z小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育五年發(fā)展規(guī)劃

　　（20**年—20**年）

　　為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，加大素質(zhì)教育進(jìn)程，大力發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源在我校教育教學(xué)中的作用，進(jìn)一步提高教師的教育教學(xué)水平，提升教師綜合素質(zhì)，促進(jìn)我校各項(xiàng)工作向較高水平發(fā)展，把我校辦成當(dāng)?shù)匚幕萍贾行摹⑿畔鞑ブ行模瑸檗r(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)，特制定本規(guī)劃。

　　一、 遠(yuǎn)程教育資源基本情況

　　20**年8月，我校在上級(jí)教育部門的安排下安裝了遠(yuǎn)程教育接收設(shè)備，衛(wèi)星接收計(jì)算機(jī)一臺(tái)，DVD播放機(jī)一臺(tái)，衛(wèi)星接收機(jī)一臺(tái)，，UPS電源一臺(tái)，34寸彩電一臺(tái)，能直接收視先進(jìn)的教育資源。

　　二、教育信息化建設(shè)指導(dǎo)思想

　　以“***”重要思想為指導(dǎo)，立足校情，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)；制定規(guī)范，確立標(biāo)準(zhǔn)；強(qiáng)化管理，發(fā)揮效益；提高教師素質(zhì)，提高教育質(zhì)量。

　　三、學(xué)校發(fā)展層次和目標(biāo)

　　充分利用現(xiàn)有硬軟件設(shè)備、全面提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力，并以此為支撐，全面提高教育質(zhì)量，促進(jìn)我校教育整體水平邁向新的臺(tái)階。

　　（一）加強(qiáng)管理，搞好培訓(xùn)，逐步實(shí)現(xiàn)教育過(guò)程的信息化。

　　1、學(xué)校教育現(xiàn)代化，軟硬件設(shè)備是基礎(chǔ)，制度是保障，教師是關(guān)鍵。只有科學(xué)規(guī)范的管理，只有掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的高素質(zhì)教師，才能發(fā)揮設(shè)備應(yīng)有效能。為此，從20**年春季學(xué)期開始，要進(jìn)一步制定和完善相應(yīng)的遠(yuǎn)程教育及電教設(shè)備的使用管理制度等，以保證教學(xué)設(shè)備的有效運(yùn)用和安全運(yùn)行。

　　2、制定切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃和考核措施，利用遠(yuǎn)程教育資源和手段對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師進(jìn)行校本培訓(xùn)，每學(xué)期每人接受培訓(xùn)的時(shí)間不少于10課時(shí)。

　　（二）、搞好教研，促進(jìn)整合，加快教學(xué)過(guò)程的深化改革。

　　1、信息化技術(shù)資源與各學(xué)科整合是學(xué)校信息化教育的必然，要盡快引導(dǎo)教師從遠(yuǎn)程教育信息資源中選擇適宜內(nèi)容的方法和能力，并訓(xùn)練教師有效地把遠(yuǎn)程教育信息資源與教學(xué)過(guò)程中的知識(shí)內(nèi)容、教學(xué)策略、學(xué)習(xí)活動(dòng)相結(jié)合，呈現(xiàn)在教師教學(xué)行為上，呈現(xiàn)在學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上。

　　2、每學(xué)期開展一次利用遠(yuǎn)程教育資源的觀摩課，以提高運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源的積極性。

　　3、各學(xué)科教研組每學(xué)期必須組織觀看下載或錄制的優(yōu)秀課講解或課堂實(shí)錄，使教師達(dá)到觀看與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，找出一些有效的教學(xué)方法，使教師的教學(xué)思想、方法在五年內(nèi)有較大提高。

　　4、開展制作課件評(píng)比活動(dòng)，從20**年開始每年舉行一次優(yōu)秀自制課件評(píng)比活動(dòng)，以推動(dòng)全體教師自制課件水平的提高，到20**—20**年有60%的教師能寫出自制課件進(jìn)行教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)或感想。

　　（三）具體時(shí)間安排及工作重點(diǎn)

　　1、20**到20**年學(xué)校繼續(xù)完善學(xué)校遠(yuǎn)程教室的規(guī)范建設(shè)，建成校園局域網(wǎng)。計(jì)算機(jī)數(shù)量與學(xué)生比為1：10，力爭(zhēng)給每位任課教師配備一臺(tái)多媒體電腦，電子備課，自制課件，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理、辦公信息化。

　　2、在20**年組織教師學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的運(yùn)用，能用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)。

　　在20**年上半年達(dá)到有半數(shù)教師能較熟練的使用遠(yuǎn)程教育資源，在20**年下半年培訓(xùn)出一批運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源的骨干教師達(dá)到每學(xué)科必須有一名教師成為骨干，使他們?cè)诮虒W(xué)中成為運(yùn)用遠(yuǎn)程教育的帶頭人。

　　在20**年達(dá)到100％的教師會(huì)計(jì)算機(jī)的簡(jiǎn)單操作，會(huì)播放“空中課堂”和教學(xué)光盤，會(huì)使用遠(yuǎn)程具有遠(yuǎn)程資源備課和上課。

　　在20**年—20**年，60％以上的教師會(huì)自制PPT課件，會(huì)建個(gè)人博客，交流自己的教改教研體會(huì)。

　　四、經(jīng)費(fèi)保障

　　多種途徑籌集經(jīng)費(fèi)，將學(xué)校生平15元信息技術(shù)教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)發(fā)揮最大效益，以更好保障遠(yuǎn)程教育硬件設(shè)備的持續(xù)投入和可持續(xù)發(fā)展。

　　總之，要使我校的遠(yuǎn)程教育硬件設(shè)備、軟件數(shù)量有較大提高，使全體教師的教學(xué)理念有新的轉(zhuǎn)變教學(xué)水平有顯著提高，現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用面有較大提高，需要進(jìn)一步改進(jìn)工作方式，闖出一條屬于我校特色的教育教學(xué)路子，最終達(dá)到提高教育質(zhì)量的目標(biāo)。

篇2：鎮(zhèn)小學(xué)遠(yuǎn)程教育教學(xué)應(yīng)用制度

　　Z鎮(zhèn)小學(xué)遠(yuǎn)程教育教學(xué)應(yīng)用制度

　　一、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作必須在遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組具體組織下，積極穩(wěn)妥地開展，有效地為課堂教學(xué)服務(wù)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

　　二、認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃。圍繞課標(biāo)、教材的具體安排，結(jié)合校情、學(xué)情，對(duì)教學(xué)內(nèi)容、時(shí)間、方式等做出計(jì)劃和安排。原則上，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)每月至少組織兩課時(shí)學(xué)習(xí)、英語(yǔ)、科學(xué)學(xué)科每月至少組織一課時(shí)學(xué)習(xí)，其他學(xué)科每學(xué)期不少于一課時(shí)。

　　三、通過(guò)個(gè)人備課，做好教學(xué)前的準(zhǔn)備工作。事先熟悉所要收看播放的課件內(nèi)容，擬定內(nèi)容提要、觀看要求、思考討論題和觀后實(shí)踐的建議方案等，并將相關(guān)內(nèi)容標(biāo)注在備課本上。做好教材的提示和講解，提高教育效果。

　　四、嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律。教學(xué)前，組織學(xué)生列隊(duì)上課，不遲到，保證參加人數(shù)的落實(shí);教學(xué)中，要嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律，應(yīng)用遠(yuǎn)程教學(xué)資源，有效組織各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)踐所學(xué)知識(shí)。

　　五、課后，上課教師如實(shí)工整填寫相關(guān)遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用登記冊(cè)，做好衛(wèi)生保潔工作并關(guān)好門窗。

　　六、加強(qiáng)教研，注重信息反饋，利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)，交流遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用方面的經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫反思與論文。

　　七、愛護(hù)設(shè)備，操作規(guī)范，保證正常運(yùn)行。設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí)，要及時(shí)報(bào)信息技術(shù)組。

　　八、各種資源教室的使用應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)校教導(dǎo)處安排進(jìn)行，不得隨意調(diào)換和占用，需要調(diào)換的要事先與教導(dǎo)處聯(lián)系調(diào)整。

篇3：小學(xué)遠(yuǎn)程教育及教師網(wǎng)絡(luò)研修有關(guān)規(guī)定

　　z小學(xué)關(guān)于遠(yuǎn)程教育及教師網(wǎng)絡(luò)研修的有關(guān)規(guī)定

　　為了充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源的作用，提高教師課堂教學(xué)效率和運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源的能力，激發(fā)教師參與博客研修的積極性，切實(shí)提升教師自主研修能力，結(jié)合上級(jí)的有關(guān)文件精神，特向全體教學(xué)人員作出以下規(guī)定：

　　1、遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用次數(shù)。根據(jù)教育局規(guī)定的每校每周不低于21課時(shí)的要求，每位教師必須按照學(xué)校制定的遠(yuǎn)程教育課表上課，并達(dá)到相應(yīng)節(jié)次要求。每位班主任每月組織學(xué)生觀看遠(yuǎn)教資源愛國(guó)主義電影一次(1-2年級(jí)每?jī)稍?次)

　　2、教師網(wǎng)絡(luò)研修和博客研修。各教研組網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)每月必須開展一次，教研組長(zhǎng)至少發(fā)中心主題貼1個(gè)，各教研組教師圍繞主題帖每月至少跟帖、回帖1次，回帖字?jǐn)?shù)不得少于50字，字?jǐn)?shù)不夠被視為無(wú)效帖，將不作統(tǒng)計(jì)。其他教師每月至少發(fā)表一個(gè)主題帖，全體教師必須選擇2個(gè)主題帖進(jìn)行回復(fù)。每位教師每月在個(gè)人博客發(fā)表與教育有關(guān)的原創(chuàng)博文1篇，字?jǐn)?shù)不得少于100字，并向?qū)W校博客圈推送一篇及以上原創(chuàng)教學(xué)反思(案例)，轉(zhuǎn)帖和抄襲被視為未完成。學(xué)期結(jié)束時(shí)寫1篇自己所任學(xué)科遠(yuǎn)教資源應(yīng)用總結(jié)發(fā)表在個(gè)人博客，并向?qū)W校博客圈推送。教導(dǎo)處一月一統(tǒng)計(jì)、一月一公布，年終匯總存檔，作為教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容之一。

　　重要說(shuō)明：以上規(guī)定將作為教學(xué)人員年終考核的重要依據(jù)，凡沒有按時(shí)完成任務(wù)者，在評(píng)先表模時(shí)實(shí)行一票否決。

　　本規(guī)定從頒布之日起開始執(zhí)行。

　　**小學(xué)

　　二0**年十一月二日