幼兒園小二班熱愛地球保護環境活動方案

　　一、活動背景：

　　每年的4月22日是“世界地球日”，是地球媽媽的生日。近幾年各種極端天氣頻發，到處都有各種災難性的事件發生。我們的地球受到了極度的破壞，隨著各種資源的開發，我們的生態平衡也隨著被破壞了。我們的幼兒雖然年齡較小，但是保護我們的家園應該從小做起，我們的意識也要從小培養，所以我們開展“熱愛地球，保護環境”的活動。通過活動培養幼兒熱愛地球、熱愛自己家園的意識，形成愛護環境、節約資源的良好行為習慣。

　　二、活動過程：

　　一）導入

　　出示地球儀請幼兒說說這是什么？

　　揭示：今天是“世界地球日”。

　　三、幼兒欣賞一段地球美麗的視頻片段

　　1、請幼兒說說自己看到了什么？

　　2、我們這樣的地球你喜歡嗎？

　　四、欣賞沙畫《保護環境》

　　1、請幼兒說說自己看到了什么？

　　2、請幼兒前后的畫面有什么不一樣？

　　五、觀看《地球環境保護公益宣傳片》

　　請幼兒說說被破壞后的地球還美麗嗎？你們還喜歡這樣的地球嗎？

　　六、觀看視頻《低碳我先行》

　　觀看之后提問：

　　1、世界地球日是每年的幾月幾日？

　　2、為了保護環境我們可以怎么做？

　　3、你以后還會浪費嗎？看到別人浪費你該怎么做？

　　七、總結

　　我們的很多行為都是在浪費我們的資源，保護環境可以從很多方面去做，比如：節約用水，節約用電，節約用紙……還有出門多走路少坐車，或者坐公共汽車等。

　　八、延伸活動：

　　1、幼兒和家長一起收集廢舊物品，帶回幼兒園進行變廢為寶的教玩具制作，從而充分利用廢舊物品。

　　2、幼兒在家和爸爸媽媽一起研究保護地球的更多辦法，會來進行講述。

篇2：住宅小區保護環境搞好樓道衛生倡議書

　　住宅小區保護環境搞好樓道衛生倡議書

　　zz公司生活區廣大居民朋友們：

　　小區是我們自己的小區，家園是我們自己的家園，保護好小區環境，保持好各自樓道的衛生，是我們大家共有的責任和義務。

　　環境整潔，樓道干凈，空氣清新，能促進居民朋友的身心健康，能提高企業的良好形象，能融洽鄰里之間的關系，同時又能使我們每個居民朋友享受到好環境催生出的溫馨喜悅心情。

　　現在我們的小區環境衛生還有不盡人意的地方，如路面、走道不時有些廢物紙屑、煙頭等隨地拋灑，有的樓道內堆放一些雜物，這樣對行動有困難，上下樓梯的老年人造成了諸多不便，這些薄弱的環節需要我們大家共同關注逐步改進，逐步加強和提高。

　　為此，特向小區廣大居民朋友們提出以下倡議：

　　一、共同關愛小區環境，共同關注樓道衛生．從現在做起，從自己做起，逐漸養成保護環境的良好習慣，促進衛生面貌的大改觀。

　　二、人人關心和愛護小區種植的花草和樹木，促進小區綠化工作。

　　三、人人關心，戶戶參與，為自己為鄰居營造一個干凈整潔的樓道環境。

　　四、人人關心和愛護小區內，燈光照明設施（樓道內燈泡不能超過40瓦）和消防滅火設施等公共設施，對毀壞公共設施的不良行為，要進行勸阻，制止，并及時報告。

　　五、人人都要養成不隨地吐痰，不亂丟亂倒生活垃圾的好習慣，以實際行動支持清潔工人的工作。

　　六、為樹立市政人的良好形象，愿大家攜起手來共同做出我們應有的獻。

　　小區廣大居民朋友們！相信我們的倡議一定會得到大家的支持和響應。人人都喜歡美好的環境，人人都有享受整潔清新環境生活的權利。然而，人人也都有為保護環境，維持環境整潔的責任和義務。愿大家身體力行，為搞好和保持環境衛生和各自樓道的清潔衛生，奉獻出自己的責任和義務吧！

篇3：科技大學保護環境衛生倡議書范文

　　科技大學保護環境衛生倡議書范文

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今，我們的校園里還存在隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等不文明行為。走廊過道還有同學們擺放的拖布等物品。所有這一切，都與我們的文明校園極不相稱。“校園是我家，愛護靠大家”，所以，我們面向全體老師和同學發出如下倡議：

　　1．以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。

　　2．從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

　　3．不要將拖布等用品隨意擺放在走廊。

　　4．不在校園內亂扔果皮、紙屑、飲料瓶、煙頭等廢物。

　　5．養成勤儉節約的美德。樹立節約意識，做到人走燈滅，人走水斷，發現水龍頭損壞請及時報修。

　　6．愛護公共設施，不要損壞公共區域的消防設施、壁燈等物品；不亂貼亂畫，不踩踏花草。

　　老師們、同學們，讓我們從點滴做起，自我約束，相互檢查。“愛護校園行動”需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力！