編號(hào):202121
LJ中學(xué)校舍安全事故應(yīng)急預(yù)案
為有效預(yù)防、快速處置突發(fā)校舍倒塌事故,最大限度的較少事故造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《LJ中學(xué)安全事件綜合應(yīng)急預(yù)案》,制定本預(yù)案。
一、適用范圍,
本預(yù)案適用于本校及周邊可能造成師生人員傷亡和學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失的校舍倒塌事故。
校舍倒塌事故是指學(xué)校因火災(zāi)、地震、洪水、暴風(fēng)雨、雷擊等外力作用,引起的校舍局部垮塌、整體倒塌或坍塌的事故。
二、處置原則
1、“以人為本”的原一則,做到“生命第一,學(xué)生優(yōu)先”,最大限度地保障師生生命安全。
2、“預(yù)防為主,常抓不懈”的原則,做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。
3、“親臨一線,靠前指揮”的原則,每一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各組組長在事故發(fā)生時(shí),都要親臨一線,靠前指揮。
三、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)
1、應(yīng)急救援指揮部
總指揮:xx(校長)
職責(zé):全面負(fù)責(zé)校舍倒塌事故的應(yīng)急救援指揮工作。
副總指揮:xx(副校長)、xx(副校長)、xx(副校長)、xx(副校長)
職責(zé):具體指揮校舍倒塌事故的應(yīng)急救援、調(diào)查處理、善后等工作。
成員:xx、xx、xx、xx
職責(zé):具體負(fù)責(zé)、校舍倒塌事故的應(yīng)急救援、調(diào)查處理、善后等工作。
2、應(yīng)急救援專業(yè)小組
(1)通信聯(lián)絡(luò)組組長:xx(辦公室主任)
成員:XXX 辦公室人員
職責(zé):保障通訊設(shè)備的暢通、及時(shí)發(fā)布啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案警報(bào);及時(shí)報(bào)警并向上級(jí)報(bào)告災(zāi)情,確保上情下達(dá)、下情上報(bào);做好電話值守,負(fù)責(zé)事故信息的收集,發(fā)布災(zāi)情信息;統(tǒng)計(jì)人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失情況,
評(píng)估災(zāi)情。
(2)疏散引導(dǎo)組組長:xx(副校長)
副組長:xx(教務(wù)處主任)
成員:XXX、班主任、當(dāng)班領(lǐng)導(dǎo)及值班教師
職責(zé):迅速組織師生緊急疏散,確保學(xué)生安全轉(zhuǎn)移序,清查學(xué)生人數(shù),做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作。
(3)搶險(xiǎn)救援組組長:xx(政教處主任)
成員:xx、XXX、政教處人員
職責(zé):經(jīng)常對(duì)校舍及周邊進(jìn)行觀察,發(fā)現(xiàn)向題及時(shí)處理;負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)緊急救援;搜尋受傷人賞擴(kuò)保護(hù)轉(zhuǎn)移貴重物品,做好事故現(xiàn)場(chǎng)警戒,設(shè)置警戒標(biāo)志,收集有關(guān)重要物證;搶修供電、供氣、供水設(shè)施。
(4)后勤保障組組長:xx(副校長)
副組長:xx(總務(wù)處主任)
成員:XX 總務(wù)處人員
職責(zé):負(fù)責(zé)應(yīng)急物資、器材的購置、保管,確保應(yīng)急時(shí)完好夠用;設(shè)置避難場(chǎng)所,供應(yīng)受災(zāi)師生食品物品;及時(shí)運(yùn)送人員、傷員和應(yīng)急物資。
(5)善后處理組組長:xx(副校長)
成員:XX、全體班主任
職責(zé):維護(hù)校園治安秩序,控制人員進(jìn)出,防盜、防搶、防破壞;負(fù)責(zé)事故調(diào)查處理和事故善后處理,及時(shí)向師生和傷亡親屬通報(bào)有關(guān)情況,穩(wěn)定師生情緒,負(fù)責(zé)災(zāi)后教學(xué)秩序的恢復(fù)和重建工作。
四、預(yù)防與預(yù)警
1、學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)校舍、圍墻、排水排污系統(tǒng)、供電供熱系統(tǒng)、校區(qū)及周邊地質(zhì)情況進(jìn)行監(jiān)測(cè)檢查,發(fā)現(xiàn)地面、校舍有裂縫及塌陷現(xiàn)象時(shí),要采取有效防護(hù)措施,排除險(xiǎn)情,對(duì)不能排除險(xiǎn)情的要設(shè)立醒目標(biāo)志,制定整改方案,禁止師生接近。
2、建立校舍倒塌事故預(yù)警系統(tǒng)。學(xué)校師生員工都有義務(wù)及時(shí)提供突發(fā)校舍倒塌事故的危險(xiǎn)信號(hào),通過學(xué)校安全事件應(yīng)急通報(bào)程序,通報(bào)險(xiǎn)情采取切實(shí)有效措施,竭力避免發(fā)生突發(fā)校舍倒塌事故,最大限度地保護(hù)師生生命和國家財(cái)產(chǎn)安全。
五、應(yīng)急處置程序
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)校舍倒塌事故對(duì),首先向附近人員發(fā)出報(bào)警信號(hào),立即向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并視情況撥打“110","119","120”電話報(bào)警;報(bào)警時(shí)要講明校舍倒塌事故地點(diǎn)、部位、事故情況、被困人員情況、聯(lián)系電話號(hào)碼和行走路線。
2、學(xué)校校長根據(jù)實(shí)際情況啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,學(xué)校應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)指揮成員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),指揮各專業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速展開工作。
3、通訊聯(lián)絡(luò)組利用校園廣播宣布學(xué)校進(jìn)人緊急疏散狀態(tài),公布校舍倒塌發(fā)生地點(diǎn),需要疏散的范圍;將情況及時(shí)報(bào)告上級(jí)教育部門,請(qǐng)求上級(jí)支援;及時(shí)準(zhǔn)確傳達(dá)各種指令,確保上情下達(dá),下情上報(bào)。
4、搶險(xiǎn)救援組迅速開展現(xiàn)場(chǎng)救援,搶救轉(zhuǎn)移傷亡人員;切斷電源、氣源、水源;轉(zhuǎn)移重要物資和易燃、易爆物品,防止事故災(zāi)情擴(kuò)大;對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行警戒,拆除危險(xiǎn)建筑物,維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,避免次生災(zāi)害發(fā)生。
5、疏散引導(dǎo)組應(yīng)立即疏通緊急疏散通道,疏散現(xiàn)場(chǎng)師生,教師要做好維護(hù)秩序、防止慌亂的工作,避免發(fā)生擁擠,在到達(dá)指定集中地點(diǎn)后,由疏散引導(dǎo)組成員維持秩序,清點(diǎn)人數(shù),穩(wěn)定師生情緒并等待進(jìn)一步指令。
6、后勤保障組迅速調(diào)集救援所需物資、設(shè)備,為現(xiàn)場(chǎng)救援、疏散、救護(hù)提供必要的支持和保障。
7、善后處理組積極對(duì)受傷師生進(jìn)行救治,視情況送醫(yī)院救治,及時(shí)通知傷員親屬。在事故發(fā)生后要協(xié)助建筑、教育、安監(jiān)、公安等部門做好事故現(xiàn)場(chǎng)分析調(diào)查,災(zāi)情評(píng)估等工作,及時(shí)做好師生災(zāi)后心理輔導(dǎo)、衛(wèi)生消毒等恢復(fù)重建教學(xué)秩序工作。
六、注意事項(xiàng)
1、疏散人員。校舍倒塌時(shí),現(xiàn)場(chǎng)指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,組織有序疏散,切忌跳樓,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故,穩(wěn)定好人員情緒,維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
2、救人是現(xiàn)場(chǎng)救援的首要任務(wù)。發(fā)生校舍倒塌時(shí),如有人員被圍困,要立即組織力量搶救。尋人方法,主要有大聲呼喚和深入建筑物內(nèi)部尋找兩種。救人時(shí)要選擇最近、最安全的通道,如通道被堵塞,可迅速破拆門窗或墻壁,可以爬行前進(jìn),并采取呼喊、查看、細(xì)聽、觸摸等方式尋找被困人員。 在倒塌的校舍尋找人員時(shí),要注意自身安全,不得組織未成年人參與營救,避免產(chǎn)生新的傷亡。
3、疏散物資。首先要疏散受校舍倒塌威脅的易燃易爆物品,其次要疏散重要文件、資料和貴重設(shè)備及物品等,并把疏散出來的物資集中存放到安全地點(diǎn),指定專人看管。
LJ中學(xué)
2021年9月
篇2:外國語中學(xué)校舍樓梯擠踏事故應(yīng)急預(yù)案
外國語中學(xué)校舍樓梯擠踏事故應(yīng)急預(yù)案
一、總則
(一)目的
為迅速、有序、高效處理好校園樓梯踩踏事件,最大限度地減少人員傷亡,在第一時(shí)間集中全部力量投入搶險(xiǎn)救助,保障教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)主管部門的要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定此預(yù)案。
(二)工作原則
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,明確職責(zé),強(qiáng)化工作責(zé)任心,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
2.制定學(xué)校*解散秩序要求和樓梯、走廊活動(dòng)要求,督查各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和執(zhí)行情況。制定預(yù)防校舍樓梯踩踏事件應(yīng)急預(yù)案,并實(shí)施演練,一旦發(fā)生事故,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,把事故損失減少到最低程度。
3.認(rèn)真搞好各項(xiàng)應(yīng)急物資保障,強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
4.采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把事件造成的損失降到最低點(diǎn)。
5.調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)校園秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。
二、事故處理組及職責(zé)任務(wù)
學(xué)校成立相應(yīng)的樓梯擠踏事故工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)部署、指揮樓梯擠踏事故的預(yù)防和處置工作。
1.突發(fā)事件應(yīng)急救援組織機(jī)構(gòu)
報(bào)警:110、120
總指揮:z
副 總 指揮:z
通訊組:z
安全保衛(wèi)組:z
人員疏散組:z
后勤組:z
運(yùn)輸組:z
救援組:z
醫(yī)療組:z
根據(jù)校舍樓梯擠踏事故發(fā)生的具體情況,由總指揮統(tǒng)一指揮,領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時(shí)調(diào)集所有在職人員和物資,所有人員和處室必須給予全力支持和配合。2.各小組及主要職責(zé)
(1)疏散引導(dǎo)組職責(zé):
引導(dǎo)疏散事件現(xiàn)場(chǎng)周圍學(xué)生,迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶(學(xué)校操場(chǎng)),并負(fù)責(zé)重要物品的看守工作。組織維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,穩(wěn)定現(xiàn)場(chǎng)事態(tài),救助現(xiàn)場(chǎng)傷患等。
(2)救護(hù)組職責(zé):
對(duì)傷病員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院送救。組織救助現(xiàn)場(chǎng)傷患人員,負(fù)責(zé)聯(lián)系、安排傷患者住院搶救,隨時(shí)掌握傷患人員治療情況等。
(3)事故調(diào)查組職責(zé):
調(diào)查事故發(fā)生的原因、經(jīng)過,查清事故責(zé)任和責(zé)任人,提出對(duì)責(zé)任人處理意見等。
(4)善后處理組職責(zé):
安撫事故中受害者家屬,聽取受害者家屬意見,協(xié)同有關(guān)部門依法為其在治療、賠償?shù)确矫嫣峁┳稍兒蛶椭苊馐聭B(tài)惡化和連帶事故的發(fā)生。
三、應(yīng)急行動(dòng)
1.發(fā)生踩踏事件后,第一個(gè)接到報(bào)警的教師要迅速向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,全面組織救護(hù)工作。各有關(guān)組織立即進(jìn)入執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)工作狀態(tài)。領(lǐng)導(dǎo)小組得悉踩踏事件情況后立即趕赴本校指揮所,各種救護(hù)隊(duì)伍到學(xué)校值班室或附近集結(jié)待命,同時(shí)通信聯(lián)絡(luò)組向有關(guān)部門進(jìn)行聯(lián)系求援。
2.各小組在統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本校搶險(xiǎn)應(yīng)急工作。組織有關(guān)人員對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行全面檢查,封堵危險(xiǎn)場(chǎng)所,停止各項(xiàng)活動(dòng)。
(1)迅速發(fā)出緊急警報(bào),組織仍滯留在事件現(xiàn)場(chǎng)的其他學(xué)生疏散撤離,并進(jìn)行必要的心理疏導(dǎo),緩解學(xué)生緊張情緒。
(2)本著搶救優(yōu)先的原則,迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近醫(yī)院搶救。
(3)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類安全事故發(fā)生
各類聯(lián)系電話:急救電話120
四、善后處理
1.積極做好廣大師生的思想宣傳教育和心理疏導(dǎo)工作,保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。
2.做好事故受害者的安撫工作。
3.迅速了解和掌握情況,及時(shí)匯總上報(bào)。
4.主動(dòng)配合查明事故原因,追究責(zé)任,汲取教訓(xùn),防止事故再次發(fā)生。
五、工作要求
1.各部門要高度重視預(yù)防校舍樓梯踩踏工作,要以對(duì)師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,加強(qiáng)此項(xiàng)工作的落實(shí),保證職責(zé)清晰,制度健全,管理到位,一絲不茍。
2.要準(zhǔn)確把握險(xiǎn)時(shí)、險(xiǎn)段,加強(qiáng)對(duì)高峰期學(xué)生流動(dòng)的疏通和管理。
3.第一責(zé)任人必須堅(jiān)守崗位,親自監(jiān)督此項(xiàng)工作的落實(shí)情況。
4.防校舍樓梯踩踏事件工作不力造成事故的,按責(zé)任追究制度追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
六、應(yīng)急措施
(一)常態(tài)管理
1.上體育課、音樂美術(shù)課、實(shí)驗(yàn)課、活動(dòng)課、信息技術(shù)課等需要離開教室的,由任課教師帶領(lǐng)以就近樓梯上下為原則,慢行、靠右。課間值日教師要到位巡查監(jiān)管。
2.每月一次落實(shí)專人檢修,發(fā)現(xiàn)有損壞的及時(shí)修復(fù)或更換。檢查教學(xué)樓樓梯、扶手、樓梯間照明設(shè)施,及時(shí)清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓道、樓梯通暢。加固已損壞的樓梯扶手,更換不符合購置安裝規(guī)范的樓梯間照明設(shè)施。
(二)應(yīng)急管理
1.疏散與集合:應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組在接到報(bào)警時(shí),迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),指揮各年級(jí)段疏散。班主任在第一時(shí)間內(nèi)迅速趕往現(xiàn)場(chǎng),指揮班級(jí)學(xué)生按指定路線有序下樓梯。
2.緊急疏散路線:進(jìn)行緊急疏散,按發(fā)生火災(zāi)時(shí)疏散路線既定下樓梯路線行進(jìn)。
3.緊急疏散時(shí)下樓梯的安全管理
(1)教師在組織帶領(lǐng)學(xué)生緊急疏散時(shí)嚴(yán)格按指定樓梯通道、順序疏散,下樓梯時(shí)做到穩(wěn)而
不亂,不擁擠、不推撞,有秩序地下樓梯。一旦出現(xiàn)學(xué)生摔倒等險(xiǎn)情,教師馬上阻止后面學(xué)生前進(jìn),防止出現(xiàn)擁擠踩踏等事故。
(2)各樓梯轉(zhuǎn)彎區(qū)均安排教師協(xié)助維持疏散秩序,確保隊(duì)伍轉(zhuǎn)彎后仍保持井然有序。
七、嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制度
1.對(duì)值勤值班人員擅自離崗,或不認(rèn)真履行疏導(dǎo)、保護(hù)、管理職責(zé)的進(jìn)行嚴(yán)肅處理,對(duì)工作失職釀成嚴(yán)重后果的有關(guān)責(zé)任人,將根據(jù)實(shí)際情況,按照有關(guān)規(guī)定和管理權(quán)限上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門予以處置。
2.將發(fā)生重大責(zé)任事故與文明班評(píng)比和先進(jìn)表彰工作結(jié)合起來。如發(fā)生重大安全責(zé)任事故的學(xué)校采用“一票否決制”。
3.學(xué)校將教師是否履行教育、防范義務(wù)納入對(duì)教師工作的績效考核中。教師未履行教育、防范義務(wù)的,在績效考核中視情節(jié)輕重分別給予基本合格和不合格處理。
4.違反學(xué)校紀(jì)律,對(duì)學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)根據(jù)其認(rèn)知能力作出相應(yīng)的處理,并告知監(jiān)護(hù)人。
5.受傷害學(xué)生監(jiān)護(hù)人、親屬或者其他成員,在事故處理中無理取鬧,擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序或侵犯學(xué)校、教師合法權(quán)益的,學(xué)校將報(bào)公安機(jī)關(guān)依法處理,造成損失的,依法要求賠償。
八、其它工作
1.在應(yīng)急行動(dòng)中,各組要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和工作落實(shí),對(duì)不認(rèn)真執(zhí)行本應(yīng)急預(yù)案的相關(guān)教職工要追究責(zé)任。
2.要在全體教職工和學(xué)生中大力宣傳本應(yīng)急預(yù)案,做到人人知曉應(yīng)急工作責(zé)任和應(yīng)急工作程序,切保落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急措施高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
3. 本預(yù)案由zz市外國語中學(xué)制訂與解釋,上交市教育局安保科備案。
篇3:外中語中學(xué)校舍倒塌事故應(yīng)急預(yù)案
外中語中學(xué)校舍倒塌事故應(yīng)急預(yù)案
一、總則
(一)目的
校舍倒塌事故是指學(xué)校因火災(zāi)、地震、洪水、暴風(fēng)雨、雷擊等外力作用,引起的校舍局部垮塌、整體倒塌或坍塌的事故。為保護(hù)全體師生的生命安全,在積極預(yù)防的基礎(chǔ)上,做好應(yīng)對(duì)措施。
(二)編制依據(jù)
依據(jù)《教育部關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全的通知》和省市局關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作管理的通知精神等,特制定本預(yù)案。
(三)處置原則
1.“以人為本”的原一則,做到“生命第一,學(xué)生優(yōu)先”,最大限度地保障師生生命安全。
2.“預(yù)防為主,常抓不懈”的原則,做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。
3.“親臨一線,靠前指揮”的原則,每一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各組組長在事故發(fā)生時(shí),都要親臨一線,靠前指揮。
二、組織體系及職責(zé)任務(wù)
學(xué)校成立相應(yīng)的校舍倒塌事故救援工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)部署、指揮本校校舍倒塌事故的預(yù)防和處置工作。
1.突發(fā)事件應(yīng)急救援組織機(jī)構(gòu)
報(bào)警:110
總 指 揮:z
副總指揮:z
應(yīng)急救援專業(yè)小組: z
疏散引導(dǎo)組:z
搶險(xiǎn)救援組:z
后勤保障組:z
善后處理組:z
根據(jù)校舍倒塌事故發(fā)生的具體情況,由總指揮統(tǒng)一指揮,領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時(shí)調(diào)集人員到達(dá)指定位置展開工作,學(xué)校各部門必須給與全力支持和配合。
2.主要職責(zé):
總指揮:全面負(fù)責(zé)校舍倒塌事故的應(yīng)急救援指揮工作。
副總指揮:具體指揮校舍倒塌事故的應(yīng)急救援、調(diào)查處理、善后等工作。
應(yīng)急救援專業(yè)小組:保障通訊設(shè)備的暢通、及時(shí)發(fā)布啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案警報(bào);及時(shí)報(bào)警并向上級(jí)報(bào)告災(zāi)情,確保上情下達(dá)、下情上報(bào);做好電話值守,負(fù)責(zé)事故信息的收集,發(fā)布災(zāi)情信息;統(tǒng)計(jì)人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失情況,評(píng)估災(zāi)情。
疏散引導(dǎo)組:迅速組織師生緊急疏散,確保學(xué)生安全轉(zhuǎn)移序,清查學(xué)生人數(shù),做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作。
搶險(xiǎn)救援組:經(jīng)常對(duì)校舍及周邊進(jìn)行觀察,發(fā)現(xiàn)向題及時(shí)處理;負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)緊急救援;搜尋受傷人賞擴(kuò)保護(hù)轉(zhuǎn)移貴重物品,做好事故現(xiàn)場(chǎng)警戒,設(shè)置警戒標(biāo)志,收集有關(guān)重要物證;搶修供電、供氣、供水設(shè)施。
后勤保障組:負(fù)責(zé)應(yīng)急物資、器材的購置、保管,確保應(yīng)急時(shí)完好夠用;設(shè)置避難場(chǎng)所,供應(yīng)受災(zāi)師生食品物品;及時(shí)運(yùn)送人員、傷員和應(yīng)急物資。
善后處理組:維護(hù)校園治安秩序,控制人員進(jìn)出,防盜、防搶、防破壞;負(fù)責(zé)事故調(diào)查處理和事故善后處理,及時(shí)向師生和傷亡親屬通報(bào)有關(guān)情況,穩(wěn)定師生情緒,負(fù)責(zé)災(zāi)后教學(xué)秩序的恢復(fù)和重建工作。
三、等級(jí)劃分
一般事故:房屋發(fā)生局部開裂、傾斜現(xiàn)象,有倒塌危險(xiǎn)。
重大事故:房屋已經(jīng)開始?jí)核蛘呔植恳呀?jīng)倒塌,將會(huì)引起大面積倒塌的危險(xiǎn)。
四、應(yīng)急流程
一般事故發(fā)生時(shí),及時(shí)廣播通知全校處于應(yīng)急狀態(tài),終止上課,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。班主任立即趕赴教室和在堂教師一起組織學(xué)生進(jìn)行疏散,立即報(bào)告上級(jí)主管部門,并隨時(shí)關(guān)注事故的變化,避免擴(kuò)大。
流程:警報(bào)——疏散——報(bào)告——總結(jié)
重大事故發(fā)生時(shí),應(yīng)立即疏散學(xué)生(在堂教師為第一責(zé)任人),班主任立即趕赴本班教室進(jìn)行組織。在第一時(shí)間內(nèi)電話報(bào)警(廣播室教師或者電話旁的教師),廣播或者長時(shí)間的電鈴為警報(bào)信號(hào),認(rèn)真做好事故后期處理。
流程:報(bào)警——疏散——報(bào)告——搶救
五、其他事宜
1.倒塌事故發(fā)生時(shí)間如果是下班時(shí)間,在校教師和門衛(wèi)應(yīng)及時(shí)報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)組織搶救和事故處理,流程不變。
2.學(xué)生在校期間發(fā)生房屋倒塌事故,應(yīng)把疏散學(xué)生放在首位。
3.事故發(fā)生后,組長負(fù)責(zé)向上級(jí)和相關(guān)部門報(bào)告,副組長和組員負(fù)責(zé)組織人員疏散及救助。
4.人員疏散:校舍倒塌時(shí),現(xiàn)場(chǎng)指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,組織有序疏散,切忌跳樓,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故,穩(wěn)定好人員情緒,維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序。學(xué)生疏散時(shí)要以有序迅速為原則(不帶書包、不拖時(shí)間);教師應(yīng)在最后離開危險(xiǎn)區(qū)域;疏散按照應(yīng)急演練的線路進(jìn)行。
臨時(shí)聚集地點(diǎn)為校園廣場(chǎng)和操場(chǎng),領(lǐng)導(dǎo)小組指定教師進(jìn)行人員清查和紀(jì)律監(jiān)督。
5.協(xié)助疏散:確保樓梯口的暢通,操場(chǎng)學(xué)生應(yīng)臨時(shí)組班,不回本班教室;各班負(fù)責(zé)人疏散學(xué)生后應(yīng)及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組,排查遺漏學(xué)生。
6.傷病救助:救人是現(xiàn)場(chǎng)救援的首要任務(wù)。發(fā)生校舍倒塌時(shí),如有人員被圍困,要立即組織力量搶救。尋人方法,主要有大聲呼喚和深入建筑物內(nèi)部尋找兩種。救人時(shí)要選擇最近、最安全的通道,如通道被堵塞,可迅速破拆門窗或墻壁,可以爬行前進(jìn),并采取呼喊、查看、細(xì)聽、觸摸等方式尋找被困人員。在倒塌的校舍尋找人員時(shí),要注意自身安全,不得組織未成年人參與營救,避免產(chǎn)生新的傷亡。發(fā)生事故后,傷病人員及時(shí)送往醫(yī)院進(jìn)行搶救,由后勤保障組負(fù)責(zé)。不提倡在警報(bào)解除前進(jìn)入倒塌現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救,而應(yīng)在專業(yè)搶救人員的指揮下進(jìn)行。
事故發(fā)生后,領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)通知學(xué)生家長到校,特別是受困或者受傷學(xué)生家長,妥善處理后期事項(xiàng)。
7.疏散物資:首先要疏散受校舍倒塌威脅的易燃易爆物品,其次要疏散重要文件、資料和貴重設(shè)備及物品等,并把疏散出來的物資集中存放到安全地點(diǎn),指定專人看管。
8.聯(lián)系電話:報(bào)警電話:110 火警電話:119 救護(hù)中心:120
六、附則
校舍倒塌事故發(fā)生后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要依法對(duì)相關(guān)情況進(jìn)行事后調(diào)查。因領(lǐng)導(dǎo)不力,措施不到位、
制度不堅(jiān)持、工作推諉扯皮、應(yīng)急處置不當(dāng),造成工作停滯和嚴(yán)重后果的將嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的責(zé)任。
本預(yù)案由zz市外國語中學(xué)制訂與解釋,上交市教育局安保科備案。