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物業(yè)經(jīng)理人

某高校普通話宣傳月活動(dòng)總結(jié)

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  20**年高校普通話宣傳月活動(dòng)總結(jié)

  為了響應(yīng)我國現(xiàn)階段推廣以及發(fā)揚(yáng)普通話的政策號(hào)召,同時(shí)也為了能夠更加生活化地調(diào)動(dòng)我院同學(xué)學(xué)習(xí)普通話的熱情和積極性。****年10月29日至11月19日將近一個(gè)月的時(shí)間里,由我社團(tuán)同學(xué)群策群力策劃舉辦的普通話宣傳月系列活動(dòng)在我院如火如荼地開展著,豐富和充實(shí)了同學(xué)們的校園生活。

  本次普通話宣傳月活動(dòng)是由四個(gè)不同的活動(dòng)組合而成的一個(gè)系列活動(dòng),包括普通話問卷調(diào)查,講座,繞口令趣味賽,演講比賽。之所以要將這些活動(dòng)舉辦成一個(gè)系列活動(dòng),是因?yàn)榕c四個(gè)單獨(dú)的活動(dòng)相比,系列的活動(dòng)更具有連貫性,最重要的是使廣大同學(xué)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)到語言是一個(gè)體系,即便是同一種語言,也具有多種不同的表現(xiàn)形式!本次活動(dòng)就好比一本由四個(gè)部分構(gòu)成的小說,而每一次活動(dòng)正是組成這部小說的各個(gè)章節(jié)!

  下面就四次分支活動(dòng)總結(jié)

  本次活動(dòng)的第一槍是在****年10月29日上午11時(shí)在南區(qū)九號(hào)樓前打響的。深秋的寒意沒有打斷我們工作人員的腳步,這次我們走下舞臺(tái),深入到廣大同學(xué)中,通過發(fā)放問卷獲悉我院同學(xué)普通話水平的基本信息。同學(xué)們積極主動(dòng)地加入到了本次活動(dòng)中,那單薄的一張張問卷承載了多少同學(xué)們渴望說好普通話的美好愿望,又承載了多少同學(xué)在這個(gè)深秋的午后燦爛的笑臉,也書寫了每一個(gè)工作人員當(dāng)天的非凡日記!學(xué)社聯(lián)主席郝牛兒也來到了活動(dòng)現(xiàn)場,更加鼓舞了同學(xué)們參加活動(dòng)的熱情!本次活動(dòng)的成功舉辦也為日后三項(xiàng)活動(dòng)的進(jìn)行選定了基點(diǎn),奠定了基礎(chǔ)!

  一周后,即11月5日晚6時(shí)30分,我們語言藝術(shù)協(xié)會(huì)的舞臺(tái)迎來了我院演講界的泰斗李永平老師康復(fù)后的第一場演講!本次講座的主題是美麗青春魅力語言”。這一主題很好地契合了90后同學(xué)’永葆美麗追求魅力’的美好愿景,因而即使活動(dòng)當(dāng)天陰雨綿綿也還是有很多同學(xué)前來諦聽老師的教誨,并且之后也與老師進(jìn)行了方方面面的交流,有學(xué)習(xí)生活上的,也有思想行為上的,當(dāng)然也有語言的學(xué)習(xí)掌握運(yùn)用上的!本次活動(dòng)現(xiàn)場的氣氛雖不及上次熱烈,但卻到處洋溢著一種溫馨的氣息!除此之外,李永平老師的師德師風(fēng)師魂也將如盛夏傍晚的陣陣清風(fēng)般靜謐而又沁人心脾!語協(xié)的舞臺(tái)不僅僅是一個(gè)講中國話的舞臺(tái),更是一個(gè)展現(xiàn)中國人優(yōu)秀品質(zhì)的舞臺(tái)!

  兩周的時(shí)間就這么如水般地從指間溜走,經(jīng)過前兩次活動(dòng)的積淀,也該是讓廣大同學(xué)小試牛刀的時(shí)候!于是一場充滿趣味性的以“顯示你的速度亮出你的風(fēng)采”為主題的繞口令比賽接踵而至!11月12日晚6時(shí)30分,我們又一起相約五教!繞口令本是兒時(shí)的歌謠,而語言也需從小培養(yǎng)!正是這種冥冥之中的聯(lián)系,使我們把它作為了同學(xué)們實(shí)踐的第一步,希望在喚醒同學(xué)們童年的幸福回憶的同時(shí),也能夠幫助同學(xué)們重拾學(xué)好普通話的信心!活動(dòng)過程中雖然出現(xiàn)了一些不足和紕漏,但是總體結(jié)果還是較為滿意的!

  一個(gè)月的時(shí)間不過也就彈指一瞬,普通話宣傳月的最后一個(gè)活動(dòng)也在11月19日晚6時(shí)30分如期而至!如同相聲是一門說學(xué)逗唱的藝術(shù)一般,演講還真是一門語言的藝術(shù)!或許不需什么豪言壯語,僅僅只是樸實(shí)無華的語言便能征服人心!關(guān)鍵在于語言中的情感投入!在以“行進(jìn)中的青春”為主題的講座活動(dòng)中,除了發(fā)現(xiàn)了我們“未來的演講家”之外,也使在場所有同學(xué)分享到了每個(gè)人關(guān)于青春的不同見解!值得欣慰的是,這些新奇的觀點(diǎn)都是積極向上的!同樣,這次活動(dòng)也使我們的工作人員意識(shí)到,并不一定所有的思想者都是妙語連珠,而妙語連珠也不一定能夠說明就是一個(gè)語言的嫻熟者!我們在培養(yǎng)“思想者”走向“演講家”的過程中也要學(xué)會(huì)物盡其用!

篇2:中小學(xué)推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)

20**年天寶鎮(zhèn)中小學(xué)推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)

普通話是國家通用語言。為了更好地促進(jìn)學(xué)校語文字工作,提高師生普通話水平,我鎮(zhèn)在全國推廣普通話宣傳周中,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動(dòng)。使學(xué)生們在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育合力,取得了良好的效果。現(xiàn)對(duì)本屆推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、鎮(zhèn)教育辦公室領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。

為了使推普活動(dòng)深入開展,各校成立了以校長為組長的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,制定了活動(dòng)方案,進(jìn)一步規(guī)范工作,加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。在廣播上,各學(xué)校做了題為“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”的講話,同時(shí)發(fā)出倡議:倡議師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,并布置了推普周活動(dòng)安排。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面動(dòng)員,樹立全員推普的意識(shí)。

為使“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”主題更加深入人心,落實(shí)在師生的行動(dòng)上,各學(xué)校都召開了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),宣讀了文件內(nèi)容,并以“樹立語言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號(hào),“我是中國娃,愛說普通話”為學(xué)生口號(hào),唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在教師、學(xué)生中樹立語言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì),推動(dòng)社會(huì)推普工作的進(jìn)程。

三、開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。

為了使推普宣傳周活動(dòng)家喻戶曉,各學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳,一切可活動(dòng)的方式進(jìn)行活動(dòng)。

1.

在校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語,創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境,營造濃厚的校園文化氛圍,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。

2.

利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

3.

利用班會(huì)向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。

教師推普口號(hào):樹立語言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì)

學(xué)生推普口號(hào):我是中國娃,愛說普通話

家長推普口號(hào):說好普通話、方便你我他

唱響“說好普通話,圓夢你我他”主旋律。

4.開展教師硬筆字書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。

本次活動(dòng)獲得了很大的成功,這和全鎮(zhèn)師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。

天寶鎮(zhèn)教育辦公室

20**年9月

篇3:說普通話、寫規(guī)范字、發(fā)標(biāo)準(zhǔn)音活動(dòng)總結(jié)

  “說普通話、寫規(guī)范字、發(fā)標(biāo)準(zhǔn)音”活動(dòng)總結(jié)

  冀銀希望小學(xué)

  20**年9月11日,我校根據(jù)全國推廣普通話活動(dòng)精神,結(jié)合本校實(shí)際情況,認(rèn)真開展了我校“說普通話、寫規(guī)范字、發(fā)標(biāo)準(zhǔn)音”活動(dòng)。由于學(xué)校精心組織,制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,因而推普工作開展得十分順利,也取得了比較明顯的成效。具體總結(jié)如下:

  一、指導(dǎo)思想

  高舉***主義偉大旗幟,以***理論和“***”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)***,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,尊重語言文字發(fā)展規(guī)律,注重主體性和多樣性的辯證統(tǒng)一,努力提高國民語言文字應(yīng)用能力,為促進(jìn)國家文化的繁榮發(fā)展、保障社會(huì)語言文字生活的和諧健康、建設(shè)人力資源強(qiáng)國和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出積極貢獻(xiàn)。

  二、宣傳主題

  本屆推普周宣傳主題為:大力推廣和規(guī)范使用國家通用普通話與文字。

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1.營造良好的校園宣傳氛圍,增強(qiáng)師生“說普通話、寫規(guī)范字”的意識(shí)。

  2.以活動(dòng)帶動(dòng)宣傳,以監(jiān)測促進(jìn)規(guī)范,營造濃厚宣傳氛圍,提高全校師生說普通話的水平。

  3.以本次“說普通話、寫規(guī)范字、發(fā)標(biāo)準(zhǔn)音”活動(dòng)為抓手,積極展示我校語言文字規(guī)范化的風(fēng)采。

  4.通過開展本次“說普通話、寫規(guī)范字、發(fā)標(biāo)準(zhǔn)音”活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)國家語言文字法律法規(guī)的理解,增強(qiáng)全校師生的語言文字規(guī)范意識(shí),提高全校師生的語言文字素養(yǎng)。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  我校結(jié)合語文教學(xué)、德育活動(dòng)和校園文化建設(shè),在推普周期間認(rèn)真組織開展好“推普周六個(gè)一”宣傳活動(dòng),大力營造推普周宣傳氛圍。

  1、9月11日上午,我校懸掛橫幅,張貼標(biāo)語、宣傳畫,營造學(xué)校“說普通話、寫規(guī)范字、發(fā)標(biāo)準(zhǔn)音”氛圍。

  2、學(xué)校利用廣播、板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)等多種媒體,開辟“說普通話、寫規(guī)范字”專欄,大力宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,全方位開展第“說普通話、寫規(guī)范字”活動(dòng)。

  3、9月11日升旗儀式組織的國旗下演講深入貫徹“說普通話、寫規(guī)范字”的精神,同時(shí)向全體師生發(fā)出倡議,要求全校師生積極投身本次活動(dòng)中。

  4、利用周一班會(huì)時(shí)間,各班開展以“說普通話、寫規(guī)范字、發(fā)標(biāo)準(zhǔn)音”為主題的班會(huì),向全體學(xué)生做好宣傳推普工作。

  5、人人在校園內(nèi)使用普通話,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語言環(huán)境。

  6、在校園內(nèi)開展糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識(shí)。

  四.本次活動(dòng)取得的成效。

  通過開展本次“說普通話、寫規(guī)范字”活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對(duì)語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識(shí)。通過各種形式的教育和宣傳活動(dòng),也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是,通過活動(dòng),在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,這對(duì)于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。

  順平縣冀銀希望小學(xué)

  20**年9月

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