“讓校園充滿生機，讓學生健康成長”主題活動實施方案

　　學校是育人的場所，是青少年成長的樂園，是奠基學生一生幸福的搖籃。為把學校打造成溫馨家園和幸福樂園，把學生培養成陽光健康、樂觀向上的社會主義建設者和接班人，市教育局決定在全市中小學開展“讓校園充滿生機，讓學生健康成長”主題活動，實施方案如下：

　　一、目的意義

　　以加強學校體育、藝術教育和書香校園建設為切入點和突破口，在全市中小學開展“讓校園充滿生機，讓學生健康成長”主題活動，是教育系統踐行***的必然要求；是全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，促進學生全面發展的重要舉措；是貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，落實《*中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》和《學校藝術教育工作規程》的有效途徑，對于促進學生體質健康，培養學生的人文素養和審美情趣，提升學校辦學品位和營造良好的育人環境具有十分重要的意義。

　　二、基本項目

　　“讓校園充滿生機，讓學生健康成長”主題活動的基本項目為“四姿、三聲、兩操、一活動”。“四姿”就是培養學生正確的握筆姿勢、正確的坐姿、正確的站姿和優美的舞姿；“三聲”就是讓校園洋溢著瑯瑯的讀書聲、嘹亮的歌聲和激越的運動吶喊聲；“兩操”就是早操和課間操；“一活動”就是課外活動。

　　三、主要目標

　　——使每一位學生的握筆姿勢、坐姿、站姿以及形體姿態都符合規范要求，達到學生體質健康標準，實現“四姿”全面規范和優美。

　　——使每一位學生每月能學會1首歌曲，每學年能夠熟練掌握10首以上健康高雅的歌曲；結合“書香校園”創建活動，使每位學生每天擁有1小時左右的閱讀時間（英語類閱讀和語文類誦讀）；結合體育活動，使每位學生每天都能開懷吶喊，讓“三聲”飄蕩在校園，讓學生歡快地學習生活。

　　——使每一所學校陽光運動1小時得到保證，早操、課間操及體育活動質量全面提高，實現常見病、易發病、多發病、近視眼發病率大幅下降，促進學生體質全面健康。

　　——使每一所學校都充滿生機，富有活力；使每一名學生健康成長，富有朝氣，為其幸福人生奠基。

　　四、活動要求

　　（一）提高認識，加強領導

　　開展以“四姿三聲兩操一活動”為基本項目的“讓校園充滿生機，讓學生健康成長”主題活動，是市教育局今后始終堅持的一項長遠之計。市、縣兩級教育行政部門和學校要層層成立活動領導組，市、縣（區、市）教育局分管基礎教育的副局長是開展主題活動的第一責任人；分管學校體育衛生、藝術教育以及政教、教學工作的人員是具體責任人；各學校校長是主題活動的主要負責人。各縣（區、市）教育局和學校要從貫徹黨的教育方針、促進學生德智體美全面發展的高度予以重視，認真對待；各有關人員必須把思想統一到市教育局的總體部署上來，凝聚合力，密切配合，抓好落實，確保成效。

　　（二）明確任務，精心組織

　　各縣（區、市）教育局要參照本方案，盡快組織制訂區域內中小學校開展主題活動的活動方案，方案要有針對性，措施要有操作性，活動形式要新穎，內容要符合學生年齡特點、符合運動規律、符合學生身心發展規律，時時關注學生的發展，處處關注學生的成長，事事與學生健康相連，使活動制度化、規范化、科學化。活動方案于4月20日以前，以電子版形式報基教科(z)和語委辦(z)。

　　各縣（區、市）必須按照要求www.dewk.cn為學校配齊音、體、美教師，為活動順利開展提供師資保障，并督促學校按國家課程計劃開齊、開全、開足音、體、美課程，任何單位和個人不得擠占音、體、美、讀寫課課時和學生的活動時間。

　　學校要精心組織，教師要人人參與，要保證主題活動天天堅持，使之常態化。各校要遵循學生的生長發育規律和運動規律，科學制訂活動計劃，規范編排活動項目，嚴格加強活動管理，尤其要對場地設施、器械、器材等進行不間斷檢查維修，確保活動安全。

　　（三）強化督導，確保實效

　　開展“讓校園充滿生機、讓學生健康成長”主題活動是一項日常性、持續性的工作。市教育局將把“四姿三聲兩操一活動”情況納入對各縣（區、市）和各級各類學校的督導檢查和考核范疇，每學期組織1次檢查，組織1次排名，每學年進行1次表彰通報；各縣（區、市）教育局和教育督導部門要根據市里的要求，制訂考評細則，堅持每學期不少于2次的督導檢查，檢查結果要通過新聞媒體向社會公布，并與學校、校長和教師的評先評優等掛鉤。

　　附件：

　　1.市教育局開展主題活動領導組名單；

　　2.“四姿三聲兩操一活動”規范化要求。

篇2：學校保護學生健康成長十項禁令

　　學校關于保護學生健康成長的十項禁令

　　一禁不尊師。

　　二禁逃學(曠課)

　　三禁黃、賭、毒

　　四禁抽煙、喝酒

　　五禁打架、斗毆、盜竊、勒索

　　六禁破壞公物、校內騎車

　　七起哄、破壞紀律

　　八禁早戀

　　九禁結交不良分子

　　十禁隱瞞，包庇錯誤

　　學生違反學校“十項禁令”的處理細則

　　一、在校內外盜竊、破壞公私財物、不尊師、聚眾鬧事、勒索、賭博等違紀違法行為視其具體情節輕重，做出如下處理：

　　第一條 接受調查，對上述行為屬實的，要如實承認錯誤，態度要誠懇。認識到其行為是一種嚴重的違紀或違法行為。以及對己、對他人、對集體的危害性，決心改過，然后寫檢討書一份，交年級級長，向德育處匯報情況，并告知家長。

　　第二條 對上述行為屬初犯的，記錄在案，接受教育、停止再犯；在*接受公開點名批評、警告或給予記過處分；扣個人學期文明分20分：每周定時至少一次，向年級級長或德育處匯報改過情況；接受學校師生監督，3個月內沒人投訴；本學期不能評優。

　　第三條 對上述行為屬再犯的，記錄在案，接受教育、停止再犯；向全校公開檢討，給予記過處分；扣個人文明分25分（累計扣45分）；每周向班主任、級長、德育處各匯報表現一次；接受學校師生監督，6個月內沒人投訴；本學期不能評優，操行評為不合格。

　　第四條 對上述行為犯第三次或三次以上的，記錄在案，接受教育，停止再犯；公開檢討、給予記過處分：扣個人文明分20分以上(累計扣75分以上)；每周向班主任、級長、德育處各匯報表現一次；接受學校師生、派出所監督一年以上。

　　本學期不能評為文明生，操行評為不合格，初三學生不能畢業。”

　　第五條 對有上述行為的，除第一至第四條適用外，還教育、指引其為公眾服務，犯一次的服務10小時（每天1個小時，如午餐值日），二次的服務20小時，三次或三次以上的服務30小時以上。并有記錄，由班主任執行。

　　第六條 對有上述行為的，而又拒絕承認錯誤，態度惡劣的，即使是初犯，一律送交德育處教育處理，有必要的，停課反省，直至承認錯誤，決心改過為止。同時還要接受第一至第五條的處理。

　　第七條 犯有盜竊或勒索的要交出贓物，賠償損失，向事主賠禮道歉；破壞公私財物的要賠償損失等

　　第八條 侮辱教師、同學、甚至打傷他人，除立即停止侵犯外，還向受害者賠禮道歉認錯，按實際情況，賠償醫療費用等。

　　有上述行為，無論發生在校內或校外，都是影響極壞，處理一檔。若發現有抽煙、曠課外出游蕩(累計10節以上的)或做出有違背道德的不良行為或結交不良社會青年出走，對營業性網吧、酒吧、舞廳等不適宜學生進入的場所的，按情節輕重，按上述一至六條處理。凡被記過處分的，其資料皆存入本人檔案；若違反“十禁基本要求”有悔改或立功表現，進步快的，可在個十月以上申請撤銷處分。另外，若儀表不規范、校內騎車、校外無證駕駛摩托車，粗口，不講衛生等違紀行為的，不能參加文明學生評比。

　　有上述行為，通知本人家長或其監護人，向校師生通告，嚴重的依法通知街道委會或當地派出所處理。

　　本處理規定從宣布即日起執行。

篇3：讓校園充滿生機 讓學生健康成長主題活動實施方案

　　“讓校園充滿生機，讓學生健康成長”主題活動實施方案

　　學校是育人的場所，是青少年成長的樂園，是奠基學生一生幸福的搖籃。為把學校打造成溫馨家園和幸福樂園，把學生培養成陽光健康、樂觀向上的社會主義建設者和接班人，市教育局決定在全市中小學開展“讓校園充滿生機，讓學生健康成長”主題活動，實施方案如下：

　　一、目的意義

　　以加強學校體育、藝術教育和書香校園建設為切入點和突破口，在全市中小學開展“讓校園充滿生機，讓學生健康成長”主題活動，是教育系統踐行***的必然要求；是全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，促進學生全面發展的重要舉措；是貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，落實《*中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》和《學校藝術教育工作規程》的有效途徑，對于促進學生體質健康，培養學生的人文素養和審美情趣，提升學校辦學品位和營造良好的育人環境具有十分重要的意義。

　　二、基本項目

　　“讓校園充滿生機，讓學生健康成長”主題活動的基本項目為“四姿、三聲、兩操、一活動”。“四姿”就是培養學生正確的握筆姿勢、正確的坐姿、正確的站姿和優美的舞姿；“三聲”就是讓校園洋溢著瑯瑯的讀書聲、嘹亮的歌聲和激越的運動吶喊聲；“兩操”就是早操和課間操；“一活動”就是課外活動。

　　三、主要目標

　　——使每一位學生的握筆姿勢、坐姿、站姿以及形體姿態都符合規范要求，達到學生體質健康標準，實現“四姿”全面規范和優美。

　　——使每一位學生每月能學會1首歌曲，每學年能夠熟練掌握10首以上健康高雅的歌曲；結合“書香校園”創建活動，使每位學生每天擁有1小時左右的閱讀時間（英語類閱讀和語文類誦讀）；結合體育活動，使每位學生每天都能開懷吶喊，讓“三聲”飄蕩在校園，讓學生歡快地學習生活。

　　——使每一所學校陽光運動1小時得到保證，早操、課間操及體育活動質量全面提高，實現常見病、易發病、多發病、近視眼發病率大幅下降，促進學生體質全面健康。

　　——使每一所學校都充滿生機，富有活力；使每一名學生健康成長，富有朝氣，為其幸福人生奠基。

　　四、活動要求

　　（一）提高認識，加強領導

　　開展以“四姿三聲兩操一活動”為基本項目的“讓校園充滿生機，讓學生健康成長”主題活動，是市教育局今后始終堅持的一項長遠之計。市、縣兩級教育行政部門和學校要層層成立活動領導組，市、縣（區、市）教育局分管基礎教育的副局長是開展主題活動的第一責任人；分管學校體育衛生、藝術教育以及政教、教學工作的人員是具體責任人；各學校校長是主題活動的主要負責人。各縣（區、市）教育局和學校要從貫徹黨的教育方針、促進學生德智體美全面發展的高度予以重視，認真對待；各有關人員必須把思想統一到市教育局的總體部署上來，凝聚合力，密切配合，抓好落實，確保成效。

　　（二）明確任務，精心組織

　　各縣（區、市）教育局要參照本方案，盡快組織制訂區域內中小學校開展主題活動的活動方案，方案要有針對性，措施要有操作性，活動形式要新穎，內容要符合學生年齡特點、符合運動規律、符合學生身心發展規律，時時關注學生的發展，處處關注學生的成長，事事與學生健康相連，使活動制度化、規范化、科學化。活動方案于4月20日以前，以電子版形式報基教科(z)和語委辦(z)。

　　各縣（區、市）必須按照要求www.dewk.cn為學校配齊音、體、美教師，為活動順利開展提供師資保障，并督促學校按國家課程計劃開齊、開全、開足音、體、美課程，任何單位和個人不得擠占音、體、美、讀寫課課時和學生的活動時間。

　　學校要精心組織，教師要人人參與，要保證主題活動天天堅持，使之常態化。各校要遵循學生的生長發育規律和運動規律，科學制訂活動計劃，規范編排活動項目，嚴格加強活動管理，尤其要對場地設施、器械、器材等進行不間斷檢查維修，確保活動安全。

　　（三）強化督導，確保實效

　　開展“讓校園充滿生機、讓學生健康成長”主題活動是一項日常性、持續性的工作。市教育局將把“四姿三聲兩操一活動”情況納入對各縣（區、市）和各級各類學校的督導檢查和考核范疇，每學期組織1次檢查，組織1次排名，每學年進行1次表彰通報；各縣（區、市）教育局和教育督導部門要根據市里的要求，制訂考評細則，堅持每學期不少于2次的督導檢查，檢查結果要通過新聞媒體向社會公布，并與學校、校長和教師的評先評優等掛鉤。

　　附件：

　　1.市教育局開展主題活動領導組名單；

　　2.“四姿三聲兩操一活動”規范化要求。