學(xué)校保潔綠化服務(wù)方案
一、背景及目的
學(xué)校是培養(yǎng)青少年健康成長的重要場所，為了提供一個干凈整潔、美觀宜人的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護意識和團隊協(xié)作能力，制定本學(xué)校保潔綠化服務(wù)方案。
本方案旨在建立一個科學(xué)規(guī)范、可持續(xù)發(fā)展的保潔綠化管理體系，提高學(xué)校的環(huán)境整治水平和環(huán)境保護意識，同時培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境責(zé)任感和團隊協(xié)作能力。
二、保潔管理
1. 保潔區(qū)域劃分：根據(jù)學(xué)校的規(guī)模和布局，將學(xué)校劃分為不同的保潔區(qū)域，包括教室、走廊、校園道路、公共區(qū)域等。
2. 保潔人員配置：根據(jù)學(xué)校的保潔需求，合理配置保潔人員，確保保潔工作的及時、高效完成。
3. 保潔工具和設(shè)備：提供必要的保潔工具和設(shè)備，確保保潔人員的工作效率和工作質(zhì)量。
4. 保潔流程和標(biāo)準(zhǔn)：制定保潔流程和標(biāo)準(zhǔn)，包括清掃、擦拭、清洗、脫塵等保潔操作，確保保潔工作的規(guī)范和質(zhì)量。
5. 定期保潔計劃：制定定期保潔計劃，明確保潔時間、區(qū)域和內(nèi)容，確保學(xué)校的整潔度和衛(wèi)生條件。
三、綠化管理
1. 綠化設(shè)計和規(guī)劃：根據(jù)學(xué)校的面積和布局，進行合理的綠化設(shè)計和規(guī)劃，包括樹木種植、花壇設(shè)置、草坪修剪等。
2. 綠化區(qū)域維護：將學(xué)校的綠化區(qū)域劃分為不同的維護區(qū)域，制定維護計劃，包括澆水、修剪、施肥、病蟲害防治等。
3. 植物種植和養(yǎng)護：根據(jù)不同季節(jié)和氣候條件，合理選擇植物種植和養(yǎng)護，確保植物的生長和觀賞效果。
4. 廢棄物處理：制定垃圾分類和廢棄物處理方案，做好廢棄物的分類和處理工作，保持學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。
5. 綠化意識教育：通過開展綠化活動、宣傳綠化知識等方式，培養(yǎng)學(xué)生的綠化意識和環(huán)境保護意識，提高學(xué)校綠化管理的參與度。
四、協(xié)作機制
1. 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要重視保潔綠化工作，加強對保潔綠化工作的領(lǐng)導(dǎo)和督促，確保工作落實。
2. 保潔綠化團隊建設(shè)：組建專業(yè)的保潔綠化團隊，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神和責(zé)任意識，提高工作效率和工作質(zhì)量。
3. 學(xué)生參與管理：鼓勵學(xué)生積極參與保潔綠化工作，組織學(xué)生開展志愿者服務(wù)活動，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境責(zé)任感和團隊協(xié)作能力。
4. 家長支持參與：加強與家長的溝通和合作，組織家長參與保潔綠化工作，共同營造良好的校園環(huán)境。
五、培訓(xùn)與評估
1. 員工培訓(xùn)：為保潔人員提供必要的培訓(xùn)，包括保潔技能、操作規(guī)范、協(xié)作能力等，提高保潔質(zhì)量和工作效率。
2. 學(xué)生培訓(xùn)：通過綠化知識講座、實地考察等方式，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護意識和綠化管理能力。
3. 定期評估：定期對保潔綠化工作進行評估，分析評估結(jié)果，總結(jié)經(jīng)驗和不足，提出改進措施，不斷優(yōu)化保潔綠化管理。
六、持續(xù)改進機制
1. 保潔綠化需求調(diào)研：定期開展保潔綠化需求調(diào)研，了解學(xué)校的實際需求和改進反饋，作為調(diào)整保潔綠化計劃的依據(jù)。
2. 保潔綠化計劃修訂：根據(jù)需求調(diào)研結(jié)果，及時修訂和調(diào)整保潔綠化計劃，確保保潔綠化工作的科學(xué)性和有效性。
3. 培訓(xùn)與培訓(xùn)資源開發(fā)：加強保潔綠化培訓(xùn)的力度，引進先進的保潔綠化技術(shù)和設(shè)備，提高保潔綠化工作的專業(yè)水平。
4. 保潔綠化成果評估：通過定期評估保潔綠化工作的成果，反饋評估結(jié)果，總結(jié)經(jīng)驗和不足，為下一階段的工作提供決策依據(jù)。
七、總結(jié)
本學(xué)校保潔綠化服務(wù)方案通過合理的保潔管理、綠化管理、協(xié)作機制、培訓(xùn)與評估和持續(xù)改進機制的設(shè)計和實施，可以為學(xué)校提供一個科學(xué)、高效、可持續(xù)發(fā)展的保潔綠化管理體系，不僅提升學(xué)校的環(huán)境整治水平和環(huán)境保護意識，還可以培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境責(zé)任感和團隊協(xié)作能力。
篇2：物業(yè)保潔綠化各崗位行為規(guī)范培訓(xùn)
物業(yè)保潔綠化各崗位行為規(guī)范培訓(xùn)
保潔
儀容儀表：
1.工作時間內(nèi)一律按照公司內(nèi)務(wù)管理規(guī)定執(zhí)行，著本崗位規(guī)定制服及相關(guān)飾物、胸牌，不可擅自改變制服的穿著形式，私自增減飾物等，并保持干凈、平整，無明顯污跡、破損。正確佩戴工牌。
2.保持個人衛(wèi)生清潔，并盡量統(tǒng)一穿著深色平底布鞋。
3.對講機統(tǒng)一佩帶在身體右側(cè)腰帶上，對講時統(tǒng)一用左手持對講機。
工具：
1.保潔、綠化工具應(yīng)放置在規(guī)定位置，并擺放整齊。
2.在樓道內(nèi)等區(qū)域進行清潔服務(wù)時，應(yīng)放置或懸掛"此區(qū)域正在清潔中"的標(biāo)識，以知會相關(guān)人員。
遇到客戶：
1.在保潔過程中，如遇客戶迎面而來，應(yīng)暫時停止清潔，主動讓路，并向客戶點頭問好。
2.保潔時遇到客戶詢問問題，要立刻停止工作，耐心仔細(xì)地回答客戶提問。
3.不大聲說話、聊天。
樣板房
儀容儀表：
1.工作時間內(nèi)一律按照公司規(guī)定著本崗位規(guī)定制服及相關(guān)飾物，不可擅自改變制服的穿著形式，私自增減飾物等，并保持干凈、平整，無明顯污跡、破損。正確佩帶工牌。
2.對講機統(tǒng)一佩帶在身體右側(cè)腰帶上，對講時統(tǒng)一用左手持對講機。
3.工作期間精神飽滿，充滿熱情。
值班：
1.不能在樣板房內(nèi)吃東西，不能因為無人參觀而坐在房內(nèi)。
2.上班時間不聊天。
3.在清潔收拾房間時有客人進來，馬上停止手中工作，起身向客人問好。
接待參觀客人：
1.熱情接待客人，耐心講解，耐心地引導(dǎo)參觀。
2.時刻注意使用禮貌語言，表現(xiàn)良好而專業(yè)的形象。
3.注意加強對物品的臨控。
客人拍照：
1.有禮貌地告之對方不能拍照。
2.如遇蠻橫不講理的客人不能與其爭吵沖突，應(yīng)委婉解釋，不能解決時，應(yīng)請示上司。
泳池管理員
儀容儀表：
1.工作時間內(nèi)一律按照公司內(nèi)務(wù)管理規(guī)定執(zhí)行，著本崗位規(guī)定制服及相關(guān)飾物，不可擅自改變制服的穿著形式，私自增減飾物等，并保持干凈、平整，無明顯污跡、破損。正確佩戴工牌。
2.保持個人衛(wèi)生清潔，佩帶泳池救生員證上崗，白天泳池開放期間值班，須佩帶墨鏡。
3.上班時間保持精神飽滿，熱情，經(jīng)常臉上掛著微笑。
泳池清潔：
1.及時對泳池進行水質(zhì)和吸塵處理。
2.對水中的落葉垃圾等要及時打撈干凈。
3.及時根據(jù)泳客多少進行余氯補充，保持余氯含量為0.3~0.5。
當(dāng)值：
1.上崗時間不能接聽電話，不會親友，不擅自離崗。
2.遇到客戶，主動問好。
3.泳客在游泳時，泳池管理員須穿著專用救生衣，坐于救生臺上，密切注意觀察水面，及時發(fā)現(xiàn)問題，避免險情發(fā)生。
4.制止客人危險動作和不文明行為。
5.嚴(yán)格查驗泳客健康證件，禮貌勸阻無證或不適合游泳鍛煉者進入泳池。
6.對發(fā)生危險的客人及時進行搶救。
綠化管理員
儀容儀表工作時間按崗位規(guī)定統(tǒng)一著工裝，佩帶工牌。
服務(wù)態(tài)度態(tài)度和藹可親，舉止端莊，談吐文雅，主動熱情，周到優(yōu)質(zhì)，禮貌待人。
澆灌水：
1.澆灌水時，擺放相關(guān)標(biāo)識，以提醒顧客。
2.路上不能留有積水，以免影響顧客行走。
3.節(jié)約用水。
4.有業(yè)主路過，及時停止工作讓路，并可點頭致意或問好。
施肥、除蟲害：
1.灑藥時要擺放消殺標(biāo)識。
2.不使用有強烈氣味或臭味的用料。
3.有客戶經(jīng)過，要停止工作。
4.藥水不能遺留在馬路或者葉片上，如有遺留，需及時清掃干凈。
5.噴灑藥水時，須佩帶口罩。如藥水有氣味，須向業(yè)主作好相關(guān)解釋工作，說明是沒有毒性的藥物。
6.不在炎熱的時候噴灑藥水。
修剪和除草：
1.準(zhǔn)備和檢查使用設(shè)備能正常使用，避免有漏油等情況發(fā)生。
2.及時清除綠化垃圾，不能擺放在在路邊影響景觀顧客方便。
3.節(jié)假日及中午休息時間不能進行操作，以免影響顧客休息。
4.有客戶經(jīng)過，要停止工作。
篇3：物業(yè)保潔綠化禮節(jié)禮儀培訓(xùn)
物業(yè)保潔綠化禮貌禮節(jié)培訓(xùn)
一、日常禮貌服務(wù)
1、對待業(yè)主謙虛有禮，樸實大方，表情自然，面帶微笑，態(tài)度誠懇。
2、同業(yè)主見面或握手等，應(yīng)運用正確的禮貌形式，動作規(guī)范。
3、提供服務(wù)嚴(yán)格遵守約定的時間，不誤時，不失約，快速準(zhǔn)確。
4、上崗或在公共場所，不高聲呼叫，不影響業(yè)主。
5、同業(yè)主交談時，注意傾聽，精神集中，表情自然，不能隨意打斷業(yè)主談話或插嘴，時時處處表示尊重。
6、不做業(yè)主忌諱的不禮貌動作，不說對業(yè)主不禮貌的話。
7、尊重業(yè)主的風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰，對業(yè)主的服裝、形貌、不同習(xí)慣和動作不評頭論足。
二、常用禮節(jié)標(biāo)準(zhǔn)
1、問候禮節(jié)：主動問候業(yè)主，能夠根據(jù)時間、場所、情景、對象不同，準(zhǔn)確運用問候禮節(jié)。
2、稱呼禮節(jié)：能夠根據(jù)業(yè)主的身份、年齡、性別、職業(yè)，運用不同稱呼，親切和藹。
3、應(yīng)答禮節(jié)：能夠根據(jù)場景、說話內(nèi)容、具體情況準(zhǔn)確回答業(yè)主，反映靈活，應(yīng)對得體。
4、迎賓禮節(jié)：能夠做到語言親切準(zhǔn)確，關(guān)照示意得體。
5、操作禮節(jié)：服務(wù)操作規(guī)范，不打擾業(yè)主，禮貌大方。
三、服務(wù)語言的運用技巧
1、服務(wù)語言運用親切、準(zhǔn)確、簡明扼要，表達清楚。
2、能夠根據(jù)時間、場景、業(yè)主，正確運用語言。
3、對業(yè)主用請求、建議、勸告式語言。
4、不得與業(yè)主爭吵，心情平靜，耐心，不引起業(yè)主反感。
語言技巧：A、用詞造句親切通順，重點明確，表情自然。
B、說話清晰，聲調(diào)溫和，不用過高、過低聲調(diào)說話。
C、注意眼部和面部表情，堅持微笑。
四、常用禮貌服務(wù)語
您好、請、謝謝、請多多協(xié)助、謝謝您的支持、這是我們應(yīng)該做的、請原諒、請跟我來、給您添麻煩了、請當(dāng)心、希望您滿意、我能為您做什么、請您多提寶貴意見
五、服務(wù)禁語
喂、不知道、不歸我管、你不能問別人嗎、你事真多、這事不歸我管等。