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物業(yè)經(jīng)理人

員工反恐教育培訓(xùn)方案范文

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  員工反恐教育培訓(xùn)方案范文

  一、目標(biāo)與原則

  目標(biāo):提高員工反恐防范意識,增強(qiáng)應(yīng)對恐怖襲擊的能力,確保員工生命財(cái)產(chǎn)安全。

  原則:

  1. 針對性原則:針對不同層級、不同崗位的員工,制定差異化的培訓(xùn)內(nèi)容。

  2. 實(shí)操性原則:注重實(shí)際操作技能的培訓(xùn),提高員工應(yīng)對恐怖襲擊的能力。

  3. 持續(xù)性原則:將反恐教育培訓(xùn)作為常態(tài)化工作,定期開展培訓(xùn)和演練。

  二、培訓(xùn)內(nèi)容

  1. 反恐意識教育:

  a. 講解恐怖襲擊的特點(diǎn)、手段及危害,提高員工對恐怖襲擊的認(rèn)識。

  b. 普及反恐法律法規(guī),使員工了解反恐工作的重要性和法律責(zé)任。

  2. 反恐技能培訓(xùn):

  a. 應(yīng)急反應(yīng)能力培訓(xùn):培訓(xùn)員工在面對恐怖襲擊時的應(yīng)急反應(yīng)能力,包括緊急疏散、躲避、自救互救等。

  b. 防暴技能培訓(xùn):培訓(xùn)員工使用防暴器材,如防暴叉、盾牌等的正確方法,提高員工在面對恐怖襲擊時的防護(hù)能力。

  c. 禁毒培訓(xùn):普及毒品知識,提高員工對毒品的識別能力和防范意識。

  3. 反恐知識培訓(xùn):

  a. 講授反恐形勢,了解國內(nèi)外反恐形勢的變化和發(fā)展。

  b. 普及反恐相關(guān)知識,如可疑物品的識別、可疑人員的行為特征等。

  三、培訓(xùn)方式與方法

  1. 集中培訓(xùn):定期組織員工進(jìn)行集中培訓(xùn),系統(tǒng)學(xué)習(xí)反恐知識、技能和方法。

  2. 部門培訓(xùn):各部門根據(jù)自身特點(diǎn)和需求,組織本部門員工進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)。

  3. 現(xiàn)場演練:定期組織員工進(jìn)行反恐演練,提高員工應(yīng)對恐怖襲擊的實(shí)戰(zhàn)能力。

  4. 在線培訓(xùn):通過在線學(xué)習(xí)平臺,提供反恐培訓(xùn)課程,方便員工隨時隨地學(xué)習(xí)。

  5. 案例教學(xué):通過真實(shí)的反恐案例,分析恐怖襲擊的特點(diǎn)和應(yīng)對方法,提高員工對反恐工作的認(rèn)識。

  四、培訓(xùn)要求與考核

  1. 培訓(xùn)要求:

  a. 所有員工必須參加反恐教育培訓(xùn),并達(dá)到培訓(xùn)要求。

  b. 培訓(xùn)結(jié)束后,員工應(yīng)具備基本的反恐意識和技能。

  c. 員工應(yīng)將培訓(xùn)所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際工作,提高反恐防范能力。

  2. 考核辦法:

  a. 培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行考核,考核內(nèi)容包括理論知識、操作技能等方面。

  b. 考核合格者方可上崗,不合格者需參加補(bǔ)訓(xùn),直至考核通過。

  c. 建立員工反恐教育培訓(xùn)檔案,記錄員工參加培訓(xùn)的情況和考核結(jié)果。

  五、培訓(xùn)組織與實(shí)施

  1. 成立反恐教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)培訓(xùn)方案的制定、實(shí)施和監(jiān)督。

  2. 各部門應(yīng)積極配合培訓(xùn)工作,確保培訓(xùn)的順利進(jìn)行。

  3. 定期對培訓(xùn)效果進(jìn)行評估,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容和方法。

  4. 設(shè)立反恐教育培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),確保培訓(xùn)工作的順利開展。

篇2:維穩(wěn)反恐心得體會

“反分裂、反暴力、維穩(wěn)定”教育活動

表態(tài)發(fā)言稿

近期,在局領(lǐng)導(dǎo)的組織下,我局開展了“反分裂、反暴力、維穩(wěn)定”宣傳教育活動,學(xué)習(xí)了近期在新疆發(fā)生的“7.18”“7.30”、“7.31”暴力恐怖事件的真相,讓我意識到當(dāng)前社會穩(wěn)定工作仍然嚴(yán)峻,國內(nèi)反華勢力相互勾結(jié),分裂新疆的妄想依然存在,他們妄圖通過組織策劃,煽動不明真相群眾,以暴力恐怖事件來達(dá)到分裂祖國的目的。我們每一位公民都應(yīng)清醒認(rèn)識這些事件的真相,充分認(rèn)識到這些事件的發(fā)生不是民族宗教問題,進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)社會穩(wěn)定的政治責(zé)任感,牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想不動搖,自覺地、主動地站到反分裂、反暴力斗爭第一線,義不容辭地?fù)?dān)負(fù)起維護(hù)社會穩(wěn)定,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的重任。

新疆自古以來就是一個多民族聚居和多種宗教并存的地區(qū),從西漢(公元前206年—公元24年)開始成為中國統(tǒng)一的多民族國家不可分割的組成部分。中華人民共和國成立五十多年來,新疆各民族人民團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力開拓,共同書寫了開發(fā)、建設(shè)、保衛(wèi)邊疆的輝煌篇章,新疆的社會面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。為進(jìn)一步鞏固和發(fā)展各民族的大團(tuán)結(jié),從1983年起,自治區(qū)政府每年都在全區(qū)范圍內(nèi)集中開展民族團(tuán)結(jié)教育月活動,以生動活潑的形式和賦予時代特點(diǎn)的內(nèi)容,集中、廣泛、深入地進(jìn)行宣傳教育,使平等、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步成為各族人民相互關(guān)系的主旋律,互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持、互相諒解成為各族人民共同遵守的行為準(zhǔn)則。少數(shù)民族的各種風(fēng)俗習(xí)慣受到充分尊重。少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣與群眾生產(chǎn)生活息息相關(guān),與宗教信仰密切相聯(lián)。為尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣,中央和自治區(qū)人民政府頒布了一系列規(guī)定。少數(shù)民族教育水平不斷提高。新中國成立后,為改變少數(shù)民族教育十分落后的情況,采取了一系列措施,把發(fā)展少數(shù)民族教育事業(yè)作為教育工作的重點(diǎn),在發(fā)展規(guī)劃、資金投入、師資培訓(xùn)等方面對少數(shù)民族教育給予重點(diǎn)和優(yōu)先的安排與扶持。少數(shù)民族傳統(tǒng)文化得到保護(hù)和光大。新疆各族人民創(chuàng)造了豐富多彩的傳統(tǒng)歷史文化,為中華民族文化的發(fā)展作出了獨(dú)特的貢獻(xiàn)。各民族人民宗教信仰自由的權(quán)利得到充分的尊重,正常的宗教活動都受到法律的保護(hù)。

如今的新疆,各民族緊密團(tuán)結(jié),經(jīng)濟(jì)、文化建設(shè)飛速發(fā)展,各族人民過上了平等、幸福美滿的生活,就在這樣團(tuán)結(jié)進(jìn)步的和諧氛圍中,也時常會奏出不協(xié)調(diào)的音符,極少數(shù)新疆分裂分子和宗教極端分子,在國際反華勢力的支持下伺機(jī)從事分裂破壞活動,通過策劃、組織一系列暴力恐怖血腥事件,制造了一系列的暴力流血事件,嚴(yán)重危害了新疆各族人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定。針對當(dāng)前形勢,我們要進(jìn)一步提高警惕,要牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想和長期抓好意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂、反暴力斗爭的思想,用正確的思想和黨的方針政策武裝武裝自己。

通過學(xué)習(xí),使我更加明確了作為一名國家公務(wù)員在維護(hù)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)社會穩(wěn)定工作中肩負(fù)的責(zé)任,深化了我對反分裂斗爭的認(rèn)識,提高了政治水平。在工作和生活中我將繼續(xù)堅(jiān)持與民族同志互相信任、互相尊重、互相團(tuán)結(jié),在大是大非面前做到不信謠、不傳謠,發(fā)現(xiàn)分裂言行及時舉報。并以身作則,做好單位值班帶班工作,保持單位安全,為保持社會和諧穩(wěn)定作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

篇3:反恐維穩(wěn)敢于發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言稿

  20**年反恐維穩(wěn)敢于發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言稿

  我們要把遏制宗教極端主義滲透作為第一任務(wù),堅(jiān)定地站在反分裂斗爭第一線,敢于發(fā)聲亮劍。在此整理了20**年反恐維穩(wěn)敢于發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言稿,希望大家有所收獲!

  20**年反恐維穩(wěn)敢于發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言稿

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家下午好!

  很榮欣能夠代表老師在這里做發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言。我不想講中國革命史、民族發(fā)展史,因比我了解的更多,我想從我自己的生活談起。我生活在幸福和諧的家庭中,父母都非常重視教育,始終要求我們好好學(xué)習(xí),做一個對社會有用的人。帶著這樣的囑托我們

  五個孩子從小就接受學(xué)校教育,將熱愛學(xué)習(xí)、熱愛工作看作我們的責(zé)任;穩(wěn)定、和諧的生活已成為我們所有人的共同愿望。

  今天,我實(shí)現(xiàn)了我們共同的愿望。中國處于盛世階段,新疆處在歷史上最好的發(fā)展時期。各民族人民豐衣足食,生活穩(wěn)定,全社會呈現(xiàn)的是以往哪個朝代都不曾有過的繁榮富足。可是卻有一些人不知天高地厚、被外敵利用,對自己的同胞手足下手,做著分裂自己國家、破壞自己家園、傷害自己親人的蠢事!面對這些人,我,還有我的維吾爾族同胞們都痛恨地咬牙切齒!

  維吾爾族是愛美的民族,傳統(tǒng)的艾德萊斯綢服裝和小花帽是多么漂亮,還有現(xiàn)在各式各樣的現(xiàn)代服裝時尚又好看,維吾爾族是一個能歌善舞的民族,傳統(tǒng)的麥西來甫旋律那么優(yōu)美,舞姿那么曼妙,分裂分子卻在無端抑制。這種行為違抗了我們維吾爾人熱愛生活、熱愛自由的天性。伊斯蘭教原本是宣揚(yáng)正義、提倡和平、友善、互助、大愛的宗教,可是分裂分子卻歪曲它、利用它來達(dá)到自己不可告人的邪惡目的。這樣的人怎么能不讓人痛恨!

  因?yàn)槲沂且幻處煛⒁晃荒赣H,我深切感受到了三股勢力破壞行為給當(dāng)前和諧穩(wěn)定美好生活帶來的危害和影響。

  我的漢族親人是位老黨員,人長得特別漂亮,心地更善良。

  在平時的工作中田老師就像大姐姐一樣,關(guān)心我、幫助我。教給我上好科學(xué)課的方法,幫助我制作課件,講課時親臨班級指出不足和優(yōu)點(diǎn),對我在教學(xué)提高有很大幫助。田老師對我的孩子們也很關(guān)心,不僅從精神上鼓勵他們好好學(xué)習(xí),還從物質(zhì)上幫助,送給孩子們學(xué)習(xí)用品,孩子們都親切地稱田老師為田媽媽。在孩子們幼小的心中有了一個漢族親人。這是民族團(tuán)結(jié)一家親的成果。

  也許一個人的力量是微弱的,只靠警察的力量也是不夠的,只要我們所有人團(tuán)結(jié)起來,在平時的教育教學(xué)工作中,不斷向?qū)W生滲透加強(qiáng)各民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會穩(wěn)定的意識,在心里恐起一道抵抗分裂主義的高墻,全員參與進(jìn)來,這就是一支龐大的隊(duì)伍,一支巨大的力量。分裂主義、暴恐分子就會知難而退,他們再猖狂也沒有我們所有民族團(tuán)結(jié)起來的力量大。老師們,讓我們攜起手來,共同抵抗吧,相信新疆的明天一定更美好、更輝煌!我們?yōu)榈淖鎳矔F(tuán)結(jié)和諧、繁榮富強(qiáng)、文明進(jìn)步、安居樂業(yè)的社會主義新疆而努力奮斗。

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

  20**年反恐維穩(wěn)敢于發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言稿

  記得有一句維吾爾族諺語是這樣說的,如果潛水的人懼怕鱷魚,他就取不到價值昂貴的珍珠。當(dāng)前,新疆正處在歷史上最好的發(fā)展時期。天山南北正在發(fā)生著令人振奮的新的歷史性變化,新疆呈現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)大跨越、民生大改善、城鄉(xiāng)大變樣、民族大團(tuán)結(jié)的全新氣象。但毋庸置疑的是,我們?nèi)匀幻媾R著復(fù)雜、艱巨的反分裂斗爭任務(wù)。

  特別是近年來,三股勢力為了達(dá)到他們分裂祖國的罪惡目的,大肆篡改宗教教義,編造異端邪說,通過各種方式,從意識形態(tài)、經(jīng)濟(jì)制度、法律規(guī)范、文化藝術(shù)、倫理道德、風(fēng)俗習(xí)慣等方面進(jìn)行宗教極端思想滲透,對信教群眾進(jìn)行全方位的腐蝕、煽動和蠱惑,甚至把黑手伸向校園,想方設(shè)法利用宗教極端思想毒害、腐蝕青少年,成為宗教和諧的最大威脅。

  事實(shí)也早已表明,三股勢力的根子是民族分裂主義,思想基礎(chǔ)是宗教極端主義,活動方式是暴力恐怖活動。少數(shù)青年在極端宗教勢力的教唆、蠱惑、欺騙之下,走上了極端主義歧途,墜入了與恐懼、饑餓、孤獨(dú)、悔恨為伴的罪惡深淵,選擇了與人民為敵,極其可悲地成為極端宗教勢力的炮灰,成為被各族人民極度憤恨唾棄的犯罪分子。教訓(xùn)極其沉重、警示極其深刻。

  要拔除嚴(yán)重影響社會和諧穩(wěn)定的這顆毒瘤,必須將宗教極端思想從正常宗教中剝離出來,堅(jiān)決予以遏制和打擊。青少年的未來是中國的未來,新疆的未來。社會穩(wěn)定,青少年是最大的受益者;社會動蕩,青少年將成為最大的受害者。維護(hù)祖國統(tǒng)一,維護(hù)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)珍惜來之不易的發(fā)展成果是每一位當(dāng)代青年不可推卸的社會責(zé)任。

  正如報道所言,高校作為培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的搖籃,是境內(nèi)外三股勢力進(jìn)行滲透、破壞、爭奪的陣地。故此,圍繞去極端化的主題,專家學(xué)者從思想政治教育學(xué)、民族學(xué)、宗教學(xué)、社會學(xué)、藝術(shù)學(xué),不同角度揭批了宗教極端主義向?qū)W校滲透的丑惡行徑,提出高校做好抵御和防范宗教極端主義滲透的對策與思考。

  在筆者看來,維吾爾族有句諺語說得好,誰玩火,火燒誰的手。當(dāng)下,暴力恐怖活動已經(jīng)成為影響新疆穩(wěn)定的直接現(xiàn)實(shí)危害,而宗教極端思想是三股勢力賴以生存的土壤,則是暴力恐怖活動進(jìn)行思想發(fā)動和成員發(fā)展的主要手段,是嚴(yán)重影響新疆社會穩(wěn)定的毒瘤。針對反分裂斗爭的形勢和教育引導(dǎo)各族干部群眾的現(xiàn)實(shí)任務(wù),新疆多方入手,綜合施策,對癥下藥,著力加強(qiáng)去極端化的宣傳教育工作,用思想利器摧毀三股勢力思想根基,使各族干部群眾擦亮眼睛,認(rèn)清危害,與宗教極端思想徹底決裂。這無疑是對玩火者最有力的反擊、最致使的打擊。

  在這個意義上說,學(xué)校是培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的場所,同時也是抵御敵對勢力對青少年進(jìn)行宗教極端思想滲透的重要陣地,11位專家學(xué)者集體發(fā)聲亮劍:堅(jiān)決抵御宗教極端主義在高校滲透,其導(dǎo)向和引領(lǐng)意義是顯而易見的。只要全疆上下人人爭當(dāng)踐行先進(jìn)文化的模范,爭當(dāng)文明的傳播者,爭當(dāng)去極端化的踐行者,那么,豌豆跳得再高,也砸不透鐵鍋,深入推進(jìn)去極端化,就能以摧枯拉朽之勢,將宗教極端思想掃入歷史的垃圾堆。

  20**年反恐維穩(wěn)敢于發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言稿

  當(dāng)前,新疆正處在歷史上最好的發(fā)展時期。天山南北正在發(fā)生著令人振奮的新的歷史性變化,新疆呈現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)大跨越、民生大改善、城鄉(xiāng)大變樣、民族大團(tuán)結(jié)的全新氣象。但毋庸置疑的是,我們?nèi)匀幻媾R著復(fù)雜、艱巨的反分裂斗爭任務(wù)。

  特別是近年來,三股勢力為了達(dá)到他們分裂祖國的罪惡目的,大肆篡改宗教教義,編造異端邪說,通過各種方式,從意識形態(tài)、經(jīng)濟(jì)制度、法律規(guī)范、文化藝術(shù)、倫理道德、風(fēng)俗習(xí)慣等方面進(jìn)行宗教極端思想滲透,對信教群眾進(jìn)行全方位的腐蝕、煽動和蠱惑,甚至把黑手伸向校園,想方設(shè)法利用宗教極端思想毒害、腐蝕青少年,成為宗教和諧的最大威脅。宗教極端勢力打著宗教旗號,在信仰上極端化、行為上狂熱化,它已不再是宗教本身,而是宗教蛻變的異化現(xiàn)象。從今年所發(fā)生的多起暴力恐怖案件看,暴恐分子殺害無辜群眾,制造社會恐怖和民族分裂,破壞新疆社會穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族團(tuán)結(jié),破壞各族人民的幸福生活,因此,宗教極端勢力已成為新疆社會穩(wěn)定最現(xiàn)實(shí)、直接的嚴(yán)重危害,必須堅(jiān)決依法嚴(yán)厲打擊。

  維吾爾族是愛美的民族,傳統(tǒng)的艾德萊斯綢服裝和小花帽是多么漂亮,還有現(xiàn)在各式各樣的現(xiàn)代服裝時尚又好看、又得體,但是有的人非要去穿又黑又長又難看的吉里巴甫服,在夏天時,厚厚的黑袍子熱得透不過氣來。這種穿著打扮完全扼殺了我們女人的愛美天性和人生自由。

  黨和國家的好政策給人民群眾帶來了幸福的生活,我們不允許有人破壞這來之不易的幸福生活,就要加強(qiáng)自身免疫、提高鑒別力,提高思想警惕,保持清醒健康的頭腦,堅(jiān)決抵制極端宗教思想的滲透,用好去極端化的十大處方。

  作為教育戰(zhàn)線的工作者,每一步、每一階段都離不開黨的培養(yǎng)和照顧,離不開黨的民族政策的照耀和引導(dǎo)。我將努力發(fā)揮自身優(yōu)勢,帶頭抵御宗教極端思想的滲透,努力凈化育人環(huán)境,教育好廣大青年學(xué)生。更要積極弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量,引導(dǎo)好學(xué)生認(rèn)清宗教極端思想的本質(zhì)及危害,不斷增強(qiáng)政治意識,維護(hù)好新疆的和諧穩(wěn)定局面。一起攜手把自己的精神家園建設(shè)好、維護(hù)好,讓每個人身心健康,充分滿積極向上的正能量。同時我們要果斷向宗教極端勢力發(fā)聲亮劍,就是認(rèn)清了當(dāng)前形勢的長期性和復(fù)雜性以及遏制宗教極端思想滲透的必要性,因此他們旗幟鮮明地反對民族分裂主義,堅(jiān)決抵御宗教極端思想滲透。在以后工作中,要積極開展去極端化專項(xiàng)活動,我們可以看到,堅(jiān)決抵御宗教極端思想在工作中的滲透,專項(xiàng)活動循循善誘,把去極端化教育做實(shí)、做細(xì),并且點(diǎn)面結(jié)合,用人們喜聞樂見、易于接受的方式傳播正能量,同時開展豐富多彩的活動,極力壓縮宗教極端思想傳播的空間。

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