20**年小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想：
以黨的教育方針為指導(dǎo)，牢固樹立，正確的教育觀。把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)納入校本課程，放在應(yīng)有的位置，切實(shí)納入學(xué)校教學(xué)工作中，樹立素質(zhì)教育的基本觀念，嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的要求，開好勞動(dòng)課，開足課時(shí)，提高教學(xué)質(zhì)量。要面向全體學(xué)生，使每個(gè)學(xué)生得到生動(dòng)活潑，主動(dòng)的發(fā)展，為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)的能力，創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展的能力打好基礎(chǔ)。
二、工作思想：
1、充分師資力量，提高教學(xué)水平。
要保證勞動(dòng)課的正常開展，充實(shí)配備師資力量是關(guān)鍵，想方設(shè)法建立一支強(qiáng)有力的勞動(dòng)課教師隊(duì)伍，并要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)大綱和教材要求進(jìn)行教學(xué)。切實(shí)做到教學(xué)有計(jì)劃，上課有教案，課時(shí)有保證， 平時(shí)有考查，學(xué)期有總結(jié)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)課教學(xué)的研究，組織教師 互相聽課，開展教改實(shí)驗(yàn)，探索教學(xué)規(guī)律，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，使勞 動(dòng)課教學(xué)不流于形式，不被其他學(xué)科所占用，真正落實(shí)到處。
2、提供社會(huì)實(shí)踐場(chǎng)合，提高實(shí)踐能力。
實(shí)踐是勞動(dòng)課的基本特點(diǎn)，是學(xué)生掌握知識(shí)，形成技能的主要手 段，是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)。為了達(dá)到教學(xué)目的，在教學(xué)過程中要加強(qiáng)勞動(dòng)實(shí)踐，不斷完善考核辦法，我校設(shè)立了幾處可以供學(xué)生實(shí)踐的校外實(shí)踐活動(dòng)基地。新世紀(jì)有新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)，人才的培養(yǎng)必須德、才、智、勇兼?zhèn)洹Ｒ虼耍粌H應(yīng)讓學(xué)生學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，掌握基本技能，而且應(yīng)加強(qiáng)少年兒童國(guó)防教育，提高少年兒童整體素質(zhì)。通過開展以愛國(guó)主義為核心的國(guó)防教育、紀(jì)律教育，進(jìn)一步提高學(xué)生的政治思想覺悟，全面激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情，宏揚(yáng)革命英雄主義和集體主義精神， 培養(yǎng)學(xué)生樹立牢固的共產(chǎn)主義信念，為祖國(guó)、 為人民、 為人類做貢獻(xiàn)打下良好的基礎(chǔ)。
3、注意家校配合，共育合格人才。
上好勞動(dòng)課，培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)的情感，光靠學(xué)校不夠，還需要家庭、社會(huì)的合作和支持。學(xué)校通過各種不同形式向家長(zhǎng)宣傳黨的教育 方針和素質(zhì)教育的重要性。逐步改變家長(zhǎng)只看孩子的分?jǐn)?shù)。忽視對(duì)孩 子全面素質(zhì)的培養(yǎng)的偏見。與家長(zhǎng)積極配合，督促學(xué)生動(dòng)腦筋去做自己力所能及的事，使學(xué)生養(yǎng)成自己的事自己做，家里的事主動(dòng)做，集體事學(xué)著做的好習(xí)慣。
4、寓勞動(dòng)課于豐富多采的活動(dòng)之中。
新穎多樣最能吸引學(xué)生，豐富多采極易打動(dòng)學(xué)生的心靈，上好勞動(dòng)課，單憑課堂上的說教是不夠的，只有采取熔多樣性、趣味性、思想性、知識(shí)性于一爐的實(shí)踐活動(dòng)，才能激發(fā)學(xué)生的興趣，收到良好的 效果，如組織課外勞動(dòng)興趣小組開展不同層次的各種勞動(dòng)等。
三、工作安排：
三月份：開展“綠化校園”種植活動(dòng)。
四月份：一、清掃“革命基地”活動(dòng)，
二、“關(guān)愛老人──服務(wù)敬老院”活動(dòng)
五月份：開展“愛勞動(dòng)”衛(wèi)生大掃除活動(dòng)
六月份：期末勞動(dòng)知識(shí)測(cè)查
篇2：寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃方案
20**年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃方案
寒假生活是學(xué)校教導(dǎo)的延長(zhǎng)和拓展，存在時(shí)間長(zhǎng)、學(xué)生自在安排時(shí)光多、合適戶外活動(dòng)等特色，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的協(xié)調(diào)同一，讓學(xué)生過一個(gè)文化、有利、健康、空虛的暑假，進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在德育工作中的作用，根據(jù)上級(jí)主管部分要求，制定小學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提出如下實(shí)施方案：
一、指點(diǎn)思維
以*實(shí)踐和“****”重要思惟為指導(dǎo)，以***為統(tǒng)領(lǐng)，以“實(shí)踐育人、活動(dòng)育人”為目的，以“關(guān)注社會(huì)、深刻生活、參與實(shí)踐”為主題，充散發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的育人作用，讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，提高實(shí)踐能力，培養(yǎng)立異精神，了解國(guó)情鄉(xiāng)情，為學(xué)生成長(zhǎng)、成才、勝利奠基。
二、基礎(chǔ)內(nèi)容
緊扣“把暑假還給學(xué)生，讓學(xué)天生為暑假的主人”這一原則來組織暑假活動(dòng)，體現(xiàn)參加、環(huán)保、節(jié)儉、和諧、親情、奧運(yùn)、關(guān)注四川地震災(zāi)區(qū)等主題。因校制宜，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和周邊社會(huì)天然環(huán)境斷定活動(dòng)內(nèi)容和主題。主要包含：
（一）社會(huì)參觀活動(dòng)
通過社會(huì)參觀活動(dòng)旨在讓學(xué)生充分融入社會(huì)，感知社會(huì)，了解社會(huì)。在老師領(lǐng)導(dǎo)下，確立研討課題，撰寫調(diào)研呈文，從而培養(yǎng)學(xué)生探索社會(huì)問題能力和翻新精力。
（二）社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
1、社會(huì)調(diào)查
社會(huì)調(diào)查是中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要形式，也是卓有成效的一種形式，通過學(xué)生的親自介入，調(diào)查了解，從而感觸社會(huì)的變更，自己得出論斷，如通過調(diào)查身邊人、身邊事的環(huán)保節(jié)能意識(shí)，人們的奧運(yùn)情懷等，比在課堂上硬性說教后果要好得多。在小學(xué)高年級(jí)因地、因人安排不同的調(diào)查任務(wù)并寫出調(diào)研講演。
2、休會(huì)類活動(dòng)
體驗(yàn)類活動(dòng)使學(xué)生融入其中，在人不知鬼不覺中感悟、懂得、意識(shí)、提高，學(xué)會(huì)“換位思考”，錘煉交際才能，增添常識(shí)積聚，激發(fā)學(xué)習(xí)能源。如參加收舊利廢節(jié)能減排、和有前提的四川災(zāi)區(qū)小友人聯(lián)誼活動(dòng)、節(jié)糧在我身邊——20**年輕少年迷信考察體驗(yàn)活動(dòng)等。
3、持續(xù)發(fā)展讀書活動(dòng)
（三）社區(qū)服務(wù)活動(dòng)
社區(qū)服務(wù)活動(dòng)是暑假中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要組成局部，通過組織到社區(qū)、公園、車站等實(shí)踐基地加入環(huán)境維護(hù)、秩序保護(hù)、助殘幫困、任務(wù)勞動(dòng)等社會(huì)公益活動(dòng)，贍養(yǎng)社會(huì)新風(fēng)氣，培育學(xué)生的社會(huì)義務(wù)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。
（四）家庭服務(wù)活動(dòng)
號(hào)令學(xué)生孝順父母，自發(fā)地做家務(wù)，生活上的事件自理，從而鍛煉學(xué)生的能力，使學(xué)生成為全面發(fā)展的人。
三、活動(dòng)原則及請(qǐng)求
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在組www.dewk.cn織情勢(shì)上采用群體活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)跟個(gè)體運(yùn)動(dòng)相聯(lián)合的方法。暑假社會(huì)實(shí)際活動(dòng)中咱們應(yīng)遵守以下準(zhǔn)則：
（一）安全第一。依據(jù)學(xué)生和地區(qū)實(shí)際，剖析活動(dòng)安全隱患，提出詳細(xì)的安全工作方案，落實(shí)安全辦法，并由家長(zhǎng)把好學(xué)生涯動(dòng)的平安關(guān)，確保活動(dòng)安全。
（二）就近就便。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上就近就便，在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的社區(qū)或者本村范疇內(nèi)開展活動(dòng)。范圍適中，不倡導(dǎo)開展跨區(qū)域的活動(dòng)。
（三）貼近生活。從社會(huì)生活當(dāng)選定主題，關(guān)注社會(huì)生活，體驗(yàn)社會(huì)角色，關(guān)注生活問題；從而學(xué)會(huì)健康愉悅、負(fù)責(zé)而有創(chuàng)意地生活。
（四）興趣抉擇。捕獲最感興致的問題，開展社會(huì)實(shí)踐。在配合的進(jìn)程中，互相沾染、彼此增進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，造就專長(zhǎng)，進(jìn)步綜合素質(zhì)。
（五）自主合作。關(guān)注學(xué)生主體意識(shí)，讓學(xué)生有更多機(jī)遇去本人體驗(yàn)?zāi)酥涟l(fā)明。要充足施展團(tuán)隊(duì)作用，通過協(xié)作獨(dú)特實(shí)現(xiàn)實(shí)踐義務(wù)。
（五）公道利用各種資源。充分應(yīng)用各種現(xiàn)有資源（如藏書樓、博物館、社會(huì)實(shí)踐基地等），提高社會(huì)實(shí)踐的實(shí)效性。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成破以學(xué)校重要引導(dǎo)任組長(zhǎng)，各年級(jí)班主任及其余相干職員為成員的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織、謀劃、實(shí)施。要制訂具體的學(xué)校暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及保險(xiǎn)預(yù)案，保障活動(dòng)的順利實(shí)行，并在暑假停止后及時(shí)報(bào)送總結(jié)。
篇3：社會(huì)實(shí)踐中心退管會(huì)工作計(jì)劃
20**年社會(huì)實(shí)踐中心退管會(huì)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想：
20**年退管會(huì)在上級(jí)退管會(huì)及本中心黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞本中心的中心工作和“老有所養(yǎng)，老有所醫(yī)，老有所教，老有所學(xué)，老有所為，老有所樂”的工作目標(biāo)，牢固樹立***，努力為退休教職工排憂解難送溫暖，切實(shí)維護(hù)退休教職工的合法權(quán)益，不斷完善和落實(shí)各項(xiàng)退管工作制度和退休教職工的各項(xiàng)待遇。
二、主要工作：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期退管工作的重要意義，學(xué)習(xí)中央有關(guān)老齡工作的精神，深刻理解做好此項(xiàng)工作的重要意義，它不僅關(guān)系到到社會(huì)的穩(wěn)定、教育的發(fā)展和家庭的和諧，同時(shí)與每一個(gè)人的利益息息相關(guān)，要進(jìn)一步增強(qiáng)做好退管工作的責(zé)任感和使命感。
2、積極配合上級(jí)退管部門工作，組織退休教職工參加健康輔導(dǎo)、娛樂等活動(dòng)。
3、堅(jiān)持共享，將普遍關(guān)心和特殊幫助有機(jī)結(jié)合起來，做好“冬送溫暖，夏松清涼”工作，增加彼此感情。
4、搭建活動(dòng)平臺(tái)，滿足不同年齡、層次退休教師的精神生活需求。
5、關(guān)心退休教職工的生活，及時(shí)對(duì)生活困難和生病住院的人員進(jìn)行探訪；做到普遍關(guān)心與重點(diǎn)關(guān)心、臨時(shí)關(guān)心和經(jīng)常關(guān)心相結(jié)合。
6、堅(jiān)持節(jié)假日組織退休教師回娘家活動(dòng)，形式多樣，內(nèi)容豐富將組織退休教工外出考察，開闊眼界，增強(qiáng)凝聚力。
7、繼續(xù)為退休教職工做好“退休職工住院補(bǔ)充醫(yī)療互助保障計(jì)劃”的參保工作，落實(shí)好退休教工體檢工作及福利發(fā)放工作等。