安海成功小學(xué)十校協(xié)作教研聯(lián)動(dòng)方案

　　為深入開展教育教學(xué)質(zhì)量建設(shè)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)校際之間的教研交流與合作，發(fā)揮區(qū)域教研的整體優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新教研機(jī)制，轉(zhuǎn)變教研方式，提高教研工作的針對(duì)性、實(shí)效性，推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，推進(jìn)教育均衡發(fā)展，成立了以安海成功小學(xué)等十校教研協(xié)作聯(lián)動(dòng)。為保障教研活動(dòng)科學(xué)、扎實(shí)、有效進(jìn)行，現(xiàn)擬定教研協(xié)作聯(lián)動(dòng)方案如下：

　　一、教研協(xié)作聯(lián)動(dòng)對(duì)象

　　泉州附小、成功小學(xué)、仁壽中心小學(xué)、前埔小學(xué)、桐林小學(xué)、西邊小學(xué)、五埭小學(xué)、水頭小學(xué)、下洪小學(xué)、早毓小學(xué)十校。

　　二、教研協(xié)作聯(lián)動(dòng)工作小組

　　參與成員：協(xié)作校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)主任、相關(guān)教師

　　三、教研協(xié)作聯(lián)動(dòng)工作目標(biāo)

　　協(xié)作聯(lián)動(dòng)通過(guò)交流討論，認(rèn)真分析各自在管理、教師隊(duì)伍和學(xué)科發(fā)展上的特點(diǎn)，通過(guò)結(jié)對(duì)互助，項(xiàng)目牽引，打破校際壁壘、打破學(xué)科壁壘，開放校園、開放課堂、開放研究，努力挖掘、發(fā)揮各自長(zhǎng)處，從而達(dá)到強(qiáng)弱互補(bǔ)、資源共享、交互引領(lǐng)、和諧共進(jìn)的目的，縮小并逐步消除學(xué)校人力資源差距，推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

　　四、教研協(xié)作聯(lián)動(dòng)工作原則

　　明確目標(biāo)，突出重點(diǎn)，找準(zhǔn)問(wèn)題，逐項(xiàng)突破，以事定人，以人幫事，幫事扶人，講求實(shí)效。

　　五、教研協(xié)作聯(lián)動(dòng)內(nèi)容

　　協(xié)作聯(lián)動(dòng)學(xué)校將圍繞共同的理念、價(jià)值的追求以及共同關(guān)注的教育教學(xué)問(wèn)題或話題，積極尋求對(duì)方的資源支持，包含教研組建設(shè)、校本研修、青年教師培養(yǎng)等。努力將學(xué)校常規(guī)教研、校本培訓(xùn)、等活動(dòng)與結(jié)對(duì)互助相結(jié)合。

　　1、實(shí)行聯(lián)合www.dewk.cn研討教研制度，即每學(xué)期開學(xué)前，組長(zhǎng)牽頭，各成員一起總結(jié)上學(xué)期教研伙伴協(xié)作工作和各學(xué)校工作，交流新學(xué)期教研伙伴協(xié)作工作計(jì)劃和各學(xué)校工作設(shè)想。

　　2、每學(xué)年各校派骨干教師到泉州進(jìn)行短期學(xué)習(xí)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，提高各小學(xué)教師隊(duì)伍的教學(xué)水平。

　　3、建立課題研究、教師培訓(xùn)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，每學(xué)期項(xiàng)目組互相聽、評(píng)課，交換教師上優(yōu)質(zhì)示范課。

　　4、聘請(qǐng)專家開設(shè)講座，實(shí)現(xiàn)資源共享。

　　5、實(shí)行學(xué)科協(xié)作項(xiàng)目組例會(huì)制度。①每學(xué)期開學(xué)前，在組長(zhǎng)的組織下，各協(xié)作學(xué)?？平M長(zhǎng)及學(xué)科協(xié)作項(xiàng)目組成員一起交流上學(xué)期協(xié)作工作及各學(xué)?？平M工作，并交流新學(xué)期結(jié)對(duì)合作工作計(jì)劃及各學(xué)?？平M工作設(shè)想。②各學(xué)科互助項(xiàng)目組根據(jù)該組實(shí)際情況，定時(shí)間定地點(diǎn)每學(xué)期中至少集中兩次以上。

　　6、遵循研究、培訓(xùn)與教學(xué)實(shí)踐一體的原則，組織一線教師研讀學(xué)習(xí)課標(biāo)、教材，使教師逐漸把握學(xué)段、年級(jí)、章節(jié)教學(xué)目標(biāo)。

　　7、通過(guò)各種活動(dòng)形式（讀書研討式、課例研究式、診斷剖析式、案例解讀式、主題研討式、課題引領(lǐng)式等），組織一線教師開展教育教學(xué)活動(dòng)。

　　8、各學(xué)科成立QQ群、建立教育教學(xué)博客。鼓勵(lì)全體教師開設(shè)個(gè)人教育教學(xué)博客。

　　本方案自20**年10月10日起實(shí)施。

篇2：安海成功小學(xué)十校協(xié)作教研聯(lián)動(dòng)方案

　　安海成功小學(xué)十校協(xié)作教研聯(lián)動(dòng)方案

　　為深入開展教育教學(xué)質(zhì)量建設(shè)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)校際之間的教研交流與合作，發(fā)揮區(qū)域教研的整體優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新教研機(jī)制，轉(zhuǎn)變教研方式，提高教研工作的針對(duì)性、實(shí)效性，推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，推進(jìn)教育均衡發(fā)展，成立了以安海成功小學(xué)等十校教研協(xié)作聯(lián)動(dòng)。為保障教研活動(dòng)科學(xué)、扎實(shí)、有效進(jìn)行，現(xiàn)擬定教研協(xié)作聯(lián)動(dòng)方案如下：

　　一、教研協(xié)作聯(lián)動(dòng)對(duì)象

　　泉州附小、成功小學(xué)、仁壽中心小學(xué)、前埔小學(xué)、桐林小學(xué)、西邊小學(xué)、五埭小學(xué)、水頭小學(xué)、下洪小學(xué)、早毓小學(xué)十校。

　　二、教研協(xié)作聯(lián)動(dòng)工作小組

　　參與成員：協(xié)作校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)主任、相關(guān)教師

　　三、教研協(xié)作聯(lián)動(dòng)工作目標(biāo)

　　協(xié)作聯(lián)動(dòng)通過(guò)交流討論，認(rèn)真分析各自在管理、教師隊(duì)伍和學(xué)科發(fā)展上的特點(diǎn)，通過(guò)結(jié)對(duì)互助，項(xiàng)目牽引，打破校際壁壘、打破學(xué)科壁壘，開放校園、開放課堂、開放研究，努力挖掘、發(fā)揮各自長(zhǎng)處，從而達(dá)到強(qiáng)弱互補(bǔ)、資源共享、交互引領(lǐng)、和諧共進(jìn)的目的，縮小并逐步消除學(xué)校人力資源差距，推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

　　四、教研協(xié)作聯(lián)動(dòng)工作原則

　　明確目標(biāo)，突出重點(diǎn)，找準(zhǔn)問(wèn)題，逐項(xiàng)突破，以事定人，以人幫事，幫事扶人，講求實(shí)效。

　　五、教研協(xié)作聯(lián)動(dòng)內(nèi)容

　　協(xié)作聯(lián)動(dòng)學(xué)校將圍繞共同的理念、價(jià)值的追求以及共同關(guān)注的教育教學(xué)問(wèn)題或話題，積極尋求對(duì)方的資源支持，包含教研組建設(shè)、校本研修、青年教師培養(yǎng)等。努力將學(xué)校常規(guī)教研、校本培訓(xùn)、等活動(dòng)與結(jié)對(duì)互助相結(jié)合。

　　1、實(shí)行聯(lián)合www.dewk.cn研討教研制度，即每學(xué)期開學(xué)前，組長(zhǎng)牽頭，各成員一起總結(jié)上學(xué)期教研伙伴協(xié)作工作和各學(xué)校工作，交流新學(xué)期教研伙伴協(xié)作工作計(jì)劃和各學(xué)校工作設(shè)想。

　　2、每學(xué)年各校派骨干教師到泉州進(jìn)行短期學(xué)習(xí)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，提高各小學(xué)教師隊(duì)伍的教學(xué)水平。

　　3、建立課題研究、教師培訓(xùn)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，每學(xué)期項(xiàng)目組互相聽、評(píng)課，交換教師上優(yōu)質(zhì)示范課。

　　4、聘請(qǐng)專家開設(shè)講座，實(shí)現(xiàn)資源共享。

　　5、實(shí)行學(xué)科協(xié)作項(xiàng)目組例會(huì)制度。①每學(xué)期開學(xué)前，在組長(zhǎng)的組織下，各協(xié)作學(xué)校科組長(zhǎng)及學(xué)科協(xié)作項(xiàng)目組成員一起交流上學(xué)期協(xié)作工作及各學(xué)?？平M工作，并交流新學(xué)期結(jié)對(duì)合作工作計(jì)劃及各學(xué)校科組工作設(shè)想。②各學(xué)科互助項(xiàng)目組根據(jù)該組實(shí)際情況，定時(shí)間定地點(diǎn)每學(xué)期中至少集中兩次以上。

　　6、遵循研究、培訓(xùn)與教學(xué)實(shí)踐一體的原則，組織一線教師研讀學(xué)習(xí)課標(biāo)、教材，使教師逐漸把握學(xué)段、年級(jí)、章節(jié)教學(xué)目標(biāo)。

　　7、通過(guò)各種活動(dòng)形式（讀書研討式、課例研究式、診斷剖析式、案例解讀式、主題研討式、課題引領(lǐng)式等），組織一線教師開展教育教學(xué)活動(dòng)。

　　8、各學(xué)科成立QQ群、建立教育教學(xué)博客。鼓勵(lì)全體教師開設(shè)個(gè)人教育教學(xué)博客。

　　本方案自20**年10月10日起實(shí)施。

篇3：XX物業(yè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案

　　xx物業(yè)xx中心趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案

　　親愛(ài)的朋友們，你還在為炎炎夏日無(wú)處可去而傷神嗎?你還在為夏天熱辣的身材而羨慕嗎?你還在為如何選擇健身運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目而苦惱嗎?

　　20**年6月26日只要你來(lái)xx中心，以上這些問(wèn)題均能找到你想要的答案。

　　xx中心物業(yè)管理處擬定于20**年6月26日16:00-20:00在外圍廣場(chǎng)舉辦“首屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”，歡迎社會(huì)各界人士前來(lái)報(bào)名參加。

　　報(bào)名方式:您可直接致電xx中心物業(yè)管理處電話0XXXX76報(bào)名,也可現(xiàn)場(chǎng)直接登記報(bào)名。

　　豐厚獎(jiǎng)品等您來(lái)，讓這個(gè)炎熱的夏季火熱起來(lái)吧,我們共同期待您的參與!

　　一 、活動(dòng)意義

　　響應(yīng)國(guó)家“全民健身.你我同行”號(hào)召，慶祝xx中心業(yè)戶開業(yè)入駐，通過(guò)英派斯健身俱樂(lè)部承辦此次活動(dòng)，通過(guò)腦力與體力的比拼，在發(fā)散思維的同時(shí)，鍛煉身體。

　　本次活動(dòng)在豐富xx企業(yè)文化的同時(shí)，也激發(fā)了大家對(duì)于運(yùn)動(dòng)健康的積極性，加強(qiáng)xx業(yè)主之間的文化與精神交流。有助于增進(jìn)企業(yè)與企業(yè)之間，公司領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的關(guān)系，增進(jìn)個(gè)體與群體之間的凝聚力。

　　二、活動(dòng)口號(hào)：全民健身.你我同行

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　宣傳時(shí)間：20**.6.15--6.25 (海報(bào)與xxLED屏幕宣傳)

　　報(bào)名時(shí)間：20**.6.15- 6.25

　　比賽時(shí)間 20**年6月26 日16：00至19:30點(diǎn)

　　四、 活動(dòng)細(xì)節(jié)

　　活動(dòng)地點(diǎn) :xx中心廣場(chǎng)

　　參與人員： 全體xx中心業(yè)主戶(統(tǒng)一服裝 *xx中心logo T-shirt)

　　五、活動(dòng)流程

　　1、由主持嘉賓致辭

　　2、賽前準(zhǔn)備

　　(1)根據(jù)報(bào)名名單發(fā)放統(tǒng)一服裝

　　(2)根據(jù)報(bào)名情況，安排運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目及分組

　　(3)分配比賽場(chǎng)地

　　(4)安排比賽裁判與負(fù)責(zé)人

　　3、比賽流程

　　(1)根據(jù)各項(xiàng)比賽規(guī)則進(jìn)行比賽

　　(2)按比賽規(guī)則分出勝負(fù)

　　4、頒獎(jiǎng)典禮

　　A、請(qǐng)負(fù)責(zé)人致辭

　　B、請(qǐng)禮儀準(zhǔn)備獎(jiǎng)品

　　C、請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員頒獎(jiǎng)

　　5、閉幕儀式

　　六、比賽項(xiàng)目

　　1、 自行車慢騎

　　道具：?jiǎn)诬?三輛

　　參加人員：以個(gè)人為單位進(jìn)行比賽

　　比賽規(guī)則：?jiǎn)诬囋陂L(zhǎng)30米 的跑道上騎行，要求整個(gè)過(guò)程中腳不著地，速度最慢者獲勝。設(shè)置前3名。

　　配合人員：裁判 1人

　　2、 結(jié)對(duì)而行

　　道具:繩子若干 (取6組時(shí)間所用最短的)

　　比賽規(guī)則：6人一組(可男女混合),每團(tuán)隊(duì)最多可報(bào)2組參加;比賽開始前先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，裁判喊"開始"時(shí)，各隊(duì)齊出，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)獲勝(30米)。

　　配合人員：裁判：1人

　　3、平板支撐

　　比賽規(guī)則：5人一組，同時(shí)俯臥，雙肘彎曲支撐在地面上，肩膀和肘關(guān)節(jié)垂直于地面，雙腳踩地，身體離開地面，軀干伸直，頭部、肩部、胯部和踝部保持在同一平面，腹肌收緊，盆底肌收緊，脊椎延長(zhǎng)，眼睛看向地面，開始計(jì)時(shí)，保持姿勢(shì)最長(zhǎng)者獲勝。

　　配合人員：裁判1人、發(fā)獎(jiǎng)品1人

　　4、12次俯臥撐

　　比賽規(guī)則：以個(gè)人為單位進(jìn)行比賽，做俯臥撐第一次1，第二次2個(gè)，第三次3個(gè)，以此類推，第十二次12個(gè)。完成十二次的獲勝。

　　注意事項(xiàng)：每次之間停頓不超過(guò)3秒

　　配合人員：裁判：1人

　　5、跳繩比賽

　　比賽規(guī)則： 比賽時(shí)間3分鐘，跳繩數(shù)量最多的獲勝，設(shè)前3名。

　　注意事項(xiàng)：3分鐘之內(nèi)最多可停頓2次，兩次以上者成績(jī)無(wú)效。

　　配合人員：裁判2人

　　6、夾吸管(取2組每組的第一名)

　　吸管嘴鼻相傳，由一頭傳至另一頭，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)傳遞數(shù)量最多隊(duì)獲勝(不準(zhǔn)用嘴咬，不準(zhǔn)用手)吸管落地需從頭開始

　　配合人員：裁判：2人

　　7、拔河 (1、2名有獎(jiǎng)品)

　　比賽規(guī)則：實(shí)行三局兩勝制，各方均應(yīng)男女混合。(每組10人、5男5)

　　配合人員：裁判1人

　　8、螃蟹賽跑

　　比賽規(guī)則：

　　(1) 參賽隊(duì)員一雙人小組參賽，賽道長(zhǎng)30米

　　(2) 一次七組同時(shí)比賽，成縱隊(duì)站在起點(diǎn)線。聽到預(yù)備信號(hào)時(shí)，同組兩人背對(duì)背用軀干夾抵住一氣球。聽到開始信號(hào)后，兩人像螃蟹狀橫著向終點(diǎn)線跑去，先完成的三隊(duì)獲勝。

　　注意事項(xiàng)：

　　(1) 聽到開始信號(hào)夾好球后方可離開起跑線

　　(2) 中途球落地，必須從落地處夾起才能繼續(xù)進(jìn)行。

　　(3) 抱球跑者取消比賽資格。

　　配合人員：裁判 2人

　　9、尋寶

　　場(chǎng)地范圍為整個(gè)比賽場(chǎng)地，在場(chǎng)地周圍藏匿兌獎(jiǎng)憑證，集齊者可去兌獎(jiǎng)處兌換獎(jiǎng)品

　　10、 撕銘牌 15;00 用時(shí)30mins

　　比賽規(guī)則：選A B 兩隊(duì)人員 根據(jù)人數(shù)選擇分組由所有人抓鬮(裁判人員知道A B兩隊(duì)人員分別是誰(shuí) 但隊(duì)員自己對(duì)于自己所扮演角色不知道，由裁判將A B小標(biāo)放入A B 兩隊(duì)人員銘牌中);A B 兩隊(duì)隊(duì)員均不知道各自隊(duì)員 如A隊(duì)成員撕下自己隊(duì)員銘牌則一起出局 若成功撕下B隊(duì)成員銘牌可被告知自己是A隊(duì)成員。最后判定最后未被撕下銘牌的隊(duì)員所在隊(duì)伍獲勝。