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物業(yè)經(jīng)理人

幼兒園年9月:1月園務計劃

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  幼兒園20**年9月--20**年1月園務計劃

  在這收獲的季節(jié),我園領導班子認真總結了過去一年的成績和不足在"求真務實"的思想指導下,遵循實事求是,努力奮斗,腳踏實地工作。新綱要理念再一次的使我們科學、規(guī)范完善每一項工作。上學期所取得的成績得到了上級領導的好評及家長的認可。我們的宗旨是:“一切為了孩子和為了孩子的一切。”緊跟時代發(fā)展步伐,探索新的辦園模式及教育理念,重視保教質(zhì)量的提高。創(chuàng)設一個寬松、愉快、的人文教育環(huán)境,促進幼兒全面和諧的發(fā)展。現(xiàn)將園務工作計劃如下:

  一、發(fā)揮集體力量、挖掘個人智慧

  1、突出以人為本的理念。在我園全體工作人員工作熱情高漲,教師隊伍穩(wěn)定下,充分發(fā)揮每個人的特長將各班區(qū)角活動完善,在上學期提高教師的基礎上,繼續(xù)將專業(yè)的發(fā)展做為教師提升的目標并推選出參加市技能大賽的選手。

  2、教研工作不斷推新,提高教師的教研能力,本學期觀摩全園教師的科學活動。從幼兒唱到教師也參與卡拉OK比賽等活動。豐富我園教師活動。

  3、加強教師理論學習,聯(lián)系實際創(chuàng)設良好的學習氛圍,制定小的目標,讓教師在輕松中增加知識。學習基礎文化,堅持寫工作日記,鼓勵她們對技能學習的成果。使得被動學習變?yōu)榉e極進步。

  二、本學期教育教學工作目標

  九月:1.迎接新生,開學初各班進行科學的常規(guī)的訓練,確保幼兒安全開心的度過每一天。2.在教師節(jié)來臨之際讓幼兒了解其意義,尊敬長輩組織各班運用不同的形式表達對園長、老師的愛。3.學期初為了使家園共育真正的成為促進我園幼兒全面發(fā)展的有效途徑,各班以年級組為單位召開家長會。4.并在本月底進行區(qū)角活動評比。

  十月:1.知道“十一”是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日各班開展愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛幼兒園活動。2.教師開展科學觀摩教育活動。3.幼兒卡拉OK比賽。

  十一月:1.觀摩各班區(qū)角活動。2.教師卡拉OK比賽。3.全園幼兒故事比賽。

  十二月:1.全園教師鋼筆字比賽.2. 運用不同的形式慶祝元旦。

  三、保教工作

  (1)加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,學習保育業(yè)務,不斷提高保育素質(zhì)。

  (2)嚴格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心愉悅健康發(fā)展。 培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠、衛(wèi)生等習慣。

  (3)抓好一日各環(huán)節(jié)生活常規(guī)。

  (4)培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,正確使用自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生。

  (5) 培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費.

  (6) 保證幼兒每天兩小時的戶外活動時間,促進幼兒身心健康發(fā)展。

  四、安全教育

  (1) 做好幼兒的安全防護工作。利用健康教育,社會性教育,對幼兒進行自我防護意識,防火、防震、防暴、走失等自救能力,不到危險的地方去如建筑區(qū)、河溝、池塘,不跟陌生人走,知道家庭住址、幼兒園名稱等。

  (2)加強對幼兒的鍛煉和戶外活動,在活動中并對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我安全意識和能力,不去傷害別人,保護好自己。

  (3)對幼兒進行突發(fā)事件、消防、防震演習,演練時間如下:

  20**年9月18日突發(fā)事件演習

  20**年10月18日消防演習

  20**年11月16日防震演習

  20**年12月14日消防演習

  五:后勤工作

  (1)加強投資和建設力度,爭取各部門的關心和支持,加大教育師資隊伍的建設改善辦園條件,完善幼兒園的內(nèi)部及外部設施。

  (2)加強衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,及時進行預防接種工作加強幼兒身體健康。

  (3)要求保育員保持寢室空氣流通,做到整潔衛(wèi)生,早上開窗通風換氣,幼兒睡時注意室溫調(diào)節(jié),定期洗曬床單、被套、枕套等。要求半月洗枕套一次,每月洗床單一次。

  六:團體工作

  (1)、充分發(fā)揮黨組織、共青團、工會組織的作用。組織有意活動,增加凝聚力、 合作意識。通過活動更加愛崗、愛園、愛幼兒教育事業(yè).

  (2)、關心教師的生活、學習,組織開展豐富多彩,健康有益的活動。

  (3)、發(fā)揮年輕教師的潛力,使我們的隊伍成為具有凝聚力和生命力的團體。

  七:家長工作

  1.召開家長會,與家長溝通,向家長宣傳幼兒園的本學期工作計劃教學計劃以及要求家長配合等。

  2、加強家長對幼兒教育的理念,積極配合我園教育工作,使得家園統(tǒng)一目標、統(tǒng)一實施、統(tǒng)一完成。

  3、家園及時溝通,有問題及時商量及時解決,達到家園和諧**健康的發(fā)展。

  我園將緊緊跟隨教育工作的腳步,踏踏實實的走好每一步,做好每一天的工作。力爭讓幼兒健康快樂、教師工作愉快、家長放心滿意!

  20**.9月

篇2:幼兒園園務工作計劃

  20**年幼兒園園務工作計劃

  一 、指導思想:

  認真貫徹落實市、區(qū)“學前教育三年行動計劃”的精神,深化教育改革,創(chuàng)新思路、優(yōu)化環(huán)境、突出亮點、提高質(zhì)量,促進幼兒全面、主動的發(fā)展,不斷提升辦園水平。

  二 、本學年工作重點:

  1、做好三年發(fā)展規(guī)劃實施績效形成性評估工作,依據(jù)反饋及本園實際調(diào)整發(fā)展計劃,提高辦園質(zhì)量。

  2、以新課題啟動為契機,圍繞集體教學中的“有效教學”展開系列研究,提高教師教育行為的有效性。

  三 、具體工作安排:

  (一)園務管理

  目標:

  1、強化規(guī)范管理、過程管理、全員管理的意識,力求總分園管理一體化。

  2、堅持以人為本,激發(fā)教職工參與管理工作的主動性,形成民主辦園的良好園風及努力構建健康、和諧的校園文化。

  3、注重領導班子的引領作用,注重青年后備干部的培養(yǎng),做到身體力行,全面提高其綜合素質(zhì)和管理能力。

  措施:

  1、每月召開領導班子民主生活會,組織學習有關學校管理的理論,領悟教育教學管理的方法和策略。

  2、深入基層主動聽取教職工對幼兒園各項工作的合理化建議,促進幼兒園和諧發(fā)展。

  3、中層領導干部繼續(xù)實施總分園定期輪崗制,樹立其全局管理意識,提高自身管理能力及綜合素質(zhì)。

  4、定期組織青年后備干部學習,提高其獨立思考工作的能力及組織、協(xié)調(diào)的能力。

  (二)師資隊伍

  目標:

  1、創(chuàng)建一支師德規(guī)范、愛崗敬業(yè),具有團隊精神、創(chuàng)新意識、業(yè)務能力強的師

  資隊伍。

  2、完善并實施教職工三年發(fā)展規(guī)劃及教師分層培養(yǎng)機制,建立園本研修制度,促進教師全面、均衡發(fā)展。

  措施:

  1、組織教職工學習“四川抗震救災”中涌現(xiàn)出的教師先進事跡,并開展“為人為師為學”師德演講活動。

  2、教師修訂第二年發(fā)展規(guī)劃,增強規(guī)劃實施的規(guī)范性、有序性。

  3、教師開展“十一、五”校本研修,全面提升教師的綜合素質(zhì)和整體水平。

  4、修訂幼兒園帶教方案,推進青年教師(新教師)持續(xù)發(fā)展的進程。

  (三)科研工作

  目標:

  以新課題啟動為契機,以“幼兒園有效集體教學設計與實施的案例研究” 為切入點,建立一支具有良好的科研素養(yǎng),勇于實踐,敢于創(chuàng)新的教育科研隊伍。

  措施:1、組織課題組成員每月一次理論學習,豐富專業(yè)知識,提升科研素養(yǎng)。

  2、組織學習新課題的開題報告,提高教師對幼兒園有效集體教學活動的認識。

  3、以一線教師的課堂教學為主,采用每兩周說課活動或教學實踐,提高教師設計有效集體教學的能力。

  4、定期聘請科研室專家來園進行指導,幫助教師掌握科研的內(nèi)涵與方法。

  5、收集整理相關的課題資料。

  (四)保教管理

  目標:

  1、調(diào)整幼兒園課程實施方案,培養(yǎng)教師課程實施和課程開發(fā)的意識。

  2、以新課題啟動為契機,積極探索“有效教學”,提高教研的科學性、提高科研的實踐性。

  3、完善教研組管理制度,推動教研組管理水平的發(fā)展。

  措施:

  1、學習和領會幼兒園課程實施方案的精神及內(nèi)容,提高教師的實施課程方案的信心。

  2、圍繞“有效教學”開展專題學習和專題研討,并組織教師進行說課、聽課、評課活動,提高教師教育行為的有效性。

  3、邀請專家來園指導,剖析教師的教育行為,揭示研究中的問題,提高教師課堂教學實踐和反思研究能力。

  4、每月召開一次教研組長會議,尋找教研組管理中存在的問題與不足,并及時調(diào)整措施 。

  5、各級組交流、展示主題冊內(nèi)容,資源共享,補充和完善主題冊的制作。

  (五)家庭社區(qū)

  目標:

  1、有效利用家長社區(qū)合作共享資源,發(fā)揮教育功能,共建幼兒園課程。

  2、發(fā)揮幼兒園現(xiàn)有資源,為家長及社區(qū)0-3歲嬰幼兒提供服務,幫助其家庭提高育兒的能力。

  措施:

  1、定期發(fā)放各類征詢表,了解家長對幼兒園各項工作的滿意度及后續(xù)發(fā)展的合理化建議,并調(diào)整幼兒園工作規(guī)劃、邀請家長和社區(qū)參與幼兒園工作的評價。

  2、0-3歲工作指導小組能主動www.dewk.cn配合指導站開展服務工作,提高0-3歲幼兒的受教育率及家長科學育兒水平。

  3、成立“家長育兒沙龍”,由家委會主任負責,定期組織活動,發(fā)揮有專長的家長資源,指導家長開展育兒教育。

  4、利用校園網(wǎng)站、班級網(wǎng)站的信息平臺,以互動的方式,傳遞教育信息,增進家園間的合作與交流。

  5、整合

社區(qū)周邊環(huán)境教育資源,并邀請家長和社區(qū)有專長的人員,發(fā)揮其特長優(yōu)勢,參與幼兒園課程建設。

  (六)后勤工作:

  目標:

  以“為幼兒服務、為家長服務、為保教服務”為宗旨,認真貫徹《幼兒園規(guī)程》及“二期課改”精神,樹立崗位服務意識,不斷提高后勤工作質(zhì)量,為幼兒園后續(xù)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務。

  措施:

  1、 向家委會展示全園營養(yǎng)員、保育員技能交流,提高“三大員”的規(guī)范操作能力。

  2、根據(jù)季節(jié)變化做好“肥胖兒、體弱兒的矯治工作”,做好跟蹤記錄,有矯治成效個案,同時做好相關宣傳工作。

  3、 健康知識,安全防范知識與家長共享。

  4、創(chuàng)設舒適的午餐環(huán)境(向肥胖兒、體弱兒家長開放)。

  5、保育員定期參加教研活動,提高教養(yǎng)能力。

  6、出納、財產(chǎn)保管員統(tǒng)籌安排、合理使用經(jīng)費,保管幼兒園財產(chǎn)和物品。

  (七)工會與退管會工作:

  發(fā)揮工會組織作用,增強參與學校管理的自覺意識,維護教職工權益,促進學校和諧發(fā)展。

  措施:

  1、組織教職工開展“薦書、評書”活動,增強教職工的文化修養(yǎng),提高教職工的文化底蘊。

  2、組織教職工、退休教職工開展慶祝“教師節(jié)”活動。

  3、積極參與學區(qū)組織的“廣播操”、“拳操”的選拔賽。

  4、做好幼兒園工會換屆選舉工作。

  5、召開幼兒園第二屆第六次教代會會議。

篇3:X實驗幼兒園園務工作計劃

  某實驗幼兒園20**年園務工作計劃

  一、指導思想:

  堅持***,以學習*****大精神為指導,以學習落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展綱要》為主線,關注幼兒學習的整體性,尊重幼兒的個體差異,理解幼兒學習方式與特點,重視幼兒的學習品質(zhì)。建好隊伍,抓好培訓,努力“孩子愛戴的老師,創(chuàng)家長滿意的幼兒園,辦人民滿意的幼兒教育”。

  二、工作思路

  20**年我園繼續(xù)堅持“發(fā)展孩子 服務家長 成就教師” 辦園理念,以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以構筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,強師德,樹師風,創(chuàng)建文明校園;營氛圍,建團隊,創(chuàng)建書香校園;抓亮點,顯特色,創(chuàng)建品牌樂園;優(yōu)服務,辦實事,創(chuàng)建和諧校園。展示“敬業(yè)、愛崗、創(chuàng)造、奉獻”的優(yōu)良園風和“健康向上、團結高效、充滿活力、追求卓越”的校園文化氛圍;繼續(xù)貫徹“盡職盡責為幼兒發(fā)展,全心全意為家長服務”的指導思想;創(chuàng)建 “優(yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色”的高質(zhì)量幼兒園。

  三、工作目標

  (一)補充教師隊伍,做好新教師上崗前培訓和教師在崗園本培訓

  (二)營造幼兒園文化氛圍,舉辦實驗幼兒園第八屆書香校園閱讀節(jié)

  (三)創(chuàng)設適合幼兒年齡特點的區(qū)角環(huán)境,豐富幼兒園一日生活,組織參加省市學會“幼兒園一日活動優(yōu)化”設計方案評選

  (四)廣泛開展群眾性的體育活動,積極參加第三屆區(qū)杏花飄香藝術活動

  (五)重視幼兒飲食衛(wèi)生管理,做好傳染病的預防和隔離工作

  (六)加強校園安全綜合治理,構建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境

  三、工作要點

  (一)提高職業(yè)道德,塑造良好口碑、加強師資建設,注重分層培養(yǎng),提升隊伍實力。

  1、加強政治理論學習,開展內(nèi)容豐富的學習研討活動。以“讀經(jīng)典書,做高尚人”為主題,在全體教職工中開展讀書沙龍活動,三月份組織參加學習*****大報告和黨的知識競賽活動。六月份,舉辦一次讀書心得交流座談會。

  2、深入推進師德師風建設,積極開展“學為人師,行為世范”典型模范教師的學習宣傳活動。五月份,舉辦教師教書育人論壇主題演講活動。使工作更細致,服務更熱情,作風更嚴謹,做到內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。

  3、結合家園共育活動,三月份召開家長會,開展“向人民匯報,請人民評議”活動。就師德師風、保教工作等方面向家長發(fā)放調(diào)查問卷、征求意見表。

  (二)優(yōu)化教育質(zhì)量,開展多元化的園本培訓,促進教師專業(yè)成長。

  1. 做好新教師上崗前培訓

  2. 做好教師在崗園本培訓(每月15日)

  3.開展實驗教師育人講壇,組織教師參加省市公益講座和名師培訓

  4.組織教師參加繼續(xù)教育及網(wǎng)絡培訓

  (三)精致教學管理,提升教學質(zhì)量,凸顯辦園特色。

  1、開齊、 開全、 開足幼兒園五大領域課程

  2.認真組織好幼兒的半日活動,以游戲為幼兒園基本活動,優(yōu)化半日活動,提高保教質(zhì)量。

  2、加強對幼兒一日生活的常規(guī)管理。

  3、加大教科研的工作力度,廣泛開展“優(yōu)化半日活動”聽課、評課、研討、交流、座談、觀摩等活動,發(fā)揮骨干教師的帶動作用。

  5、優(yōu)化半日活動,組織參加省市學會“幼兒園一日活動優(yōu)化”設計方案評選

  6、繼續(xù)做好家園共育工作,辦好家長學校。三月份,召開家長會,舉辦家教知識講座;四月份、六月份分別在大班開展“幼兒教育進社區(qū)”服務活動,五月份舉辦家長半日開放活動。

  (四)扎實后勤管理,務實規(guī)范操作,保障師生健康。

  1、完善衛(wèi)生保健工作管理體系,建立健全幼兒衛(wèi)生保健管理檔案,嚴格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度及標準。

  2、做好傳染病的預防和隔離工作。嚴把新生入園關,凡是新生必須經(jīng)過區(qū)婦保健所的體檢合格方可入園。體檢率達100%。健全幼兒園傳染病疫情檢控與報告制度,

  3、重視幼兒的飲食管理。每周由分管主任、保健醫(yī)、食堂管理人員制定科學合理的食譜,嚴格按食藥局衛(wèi)生防疫站的要求規(guī)范操作。加強對炊事人員的業(yè)務技能培訓。三月份、五月份分別對幼兒的春季、夏季膳食調(diào)查、評價一次。六月份,對炊事人員的烹飪技能進行考核。

  (五)加強校園安全綜合治理,構建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境

  1、加強安全防范工作。建立安全檢查制度,定期檢查設備的安全狀況。不斷完善接送制度,入園時,帶班教師要熱情迎接幼兒www.dewk.cn。離園時,各班教師要確定準確無誤的把孩子交到每位家長手中。繼續(xù)執(zhí)行行政值班制度,并做好值班檢查記錄工作。層層把關,把幼兒的安全工作落到實處。戶外活動時。

  2、加強安全教育,重視幼兒安全工作,三月份“安全教育月”中,各班開展“安全在心中”主題教育活動,四月份,在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。各級負責人之間簽定安全責任追究目標責任書,堅持重大安全事故上報制度。每月召開一次安全工作專題會議,每周開展一次安全工作大檢查活動,使安全工作深入人心。

  (六)努力改善辦學條件,創(chuàng)建特色學校

  1.積極提供幼兒區(qū)角活動材料

  2.增加教師

辦公設備

  3.爭取上級領導支持,確保幼兒園設施設備經(jīng)費

  4.力爭完成幼兒園辦公用房的建設

  四、幼兒園分月工作安排

  二月份

  1.召開全體教職工大會。學習討論新學期園務計劃和教學計劃。

  2.創(chuàng)設適合幼兒年齡特點的區(qū)角環(huán)境,豐富充實各班區(qū)角游戲環(huán)境材料

  3制定課題計劃和教師個人特色計劃

  4.做好新教師上崗前培訓和教師在崗園本培訓

  三月份

  1.“安全教育月”

  2.召開家長會,開展“向人民匯報,請人民評議” 向家長發(fā)放調(diào)查問卷、征求意見表

  3.舉辦新生家長學校講座;

  4.舉辦三八“愛媽媽’主題活動

  5. .組織參加學習*****大報告和黨的知識競賽活動。

  四月份

  1.開展交通安全知識宣傳教育活動。

  2.開展幼兒園區(qū)域活動活動研討

  3.征集教師論文和半日活動方案設計

  4.召開幼兒園運動會

  五月份

  1.對幼兒的春季、夏季膳食調(diào)查、評價一次

  2.舉辦家長半日開放活動。

  3.舉辦教師教書育人論壇主題演講活動

  4.舉辦慶“六一'主題系列活動

  六月份

  1.舉辦一次讀書心得交流座談會。

  2.在大班開展“幼兒教育進社區(qū)”服務活動

  3.對炊事人員的烹飪技能進行考核。

  4.學期幼兒評估

  5.教師學期總結及專業(yè)人員技術職稱考核

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