外國語中學(xué)校舍樓梯擠踏事故應(yīng)急預(yù)案
一、總則
(一)目的
為迅速、有序、高效處理好校園樓梯踩踏事件,最大限度地減少人員傷亡,在第一時間集中全部力量投入搶險救助,保障教育教學(xué)工作順利進行,根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和上級主管部門的要求,結(jié)合我校實際,特制定此預(yù)案。
(二)工作原則
1.加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,明確職責,強化工作責任心,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
2.制定學(xué)校*解散秩序要求和樓梯、走廊活動要求,督查各班對學(xué)生進行教育和執(zhí)行情況。制定預(yù)防校舍樓梯踩踏事件應(yīng)急預(yù)案,并實施演練,一旦發(fā)生事故,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,把事故損失減少到最低程度。
3.認真搞好各項應(yīng)急物資保障,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
4.采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把事件造成的損失降到最低點。
5.調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)校園秩序,全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。
二、事故處理組及職責任務(wù)
學(xué)校成立相應(yīng)的樓梯擠踏事故工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),負責部署、指揮樓梯擠踏事故的預(yù)防和處置工作。
1.突發(fā)事件應(yīng)急救援組織機構(gòu)
報警:110、120
總指揮:z
副 總 指揮:z
通訊組:z
安全保衛(wèi)組:z
人員疏散組:z
后勤組:z
運輸組:z
救援組:z
醫(yī)療組:z
根據(jù)校舍樓梯擠踏事故發(fā)生的具體情況,由總指揮統(tǒng)一指揮,領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時調(diào)集所有在職人員和物資,所有人員和處室必須給予全力支持和配合。2.各小組及主要職責
(1)疏散引導(dǎo)組職責:
引導(dǎo)疏散事件現(xiàn)場周圍學(xué)生,迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶(學(xué)校操場),并負責重要物品的看守工作。組織維護現(xiàn)場秩序,穩(wěn)定現(xiàn)場事態(tài),救助現(xiàn)場傷患等。
(2)救護組職責:
對傷病員進行緊急搶救,聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)院送救。組織救助現(xiàn)場傷患人員,負責聯(lián)系、安排傷患者住院搶救,隨時掌握傷患人員治療情況等。
(3)事故調(diào)查組職責:
調(diào)查事故發(fā)生的原因、經(jīng)過,查清事故責任和責任人,提出對責任人處理意見等。
(4)善后處理組職責:
安撫事故中受害者家屬,聽取受害者家屬意見,協(xié)同有關(guān)部門依法為其在治療、賠償?shù)确矫嫣峁┳稍兒蛶椭苊馐聭B(tài)惡化和連帶事故的發(fā)生。
三、應(yīng)急行動
1.發(fā)生踩踏事件后,第一個接到報警的教師要迅速向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告,領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案,全面組織救護工作。各有關(guān)組織立即進入執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)工作狀態(tài)。領(lǐng)導(dǎo)小組得悉踩踏事件情況后立即趕赴本校指揮所,各種救護隊伍到學(xué)校值班室或附近集結(jié)待命,同時通信聯(lián)絡(luò)組向有關(guān)部門進行聯(lián)系求援。
2.各小組在統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本校搶險應(yīng)急工作。組織有關(guān)人員對事件現(xiàn)場進行全面檢查,封堵危險場所,停止各項活動。
(1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在事件現(xiàn)場的其他學(xué)生疏散撤離,并進行必要的心理疏導(dǎo),緩解學(xué)生緊張情緒。
(2)本著搶救優(yōu)先的原則,迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近醫(yī)院搶救。
(3)加強對重要設(shè)備、重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類安全事故發(fā)生
各類聯(lián)系電話:急救電話120
四、善后處理
1.積極做好廣大師生的思想宣傳教育和心理疏導(dǎo)工作,保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。
2.做好事故受害者的安撫工作。
3.迅速了解和掌握情況,及時匯總上報。
4.主動配合查明事故原因,追究責任,汲取教訓(xùn),防止事故再次發(fā)生。
五、工作要求
1.各部門要高度重視預(yù)防校舍樓梯踩踏工作,要以對師生生命和學(xué)校財產(chǎn)高度負責的工作態(tài)度,加強此項工作的落實,保證職責清晰,制度健全,管理到位,一絲不茍。
2.要準確把握險時、險段,加強對高峰期學(xué)生流動的疏通和管理。
3.第一責任人必須堅守崗位,親自監(jiān)督此項工作的落實情況。
4.防校舍樓梯踩踏事件工作不力造成事故的,按責任追究制度追究有關(guān)責任人的責任。
六、應(yīng)急措施
(一)常態(tài)管理
1.上體育課、音樂美術(shù)課、實驗課、活動課、信息技術(shù)課等需要離開教室的,由任課教師帶領(lǐng)以就近樓梯上下為原則,慢行、靠右。課間值日教師要到位巡查監(jiān)管。
2.每月一次落實專人檢修,發(fā)現(xiàn)有損壞的及時修復(fù)或更換。檢查教學(xué)樓樓梯、扶手、樓梯間照明設(shè)施,及時清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓道、樓梯通暢。加固已損壞的樓梯扶手,更換不符合購置安裝規(guī)范的樓梯間照明設(shè)施。
(二)應(yīng)急管理
1.疏散與集合:應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組在接到報警時,迅速到達現(xiàn)場,指揮各年級段疏散。班主任在第一時間內(nèi)迅速趕往現(xiàn)場,指揮班級學(xué)生按指定路線有序下樓梯。
2.緊急疏散路線:進行緊急疏散,按發(fā)生火災(zāi)時疏散路線既定下樓梯路線行進。
3.緊急疏散時下樓梯的安全管理
(1)教師在組織帶領(lǐng)學(xué)生緊急疏散時嚴格按指定樓梯通道、順序疏散,下樓梯時做到穩(wěn)而
不亂,不擁擠、不推撞,有秩序地下樓梯。一旦出現(xiàn)學(xué)生摔倒等險情,教師馬上阻止后面學(xué)生前進,防止出現(xiàn)擁擠踩踏等事故。
(2)各樓梯轉(zhuǎn)彎區(qū)均安排教師協(xié)助維持疏散秩序,確保隊伍轉(zhuǎn)彎后仍保持井然有序。
七、嚴格執(zhí)行安全責任追究制度
1.對值勤值班人員擅自離崗,或不認真履行疏導(dǎo)、保護、管理職責的進行嚴肅處理,對工作失職釀成嚴重后果的有關(guān)責任人,將根據(jù)實際情況,按照有關(guān)規(guī)定和管理權(quán)限上報上級有關(guān)部門予以處置。
2.將發(fā)生重大責任事故與文明班評比和先進表彰工作結(jié)合起來。如發(fā)生重大安全責任事故的學(xué)校采用“一票否決制”。
3.學(xué)校將教師是否履行教育、防范義務(wù)納入對教師工作的績效考核中。教師未履行教育、防范義務(wù)的,在績效考核中視情節(jié)輕重分別給予基本合格和不合格處理。
4.違反學(xué)校紀律,對學(xué)生傷害事故負有責任的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)根據(jù)其認知能力作出相應(yīng)的處理,并告知監(jiān)護人。
5.受傷害學(xué)生監(jiān)護人、親屬或者其他成員,在事故處理中無理取鬧,擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序或侵犯學(xué)校、教師合法權(quán)益的,學(xué)校將報公安機關(guān)依法處理,造成損失的,依法要求賠償。
八、其它工作
1.在應(yīng)急行動中,各組要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和工作落實,對不認真執(zhí)行本應(yīng)急預(yù)案的相關(guān)教職工要追究責任。
2.要在全體教職工和學(xué)生中大力宣傳本應(yīng)急預(yù)案,做到人人知曉應(yīng)急工作責任和應(yīng)急工作程序,切保落實各項應(yīng)急措施高效運轉(zhuǎn)。
3. 本預(yù)案由zz市外國語中學(xué)制訂與解釋,上交市教育局安保科備案。
篇2:外國語中學(xué)校舍樓梯擠踏事故應(yīng)急預(yù)案
外國語中學(xué)校舍樓梯擠踏事故應(yīng)急預(yù)案
一、總則
(一)目的
為迅速、有序、高效處理好校園樓梯踩踏事件,最大限度地減少人員傷亡,在第一時間集中全部力量投入搶險救助,保障教育教學(xué)工作順利進行,根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和上級主管部門的要求,結(jié)合我校實際,特制定此預(yù)案。
(二)工作原則
1.加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,明確職責,強化工作責任心,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
2.制定學(xué)校*解散秩序要求和樓梯、走廊活動要求,督查各班對學(xué)生進行教育和執(zhí)行情況。制定預(yù)防校舍樓梯踩踏事件應(yīng)急預(yù)案,并實施演練,一旦發(fā)生事故,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,把事故損失減少到最低程度。
3.認真搞好各項應(yīng)急物資保障,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
4.采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把事件造成的損失降到最低點。
5.調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)校園秩序,全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。
二、事故處理組及職責任務(wù)
學(xué)校成立相應(yīng)的樓梯擠踏事故工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),負責部署、指揮樓梯擠踏事故的預(yù)防和處置工作。
1.突發(fā)事件應(yīng)急救援組織機構(gòu)
報警:110、120
總指揮:z
副 總 指揮:z
通訊組:z
安全保衛(wèi)組:z
人員疏散組:z
后勤組:z
運輸組:z
救援組:z
醫(yī)療組:z
根據(jù)校舍樓梯擠踏事故發(fā)生的具體情況,由總指揮統(tǒng)一指揮,領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時調(diào)集所有在職人員和物資,所有人員和處室必須給予全力支持和配合。2.各小組及主要職責
(1)疏散引導(dǎo)組職責:
引導(dǎo)疏散事件現(xiàn)場周圍學(xué)生,迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶(學(xué)校操場),并負責重要物品的看守工作。組織維護現(xiàn)場秩序,穩(wěn)定現(xiàn)場事態(tài),救助現(xiàn)場傷患等。
(2)救護組職責:
對傷病員進行緊急搶救,聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)院送救。組織救助現(xiàn)場傷患人員,負責聯(lián)系、安排傷患者住院搶救,隨時掌握傷患人員治療情況等。
(3)事故調(diào)查組職責:
調(diào)查事故發(fā)生的原因、經(jīng)過,查清事故責任和責任人,提出對責任人處理意見等。
(4)善后處理組職責:
安撫事故中受害者家屬,聽取受害者家屬意見,協(xié)同有關(guān)部門依法為其在治療、賠償?shù)确矫嫣峁┳稍兒蛶椭苊馐聭B(tài)惡化和連帶事故的發(fā)生。
三、應(yīng)急行動
1.發(fā)生踩踏事件后,第一個接到報警的教師要迅速向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告,領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案,全面組織救護工作。各有關(guān)組織立即進入執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)工作狀態(tài)。領(lǐng)導(dǎo)小組得悉踩踏事件情況后立即趕赴本校指揮所,各種救護隊伍到學(xué)校值班室或附近集結(jié)待命,同時通信聯(lián)絡(luò)組向有關(guān)部門進行聯(lián)系求援。
2.各小組在統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本校搶險應(yīng)急工作。組織有關(guān)人員對事件現(xiàn)場進行全面檢查,封堵危險場所,停止各項活動。
(1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在事件現(xiàn)場的其他學(xué)生疏散撤離,并進行必要的心理疏導(dǎo),緩解學(xué)生緊張情緒。
(2)本著搶救優(yōu)先的原則,迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近醫(yī)院搶救。
(3)加強對重要設(shè)備、重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類安全事故發(fā)生
各類聯(lián)系電話:急救電話120
四、善后處理
1.積極做好廣大師生的思想宣傳教育和心理疏導(dǎo)工作,保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。
2.做好事故受害者的安撫工作。
3.迅速了解和掌握情況,及時匯總上報。
4.主動配合查明事故原因,追究責任,汲取教訓(xùn),防止事故再次發(fā)生。
五、工作要求
1.各部門要高度重視預(yù)防校舍樓梯踩踏工作,要以對師生生命和學(xué)校財產(chǎn)高度負責的工作態(tài)度,加強此項工作的落實,保證職責清晰,制度健全,管理到位,一絲不茍。
2.要準確把握險時、險段,加強對高峰期學(xué)生流動的疏通和管理。
3.第一責任人必須堅守崗位,親自監(jiān)督此項工作的落實情況。
4.防校舍樓梯踩踏事件工作不力造成事故的,按責任追究制度追究有關(guān)責任人的責任。
六、應(yīng)急措施
(一)常態(tài)管理
1.上體育課、音樂美術(shù)課、實驗課、活動課、信息技術(shù)課等需要離開教室的,由任課教師帶領(lǐng)以就近樓梯上下為原則,慢行、靠右。課間值日教師要到位巡查監(jiān)管。
2.每月一次落實專人檢修,發(fā)現(xiàn)有損壞的及時修復(fù)或更換。檢查教學(xué)樓樓梯、扶手、樓梯間照明設(shè)施,及時清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓道、樓梯通暢。加固已損壞的樓梯扶手,更換不符合購置安裝規(guī)范的樓梯間照明設(shè)施。
(二)應(yīng)急管理
1.疏散與集合:應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組在接到報警時,迅速到達現(xiàn)場,指揮各年級段疏散。班主任在第一時間內(nèi)迅速趕往現(xiàn)場,指揮班級學(xué)生按指定路線有序下樓梯。
2.緊急疏散路線:進行緊急疏散,按發(fā)生火災(zāi)時疏散路線既定下樓梯路線行進。
3.緊急疏散時下樓梯的安全管理
(1)教師在組織帶領(lǐng)學(xué)生緊急疏散時嚴格按指定樓梯通道、順序疏散,下樓梯時做到穩(wěn)而
不亂,不擁擠、不推撞,有秩序地下樓梯。一旦出現(xiàn)學(xué)生摔倒等險情,教師馬上阻止后面學(xué)生前進,防止出現(xiàn)擁擠踩踏等事故。
(2)各樓梯轉(zhuǎn)彎區(qū)均安排教師協(xié)助維持疏散秩序,確保隊伍轉(zhuǎn)彎后仍保持井然有序。
七、嚴格執(zhí)行安全責任追究制度
1.對值勤值班人員擅自離崗,或不認真履行疏導(dǎo)、保護、管理職責的進行嚴肅處理,對工作失職釀成嚴重后果的有關(guān)責任人,將根據(jù)實際情況,按照有關(guān)規(guī)定和管理權(quán)限上報上級有關(guān)部門予以處置。
2.將發(fā)生重大責任事故與文明班評比和先進表彰工作結(jié)合起來。如發(fā)生重大安全責任事故的學(xué)校采用“一票否決制”。
3.學(xué)校將教師是否履行教育、防范義務(wù)納入對教師工作的績效考核中。教師未履行教育、防范義務(wù)的,在績效考核中視情節(jié)輕重分別給予基本合格和不合格處理。
4.違反學(xué)校紀律,對學(xué)生傷害事故負有責任的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)根據(jù)其認知能力作出相應(yīng)的處理,并告知監(jiān)護人。
5.受傷害學(xué)生監(jiān)護人、親屬或者其他成員,在事故處理中無理取鬧,擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序或侵犯學(xué)校、教師合法權(quán)益的,學(xué)校將報公安機關(guān)依法處理,造成損失的,依法要求賠償。
八、其它工作
1.在應(yīng)急行動中,各組要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和工作落實,對不認真執(zhí)行本應(yīng)急預(yù)案的相關(guān)教職工要追究責任。
2.要在全體教職工和學(xué)生中大力宣傳本應(yīng)急預(yù)案,做到人人知曉應(yīng)急工作責任和應(yīng)急工作程序,切保落實各項應(yīng)急措施高效運轉(zhuǎn)。
3. 本預(yù)案由zz市外國語中學(xué)制訂與解釋,上交市教育局安保科備案。
篇3:電動汽車和充電樁火災(zāi)事故現(xiàn)場處置預(yù)案
電動汽車和充電樁火災(zāi)事故現(xiàn)場處置預(yù)案
01前言
1.目的:制定并實施電動汽車(EV)及充電樁火災(zāi)事故現(xiàn)場處置方案,旨在迅速有效地控制火勢,保護人員生命安全,減少財產(chǎn)損失,并防止環(huán)境污染。
2.范圍:本方案適用于電動汽車充電站、停車場、居民小區(qū)等涉及電動汽車和充電樁的場所發(fā)生的火災(zāi)事故。
3.責任:明確消防、應(yīng)急管理、公安、醫(yī)療機構(gòu)、電動車制造商、充電樁運營商等各方的責任與協(xié)作機制。
02預(yù)案準備
1.風險評估:對電動汽車及充電樁進行定期安全檢查,識別潛在火災(zāi)風險,制定預(yù)防措施。
2.培訓(xùn)與演練:定期組織消防演練和應(yīng)急培訓(xùn),提高員工應(yīng)對火災(zāi)事故的能力。
3.資源準備:配備足夠的消防設(shè)備、防護裝備、急救器材等,確保隨時可用。
4.通訊聯(lián)絡(luò):建立有效的通訊聯(lián)絡(luò)系統(tǒng),確保各部門之間信息暢通,及時傳遞火警信息。
03事故發(fā)現(xiàn)與報警
1.發(fā)現(xiàn)程序:員工一旦發(fā)現(xiàn)火情,應(yīng)立即啟動手動報警裝置,并向消防部門報警。
2.報警內(nèi)容:報警時應(yīng)詳細說明火災(zāi)地點、火勢大小、是否有人員被困等信息。
3.內(nèi)部通報:同時,向公司內(nèi)部應(yīng)急管理部門報告,啟動應(yīng)急預(yù)案。
04初步應(yīng)對措施
1.疏散人員:立即啟動疏散程序,引導(dǎo)人員按照疏散指示標志迅速撤離現(xiàn)場。
2.初期滅火:在消防人員到達前,使用現(xiàn)場配備的滅火器材進行初期滅火,控制火勢蔓延。
3.斷電隔離:迅速切斷事故車輛和充電樁的電源,防止電氣火災(zāi)擴大。
05專業(yè)消防介入
1.現(xiàn)場指揮:消防人員到達現(xiàn)場后,由消防指揮官接管現(xiàn)場指揮權(quán),統(tǒng)一協(xié)調(diào)滅火行動。
2.火情評估:消防人員對火勢、風向、火源等進行評估,制定滅火方案。
3.滅火行動:采用合適的滅火器材和戰(zhàn)術(shù),進行滅火作業(yè),確保人員安全。
4.污染控制:采取措施防止火災(zāi)產(chǎn)生的有害氣體和化學(xué)物質(zhì)對環(huán)境和人體造成危害。
06事故現(xiàn)場安全保障
1.現(xiàn)場警戒:設(shè)立警戒區(qū)域,禁止非救援人員進入,確保救援行動順利進行。
2.人員防護:救援人員應(yīng)佩戴必要的防護裝備,確保自身安全。
3.證據(jù)保全:在滅火過程中,注意保護現(xiàn)場證據(jù),為后續(xù)事故調(diào)查提供依據(jù)。
07事后處理
1.傷員救治:及時將受傷人員送往醫(yī)療機構(gòu)進行救治。
2.現(xiàn)場清理:在確保安全的前提下,對現(xiàn)場進行清理,恢復(fù)秩序。
3.事故調(diào)查:組織相關(guān)部門進行事故調(diào)查,分析原因,提出改進措施。
08復(fù)原與恢復(fù)
1.系統(tǒng)檢查:對受損的電動汽車和充電樁進行全面檢查,確保其安全性。
2.業(yè)務(wù)恢復(fù):制定恢復(fù)計劃,逐步恢復(fù)受影響的服務(wù)和運營。
3.心理輔導(dǎo):為受事故影響的員工和周邊居民提供心理支持和輔導(dǎo)。
09總結(jié)與改進
1.事故報告:編寫詳細的事故報告,記錄事故經(jīng)過、應(yīng)對措施和救援效果。
2.經(jīng)驗教訓(xùn):總結(jié)事故應(yīng)對過程中的經(jīng)驗教訓(xùn),提出改進措施。
3.預(yù)案修訂:根據(jù)事故應(yīng)對的實際情況和新的風險點,修訂完善應(yīng)急預(yù)案。