20**年優(yōu)秀少先隊集體評選方案
一、指導思想
提根據(jù)團區(qū)委、區(qū)少工委會議精神，和《關于評選20**學年度上海市優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀少先隊隊長、優(yōu)秀少先隊集體、初中優(yōu)秀共青團員、優(yōu)秀共青團干部》（普少委[20**]2號）文件精神，成立評優(yōu)領導小組，制定金沙江路小學評優(yōu)方案。
二、評優(yōu)領導小組
組長：z
組員：z
三、評選對象
少先隊員、少先隊隊長和少先隊集體
四、評選名額和要求：
市、區(qū)優(yōu)秀個人1人（三、四年級），市、區(qū)快樂中隊1 個，市、區(qū)自動化小隊1個。
1、優(yōu)秀個人：
以三、四年級各中隊為單位，隊員民主討論，自下而上推薦各1個名額
2、優(yōu)秀集體
寫材料、自行申報。
五、評選條件
（一）優(yōu)秀隊員：
1、熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民，模范守規(guī)，在某一方面取得突出成績，為學校增光添彩。
2、以主人翁精神積極參加少先隊各項活動，樂于奉獻和服務，為少先隊組織建設出力獻策。
3、文明禮貌團結守紀、友愛同學、熱心服務、樂于助人、艱苦樸素等方面表現(xiàn)突出，在少先隊員中起模范帶頭作用。
4、具有意志堅強、不怕挫折、謙虛謹慎、不驕不躁的良好個人心理品質(zhì)。
（二）優(yōu)秀隊集體
1、組織好：有奮發(fā)向上的精神面貌，積極健康的集體輿論，規(guī)范自覺的組織紀律，團結友愛的伙伴關系，互助合作的學習氛圍。
2、工作好：中小隊友自主自動的自治能力，中隊輔導員在與不在一個樣，少先隊干部在集體中發(fā)揮模范帶頭作用，中隊輔導員認真負責民主輔導。
3、活動好：有經(jīng)常性的快樂中小隊活動，小隊作用發(fā)揮好，快樂中隊集體創(chuàng)建好，在大隊活動和社會實踐活動中表現(xiàn)突出，在各級各類評比中獲得獎勵，為校贏得榮譽。
4、陣地好：建立健全教育陣地，每一位隊員有自己為集體服務的崗位，并真正發(fā)揮作用。
5、制度好：建立健全各項工作與制度，并能長期堅持按制度執(zhí)行。
六、評選時間：
3月31日 行政會議通過評優(yōu)方案。
4月1日 以中隊為單位，采取隊員討論、民主產(chǎn)生，公平、公正推薦
4月5日 行政會議通過，最后產(chǎn)生名單，校內(nèi)張白榜公示3個工作日
七、申報材料要求：
優(yōu)秀少先隊員、快樂中隊和自動化小隊主要事跡不少于1000字，申報材料一律16k左邊距2.5厘米，寫明年級班級和具體申報名稱。近兩年內(nèi)已獲得同等榮譽稱號者，不再參與本次推薦申報。
z江路小學大隊部
篇2：某學校少先隊大隊輔導員職責
學校少先隊大隊輔導員崗位職責
一、根據(jù)學校工作計劃和學校黨支部、團委指示精神，草擬并認真實施少先隊大隊部工作計劃，安排少先隊大隊活動，指導各中隊制訂工作計劃。
二、以主要精力抓好少先隊的思想建設和組織建設。教育隊員：好好學習，天天向上，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人;做好少先隊編隊、選舉、獎勵、處分、離隊等工作;定期召開少先隊代表大會，總結隊的工作。
三、負責培養(yǎng)、訓練少先隊大、中隊干部，培養(yǎng)他們獨立活動能力;聘請中隊輔導員，做好培訓工作，指導各中隊開展活動。
四、在學校統(tǒng)一領導下，協(xié)助政教處、團委、學生會共同組織好寒暑假與節(jié)日活動，積極組織隊員參加課外活動和學雷鋒、學賴寧等學習英雄模范的活動，在活動中提高隊員覺悟，增長才干。
五、舉辦"少年團校"，進行團的基本知識教育，推薦優(yōu)秀少先隊員加入共青團組織。
篇3：少先隊大隊輔導員職責
學校少先隊大隊輔導員職責
一、擬訂計劃。根據(jù)學校工作計劃，遵循少年兒童工作的規(guī)律，擬訂少先隊工作計劃，并組織實施。
二、開展活動。根據(jù)少先隊活動的原則(全面性、教育性、實踐性、趣味性、自主性)有目的、有計劃地開展少先隊活動。全學期舉行一至二次內(nèi)容豐富多彩，形式生動活潑的大隊活動。檢查、督促各中隊按計劃開展中、小隊活動。
三、建設組織。全校組建少先隊大隊部，收集、保存本校少先隊有關資料。
四、培養(yǎng)干部。定期召集大隊委員、中隊干部開會，布置任務，聽取匯報，交流經(jīng)驗并指導工作方法。
五、指導工作。學習少先隊工作經(jīng)驗，研究工作，指導中隊開展活動。
六、總結經(jīng)驗。努力學習少先隊工作的理論，發(fā)現(xiàn)并幫助各中隊總結經(jīng)驗，推廣交流，促進輔導員提高少先隊工作水平。