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物業(yè)經(jīng)理人

中學(xué)星耀校園活動(dòng)實(shí)施方案

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  中學(xué)“星耀校園”活動(dòng)實(shí)施方案

  為了展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌和德智體美勞全面發(fā)展的綜合素質(zhì),展現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生的青春風(fēng)采,學(xué)校決定開(kāi)展“星耀校園”活動(dòng),在學(xué)生中樹(shù)立積極、健康、向上的學(xué)習(xí)榜樣,進(jìn)一步促進(jìn)我校精神文明建設(shè), 有效地激勵(lì)全體學(xué)生奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)熱情,在促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高的同時(shí),積極發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),形成優(yōu)良行為習(xí)慣,提升校園品位,為我校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展創(chuàng)造和諧、健康、安全的文明環(huán)境。根據(jù)嵐山區(qū)教育局“星級(jí)

  平安校園”創(chuàng)建文件精神,結(jié)合校實(shí)際特制定z中學(xué)“星耀校園”活動(dòng)實(shí)施方案。

  一、參與群體

  六年級(jí)、七年級(jí)、八年級(jí)全體學(xué)生

  二、活動(dòng)方式

  在全校范圍內(nèi)開(kāi)展評(píng)選“班級(jí)之星”與“z中學(xué)之星”,學(xué)校設(shè)置專(zhuān)門(mén)的版面進(jìn)行公示?!鞍嗉?jí)之星”每月評(píng)選一次,“z中學(xué)之星”每學(xué)期評(píng)選一次。獲得稱(chēng)號(hào)的學(xué)生須填寫(xiě)相應(yīng)的評(píng)選表,學(xué)校將對(duì)其進(jìn)行公開(kāi)表彰并記入檔案。

  三、評(píng)選類(lèi)別

  “班級(jí)之星”設(shè)孝親敬老星、文明之星、遵紀(jì)守法星、學(xué)習(xí)之星、合作探究星、進(jìn)步之星、團(tuán)結(jié)友愛(ài)星、安全之星、才藝之星、環(huán)保之星、勞動(dòng)之星、管理之星12各類(lèi)別。

  “z中學(xué)之星”為綜合獎(jiǎng)。

  四、評(píng)選基本條件

  凡參選的學(xué)生都必須能模范遵守《中小學(xué)生守則》,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正且勤奮上進(jìn),并在學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中起積極作用,有一定的活動(dòng)能力,在同學(xué)中有一定的威信。

  對(duì)有下列行為的學(xué)生不予參評(píng):

  1、遇到突發(fā)事情知情不報(bào)或故意隱瞞事情真相者。

  2、隨手亂扔果品紙屑,亂倒垃圾、隨地吐痰,不注意個(gè)人和集體衛(wèi)生者。

  3、損壞公物和破壞花草樹(shù)木,并經(jīng)常浪費(fèi)水電者。

  4、在校園內(nèi),尤其是樓道及室內(nèi)追逐打鬧,使用不文明用語(yǔ)現(xiàn)象或大聲喧嘩影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)者。

  5、穿奇裝異服,佩帶首飾、染發(fā)、燙發(fā)、男生留長(zhǎng)發(fā)者。

  6、頂撞教師、侮辱同學(xué),經(jīng)常違反課堂紀(jì)律者。

  7、不能按時(shí)完成和抄襲作業(yè)、考試作弊者。

  8、不按學(xué)校規(guī)定位置擺放自行車(chē),騎車(chē)帶人,不遵守交通規(guī)則者。發(fā)生安全責(zé)任事故的。

  9、進(jìn)電游廳、桌球室、網(wǎng)吧、舞廳者。

  10、有抽煙、喝酒、打架斗毆等不文明行為者。

  11、違反《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》和《z中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》者。

  12、違法亂紀(jì),給學(xué)校聲譽(yù)造成極壞影響的。

  五、各項(xiàng)具體條件

  (一)z中學(xué)之星

  此項(xiàng)為期終的單項(xiàng)評(píng)選,凡在一學(xué)期內(nèi)獲得班級(jí)之星12個(gè)單項(xiàng)中的8項(xiàng)及8項(xiàng)以上的同學(xué)自動(dòng)獲得該獎(jiǎng)項(xiàng),同時(shí)自動(dòng)獲得三好學(xué)生獎(jiǎng)狀。

 ?。ǘ┌嗉?jí)之星

  1、孝親敬老星

  孝敬親人,敬重師長(zhǎng),不頂撞師長(zhǎng)。在家能體貼親人,主動(dòng)干好力所能及的事情,不刁蠻,不提無(wú)理要求;在校以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)對(duì)老師的敬重,不欺瞞老師,不無(wú)理取鬧。

  2、文明之星

  思想進(jìn)步,品行端正,明禮誠(chéng)信;熱愛(ài)集體,關(guān)心他人,與同學(xué)、老師相處融洽;愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,積極完成各項(xiàng)任務(wù);語(yǔ)言文明,舉止得體,不講粗話(huà)臟話(huà);熱情大方,謙虛謹(jǐn)慎,文明誠(chéng)信,尊師敬老;團(tuán)結(jié)互助,同學(xué)關(guān)系融洽,不圍觀起哄,不給同學(xué)起綽號(hào),不隨便翻看別人東西。

  3、遵紀(jì)守法星

  能夠?qū)W法、知法、懂法、守法、用法,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守交通規(guī)則,遵守法紀(jì)法規(guī),無(wú)違反治安管理?xiàng)l例或構(gòu)成犯罪的行為。

  4、學(xué)習(xí)之星

  學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤學(xué)好問(wèn),能較好地掌握各門(mén)功課的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。善于分析,勤于總結(jié),具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)成績(jī)突出。能夠主動(dòng)幫助他人一起提高學(xué)習(xí)成績(jī),最好有幫扶對(duì)象。能夠保質(zhì)保量完成各項(xiàng)作業(yè),作業(yè)書(shū)寫(xiě)整潔、美觀且正確率高。有自覺(jué)的讀書(shū)習(xí)慣,并有一定的讀書(shū)筆記。積極配合班級(jí)營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

  5、合作探究星

  有較強(qiáng)的合作探究意識(shí),能夠積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過(guò)程中的問(wèn)題,善于思考,勤學(xué)好問(wèn)并能夠與其他同學(xué)積極合作共同進(jìn)步。

  6、進(jìn)步之星

  學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤學(xué)好問(wèn),成績(jī)進(jìn)步顯著、思想表現(xiàn)進(jìn)步顯著,經(jīng)常受老師表?yè)P(yáng)。能夠及時(shí)總結(jié)進(jìn)步原因,并與同學(xué)共享。

  7、團(tuán)結(jié)友愛(ài)星

  團(tuán)結(jié)同學(xué),以誠(chéng)待人,無(wú)侮辱同學(xué)現(xiàn)象,無(wú)打架斗毆現(xiàn)象,在同學(xué)中有較高威信。

  8、安全之星

  認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí),自覺(jué)遵守安全規(guī)定,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,無(wú)安全事故發(fā)生。

  9、才藝之星

  在音體美、書(shū)法、演講、征文、手抄報(bào)、手工制作、小發(fā)明等方面有特長(zhǎng),為班級(jí)為學(xué)校做出貢獻(xiàn)。

  10、環(huán)保之星

  有環(huán)保節(jié)約,廢物利用意識(shí);講究衛(wèi)生,在校園衛(wèi)生工作方面積極主動(dòng);熱愛(ài)大自然,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,環(huán)境保護(hù)意識(shí)較強(qiáng);不進(jìn)綠化地,不損毀花木,不亂扔紙屑和雜物,不亂扔果皮、紙屑、食品袋;不隨地吐

痰,不亂倒污水。

  11、勞動(dòng)之星

  熱愛(ài)勞動(dòng),積極主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校、家庭中勞動(dòng)任務(wù),組織班級(jí)各種勞動(dòng)并起好帶頭作用,在勞動(dòng)任勞任怨。

  12、管理之星

  積極參www.dewk.cn與班級(jí)、學(xué)校管理,自覺(jué)維護(hù)和管理班級(jí)秩序,工作盡職盡責(zé),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,是班主任的得力助手。積極發(fā)揮學(xué)校文明監(jiān)督崗的作用,在學(xué)生會(huì)發(fā)揮積極作用。

  六、評(píng)選辦法

  班級(jí)之星的評(píng)選采取自下而上的方式,每名學(xué)生可提出多項(xiàng)申請(qǐng),學(xué)生提出申請(qǐng)后由各班級(jí)在每月的最后一個(gè)周組織初評(píng),選出符合評(píng)選條件的學(xué)生并填寫(xiě)相關(guān)材料(“星光耀校園”明星申報(bào)表)報(bào)學(xué)校團(tuán)總支,經(jīng)政教處核實(shí)后在學(xué)校專(zhuān)門(mén)版面上向全校公布。

  評(píng)選上的學(xué)生要接受全體師生的監(jiān)督,如發(fā)現(xiàn)其有違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,政教處隨時(shí)取消其稱(chēng)號(hào)并予以通報(bào)。

  建議各班設(shè)立自己的評(píng)選公布欄,實(shí)行每周評(píng)選,以便更好地選出符合條件的學(xué)生。

  七、幾點(diǎn)要求

  1、各班級(jí)要高度重視,嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真組織好本班級(jí)的評(píng)選工作。評(píng)選過(guò)程要充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生民主,對(duì)推薦名額寧缺勿濫。

  2、要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,為廣大學(xué)生樹(shù)立榜樣,營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)學(xué)生健康成長(zhǎng),加速成才。

  3、推薦表各項(xiàng)目要填寫(xiě)完整、真實(shí)。

  4、“星光耀校園”活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程,是對(duì)我校學(xué)生不良行為不斷進(jìn)行規(guī)范矯治的過(guò)程,各班級(jí)要充分利用評(píng)星工作,加強(qiáng)教育,使學(xué)生能力得到鍛煉、綜合素質(zhì)得到提高、品德行為得到規(guī)范、思想素質(zhì)得到升華。各班主任要親自指導(dǎo)并積極參加,并在班級(jí)中借此開(kāi)展各種有益活動(dòng),推動(dòng)班級(jí)建設(shè)。

  z中學(xué)

篇2:創(chuàng)綠色校園活動(dòng)方案

  創(chuàng)綠色校園活動(dòng)方案

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》和綠色奧運(yùn)精神,全面開(kāi)展創(chuàng)建綠色校園活動(dòng),努力提高我校師生的現(xiàn)代文明素質(zhì)和環(huán)境意識(shí),普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)和環(huán)境法律知識(shí),建立良好的環(huán)境道德觀念,養(yǎng)成良好的保護(hù)環(huán)境行為,進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育和精神文明建設(shè),為創(chuàng)建z市“綠色學(xué)?!倍Α?/p>

  二、主要活動(dòng)安排

  1.成立創(chuàng)建“綠色校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):z 副組長(zhǎng):z

  成員:z

  2.加強(qiáng)宣傳教育學(xué)習(xí),提高環(huán)保意識(shí),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。

  (1)通過(guò)不同形式的教職工會(huì)議和學(xué)生會(huì)議,發(fā)放倡議書(shū),傳達(dá)活動(dòng)方案,明確目標(biāo)要求,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),形成全校參與創(chuàng)建活動(dòng)的氛圍。

  (2)通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、校園廣播、主題班會(huì)、懸掛橫幅、觀看環(huán)保影視等方式,加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)和創(chuàng)建綠色校園的宣傳教育。

  (3)創(chuàng)辦《綠色環(huán)?!分R(shí)簡(jiǎn)報(bào),加強(qiáng)對(duì)“綠色奧運(yùn)”、“綠色校園”環(huán)保知識(shí)的宣傳學(xué)習(xí)。

  3.規(guī)范建設(shè),優(yōu)化環(huán)境,創(chuàng)造良好育人條件。

  (1)校園建設(shè)立足長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,實(shí)行整體規(guī)劃、規(guī)范建設(shè)、教學(xué)、運(yùn)動(dòng)各自獨(dú)立。

  (2)校園環(huán)境建設(shè)以美化、綠化為目的,實(shí)行校園植物掛名介紹,努力營(yíng)造美麗清新又有本校特色的景觀。

  (3)大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),突出傳統(tǒng)文化特色,努力創(chuàng)建人文校園。

  4.課內(nèi)滲透,課外實(shí)踐,進(jìn)行環(huán)境知識(shí)教育。

  (1)以課堂教育為主,以教學(xué)大綱為綱,以現(xiàn)行課本為本,適時(shí)滲透環(huán)境教育。

  (2)深化對(duì)學(xué)生的心理健康教育,創(chuàng)建適宜學(xué)生心理健康成長(zhǎng)的綠色心理環(huán)境。

  (3)貫徹落實(shí)《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,增強(qiáng)學(xué)生自覺(jué)抵制不良信息的意識(shí),努力創(chuàng)建綠色網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

  (4)開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng):綠色奧運(yùn)圖片展;環(huán)保教育主題班會(huì);舉行環(huán)保知識(shí)手抄報(bào)展;觀看環(huán)保教育影視;實(shí)行垃圾分類(lèi)回收;強(qiáng)化校園環(huán)境清潔;創(chuàng)建辦公室、教室和宿舍“綠色角”;參與一些環(huán)保教育的實(shí)踐活動(dòng)。

  (5)發(fā)放致家長(zhǎng)一封綠色環(huán)保信,開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng),深化環(huán)保教育活動(dòng)開(kāi)展。

  5.教師以身作則,言傳身教,提高環(huán)境教育效果。

  (1)教師注意衣著、形象。

  (2)教師帶頭節(jié)約資源。如:電、紙張、粉筆等。

  三、具體要求

  1.在創(chuàng)建“綠色校園”工作小組的領(lǐng)導(dǎo)下,各處室分工協(xié)作,共同推進(jìn)創(chuàng)建工作開(kāi)展。教務(wù)處負(fù)責(zé)落實(shí)深化課堂教學(xué)中對(duì)綠色環(huán)保教育的滲透;總務(wù)處負(fù)責(zé)落實(shí)垃圾桶的配備和垃圾分類(lèi)回收、實(shí)行校園植物掛名介紹;辦公室負(fù)責(zé)督導(dǎo)www.dewk.cn教師以身作則貫徹落實(shí)綠色環(huán)保行為;其他學(xué)生方面教育實(shí)踐活動(dòng)由學(xué)生處負(fù)責(zé)。

  2.各級(jí)部主任、班主任必須高度重視活動(dòng)的開(kāi)展,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。6月10日之前完成教室、宿舍“綠色角”的創(chuàng)建。

  3.班主任要提前布置學(xué)生編寫(xiě)綠色環(huán)保知識(shí)手抄報(bào),各班級(jí)在6月10日之前在班級(jí)風(fēng)采欄展出手抄報(bào)。

  4.班主任要認(rèn)真準(zhǔn)備,在6月2日(星期一)下午課外活動(dòng)時(shí)間利用教室多媒體組織學(xué)生觀看綠色環(huán)保視頻,學(xué)生處將進(jìn)行檢查。

  5.班主任要提前做好準(zhǔn)備,在6月11日(星期三)下午課外活動(dòng)時(shí)間召開(kāi)綠色環(huán)保教育主題班會(huì),班會(huì)教案及課件要交學(xué)生處存檔。

  6.班主任要教育學(xué)生把所學(xué)的環(huán)保知識(shí)落實(shí)到生活中,把綠色環(huán)保意識(shí)帶回家,通過(guò)“小手拉大手”加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的影響,為創(chuàng)建綠色環(huán)保社會(huì)做出我們的貢獻(xiàn)。

  7.各班主任組織學(xué)生寫(xiě)出對(duì)綠色環(huán)保教育活動(dòng)的感想和收獲,并與6月17日之前在班級(jí)學(xué)習(xí)園地進(jìn)行展出交流。

  8.各班級(jí)需要落實(shí)得的各項(xiàng)工作請(qǐng)班主任務(wù)必認(rèn)真、有序完成。學(xué)生處將嚴(yán)格進(jìn)行檢查,一項(xiàng)未完成扣班級(jí)月量化積分2分。

  9.未盡事項(xiàng),另行通知。

  z師專(zhuān)附屬中學(xué)

篇3:開(kāi)展安全文化進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案

  開(kāi)展安全文化進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案

  為了提高廣大師生的安全意識(shí)、安全文化水平和安全防范能力,預(yù)防和減少各類(lèi)安全事故的發(fā)生,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,決定在全校開(kāi)展安全文化進(jìn)校園活動(dòng)。為扎實(shí)開(kāi)展好此項(xiàng)活動(dòng),特指定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)校是人員密集場(chǎng)所,學(xué)生是一個(gè)特殊的群體,做好學(xué)校的安全工作,對(duì)保障青少年學(xué)生的身體健康和生命安全,保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定意義重大。更是學(xué)校干部、廣大教師實(shí)踐“***”重要思想的具體體現(xiàn)。全體教職員工要從保障青少年學(xué)生身體健康和生命安全、保證學(xué)校正常教學(xué)秩序、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定大局的高度出發(fā),從實(shí)踐“***”思想的深度,充分認(rèn)識(shí)校園安全工作的重要性、緊迫性和長(zhǎng)期性。根據(jù)教育部、公安部等十部委下發(fā)的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》的精神,為確保“平安文化校園”創(chuàng)建工作的順利開(kāi)展,確保系統(tǒng)政治穩(wěn)定,教職工安心工作,學(xué)生安心學(xué)習(xí),確保事業(yè)健康、穩(wěn)步、持續(xù)發(fā)展,我們要以極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,采取切實(shí)有效的措施,把這項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)地抓緊、抓好,抓出成效。

  二、安全管理工作組織和分工

  (一)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):z

  副組長(zhǎng):z

  組員:學(xué)校所有中層以上干部

 ?。ǘW(xué)校安全工作分工:

  1、校產(chǎn)設(shè)施設(shè)備、疾病防控、飲食安全——總務(wù)處責(zé)任人:項(xiàng)建剛;

  2、校內(nèi)外集體活動(dòng)、*、門(mén)衛(wèi)、值日、綜合治理、安全教育、安全——政教處責(zé)任人:朱林;

  3、教學(xué)活動(dòng)、樓道安全、學(xué)生考勤、課外活動(dòng)—教學(xué)部

  責(zé)任人:各教學(xué)部分管領(lǐng)導(dǎo);

  4、檔案安全——辦公室責(zé)任人:易慧萍;

  5、課堂教學(xué)活動(dòng)安全——各任課教師;

  6、班級(jí)活動(dòng)安全——各班主任;

  7、日常安全工作——值日教師。

  三、基本原則

  學(xué)校開(kāi)展創(chuàng)安全文化進(jìn)校園工作應(yīng)遵循以下原則:

  1、預(yù)防為主、教育與指導(dǎo)到位原則。防患于未然,預(yù)防工作是學(xué)校安全工作最有效的手段。全體師生,特別是特殊崗位的教職員工,要把安全工作想在前,做在前,排除一切可預(yù)見(jiàn)的隱患。每個(gè)教師在執(zhí)行一項(xiàng)任務(wù),或組織一次活動(dòng),都要把摸排不安全因素作為首要工作來(lái)抓,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。師生的飲食安全和傳染病的防護(hù)工作更是要預(yù)防在前,嚴(yán)防死守。全校教師,特別是行政人員、班主任、體育教師,要把對(duì)學(xué)生的安全教育當(dāng)作教育工作的重中之重,并具體指導(dǎo)學(xué)生如何做好安全防范工作。安全的教育與指導(dǎo),既要有普遍性,又要有針對(duì)性,并要在時(shí)時(shí)教育的基礎(chǔ)上,做到月月有主題,周周有重點(diǎn)。各班主任要結(jié)合形勢(shì),針對(duì)本班學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)和其它安全因素,詳盡地制定出學(xué)生安全工作教育與指導(dǎo)計(jì)劃。

  2、積極避險(xiǎn)原則。生命是最可寶貴的。當(dāng)有危及師生生命安全的安全事故發(fā)生,要采取積極科學(xué)措施,首先保障學(xué)生、教師的生命安全,再盡可能保護(hù)財(cái)產(chǎn)安全。即:遇重大事故,采取先生命后財(cái)產(chǎn)的積極避險(xiǎn)措施,嚴(yán)防群死群傷事故發(fā)生。

  3、值日負(fù)責(zé)制原則。值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師要對(duì)學(xué)生的課間、課外活動(dòng)進(jìn)行全面監(jiān)控和管理,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生在公共場(chǎng)所,特別是走廊、樓梯等事故多發(fā)地段有過(guò)激行為,及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育,嚴(yán)防事態(tài)發(fā)展。每個(gè)年級(jí)段值日教師要負(fù)責(zé)本年段學(xué)生*等大型活動(dòng)學(xué)生上下樓梯、走廊的疏通監(jiān)管,監(jiān)督每班帶隊(duì)教師是否到位,并做好記錄工作。值日教師還應(yīng)對(duì)學(xué)生間的磨擦與矛盾及時(shí)化解,把事故與糾紛消滅在萌芽之中。學(xué)校實(shí)行值日掛牌制度和中午留校值班制度。

  4、安全首問(wèn)制原則。學(xué)校的安全工作是每一個(gè)教職員工的首要工作。學(xué)校每一個(gè)教師在聽(tīng)到或看到學(xué)生發(fā)生安全事故,都有權(quán)力和義務(wù)按有關(guān)制度進(jìn)行妥善處理和報(bào)告。即第一個(gè)聽(tīng)到或看到安全事故的教師,就要負(fù)責(zé)及時(shí)的臨場(chǎng)處理和向值日教師、領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校校務(wù)人員報(bào)告,把損失減到最低限度,決不允許以任何理由推諉。一旦發(fā)現(xiàn)推諉,堅(jiān)決追究責(zé)任。

  5、責(zé)任追究制原則。學(xué)校將制訂科學(xué)、嚴(yán)密的安全管理制度,杜絕安全事故發(fā)生。一旦發(fā)生安全事故,將嚴(yán)格審查相關(guān)人員是否違反上述原則和是否有過(guò)錯(cuò)行為,按學(xué)校《安全事故責(zé)任追究制度》進(jìn)行徹底的責(zé)任追究。如相關(guān)人員在安全事故的發(fā)生中有不作為、瀆職等過(guò)錯(cuò)行為,將追究行政責(zé)任;嚴(yán)重的將移交司法機(jī)關(guān),依法追究其刑事責(zé)任。

  四、安全教育措施

  1、嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校安全教育管理制度》,確保安全工作的主動(dòng)性,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的管理目標(biāo)。

  2、堅(jiān)持每學(xué)期開(kāi)學(xué)初的“安全教育周”活動(dòng)。共青團(tuán)組織每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,有針對(duì)性地制訂出安全教育內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成教育。每個(gè)班主任、課任教師都必須把始業(yè)教育內(nèi)容落實(shí)到位,并制訂出相應(yīng)的班級(jí)管理目標(biāo)和管理措施。

  3、以德育工作和共青團(tuán)工作為抓手,在行為規(guī)范養(yǎng)成教育中,全面落實(shí)安全教育,做到長(zhǎng)期性、經(jīng)常性和針對(duì)性相結(jié)合。

  4、安全教育工作進(jìn)行登記考核。每班要對(duì)學(xué)校規(guī)定的安全教育內(nèi)容到位情況、班級(jí)自己開(kāi)展的具有較強(qiáng)針對(duì)性的安全教育到位情況進(jìn)行登記,列入班主任考核內(nèi)容。

  5、加強(qiáng)與派出所聯(lián)www.dewk.cn系,充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,加強(qiáng)學(xué)生的法制教育。

  6、學(xué)校建立學(xué)生心理咨詢(xún)室,對(duì)問(wèn)題學(xué)生,學(xué)習(xí)、生活有心理障礙的學(xué)生進(jìn)行幫助,努力促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善黨員干部聯(lián)系學(xué)困生制度,進(jìn)行幫扶,預(yù)防不良事件發(fā)生。

  7、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)使用安全管理。按公安部門(mén)有關(guān)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)行的法規(guī),制訂相應(yīng)的措施,嚴(yán)格執(zhí)行。計(jì)算機(jī)教室加強(qiáng)安全管理,嚴(yán)防意外事故發(fā)生;注意計(jì)算機(jī)房教室的環(huán)境衛(wèi)生,確保不影響學(xué)生身體健康。

  五、安全管理措施

  (一)校舍、設(shè)施安全管理措施。

  1、嚴(yán)格按照《學(xué)校校舍、設(shè)施管理制度》,進(jìn)行定位定人管理,采取積極有效的防盜防失措施。

  2、校舍、設(shè)施采取科學(xué)有效的防火措施。按《消防重點(diǎn)單位消防責(zé)任書(shū)》的要求制訂消防計(jì)劃,制訂消防預(yù)案,并予以全面落實(shí)。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校安全工作定期檢查制度》,常規(guī)檢查與定時(shí)不定時(shí)檢查相結(jié)合,及時(shí)排除安全隱患。檢查內(nèi)容主要包括用電設(shè)備、用電線(xiàn)路、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所、校舍、各處室安全防盜設(shè)備、防火設(shè)備等,并做好詳細(xì)記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改并備案。

  4、全校教職員工都負(fù)有安全保衛(wèi)職責(zé),一旦發(fā)現(xiàn)不安全因素,都有權(quán)利和義務(wù)及時(shí)報(bào)告,并盡可能排除。如有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不報(bào)告,甚至發(fā)現(xiàn)緊急情況,以各種理由不作為,出現(xiàn)更大損失,將追究其責(zé)任。

  5、學(xué)校各部門(mén)負(fù)責(zé)人為本部門(mén)安全工作責(zé)任人,要全面落實(shí)本部門(mén)安全保衛(wèi)工作。電腦房、儀器室、電教設(shè)備室、體育室、圖書(shū)室為學(xué)校重點(diǎn)保衛(wèi)部門(mén),其相應(yīng)工作人員作為特殊崗位人員,簽訂相應(yīng)的《崗位責(zé)任書(shū)》予以落實(shí)。

  6、嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校節(jié)假日值班制度》。每逢節(jié)假日或政府有關(guān)部門(mén)指定的時(shí)間,學(xué)校安排人員值班,確保學(xué)校安全和緊急事務(wù)處理,并做安全日記備查。

  7、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)制度,建立校外人員入校的登記或驗(yàn)證制度,禁止無(wú)關(guān)人員(包括學(xué)生家長(zhǎng))和校外機(jī)動(dòng)車(chē)進(jìn)入校園,嚴(yán)禁將有毒物品、動(dòng)物和管制器具等危險(xiǎn)物品帶入校園,門(mén)衛(wèi)實(shí)行24小時(shí)值班制度。

 ?。ǘW(xué)生活動(dòng)安全管理措施

  1、各課任教師要全面落實(shí)《課堂安全制度》、《學(xué)校活動(dòng)課、體育課安全制度》、《學(xué)校實(shí)驗(yàn)課安全制度》、《學(xué)生學(xué)習(xí)用品管理制度》,保障學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)安全。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生考勤管理制度》,每天上午、下午第一節(jié)課班主任必須清點(diǎn)學(xué)生到校情況,對(duì)未到校學(xué)生按《未到校學(xué)生處理程序》規(guī)定的辦法,及時(shí)查明沒(méi)到校原因,報(bào)告學(xué)校。

  3、學(xué)?;蚰昙?jí)(部)組織的跨班級(jí)學(xué)生活動(dòng)和全校性活動(dòng),除制訂活動(dòng)安排計(jì)劃外,必須制訂書(shū)面的較詳盡的安全防護(hù)措施,并按規(guī)定操作。

  4、班級(jí)組織的學(xué)生外出實(shí)踐活動(dòng),必須報(bào)告學(xué)校批準(zhǔn)方可并派出一位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參與活動(dòng)。組織人員必須制訂嚴(yán)密的安全保衛(wèi)措施,事先對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地及活動(dòng)線(xiàn)路進(jìn)行考察,排除隱患?;顒?dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,活動(dòng)中適時(shí)指導(dǎo),全程監(jiān)控,確保萬(wàn)無(wú)一失。

  5、學(xué)校或班級(jí)組織教室或校外衛(wèi)生打掃等勞動(dòng),只安排學(xué)生能安全完成的任務(wù),禁止學(xué)生爬窗擦玻璃。學(xué)生勞動(dòng)時(shí),必須事先進(jìn)行安全教育,勞動(dòng)中按規(guī)定程序操作,且有教師監(jiān)護(hù)。

  6、走廊、樓梯等狹窄通道,是事故多發(fā)地帶。班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行上下樓梯和走廊活動(dòng)的教育和規(guī)范行為指導(dǎo)。值日教師要隨時(shí)監(jiān)控,對(duì)上下樓梯的規(guī)范行為和在走廊的不文明行為、激烈動(dòng)作等及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育。每天課間操或?qū)W校有大型*活動(dòng),值日教師要按學(xué)校規(guī)定,在相應(yīng)的樓梯口進(jìn)行疏導(dǎo),嚴(yán)防擠壓事故發(fā)生。在樓梯口醒目處貼警示牌,嚴(yán)禁學(xué)生在樓梯滑扶手,任何教師發(fā)現(xiàn)此現(xiàn)象,都要及時(shí)制止,并進(jìn)行嚴(yán)肅的批評(píng)教育。

  7、嚴(yán)格執(zhí)行《防溺水、游泳安全管理制度》。加強(qiáng)防溺水教育,禁止學(xué)生私自到河水游泳。午睡時(shí)間,加強(qiáng)值日巡查,嚴(yán)防溺水事故發(fā)生。

  8、嚴(yán)格執(zhí)行清校制度。學(xué)校把學(xué)生放學(xué)時(shí)間和清校時(shí)間告知家長(zhǎng)。清校鈴響前,學(xué)生必須離校返家。值日教師必須在學(xué)生全部離校后方可下班,不讓學(xué)生在校園內(nèi)有失控時(shí)間。

  9、嚴(yán)格執(zhí)行《交通安全管理制度》。班主任必須加強(qiáng)交通安全教育,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),不乘無(wú)牌無(wú)證和超載車(chē)輛。不到十二周歲學(xué)生不準(zhǔn)騎車(chē)上學(xué)、放學(xué)。

  10、特殊體質(zhì)學(xué)生活動(dòng)管理。由班主任牽頭,建立特殊體質(zhì)學(xué)生檔案,記錄體檢情況和向家長(zhǎng)告知的身體特殊情況,并告之相關(guān)教師。相關(guān)教師應(yīng)根據(jù)已知情況,禁止安排或限制特殊體質(zhì)學(xué)生參加不適合的活動(dòng)。

 ?。ㄈ╋嬍承l(wèi)生安全、防傳染病管理措施

  1、嚴(yán)格執(zhí)行《飲食衛(wèi)生管理制度》。提倡由家長(zhǎng)安排或指定地點(diǎn)就餐,不在行走時(shí)用餐;不準(zhǔn)帶零食進(jìn)校園;在校期間,不進(jìn)門(mén)口小店購(gòu)買(mǎi)任何物品。學(xué)生飲用水自備,家長(zhǎng)必須保證其衛(wèi)生、安全。

  2、接到政府部門(mén)的傳染病警告,馬上啟動(dòng)《防傳染病傳播緊急預(yù)案》。學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行有針對(duì)性消毒;限制校外人員來(lái)校;對(duì)學(xué)生進(jìn)行跟蹤觀測(cè);對(duì)衛(wèi)生部門(mén)指定人員進(jìn)行隔離觀察;對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)教育;服從相關(guān)部門(mén)安排,不留一點(diǎn)漏洞,切斷傳染病傳播的途徑,嚴(yán)防死守,確保校園平安。有必要時(shí),報(bào)請(qǐng)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。

  3、一旦傳染病在校園內(nèi)流傳,馬上向政府、主管部門(mén)和衛(wèi)生部門(mén)報(bào)告,緊急啟動(dòng)《防治傳染病緊急預(yù)案》,然后按相關(guān)部門(mén)的指令行事。

  五、安全事故處理

  1、按教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》處理一切學(xué)生傷害事故。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行《事故處理緊急預(yù)案》,嚴(yán)格控制事態(tài)發(fā)展。發(fā)生事故后,誰(shuí)發(fā)現(xiàn)誰(shuí)控制并報(bào)告,相關(guān)人員必須在最短時(shí)間內(nèi)到www.dewk.cn場(chǎng),并與110、119等相關(guān)部門(mén)取得聯(lián)系。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校安全事故報(bào)告制度》,不緩報(bào),不瞞報(bào)。

  4、嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校安全事故責(zé)任追究制度》,對(duì)事故責(zé)任人及在事故處理中有過(guò)錯(cuò)行為和不作為人員追究責(zé)任。嚴(yán)重的將由司法機(jī)關(guān)追究其刑事責(zé)任。

  5、學(xué)校建立“學(xué)生矛盾調(diào)處領(lǐng)導(dǎo)小組”,協(xié)助班主任調(diào)解發(fā)生在學(xué)生之間的傷害事故經(jīng)濟(jì)賠償糾紛。由校長(zhǎng)辦公室作最終調(diào)解。調(diào)解人員要認(rèn)真取證,詳細(xì)記錄,及時(shí)調(diào)解,做好檔案,形成案例。

  保障學(xué)校學(xué)生和教職員工的人身安全,是學(xué)校各項(xiàng)工作的首要任務(wù),是確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利開(kāi)展的前提。我校將以“創(chuàng)平安學(xué)校”活動(dòng)為契機(jī),以政府和主管部門(mén)文件和此方案為指導(dǎo),改進(jìn)和完善安全工作管理體制,制訂更具科學(xué)性的、可操作的措施,予以落實(shí)。總之要做到警鐘常鳴,長(zhǎng)抓不懈,加強(qiáng)師生安全教育,提高安全防范意識(shí),把威脅師生安全的隱患消除在萌芽狀態(tài)之中,確保全校師生人身安全,創(chuàng)建文明祥和的育人環(huán)境。

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