jì)劃生育制度(二)1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)人口與計(jì)劃生育法》。
2、教師必須自覺遵守國(guó)家的計(jì)生政策，實(shí)行持證生育，否則視為計(jì)劃外生育。
3、落實(shí)節(jié)育措施，生育一孩達(dá)三個(gè)月，必須上環(huán)(特殊情況須有指定醫(yī)院的證明)。
4、女工查環(huán)年齡至50周歲(特殊情況需出示證明)。
5、每年按上級(jí)通知的時(shí)間去查環(huán)，一周內(nèi)完成，超過(guò)一周者，自己負(fù)擔(dān)查環(huán)費(fèi)用。超過(guò)一個(gè)月未查者扣考核分0.1分。
6、違反計(jì)劃生育者，按有關(guān)政策執(zhí)行。
篇3：實(shí)驗(yàn)幼兒園計(jì)劃生育規(guī)定(4)
實(shí)驗(yàn)幼兒園計(jì)劃生育有關(guān)規(guī)定（四）
遵守國(guó)家計(jì)劃生育法律法規(guī)是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，更是教師應(yīng)盡的義務(wù)，為了認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃生育有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合幼兒園工作實(shí)際，特作如下規(guī)定：
1.未婚青年自覺實(shí)行晚婚、晚育。晚婚年齡：男25周歲女23周歲；男28周歲女20周歲；男22周歲女24周歲
2.保持教師師表形象，禁止非法同居、未婚先孕、非婚生育
3.未婚青年領(lǐng)取結(jié)婚證前，主動(dòng)向單位提交男女雙方身份證原件、復(fù)印件。
4.新婚青年主動(dòng)向單位提交結(jié)婚證復(fù)印件，根據(jù)幼兒園工作實(shí)際情況，單位安排生育計(jì)劃后再懷孕。
5.教職工生養(yǎng)后三個(gè)月內(nèi)主動(dòng)落實(shí)避孕節(jié)育措施，提倡“上環(huán)”避孕，每年參加單位集體透環(huán)兩次。
6.對(duì)于晚婚、晚育的教職人員，新婚、生育期間，享受規(guī)定的法定休假，假期期間享受國(guó)家規(guī)定的福利待遇（春節(jié)、端午、中秋三個(gè)節(jié)日）。
7.對(duì)堅(jiān)持晚婚晚育，產(chǎn)后及時(shí)“上環(huán)”避孕（三個(gè)月內(nèi)），單位集體透環(huán)證實(shí)新上環(huán)的教職工，一次性發(fā)放獎(jiǎng)金200元。
8.對(duì)非婚生育的教職工，在編人員退回人事檔案，臨時(shí)人員實(shí)行解聘。
9.對(duì)非法同居、未婚先孕、不接受單位計(jì)劃生育管理的教職工，給予批評(píng)教育，并予以一定的經(jīng)濟(jì)處罰，當(dāng)年評(píng)優(yōu)實(shí)行一票否決。
10.已婚育齡教職工未采取上環(huán)措施造成意外懷孕，扣除年終綜合考核獎(jiǎng)金500元，當(dāng)年評(píng)優(yōu)實(shí)行一票否決。
以上規(guī)定自20**年1月1日起實(shí)行
20**年12月30日