20**年小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案
為使學(xué)生進(jìn)一步了解防震應(yīng)急疏散知識(shí),強(qiáng)化廣大師生的安全意識(shí),提高緊急避險(xiǎn)、應(yīng)急疏散和自救自護(hù)能力,確保發(fā)生破壞性地震時(shí)各項(xiàng)應(yīng)急工作能夠高效有序、科學(xué)合理地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,有效保障全校師生安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,根據(jù)省、市、縣、鄉(xiāng)有關(guān)地震應(yīng)急預(yù)案,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本預(yù)案。
一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)組成及職責(zé)
(一)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)
組長(zhǎng):**
副組長(zhǎng):****
成員:**
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
1、全面負(fù)責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工作,進(jìn)行自救互救、避震疏散安全知識(shí)的宣傳教育、提高師生應(yīng)急意識(shí)和學(xué)校抵御地震災(zāi)害的能力;
2、參加同級(jí)政府抗震救災(zāi)指揮部會(huì)議。執(zhí)行有關(guān)指示、批示,服從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其所在部門的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé);
3、在臨震預(yù)報(bào)發(fā)布后,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震、避震、自救互救知識(shí)的強(qiáng)化宣傳,組織學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施;
4、震后,負(fù)責(zé)指揮各應(yīng)急工作組按預(yù)案確定的職責(zé)投入地震應(yīng)急搶險(xiǎn)工作,調(diào)度學(xué)校的應(yīng)急疏散、搶險(xiǎn)救災(zāi)、醫(yī)療救護(hù)和物資配備;
5、及時(shí)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)震后人員傷亡等災(zāi)情;
6、負(fù)責(zé)同級(jí)政府抗震救災(zāi)指揮部交辦的其他工作。
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及職責(zé)
組長(zhǎng):學(xué)校辦公室主任
成員:德育主任、教務(wù)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、后勤主任
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé):
1、承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常事務(wù);
2、制定和定期修訂校地震應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急工作程序;
3、具體協(xié)調(diào)各工作組之間的應(yīng)急救援工作;
4、負(fù)責(zé)組織防震知識(shí)的宣傳、培訓(xùn),組織應(yīng)急演練;
5、承擔(dān)地震應(yīng)急工作總結(jié)、報(bào)告以及上情下達(dá),下情(災(zāi)情)上報(bào)等職責(zé);
6、進(jìn)行應(yīng)急資金的調(diào)度及所需物資、裝備、設(shè)備、器材的供應(yīng);
7、安排應(yīng)急期間的值班工作;負(fù)責(zé)接待及其他后勤保障工作。
(三)應(yīng)急疏散組及職責(zé)
組長(zhǎng):德育主任
成員:所有上課教師、班主任和各學(xué)科組組長(zhǎng)
應(yīng)急疏散組職責(zé):
1、以誰上課誰負(fù)責(zé)和方便疏散為原則,負(fù)責(zé)組織師生震時(shí)就近避震;利用學(xué)校操場(chǎng)、綠地和空曠地帶,組織學(xué)生就地避震并在震后有序、快速疏散;
2、編制學(xué)校地震應(yīng)急疏散平面圖、各年級(jí)疏散路線圖,建立緊急避難場(chǎng)所并設(shè)置標(biāo)志等;
3、妥善安置生活必須食品(吃、穿、住、用)等工作;
4、妥善安置受傷師生,做好災(zāi)情統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作;
5、組織開展師生避震、疏散、簡(jiǎn)單救護(hù)演練。
(四)搶險(xiǎn)救災(zāi)組及職責(zé)
組長(zhǎng):教務(wù)主任
成員:以下人員
除學(xué)校抗震救災(zāi)指揮部領(lǐng)導(dǎo)小組成員以及當(dāng)班上課教師、各班班主任、年級(jí)組長(zhǎng)要在第一時(shí)間組織學(xué)生疏散和學(xué)生傷亡統(tǒng)計(jì)、上報(bào)、安撫學(xué)生外,其他人員全部為搶險(xiǎn)救災(zāi)組成員,包括:學(xué)校人事干部、醫(yī)務(wù)人員、非當(dāng)班上課教師、圖書室管理員、學(xué)校保管員、后勤或總務(wù)處工作人員等。
搶險(xiǎn)救災(zāi)組職責(zé):
1、組織實(shí)施自救互救,搶救被埋壓師生;
2、搶救重要財(cái)產(chǎn)、重要檔案等;
3、負(fù)責(zé)輕傷員救治、聯(lián)系急救中心搶救重傷員;
4、盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施;
篇2:(學(xué)校)冬季防地震、防火、防踩踏演練預(yù)案
> 中學(xué)(學(xué)校)冬季防地震、防火、防踩踏演練預(yù)案一、演練目的
通過地震應(yīng)急演練,使全體學(xué)生掌握應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和線路,確保應(yīng)急避險(xiǎn)工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全體學(xué)生的生命安全。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,學(xué)會(huì)逃生的本領(lǐng)和能力,提高學(xué)生應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練指揮小組
現(xiàn)場(chǎng)總指揮: *
現(xiàn)場(chǎng)副總指揮:*
操場(chǎng)指定地帶:*
后勤保障:*
現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)員: 教育處干事、
三、演練準(zhǔn)備
1.演練前召開動(dòng)員大會(huì),闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2.演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的"安全地帶"進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
3.在校園廣播上發(fā)出信號(hào)(警笛聲),第一次信號(hào)不得離開教室,應(yīng)迅速躲到桌子下面;第二次信號(hào)發(fā)出后,在老師的組織下有序離開教室。
4.各班主任提供參加演練人員名單,控制人數(shù),嚴(yán)肅紀(jì)律,如有故意破壞且造成惡劣影響者將嚴(yán)加處理。
四、演練要求
1.聽從指揮,服從安排,保持安靜。
2.動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠,避免踩踏事件的發(fā)生。
3.按規(guī)定線路疏散,不得串線。
4.在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學(xué)生及樓梯口應(yīng)立即大聲喊"停"同時(shí)停止不動(dòng),各班老師招呼本班學(xué)生停下,等險(xiǎn)情排除后,再招呼按順序撤出。
5.各班主任在樓梯口安排專人值班,要高度負(fù)責(zé),嚴(yán)防踩踏事件發(fā)生。如發(fā)生人為問題將追究有關(guān)人員的責(zé)任。
五、演練疏散程序
1.聽到第一次信號(hào)"緊急避險(xiǎn)"后,全體學(xué)生在5秒鐘的時(shí)間內(nèi),迅速鉆到自己的課桌下并且用雙手抓緊課桌的桌腿。聽到第二次信號(hào)"緊急疏散"后,每班靠門的學(xué)生立即把門打開,按座次撤出教室,以班為單位有序撤出。
2.教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下:
⑴靠近門的學(xué)生先疏散。
⑵前4排學(xué)生從前門依次疏散,后4排學(xué)生從后門依次疏散,要求有序、動(dòng)作要迅速。
⑶出門后變成一路縱隊(duì),按指定方向跑步前行。
3.教學(xué)樓內(nèi)疏散安排:
初三1、2班走教學(xué)樓東樓梯。初三3班走東樓樓梯。初三4、5班走教學(xué)樓中間樓梯。初三6班走西樓樓梯。初三7、8班走教學(xué)樓西樓梯。到操場(chǎng)集合。
3.學(xué)生疏散到指定的安全地帶后,各班班長(zhǎng)、體委要在指定位置站好,清點(diǎn)人數(shù),向班主任報(bào)告,再由班主任向安全辦主任報(bào)告。
5. 現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)員(班主任和任課教師)職責(zé):
⑴第一次發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震,糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。
⑵第二次信號(hào)發(fā)出后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的"安全地帶"。
⑶班主任要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。
6.后勤保障要保證車輛、急用藥品、通信暢通。
六、演練時(shí)間
20**年11月24日下午第三節(jié)。
各相關(guān)人員要牢固樹立"安全第一,責(zé)任重于泰山"的思想,認(rèn)真組織好本次演練活動(dòng)。
篇3:中學(xué)地震應(yīng)急避震疏散預(yù)案(4)
> 中學(xué)地震應(yīng)急避震疏散預(yù)案(四)為保證我校在地震臨震預(yù)報(bào)發(fā)布或地震發(fā)生后,能迅速開展抗震救災(zāi),自救互救,安全疏散;能最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,保護(hù)學(xué)校師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)南京沿江工業(yè)開發(fā)區(qū)社會(huì)事業(yè)處的要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定《南京市zz中學(xué)地震應(yīng)急避震疏散預(yù)案》。
一、學(xué)校地震防災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):z
成員:z
(一) 應(yīng)急疏散組組長(zhǎng):z
成員:各班主任
(二)安全保衛(wèi)組長(zhǎng):z
成員:各年級(jí)組長(zhǎng)
(三)搶險(xiǎn)及后勤保障組組長(zhǎng):z
成員:全體后勤工作人
(四)醫(yī)療救護(hù)組組長(zhǎng):z
組員:衛(wèi)生保健教師
(五)信息通訊組組長(zhǎng):z
組員:全體教職工
時(shí)間:20**年3月28日下午三節(jié)課后進(jìn)行
二、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
1、全面負(fù)責(zé)本校地震應(yīng)急工作,進(jìn)行自救互救、避震疏散知識(shí)的宣傳教育,提高單位應(yīng)急意識(shí)和抵御地震災(zāi)害的能力。
2、對(duì)本校地震防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案組織演練。
3、一旦發(fā)生破壞性地震,全面負(fù)責(zé)本單位地震應(yīng)急工作,指揮各專業(yè)組按預(yù)案確定的職責(zé)投入抗震救災(zāi)。
三、防震減災(zāi)應(yīng)急措施
(一)預(yù)防地震應(yīng)急措施
上級(jí)地震、臨震預(yù)報(bào)后,地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各工作小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,全面組織抗震工作。
(1) 信息通訊組公布并暢通緊急聯(lián)系電話,隨時(shí)關(guān)注有關(guān)預(yù)報(bào)信息,及時(shí)向師生發(fā)布緊急警報(bào)和有關(guān)消息。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):z,責(zé)任人:全體教職工)。
(2) 停止各項(xiàng)室內(nèi)活動(dòng),迅速疏散師生至安全地帶。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):z
責(zé)任人:各班主任)。
(3) 搶險(xiǎn)救災(zāi)組檢查、消除各類建筑物、場(chǎng)所安全隱患;封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所;切斷電源、燃?xì)狻⒐┧到y(tǒng)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):z,責(zé)任人:z)。
(4) 強(qiáng)化對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理;加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、食堂、門衛(wèi)室、電腦室等重要場(chǎng)所的加固和防護(hù)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):z,責(zé)任人:各功能室負(fù)責(zé)人)。
(5) 物資保障組和搶險(xiǎn)救災(zāi)組對(duì)搶險(xiǎn)物資、工具、用品(如車輛、雨具、手電、繩索、鐵線、鐵鍬、食品、藥品等)進(jìn)行詳細(xì)檢查,確保備足和性能良好。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):z,責(zé)任人:z)。
(6)警戒保衛(wèi)組進(jìn)行警戒巡邏,維護(hù)學(xué)校秩序。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):z,責(zé)任人:z)。
(二)、震后應(yīng)急處置:
(1)領(lǐng)導(dǎo)小組立即研究部署救災(zāi)工作和應(yīng)急措施,組織有關(guān)部門和人員迅速開展抗震救災(zāi)工作(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):z,責(zé)任人:z)。
(2)醫(yī)療救護(hù)組對(duì)傷亡人員進(jìn)行搶救和處置,必要時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移至醫(yī)院進(jìn)行搶救。并及時(shí)報(bào)告、通知相關(guān)部門和人員(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):z,責(zé)任人:z)。
(3)警戒保衛(wèi)組設(shè)置警戒區(qū)域,加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)施、重要物品的保護(hù),維護(hù)學(xué)校秩序(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):z,責(zé)任人:z)。
(4)物資保障組迅速組織救災(zāi)款物,確保及時(shí)到位(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):z,責(zé)任人:z)。
(5)搶險(xiǎn)救災(zāi)組對(duì)受損建筑物和相關(guān)設(shè)施進(jìn)行緊急搶修(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):z,責(zé)任人:z)。
(6)醫(yī)療救護(hù)組做好衛(wèi)生防疫工作,防止疫情發(fā)生(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):z,責(zé)任人:z)。
(7)各工作小組立即檢查、核實(shí)受災(zāi)情況,統(tǒng)計(jì)、匯總相關(guān)信息并迅速報(bào)告校地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):z,責(zé)任人:z)。
(8)校地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組向社會(huì)事業(yè)處辦公室就損失大小、困難程度、救助情況等分別核實(shí)登記,快速地、實(shí)事求是報(bào)告災(zāi)情(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):z,責(zé)任人:z)。
(三)做好善后處理工作
善后處理組做好相關(guān)善后處理工作,盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):劉軒,責(zé)任人:胡大洲,張黎明,葛歧榮,周宏成,王云虎)。
四、各應(yīng)急專業(yè)組臨場(chǎng)工作職責(zé)
(一)應(yīng)急疏散組工作職責(zé):
1、破壞性地震或強(qiáng)有感地震發(fā)生后,指揮就近避震,有序疏散。
2、以發(fā)生地震時(shí)在崗人員為責(zé)任人,明確職責(zé)。
3、以方便疏散為原則,將各樓層劃為幾個(gè)區(qū)域,劃定疏散路線、順序,設(shè)置標(biāo)志。
(二)安全保衛(wèi)組工作職責(zé):
1、破壞性地震或強(qiáng)有感地震發(fā)生后,負(fù)責(zé)重要部門的安全保衛(wèi)工作,避免哄搶和人為破壞。
2、負(fù)責(zé)傷員救助,維護(hù)治安。
(三)搶險(xiǎn)及后勤保障組工作職責(zé):
1、保障應(yīng)急指揮方面所需的交通、通迅工具,設(shè)置明顯疏散路線標(biāo)志和照明設(shè)施等。
2、后勤部門要準(zhǔn)備足夠的防寒、防雨物品,食物及生活必需品等。
3、對(duì)學(xué)校各建筑物進(jìn)行抗震檢查,并提出具體的防震措施,組織人力建造臨時(shí)防震用房,并發(fā)放有關(guān)抗震的物資。
4、負(fù)責(zé)組織對(duì)被困人員進(jìn)行救助,并轉(zhuǎn)送至安全地帶。
(四)醫(yī)療救護(hù)組
1、做好各部門的工作協(xié)調(diào)及搶險(xiǎn)人員調(diào)配。
2、醫(yī)護(hù)人員要儲(chǔ)備一定數(shù)量的急救藥品和器材,并做好臨時(shí)搶救所需的藥品、器材、場(chǎng)地、人員的準(zhǔn)備工作,對(duì)受傷人員進(jìn)行救治。
(五)信息通訊組:
1、做好電源和固定電話的暢通工作,確保廣播、通訊不受影響
2、做好播音工作,確保預(yù)警信息快捷、準(zhǔn)確,為疏散安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)提供決策依據(jù)。
五、師生疏散轉(zhuǎn)移路線及樓梯口維護(hù)秩序老師分工
初一年級(jí):
z:負(fù)責(zé)維護(hù)四樓東邊樓梯口學(xué)生有序疏散向操場(chǎng)轉(zhuǎn)移。
z:負(fù)責(zé)維護(hù)四樓西邊樓梯口學(xué)生有序疏散向操場(chǎng)轉(zhuǎn)移。
初二年級(jí):
z :負(fù)責(zé)維護(hù)教學(xué)樓二樓東邊樓梯口學(xué)生有序疏散向操場(chǎng)轉(zhuǎn)移。
z:負(fù)責(zé)維護(hù)教學(xué)樓二樓西邊樓梯口學(xué)生有序疏散向操場(chǎng)轉(zhuǎn)移。
z:負(fù)責(zé)維護(hù)教學(xué)樓三樓東邊樓梯口學(xué)生有序疏散向操場(chǎng)轉(zhuǎn)移。
z:負(fù)責(zé)維護(hù)教學(xué)樓三樓西邊樓梯口學(xué)生有序疏散向操場(chǎng)轉(zhuǎn)移。
初三年級(jí):
z:負(fù)責(zé)維護(hù)教學(xué)樓一樓東邊樓梯口學(xué)生有序疏散向操場(chǎng)轉(zhuǎn)移。
z :負(fù)責(zé)維護(hù)教學(xué)樓一樓西邊樓梯口學(xué)生有序疏散向操場(chǎng)轉(zhuǎn)移。
z:負(fù)責(zé)維護(hù)教學(xué)樓前面學(xué)生有序疏散向操場(chǎng)轉(zhuǎn)移。
z:負(fù)責(zé)維護(hù)教學(xué)樓后面學(xué)生有序疏散向操場(chǎng)轉(zhuǎn)移。
z:負(fù)責(zé)維護(hù)教操場(chǎng)學(xué)生有序站隊(duì),各班班主任負(fù)責(zé)清點(diǎn)學(xué)生數(shù)。
六、集合地點(diǎn)及順序:早操隊(duì)形
初二年級(jí)在主席臺(tái)前集中,由北向南,順序?yàn)?、2、3、班
初三年級(jí)緊接初二年級(jí)南面集中,由南向北,順序?yàn)?、2、3、4、班
初一年級(jí)緊接初三年級(jí)北面集中,由南向北,順序?yàn)?、2、3班
南京市zz中學(xué)