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物業(yè)經(jīng)理人

團委微信平臺設計大賽策劃書

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  你們的平臺我來造-團委微信平臺設計大賽策劃書

  一、活動背景和目的

  為了能夠更好的向同學們展示電子學院團委,包括團委的日常工作,團委舉辦的一系列活動等,激勵同學們的創(chuàng)作熱情,擴大同學們的知識面,提升同學們的科技素養(yǎng),現(xiàn)我院團委準備建立起電子學院團委的微信平臺,在團日活動舉辦期間,開展一個以“你們的平臺我來造”為主題的活動,借此向同學們征集有特色的主題名,及微信首頁的設計,包括其中的子欄目。希望同學們能通過此次活動更加了解團委,為團委日后的工作帶來助力,同時也希望激起同學們學習和動手操作的熱情,營造良好的校園氛圍。

  二、活動主題

  “你們的平臺我來造”

  三、參與人員

  全體學生

  個人或團體(3人以內(nèi))

  四、活動時間和地點

  四月末至五月初

  階梯教室(具體教室視情況而定)

  五、前期宣傳

  1、安排沒有課的部員連續(xù)兩天中午在食堂門口擺臺,分發(fā)宣傳單及報名表,爭取邀請學生現(xiàn)場報名

  2、針對電子學院學生進行跑班宣傳,具體說明參賽要求及形式(晚自習開始不久后進行宣傳,分發(fā)報名表,晚自習快結(jié)束時再收取報名表)

  3、與班長和團支書溝通,請求她們的協(xié)助工作確保每班報名人數(shù)

  4、統(tǒng)計各個項目的報名人數(shù),謄錄到匯總表上。

  5,在人人,網(wǎng),大學生比賽信息網(wǎng),QQ群里和PU平臺上發(fā)布消息,加大宣傳力度。

  (6、針對報名情況決定是否進行宿舍宣傳)

  六、中期運行

  1、填寫報名表時要求寫上大概設計思路、對應的設計項目以及聯(lián)系方式

  2、通知參賽人員比賽時間和地點,要求參賽人員以PPT形式或者手繪圖的形式進行講解(如果是PPT,要事先發(fā)送過來,手繪圖要拍成照片發(fā)過來)

  3、進行簽到,根據(jù)簽到順序決定比賽順序

  4、邀請相關老師及技術人員進行現(xiàn)場點評,評分

  5、統(tǒng)計分數(shù),選出一、二、三等獎

  6、技術人員將效果圖做出來

  七、后期宣傳推廣

  1、將設計好的平臺的二維碼和比賽最終的效果圖上傳到人人和PU上,并將二維碼打印出來。

  2、從四教借幾張桌子,在食堂門口擺臺,邀請電子學院的學生過來掃碼添加,登記微信名以及姓名,以防重復添加。

  3、一人成功添加送糖果,拉滿三人(包括自己)送小袋果凍一包,拉滿五人送杯子一個。

  4、與院會、青協(xié)和科協(xié)等部門合作,要求部員關注團委微信平臺。

  八、人員需求

  評委:團委老師,團委部員,院科協(xié)部長及部分部員

  觀眾:院學生會成員,參賽人員同學等

  主持人:暫定

  記分員:暫定

  九、經(jīng)費預算

  宣傳部分:海報紙一張

  宣傳單(報名表)200張

  匯總表

  2~3張

  比賽部分:一等獎

  16GU盤一個(約50)

  二等獎

  無線鼠標兩個(約30*2)

  三等獎

  鼠標墊三個(約15*3)

  評分表10~15張

  簽到表一張

  推廣部分:電子海報一張(約25)

  棒棒糖30個

  約15元

  果凍10包

  約45元

  杯子4個

  約40元

  總計300左右

  十、注意事項

  1、參賽人數(shù)不足,與班長、團支書溝通,在班級做好宣傳。活動人員在自己周圍做好宣傳。

  2、棄權(quán)人員過多,做好與參賽人員的溝通工作

  3、擺臺期間天氣出現(xiàn)狀況,收拾好擺臺物品,擇機再次宣傳

  4、比賽時觀眾不夠多,與院學生會商量,邀請部員來現(xiàn)場觀看

  5、設計結(jié)果不理想,內(nèi)部人員及參考人員自行設計,確保平臺設計的理想化

  6、推廣擺臺時現(xiàn)場出現(xiàn)混亂,做好現(xiàn)場秩序的維護工作。

  7、獎品出現(xiàn)多余,與賣家溝通,處理剩余獎品。

  8、購買物品時注意保存好發(fā)票

  9、擺臺收尾注意收拾好物品

  十一、比賽規(guī)則

  1、選手不得抄襲其他微信平臺的設計,否則取消參賽資格

  2、參賽人員如果超過規(guī)定時間還沒有到達比賽地點,作棄權(quán)處理

  3、選手手繪圖應清晰易辨,不得模糊不清,賽場上不可說出類似“我剛剛說的就是這個意思”的話,自己的設計要在屬于自己的時間內(nèi)說明清楚,超過時間無效。

  4、比賽時保持安靜,不得干擾其他選手。

  5、評委提問時,能正面回答問題,不含糊其辭

篇2:物業(yè)管理系寢室設計大賽總結(jié)

  第一屆物業(yè)管理系寢室設計大賽活動總結(jié)

  為活躍我物業(yè)管理系同學的課余文化生活, 營造溫馨寢室環(huán)境,打造經(jīng)典寢室文化,增強大學生自主創(chuàng)新意識, 體現(xiàn)同學們良好的精神風貌,在3月27日至4月7日期間,系團總支、學生會特舉辦以"我愛我家,我行我宿"為口號的首屆寢室設計大賽 ,在系部領導的大力支持和廣大同學的積極配合下,此次活動取得了圓滿成功。

  寢室文化,是大學生活的重要文化之一,為了讓此次活動達到預期的目的,我生活部用了將進一個月的時間做好前期準備工作:在獎品設置方面,此次寢室設計大賽以較高檔次的獎品為特色,與其他系相比我系的獎品是最好的;在活動宣傳方面,我部充分借用一切有利的條件,在各個班級里進行宣傳,并張貼海報及印發(fā)傳單分發(fā)到每個宿舍,盡全力做好宣傳工作,鼓勵同學們積極參加此次活動。

  經(jīng)過緊張的籌備,活動在3月27日如期舉行,同學們都很積極踴躍的參加此次寢室設計大賽,全系共有七十一個寢室,就有二十六個寢室參加了此次活動,已經(jīng)達到預期的參賽寢室數(shù)量。各參賽寢室的同學都很精心的布置自己的寢室,打造出了自己獨特的寢室文化,有的是以"書香門第"為主題,有的是以"環(huán)保節(jié)約"為主題,有的是以"友誼團結(jié)"為主題,有的是以"溫馨舒適"為主題等等,這都較好的貼近此次活動的口號,較好的體現(xiàn)了我系學生積極向上精神風貌。

  此次大賽分為初評和復評,初評是由各班進行自評,復評是由我生活部組織人員進行評比。經(jīng)過4月5日初評的第一輪篩選,::共有二十個寢室進入了復評,復評也在4月7號如期進行,由系里的領導和老師及學生會主要干部組成的評委組,對進入復評的參賽寢室進行了現(xiàn)場評比,并進行了現(xiàn)場拍照,評比時,評委組都會根據(jù)具體情況對每一個參賽寢室作出現(xiàn)場評講,并給予相應的分數(shù)。經(jīng)過緊張而激烈的角逐,共評出以B2611為首的9個得獎寢室,并將舉行表彰大會,為獲獎寢室頒發(fā)獎品及證書,肯定先進者,激勵后進者。

  此次寢室設計大賽已經(jīng)結(jié)束,總結(jié)一下活動具體的工作情況,我生活部在一些細節(jié)工作上做得不是很到位,比如在現(xiàn)場評比過程中的工作人員安排得不夠合理,讓評比現(xiàn)場有點混亂等等的問題,我生活部將吸取此次活動的經(jīng)驗教訓,讓以后的工作更好更順利的開展,特別是要搞好6月份學院舉辦的寢室文化節(jié),打造出我系的寢室文化品牌,為系部爭光。

  物業(yè)管理系團總支學生會

  二〇〇九年四月十六日

篇3:衛(wèi)生學校學生職業(yè)生涯規(guī)劃設計大賽策劃方案

  衛(wèi)生學校學生“職業(yè)生涯規(guī)劃設計大賽”策劃方案

  一、大賽背景

  為了能夠更好地幫助廣大同學樹立正確的人生觀、學習觀、成才觀,確立正確的奮斗目標,同時也提高同學們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。我們精心策劃了此次“規(guī)劃未來,成就夢想”—— z衛(wèi)生學校職業(yè)生涯規(guī)劃設計大賽。

  二、大賽目的

  (一)幫助廣大同學明確學習目標,端正學習態(tài)度,增強學習動力,樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力。

  (二)提高同學們制作自薦書及參加職場應聘的技巧和能力。

  (三)創(chuàng)建一種學校和社會相結(jié)合的互動模式,給廣大同學提供認識社會,認識職場的機會。

  (四)豐富同學們的課余生活,提供實踐、交流和學習的平臺。

  三、大賽主題

  傳播規(guī)劃理念、拓展職業(yè)空間。

  四、評審小組

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  五、參與對象及方式

  1.參與對象:09級全體學生。

  2.參與方式: 以班級為單位報名參加;參賽名單報德育工作處。

  六、活動內(nèi)容及時間安排

  1.5月24日—5月31日作好宣傳工作;各班安排大賽的相關事宜;同學進行職業(yè)生涯規(guī)劃設計書制作;各班收集同學設計的職業(yè)生涯規(guī)劃設計書及相關證書復印件,整理后由統(tǒng)計組統(tǒng)一清點、登記;

  2.6月1日─5日各班進行初賽,按規(guī)定人數(shù)推薦參與決賽的選手,并將參與決賽同學的作品以電子文本的形式交德育工作處。

  3.6月14日──19日大賽評委會進行打分,評選出職業(yè)生涯規(guī)劃設計個獎項。

  七、具體活動內(nèi)容

  1.以班級為單位進行初賽,各班班主任、班委會和團支部積極組織本班同學參賽,每位同學制作一份職業(yè)生涯規(guī)劃設計書參加比賽。

  2.各班通過初賽推薦3名選手參加決賽,進入決賽的選手將自己的作品制作成電子文本。八、比賽規(guī)則

  1.所有參賽成員必須服從統(tǒng)一安排;

  2.參賽選手不得抄襲他人作品,一經(jīng)查處將取消其參賽資格。

  九、獎項設置:

  獲獎的每位參賽選手可獲得獲獎證書一本,以及相應獎品。

  ●職業(yè)生涯規(guī)劃設計之星●最具潛力獎3名:

  ●最佳創(chuàng)意獎3名●優(yōu)秀獎若干名

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