公司團委組建以來的工作總結報告

　　在**公司領導班子的熱心關懷下，在共青團**縣委員會的熱切關注中，于**年年3月21日正式成立**公司團委，并于4月19日，通過競聘以及黨委走訪、推薦的方式構成了第一屆共青團**公司委員會，時值“五一國際勞動節”前夕，剛剛組建起來的各基層組織和委員們便進入了共青團活動的組織當中來。

　　現就近期團委活動的組織情況向公司領導匯報如下：

　　一、活動目的

　　**年年是公司的“管理執行年”，在與一線員工的日常接觸中，發現很多員工對公司的文件及規章制度不甚了解，為認真學習貫徹公司“管理執行年”各類文件精神，以學習促管理，以管理促執行，做好管理執行的第一步，公司黨委、工會、團委聯合組織了“學文件、促執行”知識競賽活動。

　　同時，4月份是公司確定的“安全生產月”，為了更好的宣傳安全方針、安全常識，鞏固“安全生產月”所取得的成果，繼續深化“安全第一、預防為主”的安全工作方針，另外配合公司“經濟生產”的整體路線，讓廣大員工自覺提高意識，降本增效從自身做起，在擬定“五一系列活動”的同時，組織了“安全生產、經濟生產”征文活動。

　　二、活動方案的制訂

　　按照團委初步擬定的以學習為主、活動為輔、鼓勵創新的總體思想開創管理工作新局面，在制訂活動方案時，以團隊協作和能夠促進管理提升、增強素質教育的活動為主要開展形式，以多元化的激勵方式帶動廣大干部員工主動學習，自覺提升管理能力，切實落實“管理執行年”的執行力度。

　　因此，在“學文件、促執行”知識競賽活動方案制訂時，將競賽出題范圍定為公司**年1號文、**年年1—70號文件，另外融入了生產知識、計統知識、優秀員工的十項標準以及生活常識，題型分為選擇題、判斷題、問答題、搶答題、連線題、分值設置題、分析確定題和現場觀眾題。通過學習組織6支隊24人的競賽隊伍，但考慮到資金和場地的有限，決定只取18名選手參加決賽。根據黨委指示，為了擴大學習范圍，又增加了現場觀眾題，也能夠更好地營造積極、向上的現場氛圍。

　　“安全生產、經濟生產”征文活動則是以生產為主線，結合實際工作，圍繞現場安全或成本控制方面用手中的筆去抒發情感，提出意見和建議，從寫作的過程中提升自身的自我管理理念，增強經濟生產意識，以征文活動促進敬企愛崗意識的強化。

　　三、活動的準備

　　4月底，對“五一活動方案”進行公示，同時為了讓廣大員工有目的的組織學習，公司團委將知識競賽出題范圍下發到各基層團組織，各單位負責人也積極配合，將各類文件和資料備齊，通過各種方式發動管理干部、后備干部及員工踴躍參與。一般采用文件傳閱學習和集中培訓兩種，學習后互相提問以鞏固學習效果。

　　在緊張的學習備賽的同時，另一方面各團組織還在組織具有寫作基礎的管理、技術和骨干人員以公司實際為出發點，不限題材地撰寫經濟生產征文。

　　在比賽用材料和物品的準備上，根據能省則省，能自制決不購買的原則，充分發揮大家的動手能力和聰明才智，自制了大量的比賽道具;以較少的投入舉辦較多的活動，以有限的資金取得廣泛效果，以創新的方式獲得雙贏的原則來開創團委工作的新局面。

　　四、活動的組織與指導

　　5月上旬，為了更好地配合基層組織的學習、選拔工作，又制訂了關于知識競賽活動的補充通知，通知要求各單位嚴肅此次競賽活動的組織工作，把活動作為各單位提升管理能力的戰略高度上去認識，為了擴大此次競賽的范圍和影響，給各單位更多的學習與培訓時間，決定將活動推遲到5月中旬工會會員大會和團委代表大會召開之后舉行，同時將經過2個星期精心挑選和制作的涵蓋所有出題范圍的250道空白題庫下發到各個單位和部門，繼續組織有針對性的學習。

　　5月下旬部門調整后，由黨委、團委組織人員分別深入到各個單位，對文件學習情況進行調研，**組織了多場培訓，同時也同其它單位一樣采取傳閱和集中學習的方式，**、**團支部將試題編印成考試題發放到員工手中，部分員工還以同事、家屬和子女提問的方式進行復習，學習的氛圍可見一斑，還有部分沒有發到題庫的員工主動索要參賽權。后勤七部室員工的學習情況由**部進行調研和選拔。有疑難問題的大家都會互相的解釋，甚至進行討論，直至把答案弄明白為止。

　　但有部分單位在組織形式上走過場或組織不力，以工作忙碌為由，對文件學習不聞不問，如**車間、**部、**部、**部。

　　由于各種原因競賽一再向后推遲，至6月份，原本已確定的18名選手中有數名被選定為**外培人員，只得在各單位重新選拔人員進入公司級決賽。通過層層選拔，本次活動共組成6個代表隊18名選手，分別是**代表隊、**代表隊、**代表隊、**代表隊、**代表隊、機關代表隊。

　　而此時的征文在各單位負責人審閱和適當修改后，由各基層團支部陸續轉交到群工辦，共組織到經濟生產類征文13篇，綜合類征文4篇，建議類6篇。

　　五、活動的舉辦

　　在公司領導的協調指導下，通過監察部、綜合部、各基層團組織以及工作人員的努力和各單位的積極配合，6月19日在公司黨校成功舉行了“學文件、促執行”知識競賽活動。競賽由**、**主持，到會的公司領導有**副總、**書記、**副總、**副總，監察室人員負責現場監督，并于正式比賽前公布比賽紀律和比賽規則。

篇2：初級中學團委上半年工作總結下半年工作思路

　　初級中學團委上半年工作總結下半年工作思路

　　20**年上半年工作總結-----z初級中學團委

　　校團委在學校黨支部的正確領導下，堅持以***為引領，團結和帶領廣大團員青年，緊緊圍繞學校的中心工作，以學習為重心，以育人為主線，以培養具有創新精神和實踐能力的人才為目標，在團員青年思想政治教育、社會實踐、繁榮校園文化和團的自身建設等一系列活動中取得了優異成績，為青年學生提供了成人成才的廣闊舞臺，為學校的建設和發展做出了積極貢獻。

　　一、加強對團員青年進行愛國主義教育。圍繞紀念“五?四”運動這一契機，先后組織開展“今天，我該如何愛國?”為主題的班會課;邀請關工委的領導給學生進行道德法制教育報告會;組織參觀白馬海軍誕生基地;組織學生觀看愛國電影等形式多樣的主題教育活動，引導團員青年逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

　　二、積極開展社會實踐活動。組織全校各班級開展“弘揚雷鋒精神，我為社會獻份愛”學雷鋒活動，同時利用節假日組織部分團員青年幫助鎮敬老院孤寡老人打掃、聊天，并送去物資。3月12日植樹節開展“我為校園添點綠”的活動，強化我校師生的環保意識?！靶@公德標語”征集活動，將獲獎作品制作成宣傳標語牌立于學校各處草坪、花圃中，在學校中營造一種自律、自理、自立與自我教育的文明氛圍。開展“校園安全”主題活動，舉行安全教育與安全演練，邀請相關部門領導來校舉行消防知識講座，組織舉辦“安全教育”手抄報比賽，對學生進行安全知識教育，增強學生的校園安全意識和自我保護意識。圍繞關注學生的身體和心理健康召開的部分年級家長會，讓家長和學校共同關注學生的健康成長，在“教師節”時，組織團員青年以支部為單位向老師“獻歌”、“獻詩”、“獻花”活動。

　　三、切實做好團員的培養、發展、注冊以及各班團費的收繳等工作。在“五四”期間發展了65位學生為新團員。規范了團員的日常組織生活，建立了團員的考評機制。組織開展各種思想性、教育性強的學習和活動。通過團員管理：團籍管www.dewk.cn理、團費收繳、團員獎勵等，密切團員與團組織的聯系。

　　四、為全面提高全體團員青年和全體學生的素質，貫徹我?！稗k負責任的教育，不放棄任何一個學生，為學生終身發展奠基”的核心辦學理念，以及根據我校自身情況制定了“六好”學生評價細則，要求全體團員青年和學生要做到“掃好地、排好隊、做好操、就好餐、上好課、睡好覺”，強化“六好”養成教育，開展爭創“六星”活動。

　　下半年工作思路------z初級中學團委

　　一、進一步建立好學校的宣傳陣地，使學校的宣傳工作能有一個比較明顯的改觀，借助校刊、櫥窗畫廊等途徑做好學生的思想教育以及養成良好的文明習慣，使學校德育工作更上一層樓。利用重大節日，積極組織各班級的板報、慶元旦文藝匯演、演講比賽等。

　　二、進一步細化學生共青監督崗工作，使共青監督崗工作能落到實處。根據學校的實際情況，下學期共青監督崗將加大學生餐廳的衛生督察工作與學校衛生檢查力度，學生吃飯的秩序、飯菜的亂拋、浪費、餐桌的打掃、隨地亂拋亂仍等將是共青監督崗工作的重心。

　　三、嚴格督查，以查促行。團委將組織共青監督崗成員對學生在校園內騎車、進出校門不下車、上學放學途中騎車追逐打鬧、在校外攤店就餐、隨手亂拋雜物、講臟話、不按規定如廁等違紀違規行為進行嚴格督查，做到以查促行。

　　四、強化心理健康教育，培養心理健康的中學生。社會在進步，時代在發展，現在學生的心理較前發生了很大變化。近年來，全國都普遍重視起了學生心理不健康的這一問題。而這在很大程度上是由于老師與家長平時缺乏與學生交流，加之出現問題時對青少年學生心理疏導不及時而引發一些意想不到的事情發生。為此，本學期，團委將加大青少年學生的心理健康教育，培養身體健康、心理健全的中學生。本學期，將有針對性的組織開展心理健康教育，在櫥窗中開設心理健康教育專欄，利用國旗下講話、櫥窗等，針對學生實際，及時疏導學生心理，使心理教育更具針對性和實效性。

　　五、強化團員先進性教育，切實提高團員的群體素質，在目前的團員隊伍中，團員的團員意識不強、對團員的認識不夠、團員自身的帶頭性、榜樣性發揮不夠充分等現象仍然存在。之前，雖然開展了團員意識教育，但效果并不明顯，今年團委將繼續加強團員意識教育，通過開設團隊知識講座、考試、行為考評等方式提高團員的群體素質，使團員能發揮帶頭作用。

篇3：C中學團委上學期工作總結

　　中學團委20**年上學期工作總結

　　本學期，校團委在教育局團委、校黨委的領導下，認真實踐黨的重要思想，全面貫徹上級教育方針及各種文件精神，以加強青少年思想道德建設為著力點，團結領導全校團員青年，緊緊圍繞學校的各項中心工作開展活動，扎實有效地做好團的工作，取得了較為顯著成效?，F將本學期團委的工作總結如下：

　　一、加強團隊伍建設，增強團組織的戰斗力

　　1、加強班級團支部建設，強化團隊干部的思想教育

　　本學期校團委在每個團支部的建設過程中，我們都從團隊工作實際出發，把思想過硬、作風嚴謹、能力強，熱愛團隊的骨干選進團隊組織中來。平時注重團隊干部的思想教育，提高了團隊干部的思想意識，從而促進團隊干部的工作主動性和積極性。同時規范新團員的入團程序，嚴把入團關。本學期發展新團員106名，壯大了團組織的力量。

　　二、以活動為載體，增進團組織的凝聚力

　　本學期團委工作抓住了活動這個載體，在活動中加強了團隊建設，增強了團隊意識，增進了團組織的凝聚力，同時也充分展示了學生的才能和風采。一個學期以來，我們開展了很多活動，每一次活動的開展都做了精心的準備，并圓滿完成了預期任務，取得了較好的活動效果?，F將本學期團委活動開展情況總結如下：

　　1.認真組織好每周的升旗儀式。團委組織升旗手進行統一培訓，嚴格升旗程序，規范升旗動作，并根據學校中心工作，認真準備講話稿和演講稿，對學生進行愛國主義、思想品德、守紀意識、行為規范等教育。

　　2.三月五日是學習雷鋒日， 團委組織學雷鋒小組成員到孤寡老人家，為老人打掃衛生給老人送去春天般的溫暖。通過此項活動的開展，有助于進一步增強學生孝敬老人的意識及深化青少年志愿者行動，弘揚志愿精神，切實增強廣大中學生的社會實踐能力，培養他們服務社會、回報社會的意識。

　　3、為歌頌偉大的母愛，為讓廣大同學深刻的理解感恩的意義，凈化心靈，更多地投入到感恩與感謝的實踐行動中來，各班開展了“感恩母愛”的主題團課，初一八班還代表學校向教育團委及德育處領導做了團課展示，獲得了一致好評。

　　4、為提高全體同學的環保低碳意識，校團委向全替同學發起倡議，同學們從日常生活的小事中積極行動起來，并帶動起身邊的人。

　　5、在五四即將來臨之際，組織新團員入團宣誓儀式并進行團史講座。

　　6、6月15日帶領學生代表參加了哈市舉行的“慶祝建黨90周年，學黨史，頌黨恩知識競賽”。讓同學們更加了解中國共產黨，更加熱愛中國共產黨。

　　三、團委工作的不足

　　本學期以來，盡管團委工作取得一定成果，但仍有一些不足之處需要改進。

　　1、團干部建設不足。團干部會議和培訓相對較少，對團員和團干部的團隊意識和共青團知識的教育培訓不足。 2、對團員的教育管理仍然需進一步加強，雖然本學期已做了一些團員教育工作，但團員的榜樣性、示范性發揮得仍然不夠好，下學期將重點做好團員的意識教育、榜樣性教育。

　　總之，一學期來，團委雖然做了一些事，取得了一些成績，但距離學校的要求還有一定的距離，許多工作還不夠實在。在今后的工作中，我們將進一步圍繞學校中心工作 ，努力改進工作中的不足，創造性的開展工作，把團委工作做細做實，努力使團委的工作再上一個臺階。