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物業(yè)經(jīng)理人

六年級(jí)畢業(yè)演講稿(2)

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  六年級(jí)畢業(yè)演講稿700字

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:大家好!

  六年的歲月,二千一百九十多個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng),一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學(xué)生涯,仿佛昨天才步入小學(xué)的大門,今天又奏起了離別的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載著我們五彩的夢(mèng),結(jié)束了六年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,除了前進(jìn),我們沒有別的方向,除了堅(jiān)持,我們沒有別的信念,除了感謝,我們沒有別的語言。

  六年的歲月,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。也正因如此,記憶中留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的活動(dòng):體能訓(xùn)練,我們揮汗如雨;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們颯爽風(fēng)姿;校園藝術(shù)節(jié)中,我們輕歌曼舞;怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項(xiàng)比賽的勝利積極準(zhǔn)備時(shí)忙碌的情景:怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影;敬愛的老師,怎能忘記您課堂上那諄諄無誨的教導(dǎo);怎能忘記傷心時(shí)您親切的話語;怎能忘記受傷時(shí)您送來的創(chuàng)可貼:怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘記落后時(shí)您熱情的鼓勵(lì)……一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過,也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請(qǐng)?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷兒童,走過成長(zhǎng)的真實(shí)故事。同學(xué)們溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級(jí)溫暖的氛圍,讓我們都走過來了。如今我們學(xué)會(huì)了去愛、去堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分,我們一定會(huì)保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷地充實(shí)自己。“陽光總在風(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對(duì)你們無私奉獻(xiàn)最好的回報(bào)……

  我們也會(huì)時(shí)刻銘記自己曾經(jīng)是一位學(xué)子,今天我們?yōu)樯钤隍湴粒嘈琶魈煲欢〞?huì)因我們而自豪!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

篇2:本科畢業(yè)演講稿

20**年本科畢業(yè)演講稿

同學(xué)們老師們大家上午好!

我是北京電大石景山分校09屆工商管理本科班的畢業(yè)生,兩年半前,我曾經(jīng)和大家一樣坐在臺(tái)下參加開學(xué)典禮,當(dāng)時(shí)想:不知何時(shí)才能拿到夢(mèng)寐以求的本科文憑?沒想到的是,轉(zhuǎn)眼間兩年半的時(shí)間飛逝而過,我已經(jīng)畢業(yè)了,而且更沒想到的是今天能夠代表09屆畢業(yè)班的所有畢業(yè)學(xué)員發(fā)言,與大家交流心得與體會(huì),我感到非常榮幸。做為大家的校友,將我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家分享,也是我應(yīng)盡的責(zé)任。借此機(jī)會(huì),我想感謝培養(yǎng)我的北京電大石景山分校的老師們,特別是與我接觸最為頻繁的班主任杜桂芬老師,杜老師工作非常認(rèn)真,極其負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè)、不辭辛苦,她就象是聯(lián)系學(xué)校與同學(xué)之間的紐帶和橋梁,是石景山電大所有老師的代表,是他們的縮影,所以我想由衷的對(duì)老師們說聲謝謝。

今年1月,我完成了工商管理本科專業(yè)所有課程的學(xué)習(xí),提前半年畢業(yè),但仍有一點(diǎn)點(diǎn)不甘心,有一點(diǎn)點(diǎn)遺憾,就是因?yàn)楫?dāng)初沒有報(bào)考學(xué)位外語,還沒有拿到學(xué)士學(xué)位。所以我主動(dòng)申請(qǐng)推遲拿畢業(yè)證書,待通過學(xué)位外語考試,申請(qǐng)到學(xué)士學(xué)位后再拿畢業(yè)證。也提醒一下在坐的各位同學(xué),如果你也想拿學(xué)士學(xué)位的話,最好在學(xué)《開放英語ⅱ》的那個(gè)學(xué)期報(bào)考學(xué)位外語,考起來相對(duì)容易些。我當(dāng)初打算學(xué)完全部課程后,再輕輕松松的考外語,但時(shí)間一長(zhǎng),所學(xué)知識(shí)很容易遺忘,考起來就相對(duì)難一些了,所以在此特別做一提醒。另外,我不但提前畢業(yè),而且成績(jī)都還不錯(cuò),各門功課平均分81分,且所有課程均一次通過。我在臺(tái)上說著輕松,大家聽著也輕松,但實(shí)際上兩年半的學(xué)習(xí)過程無疑是非常辛苦的,甚至可以說是非常艱苦的,因?yàn)橹挥幸环指牛拍苡幸环质斋@,下面我就具體談幾點(diǎn)學(xué)習(xí)感受,希望有一定的借鑒意義,對(duì)大家的學(xué)習(xí)能有所幫助。

首先,必須樹立一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),因?yàn)槊鞔_學(xué)習(xí)目標(biāo)是順利完成本科全部課程的前提。從目前社會(huì)大環(huán)境看,當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,知識(shí)不斷更新,這就給我們繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷完善自己、不斷提高自己提出了必然的要求。就個(gè)人所處的小環(huán)境來說,我在八大處公園工作,擔(dān)任管理科科長(zhǎng)職務(wù),在日常管理方面,我越來越感到理論知識(shí)的匱乏,理論水平的低下,為了能夠勝任目前的工作,我決定參加電大開放教育的學(xué)習(xí),用理論知識(shí)提高自己的文化素質(zhì),并爭(zhēng)取能夠?qū)W以致用。所以我學(xué)習(xí)的目標(biāo)很明確,不只是拿本科文憑,而是力爭(zhēng)雙豐收,既拿到文憑,又提高水平;既學(xué)到知識(shí),又增加本領(lǐng)。目標(biāo)明確才能有動(dòng)力,才能夠促使你想盡一切辦法實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)。我之所以能夠順利畢業(yè)與我有一個(gè)明確的目標(biāo)有很大關(guān)系。

其次,要盡快適應(yīng)開放教育的教學(xué)方法,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),這也是開放教育本身的性質(zhì)所決定的。**年,我通過成人高考,考取了石景山業(yè)大市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)大專班,業(yè)大教學(xué)方式與傳統(tǒng)教學(xué)方式類似,面授時(shí)間多,我們以前習(xí)慣了“老師教,學(xué)生學(xué)”的模式,處于“你教我就學(xué),你不教我就不學(xué)”的被動(dòng)狀態(tài)。但電大開放教育的辦學(xué)形式是以面授為輔,提倡自主學(xué)習(xí),所以我們要在有限的面授時(shí)間外,學(xué)會(huì)利用各種資源進(jìn)行自學(xué)。電大為我們學(xué)員提供了充足的學(xué)習(xí)資源,如三級(jí)網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái),在上面可觀看課程錄像,可查詢、瀏覽教學(xué)資源和信息,可參加網(wǎng)上答疑和論壇討論等等。這些內(nèi)容往往更新快,信息傳遞及時(shí),所以建議大家一定要經(jīng)常瀏覽。在學(xué)習(xí)期間,我經(jīng)常上網(wǎng)利用cai課件學(xué)習(xí),它的內(nèi)容包括老師的講義、課程重點(diǎn)、難點(diǎn)問題、自測(cè)題等,我可以通過學(xué)習(xí)來了解自己對(duì)知識(shí)的把握程度和學(xué)習(xí)效果。所以我感覺電大開放教育不僅教給我們知識(shí),最重要的是培養(yǎng)了我們自主學(xué)習(xí)的能力,增強(qiáng)了自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。學(xué)會(huì)利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),對(duì)今后不斷獲取知識(shí)和提高教育層次將會(huì)是非常有意的。所以我們要盡快適應(yīng)而且必須適應(yīng)這種教學(xué)方式。

再次,要正確處理好工作、生活、學(xué)習(xí)之間的矛盾。工學(xué)矛盾是每一個(gè)已經(jīng)參加工作的電大學(xué)員都要面臨的問題。在實(shí)際工作和學(xué)習(xí)中,如何能夠較好的處理工學(xué)矛盾,在高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成工作的同時(shí),能及時(shí)深化所學(xué)知識(shí),并將知識(shí)快速轉(zhuǎn)化為能力素質(zhì),這是我們不能回避的。我也面臨同樣的問題。因?yàn)閺氖碌氖锹?業(yè),當(dāng)旅游旺季到來的時(shí)候,工作非常繁忙。特別是去年3月份孩子出生后的一段時(shí)間更是忙得我暈頭轉(zhuǎn)向。學(xué)習(xí)方面,由于那個(gè)學(xué)期開了一門“成本會(huì)計(jì)”,有大量的計(jì)算題,我本身又不從事會(huì)計(jì)工作,所以對(duì)我來說難度相當(dāng)大;工作方面,由于當(dāng)時(shí)正是單位舉辦大型活動(dòng)的籌備期間,工作非常忙,經(jīng)常加班加點(diǎn);生活方面,下班回家后,又要盡可能的照顧好母子二人。所以那個(gè)學(xué)期,我感覺學(xué)業(yè)、事業(yè)、家庭就象新時(shí)期的“三座大山”一樣壓得我喘不過氣來。但即便如此艱難,我也從沒有想過放棄,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)方面我有過教訓(xùn),多年前我曾參加過自學(xué)考試,前三門功課均順利通過,但因當(dāng)時(shí)年輕,玩心太重,不舍得放棄一些業(yè)余愛好,所以留給學(xué)習(xí)的時(shí)間越來越少,感覺越學(xué)越難,最終放棄了,因沒有毅力,沒有堅(jiān)持而付出了代價(jià),至今想起來都很遺憾。所以去年的這個(gè)時(shí)候,雖然困難更多,但我經(jīng)常告誡自己,一定要咬牙堅(jiān)持,絕不能放棄。那么,那段時(shí)間我是如何學(xué)習(xí)的呢?坦率的講,我也沒有捷徑,只能是“擠”時(shí)間學(xué)習(xí)。利用白天零星點(diǎn)滴的時(shí)間,特別是中午休息時(shí)間最少要保證1小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。晚上孩子睡覺后保證半小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。就這樣,我不但堅(jiān)持下來,而且那學(xué)期四門功課的考試成績(jī)都很好,特別是成本會(huì)計(jì),考了80分。***

篇3:畢業(yè)演講稿范本分享

20**畢業(yè)演講稿范本分享

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,能夠作為畢業(yè)生代表發(fā)言,我感到無比榮幸。

在這令人激動(dòng)的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表****院****系**屆600余名畢業(yè)生,向辛勤培育我們的母校,向關(guān)心愛護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最衷心的感謝!

面對(duì)母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng),使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;

正是由于您的呵護(hù),才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建工立業(yè)的機(jī)會(huì);

正是你的寬容,使我們可以反錯(cuò),可以按自己的方式,按自己的理想愛好學(xué)會(huì)生活。母校的培育之恩,我們將永遠(yuǎn)銘記!母校,您是我們永遠(yuǎn)的驕傲!

親愛的母校,親愛的老師們,謝謝您!

三年前,我們懷著美麗的夢(mèng)想走進(jìn)武漢**大學(xué),走進(jìn)****學(xué)院。

今天,我們又懷著對(duì)大學(xué)生活的留戀,將喲啊離開母校,離開辛勤培育了我們的老師,奔赴祖國(guó)各地,甚至遠(yuǎn)涉重洋,繼續(xù)追求自己的理想和人生價(jià)值。

三年里,我們親眼目睹了母校的變化與發(fā)展,共同見證了****學(xué)院所取得的輝煌成績(jī)。

誰言寸草心,報(bào)得三春暉。回首三年前還很只能的我們背著簡(jiǎn)單的行囊走進(jìn)****大學(xué),是學(xué)校睿智的老師們,猶如一盞盞明燈,指引著我們前進(jìn)的步伐。

是你們的諄諄教誨,使我們的學(xué)識(shí)逐漸廣博,思想日益成熟。是你們的鼓勵(lì),使我們?cè)诘箷r(shí)有勇氣爬起,爬起后有信心繼續(xù)前行。**畢業(yè)演講稿范本分享

今天的歡聚奏響了離別的序曲。多少歡笑,多少汗水,都將在這個(gè)儀式上凝練為我們所有畢業(yè)生的共同心聲:武漢**大學(xué)將成為銘刻在我心中永遠(yuǎn)抹不去的美好記憶;母校的栽培,已經(jīng)融入我們的生命,并將影響我們一生一世!

最近,我常常考慮一個(gè)問題:假如我可以再度過一次大學(xué)生活,又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。

愛因斯坦在回答一個(gè)學(xué)生“人活在世界上到底為什么”的問題時(shí)這樣說“一個(gè)人活著就應(yīng)該捫心自問,我們到底應(yīng)該怎樣度過一生,這是一個(gè)合情合理的問題,也是一個(gè)非常重要的問題,在我看來,問題的答案應(yīng)該是”在力所能及的范圍內(nèi)盡量滿足所有人的欲望和需要,建立人與人之間和諧美好的關(guān)系“。

這就需要大量的自覺思考和自我教育”我們?cè)谧母魑挥謺?huì)怎樣回答這個(gè)問題呢?盡管大家的價(jià)值取向不同,但是,我覺得下面這句話應(yīng)該得到大部分人的認(rèn)同:人生的價(jià)值就在于用智慧和精神使短暫的生命豐滿和完美。讓這句話作為我和大家的共勉。

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

讓我們大家?guī)е谶@片熱土上耕耘三年的收獲,自強(qiáng)不息,努力奮斗,以優(yōu)秀的業(yè)績(jī)彰顯武漢**大學(xué)學(xué)子的風(fēng)采!我們一定會(huì)帶著對(duì)母校的感激與熱愛,不畏艱難,勇于拼搏,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)出自己的力量!

同學(xué)們,在我們即將離開母校時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮蔚淖8N覀兊哪感C魈旄虞x煌,讓我們深深地銘記著這樣的信念:今天,我以母校為榮;明天,母校將以我為榮!**畢業(yè)演講稿范本分享

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