六一活動方案
**中學、各村完小、**幼兒園：為了更好地展示我鄉中小學校藝術和素質教育成果及學生藝術天才、優秀作品和健康向上的精神風貌，經中心學校研究決定5月23日在**溪小學舉行“慶六一、展風采”為主題的慶祝活動。為使慶祝活動順利進行,特制定本方案如下：
一、活動目的
通過開展“慶六一、展風采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節。使教師、家長在參與兒童節的活動中進一步感悟兒童教育觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發，通過向家長、社會展示學生的風采活動，進一步塑造全鄉學校的良好形象。
二、活動內容
1，學生作品展示;
各校在**小學教室展示學生作品。每校單獨設立一個展示臺，此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學校將派人到實地督促。
2，文藝節目匯演。
三、組織機構
組長：副組長：成員：領導小組下設辦公室，**紅兼任辦公室主任，具體負責此項活動工作。
四、活動安排
時間：～年5月23日。
地點;**小學.
主辦單位：**中心學校
場所布置：會標，宣傳標語
出席人員：縣局領導、鄉黨政領導、全鄉中小學校校長。
活動程序：1、8;00-8;30;慶祝儀式.升國旗.領導講話.**溪小學學生表演校園集體舞.
2、8;40-12;30;上級領導參觀學生作品展示及觀看文藝節目.
3、8：30-9：00;評委觀看各校學生作品，并給作品評分。
4、9;00-12;50;文娛匯演，評委觀看文藝節目且給節目評分.
4、.12;00-12;30;公布評比結果、頒獎.;
五、活動要求;
(1)、5月22日，各校攜帶本校學生作品到**溪小學布置展廳.教室安排;**溪小學教學樓一樓教室自西往東，第一個教室**小學、**小學，二個教室**溪小學，三個教室**中學，第四個教室**小學、**小學。
(2)、5月23日上午，各校選派20名學生代表(包括演員)及領隊和輔導老師參加，**小學、***中學全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗，參加活動的學生要佩戴紅領巾且服飾整齊、素養良好.
(3)、各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動地點.
(4)、活動布置安排由中心學校負責，**小學配合完成.
(5)、各校推薦一名教師作為慶祝活動的評委，組成慶祝活動評審小組.
評分方法：去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分.
六、活動評比
1.評比項目;(1)學生作品、(2)文娛節目、(3)學校總評
篇2：六一國際兒童節慶祝活動方案
活動主題：
玩轉六一，快樂相伴
活動原則：
有趣、難忘、快樂
活動內容：
第一板塊：“趣味”六一
1、開展“愛心賀卡DIY”賀卡制作、評選活動。
“六一”節前，組織隊員開展“愛心賀卡DIY”賀卡制作評選活動。活動優秀作品將在博雅苑進行展覽，并評選出40名優秀選手進行表彰獎勵。（截止到5.25）
2、“我的六一，我做主”金點子征集、調查活動。
“六一”節前，充分利用微博開展“我的六一，我做主” 金點子征集、調查活動。
第二板塊：“難忘”六一
1、“紅領巾飄揚我自豪”一年級入隊儀式。
邀請輔導員、家長一起見證孩子入隊的難忘時刻。（5.30上午11：00，具體安排另行通知）
2、“六一獎章”表彰儀式。
“六一”節前，組織各班民主評選新一屆“六一獎章”獲得者，在兒童節當天接受表彰。
第三板塊：“快樂”六一
1、“京腔京韻慶六一”京劇專場演出。
與青島市京劇院合作，舉辦京劇特色專場，普及京劇知識，感受國粹魅力，培養隊員熱愛祖國的美好情感。（6.1上午9：00，具體安排另行通知）
2、“游戲嘉年華，六一樂不停”童樂會。
以中隊為單位，在征求學生意見的基礎上，以“玩轉六一，快樂相伴”為主題，以讓兒童感受快樂為目標，參考前期調研結果，從本班的實際出發，以“玩”為主，不斷創新節日活動的形式，拓展活動的載體，設計和組織各種貼近兒童生活、形式新穎、吸引力強，具有趣味性、娛樂性的的有益活動，如室內（外）游樂會、冷餐會、師生同樂會等活動，讓他們在自覺參與中感受快樂。區教體局將安排領導到校調研參觀，請各班務必根據學生興趣，有序組織，精心安排，可邀請家長參加策劃和活動。給學生留下美好回憶。
3、“親子淘寶三天樂” 六一親子活動。
利用周末開展“親子淘寶三天樂”，引導家長以“感受快樂，奉獻他人，回報社會”為主題，帶領孩子走進大自然、走進社會，通過參與體驗活動、娛樂活動、愛心活動等，弘揚雷鋒精神，收獲寶貴財富。（6.1假期，由家長帶領學生自行活動，在活動中收獲快樂、知識和美好情感，活動記錄表每班6.5前上報至少五份，家長填寫即可）
附件：
“游戲嘉年華，六一樂不停”童樂會安排表
篇3：六一國際兒童節慶祝活動方案
活動主題：
玩轉六一，快樂相伴
活動原則：
有趣、難忘、快樂
活動內容：
第一板塊：“趣味”六一
1、開展“愛心賀卡DIY”賀卡制作、評選活動。
“六一”節前，組織隊員開展“愛心賀卡DIY”賀卡制作評選活動。活動優秀作品將在博雅苑進行展覽，并評選出40名優秀選手進行表彰獎勵。（截止到5.25）
2、“我的六一，我做主”金點子征集、調查活動。
“六一”節前，充分利用微博開展“我的六一，我做主” 金點子征集、調查活動。
第二板塊：“難忘”六一
1、“紅領巾飄揚我自豪”一年級入隊儀式。
邀請輔導員、家長一起見證孩子入隊的難忘時刻。（5.30上午11：00，具體安排另行通知）
2、“六一獎章”表彰儀式。
“六一”節前，組織各班民主評選新一屆“六一獎章”獲得者，在兒童節當天接受表彰。
第三板塊：“快樂”六一
1、“京腔京韻慶六一”京劇專場演出。
與青島市京劇院合作，舉辦京劇特色專場，普及京劇知識，感受國粹魅力，培養隊員熱愛祖國的美好情感。（6.1上午9：00，具體安排另行通知）
2、“游戲嘉年華，六一樂不停”童樂會。
以中隊為單位，在征求學生意見的基礎上，以“玩轉六一，快樂相伴”為主題，以讓兒童感受快樂為目標，參考前期調研結果，從本班的實際出發，以“玩”為主，不斷創新節日活動的形式，拓展活動的載體，設計和組織各種貼近兒童生活、形式新穎、吸引力強，具有趣味性、娛樂性的的有益活動，如室內（外）游樂會、冷餐會、師生同樂會等活動，讓他們在自覺參與中感受快樂。區教體局將安排領導到校調研參觀，請各班務必根據學生興趣，有序組織，精心安排，可邀請家長參加策劃和活動。給學生留下美好回憶。
3、“親子淘寶三天樂” 六一親子活動。
利用周末開展“親子淘寶三天樂”，引導家長以“感受快樂，奉獻他人，回報社會”為主題，帶領孩子走進大自然、走進社會，通過參與體驗活動、娛樂活動、愛心活動等，弘揚雷鋒精神，收獲寶貴財富。（6.1假期，由家長帶領學生自行活動，在活動中收獲快樂、知識和美好情感，活動記錄表每班6.5前上報至少五份，家長填寫即可）
附件：
“游戲嘉年華，六一樂不停”童樂會安排表