小教支部解放思想跨越發展大討論活動實施方案

　　為深入學習宣傳貫徹黨的十七大精神，進一步統一思想、凝聚力量，開創學校工作的新局面，根據上級黨委關于開展解放思想跨越發展大討論的部署和要求，結合學校實際，黨支部研究決定，利用一個月時間，在支部全面開展以深入貫徹落實***為主題的進一步解放思想跨越發展大討論活動，并制定如下實施意見：

　　一、指導思想

　　以*理論和“***”重要思想為指導，以“落實***，辦好讓人民滿意的教育”為主題，以解放思想、轉變觀念、轉變作風、加快發展為主要內容，在廣大干部黨員教師中廣泛深入地開展解放思想跨越發展大討論活動。通過解放思想大討論，努力實現“兩個加快”，推動安海跨越發展的新思路、新途徑、新舉措。即在解決阻礙科學發展的陳舊觀念和傳統思路上有新突破；在解決阻礙各種教育工作要素發揮作用的體制機制和工作方式上有新突破；在解決所有干部的領導作風和工作作風存在的突出問題上有新突破，為推動我鎮跨越發展奠定堅實的思想和環境基礎。

　　二、活動重點

　　1、破除驕傲自滿觀念，增強居安思危意識，按照“能快則快、好中求好”的要求，大干快上，推動安海鎮跨越發展；

　　2、破除因循守舊，增強改革創新意識，學習借鑒先進地區超前的思維和先進理念，推動城鎮跨越發展；

　　3、破除固步自封，增強開放合作意識，努力引進更多項目、資金、技術和人才，推動民生事業跨越發展；

　　4、破除急功近利觀念，增強可持續發展意識，推動環境體系跨越發展。

　　三、方法步驟

　　第一階段：宣傳發動部署階段（3月14日－3月16日）

　　黨支部成立領導機構，制定實施方案，及時召開動員會議，全面安排部署大討論活動的各項工作。同時，利用橫幅、學校電視、校園廣播、板報、學習園地、印發宣傳資料等多種多樣的宣傳形式擴大聲勢，形成解放思想跨越發展大討論活動的濃厚氛圍。

　　第二階段：學習討論階段（3月17日—3月25日）

　　（一）組織理論學習。

　　學校要結合當前教育實際情況，按照 “兩個加快”的要求，學習解放思想的重要理論，學習省委孫春蘭書記總結的“五條經驗”、要求把握“五個重點”、黃小晶省長的“五條意見”、泉州市委徐鋼書記2月17日到晉江調研時的講話《再說晉江》和晉江市委、市政府的各種重大會議精神。通過學習，提高黨員思想認識，增強參與解放思想跨越發展大討論活動的自覺性、主動性和積極性。各黨員要做好學習討論記錄，努力撰寫心得體會。

　　（二）、開展系列活動。

　　舉辦黨員專場座談會。組織召開思想交流會、領導干部或學習先進專題報告會、專題研討會、座談會、調研活動等多種形式的交流和研討活動，重點圍繞省委孫春蘭書記、黃小晶省長來晉視察工作的重要指示和講話精神進行交流討論www.dewk.cn，結合實際找差距、增激情、樹信心、明方向。

　　第三階段：總結提升階段（3月26日—3月31日）

　　支部結合學校工作實際，組織召開成果展示會、經驗交流會和總結會，對活動開展情況進行分析總結，并及時向鎮大討論活動領導小組辦公室提交具有重要成果的總結報告。支部認真整理、分析和研究大討論活動中的收獲，總結經驗，切實把解放思想大討論的成果轉化為制度機制、工作思路、工作部署、工作措施、實際行動，真正以思想大解放推動我校教育事業跨越式發展。

　　四、組織領導

　　為更好地整體推進這次解放思想跨越發展大討論活動深入開展，成立黨支部解放思想跨越發展大討論活動領導小組。

　　組長：Z

　　成員；Z

　　五、活動要求

　　（一）加強領導。

　　支部成立相應的領導機構，抓好工作落實,形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。學校領導干部要帶頭，充分發揮表率作用和示范帶動作用。

　　（二）強化宣傳。支部要充分利用橫幅、學校電視、校園廣播、板報、學習園地、文藝演出、印發宣傳資料等多種形式進行全方位、廣覆蓋的宣傳，營造解放思想大討論的良好氛圍。

　　（三）及時督導。大討論活動領導小組將不定期對大討論活動進行督促檢查。督導組要認真履行職責,即時了解學校大討論活動的具體情況,提出建議,督促解決問題,總結成功經驗,確保大討論活動取得實效。

　　（四）狠抓落實。支部要按照工作部署，及時、認真地落實各項要求，及時向大討論活動領導小組辦公室報送實施方案、信息、總結及相關資料。每個階段結束后及時總結上一階段工作，部署下一階段活動。要避免擺形式、走過場。要以務求實效為根本標準，因地制宜，創新形式，豐富內容，使解放思想活動取得扎扎實實的成效。

篇2：查找管理缺陷 提高責任意識大討論活動心得體會

　　“查找管理缺陷 提高責任意識”大討論活動心得體會

　　集團公司開展的“查找管理缺陷，提高責任意識”大討論活動已經兩個月了，各單位就董事長去H型鋼裝車作業現場指揮裝車一事展開了廣泛熱議。通過召開討論會，自查與表態發言，批評與自我批評等方式，找出了以前工作中的不足和漏洞，決心徹底轉變工作作風，樹立責任意識，為企業發展注入生機與活力。我是技術中心一名普通員工，我曾記得董事長不止一次表態發言“z是我的，也是大家的，我絕不會虧待大家！”從這些真摯樸實的話語中不難看出，董事長既承擔了社會責任和企業壓力，又把z的發展交給了我們，而對目前發生的不和諧狀況，我們該怎樣定位自己的職責才能讓她放心呢？

　　一、把自查與互查當成切入點，永遠堅持下去。

　　一個人的能力有大小，只要思想認識到位了，勤勤懇懇付出了，專心致志去做了，就是一位好領導，好員工。董事長把若大的家業交給我們，讓我們來管理，可見她的胸襟與大度，又飽含了多少希望與期盼。我們要像居家過日子一樣，充分發揮主觀能動性和自覺性，克服一切困難，排除一切不利因素的干擾，時刻檢查自己的不足，多征求同事和工友的意見，相互之間不怕揭短，努力使自己的言行永遠與企業發展同步，真正做到“八小時以內拼命干，八小時以外做貢獻”，通過我們積極參與不懈努力，把自查、互查工作永遠堅持下去，為“家”的豐收創造優良的環境和必備的條件。

　　二、確立鮮明的人生觀、價值觀，增強責任心和使命感。

　　首先要確立為誰而干的思想。我們都知道“大河滿，小河流”的道理，都知道“企業靠我而發展，我靠企業而生存”的辯證關系，尤其在涉及切身利益的問題上不能攀比，不能斤斤計較，更不能做有損企業形象的事情。我們要樹立正確的人生觀、價值觀，以坦蕩的胸懷做好本職工作。如果受其影響，工作馬馬虎虎，敷衍了事，弄虛作假，消極怠工，甚至吃拿卡要勢必給公司決策事項造成混亂和失誤，這種作為、思想要在大討論活動中趕快剎住。我們每一名干部、員工要以對事業高度負責的主人翁思想，勇于擔當企業壓力，深挖自身潛力，艱苦奮斗，奮發圖強，愛崗敬業，銳意進取。只有認識水平提高了，自身素質提升了，思想作風轉變了，職業道德水準才會升華，才會全力以赴，提高工作效率，才會不斷為企業發展注入正能量，才會有豐厚的回報。

　　我希望通過這次大討論活動，各級干部、各崗位員工要深挖思想根源，端正工作態度，確實解決“想不想干，能不能干，能不能干好”等問題，保證活動過后不反彈，不重蹈覆轍，讓大討論活動永遠深入人心，用實際行動向董事長交上滿意的答卷。以此文共勉。

篇3：學院解放思想大討論階段學習活動小結

　　學院“解放思想”大討論一階段學習活動小結

　　根據《ZZ師范學院關于以***為指導的解放思想大討論活動的通知》安排和要求，結合5月初中層干部培訓中有關內容的輔導，商學院黨委結合本院實際，研究制訂活動方案，成立了商學院“解放思想”大討論領導小組，召開其院教職工大會，及時組織傳達文件精神，提出學習活動要求，并就學習活動的內容及要求先后由書記、院長作了動員發言，初步提出了學習、思考的相關問題，提交教職工結合教育教學、學科專業建設、優勢學科服務地方經濟社會、教師科研工作等進行思考、討論，具體情況如下：

　　一、成立商學院解放思想大討論活動領導小組

　　組長：Z

　　成員：Z

　　領導小組下設辦公室在黨政辦公室，由黃齊樸同志任辦公室主任，負責活動情況的記錄、記載和有關學習活動情況的收集、整理、上報。

　　二、從解放思想的角度，查找商學院教育教學、科研、學科專業建設、服務地方，以及個人在思想、工作等方面存在的不足，并按解放思想的要求認真思考，做好討論準備，提出整改思路及措施：

　　1、院黨委書記、院長熊術新教授曾提出的：如何加強鄉村旅游文化研究并進一步落實為地方經濟社會服務的問題?

　　2、怎樣結合商學院多專業的實際及特點，在突出重點、全面兼顧的前提下，促進商學院學科專業建設及教師科研工作又好又快的發展?在“多課頭”實際情況下，如何加強教師培訓、教師個人怎樣加強自修學習不斷提高專業能力和水平，保障提高課堂教學質量的問題?

　　3、如何堅持以教學為中心，以學生職業能力形成為目標，以“三風”建設為推動，以大學生思想政治教育和學生日常引導管理為基本途徑，以黨建為保證，在現有基礎上，進一步提高商學院的辦學水平和質量，促進學生全面發展，不斷提高學生的職業競爭力?

　　4、基層黨委成立以后，如何在進一步加強黨的自身建設、“兩支隊伍”建設以及圍繞教育教學中心工作，服務教學、學科建設，服務師生等方面實現新的突破?

　　5、怎樣全面、正確認識我黨解放思想的發展歷程及其重要性、緊迫性和必要性?解放思想要與商學院的實際緊密結合，要緊密結合科研工作、專業設置及教科機構劃分和教學的組織實施、學生能力培養等。

　　三、下一階段的基本想法和安排

　　1、分別請院黨委領導和ZZ市旅游局領導，以專題講座形式對師生進行有關解放思想的兩次集中輔導。

　　2、分別以教學系、學生班級形式組織安排針對性的學習討論和交流，以統一思想，提高認識，推進整改，促進發展。

　　商學院解放思想大討論活動領導小組