職業技術學校20**年“安全教育”系列活動方案

　　一、領導小組

　　組 長：z

　　副組長：z

　　成 員：各處室中層領導

　　二、活動時間

　　20**年10月28日—11月8日

　　三、活動主題

　　安全是教育發展的前提 安全是學生健康成長的保障

　　四、活動目的

　　開展“安全教育”系列活動，目的是以“安全教育”系列活動為載體，推進中職生自護安全教育的有序開展，積極培養學生珍愛生命、關愛生命意識，增長基本的安全自護知識，提高避險抗災能力，確保青少年學生的健康成長。

　　五、活動內容（八個一活動）

　　1、進行一次動員：利用每周的國旗下講話對全校師生進行一次總動員，加強宣傳力度。（晨會時間）

　　2、開展一次繪制班級逃生疏散圖、學生家庭逃生疏散圖活動：各班級于11月8日前將班級、學生家庭所在位置的逃生疏散圖各5份（要求格式為A4紙）上交到12自考班葉素云處。

　　3、召開一次主題班會：各班召開一次以“加強疏散演練，確保學生平安”為主題的班會，對學生進行安全知識的教育和培訓，各班級將主題班會內容電子稿于11月8日前上傳到zzz。

　　4、觀看一部逃生自救片：片子由學校安保處提供，各班主任到龍職班主任群共享（群號zz）自行下載，各班級于11月8日前將觀后感5份上交到12自考班葉素云處。

　　5、開展一次校園安全注意事項講解：各班利用班會課，由班主任和各班安全宣傳員向全體學生講解校園安全注意事項。

　　6、指定一名安全信息員：各班主任強調班級中的團支書擔任班級安全信息員，定期檢查班級開關用電設施和班級周邊監管的消防標識（安全出口、滅火器、消防栓等），及時清理消防標識的衛生并上報班級存在的安全隱患，期末評選優秀信息員。

　　7、充實一次校園網專題教育內容：由安保處與校辦合作，對校園網上的安全專題教育內容進行一次充實、更新。

　　8、組織一次大檢查：由安保處牽頭，組織對校園進行一次安全隱患全面排查活動。

　　注：本學期安保處結合每次布置的任務對班級進行考核（每周固定檢查各班級監管的消防標識衛生和保管情況），期末根據實際情況表彰先進，并將考核差的班級上報校務會。

　　z區職業技術學校安保處

篇2：某校安全教育板報設計比賽活動方案

　　“安全教育”板報設計比賽活動方案

　　一、指導思想：

　　為進一步落實全區百日安全生產行動工作精神，我校按照教育局文件要求，組織了“治理隱患防范事故安全教育活動月”安全教育系列活動。

　　11月份學校開展以“治理隱患，防范事故”為主題的安全教育月活動，積極開展各種安全應急演練;完善學校安全預警體系，嚴格落實學校組織學生參加大型集體活動的審批制度;加強矛盾糾紛排查，對各種不安定因素做到早發現、早報告、早控制、早化解;加強政策法規的宣傳解釋工作;全方位開展安全隱患排查。排查不留死角，排查出的事故隱患要按照責任、措施、資金、時限、預案“五落實”的要求立即進行整改。使全校師生時刻保持清醒的認識，牢固樹立安全意識。

　　11月6日，我校組織了安全教育板報競賽。各班圍繞安全教育月的工作重點，結合學生的年齡特點，繪制了版面鮮艷、內容豐富、教育意義強的黑板報，向學生宣傳安全常識。

　　三、活動對象：全校各班

　　四、活動地點：各班教室

　　五、活動時間：20**年11月6日--20**年11月20日

　　六、活動形式：板報設計評比

　　七、參賽要求：

　　(1)作品必須是圍繞著活動主題進行創作。

　　(2)作品必須遵循版面設計美觀，整體效果優雅，色彩搭配大膽、合理;字跡工整、清晰;創意材料運用創新，圖文并茂等的規則。

　　(3)內容積極向上，突出安全教育的重要性。

　　(4)主編：每班4人。

　　八、評分標準：

　　(1).主題鮮明(30分) 本次板報評比圍繞評估，以“安全教育”為主題，要求鮮明、突出，能夠有一定的影響

　　(2).內容豐富(30分)板報評比要結合實際工作，以文字、宣傳畫、口號、等形式在黑板上完成

　　(3).版面設計(20分)要求版面設計科學、合理、新穎，文字、畫面所占比例平衡，注明班級

　　(4).創意新穎(10分)體現本班特色，視覺效果好

　　(5).字體工整(10分)要求手工制作，用粉筆或廣告顏料在黑板上作畫書寫.

　　------最后得分滿分100

　　九、展覽地點：學校大廳。

　　十、評獎：

　　一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個

　　十一、備注：

　　1、板塊由學校統一提供，領取時間：11月10日，領取地點：體育館。

　　2、其他材料自備。

　　3、評比時間：11月20日，評委另行組織。

　　三、比賽評判：

　　組長：

　　組員：

篇3：區中心小學安全教育周活動方案

　　20**年區中心小學“安全教育周”活動方案

　　一、指導思想

　　全面落實***，牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，通過開展“安全教育日”、“安全教育周”主題教育活動，普及安全知識，增強防范意識，開展應急演練，提高避險能力，預防校園安全事件的發生，提高師生自救、互求能力，確保校園安全和諧穩定。

　　二、活動主題

　　普及安全知識 提高避險能力

　　三、活動時間

　　20**年3月26日至4月1日

　　四、活動要求

　　1.組織一次應急疏散演練。團隊要根據實際情況對前期應急預案進行修改完善，力求做到預案科學實用。要周密部署、精心組織應急疏散演練。要結合學校建筑分布、學生人數、樓梯寬度等實際情況，針對火災、地震、擁擠踩踏和其他突發事件等不同情況，繪制詳細的安全疏散路線圖，確保應急疏散演練安全、有序、有效。要做好演練的總結分析，及時發現并解決演練中存在的問題，通過演練，使每一名師生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

　　2.開展一次安全教育活動。各班要按照國家十部委《中小學幼兒園安全管理辦法》和《教育部中小學公共安全教育指導綱要》要求，普及安全知識，切實提高學生的安全意識和自我保護能力，最大限度地避免安全事故。活動期間，各班要通過觀看專題片、主題班會、問卷調查等形式，采取多元有效的教育手段，對學生進行多層面的安全教育。要大力普及各類安全知識，重點加強交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高中小學生的安全意識和避險能力，為創建“平安校園”夯實基礎。

　　3.進行一次隱患排查整改。各班、各部門要結合活動開展，對校園安全隱患進行一次排查整改。認真對校園“三防”工作和校舍、廁所、圍墻等基建安全、接送學生車輛交通安全、學校食品衛生以及消防、避雷、用水、用電進行全方位的安全檢查，對發現的安全隱患及時整改，并建立隱患整改檔案。