鎮(zhèn)小學(xué)“以物換物淘寶貝”活動(dòng)方案
鎮(zhèn)小學(xué)“我為伙伴找優(yōu)點(diǎn)”活動(dòng)方案
一、活動(dòng)對(duì)象：z鎮(zhèn)小全體學(xué)生
二、活動(dòng)意義：
1、四校合并后，同學(xué)們來(lái)自各個(gè)學(xué)校，相互之間由于家庭關(guān)系、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)關(guān)系等的不同，親近感不是特別強(qiáng)。有些外地孩子還有著比較強(qiáng)烈的自卑感和不合群感，通過活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)和敘述自己的優(yōu)點(diǎn)，提高自己的自尊和自信。
2、通過寫一寫別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)欣賞同伴，增進(jìn)對(duì)同伴的了解和感情。
3、通過這次活動(dòng)，讓孩子學(xué)著去發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、追求美。
4、在家長(zhǎng)會(huì)前完成此項(xiàng)活動(dòng)，讓家長(zhǎng)看得到老師和同學(xué)們對(duì)自己子女的關(guān)心和認(rèn)同，促進(jìn)家校工作的進(jìn)一步開展。
三、活動(dòng)過程：
第一階段：尋找優(yōu)點(diǎn)階段：利用班會(huì)課、晨會(huì)課等時(shí)間，小組討論組內(nèi)成員的優(yōu)點(diǎn)。指出組內(nèi)每位同學(xué)的幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)，并說(shuō)出要贊美的話，如：“他寫的字很漂亮。”“他學(xué)習(xí)真勤奮。”等等。（中低段老師可以找一些形容人優(yōu)點(diǎn)的詞語(yǔ)，幫助學(xué)生開闊視野）。組長(zhǎng)記錄討論結(jié)果。
第二階段：記錄優(yōu)點(diǎn)階段：
1、總務(wù)處發(fā)給每個(gè)班級(jí)1疊便利貼，班主任將便利貼統(tǒng)一貼在每位同學(xué)課桌的右上角。（不夠粘可以用膠水再次固定）
2、組長(zhǎng)將組內(nèi)成員討論的優(yōu)點(diǎn)逐一寫在便利貼上，進(jìn)行展示。
四、完成時(shí)間：
1、便利貼下發(fā)時(shí)間：本周周五（11月19日）
2、優(yōu)點(diǎn)征集完畢時(shí)間：下周一傍晚（11月22日）
z鎮(zhèn)小大隊(duì)部
篇2：鎮(zhèn)小學(xué)以物換物淘寶貝活動(dòng)方案
鎮(zhèn)小學(xué)“以物換物淘寶貝”活動(dòng)方案
鎮(zhèn)小學(xué)“我為伙伴找優(yōu)點(diǎn)”活動(dòng)方案
一、活動(dòng)對(duì)象：z鎮(zhèn)小全體學(xué)生
二、活動(dòng)意義：
1、四校合并后，同學(xué)們來(lái)自各個(gè)學(xué)校，相互之間由于家庭關(guān)系、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)關(guān)系等的不同，親近感不是特別強(qiáng)。有些外地孩子還有著比較強(qiáng)烈的自卑感和不合群感，通過活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)和敘述自己的優(yōu)點(diǎn)，提高自己的自尊和自信。
2、通過寫一寫別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)欣賞同伴，增進(jìn)對(duì)同伴的了解和感情。
3、通過這次活動(dòng)，讓孩子學(xué)著去發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、追求美。
4、在家長(zhǎng)會(huì)前完成此項(xiàng)活動(dòng)，讓家長(zhǎng)看得到老師和同學(xué)們對(duì)自己子女的關(guān)心和認(rèn)同，促進(jìn)家校工作的進(jìn)一步開展。
三、活動(dòng)過程：
第一階段：尋找優(yōu)點(diǎn)階段：利用班會(huì)課、晨會(huì)課等時(shí)間，小組討論組內(nèi)成員的優(yōu)點(diǎn)。指出組內(nèi)每位同學(xué)的幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)，并說(shuō)出要贊美的話，如：“他寫的字很漂亮。”“他學(xué)習(xí)真勤奮。”等等。（中低段老師可以找一些形容人優(yōu)點(diǎn)的詞語(yǔ)，幫助學(xué)生開闊視野）。組長(zhǎng)記錄討論結(jié)果。
第二階段：記錄優(yōu)點(diǎn)階段：
1、總務(wù)處發(fā)給每個(gè)班級(jí)1疊便利貼，班主任將便利貼統(tǒng)一貼在每位同學(xué)課桌的右上角。（不夠粘可以用膠水再次固定）
2、組長(zhǎng)將組內(nèi)成員討論的優(yōu)點(diǎn)逐一寫在便利貼上，進(jìn)行展示。
四、完成時(shí)間：
1、便利貼下發(fā)時(shí)間：本周周五（11月19日）
2、優(yōu)點(diǎn)征集完畢時(shí)間：下周一傍晚（11月22日）
z鎮(zhèn)小大隊(duì)部
篇3：XX物業(yè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案
xx物業(yè)xx中心趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案
親愛的朋友們，你還在為炎炎夏日無(wú)處可去而傷神嗎?你還在為夏天熱辣的身材而羨慕嗎?你還在為如何選擇健身運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目而苦惱嗎?
20**年6月26日只要你來(lái)xx中心，以上這些問題均能找到你想要的答案。
xx中心物業(yè)管理處擬定于20**年6月26日16:00-20:00在外圍廣場(chǎng)舉辦“首屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”，歡迎社會(huì)各界人士前來(lái)報(bào)名參加。
報(bào)名方式:您可直接致電xx中心物業(yè)管理處電話0XXXX76報(bào)名,也可現(xiàn)場(chǎng)直接登記報(bào)名。
豐厚獎(jiǎng)品等您來(lái)，讓這個(gè)炎熱的夏季火熱起來(lái)吧,我們共同期待您的參與!
一 、活動(dòng)意義
響應(yīng)國(guó)家“全民健身.你我同行”號(hào)召，慶祝xx中心業(yè)戶開業(yè)入駐，通過英派斯健身俱樂部承辦此次活動(dòng)，通過腦力與體力的比拼，在發(fā)散思維的同時(shí)，鍛煉身體。
本次活動(dòng)在豐富xx企業(yè)文化的同時(shí)，也激發(fā)了大家對(duì)于運(yùn)動(dòng)健康的積極性，加強(qiáng)xx業(yè)主之間的文化與精神交流。有助于增進(jìn)企業(yè)與企業(yè)之間，公司領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的關(guān)系，增進(jìn)個(gè)體與群體之間的凝聚力。
二、活動(dòng)口號(hào)：全民健身.你我同行
三、活動(dòng)時(shí)間
宣傳時(shí)間：20**.6.15--6.25 (海報(bào)與xxLED屏幕宣傳)
報(bào)名時(shí)間：20**.6.15- 6.25
比賽時(shí)間 20**年6月26 日16：00至19:30點(diǎn)
四、 活動(dòng)細(xì)節(jié)
活動(dòng)地點(diǎn) :xx中心廣場(chǎng)
參與人員： 全體xx中心業(yè)主戶(統(tǒng)一服裝 *xx中心logo T-shirt)
五、活動(dòng)流程
1、由主持嘉賓致辭
2、賽前準(zhǔn)備
(1)根據(jù)報(bào)名名單發(fā)放統(tǒng)一服裝
(2)根據(jù)報(bào)名情況，安排運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目及分組
(3)分配比賽場(chǎng)地
(4)安排比賽裁判與負(fù)責(zé)人
3、比賽流程
(1)根據(jù)各項(xiàng)比賽規(guī)則進(jìn)行比賽
(2)按比賽規(guī)則分出勝負(fù)
4、頒獎(jiǎng)典禮
A、請(qǐng)負(fù)責(zé)人致辭
B、請(qǐng)禮儀準(zhǔn)備獎(jiǎng)品
C、請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員頒獎(jiǎng)
5、閉幕儀式
六、比賽項(xiàng)目
1、 自行車慢騎
道具：?jiǎn)诬?三輛
參加人員：以個(gè)人為單位進(jìn)行比賽
比賽規(guī)則：?jiǎn)诬囋陂L(zhǎng)30米 的跑道上騎行，要求整個(gè)過程中腳不著地，速度最慢者獲勝。設(shè)置前3名。
配合人員：裁判 1人
2、 結(jié)對(duì)而行
道具:繩子若干 (取6組時(shí)間所用最短的)
比賽規(guī)則：6人一組(可男女混合),每團(tuán)隊(duì)最多可報(bào)2組參加;比賽開始前先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，裁判喊"開始"時(shí)，各隊(duì)齊出，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)獲勝(30米)。
配合人員：裁判：1人
3、平板支撐
比賽規(guī)則：5人一組，同時(shí)俯臥，雙肘彎曲支撐在地面上，肩膀和肘關(guān)節(jié)垂直于地面，雙腳踩地，身體離開地面，軀干伸直，頭部、肩部、胯部和踝部保持在同一平面，腹肌收緊，盆底肌收緊，脊椎延長(zhǎng)，眼睛看向地面，開始計(jì)時(shí)，保持姿勢(shì)最長(zhǎng)者獲勝。
配合人員：裁判1人、發(fā)獎(jiǎng)品1人
4、12次俯臥撐
比賽規(guī)則：以個(gè)人為單位進(jìn)行比賽，做俯臥撐第一次1，第二次2個(gè)，第三次3個(gè)，以此類推，第十二次12個(gè)。完成十二次的獲勝。
注意事項(xiàng)：每次之間停頓不超過3秒
配合人員：裁判：1人
5、跳繩比賽
比賽規(guī)則： 比賽時(shí)間3分鐘，跳繩數(shù)量最多的獲勝，設(shè)前3名。
注意事項(xiàng)：3分鐘之內(nèi)最多可停頓2次，兩次以上者成績(jī)無(wú)效。
配合人員：裁判2人
6、夾吸管(取2組每組的第一名)
吸管嘴鼻相傳，由一頭傳至另一頭，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)傳遞數(shù)量最多隊(duì)獲勝(不準(zhǔn)用嘴咬，不準(zhǔn)用手)吸管落地需從頭開始
配合人員：裁判：2人
7、拔河 (1、2名有獎(jiǎng)品)
比賽規(guī)則：實(shí)行三局兩勝制，各方均應(yīng)男女混合。(每組10人、5男5)
配合人員：裁判1人
8、螃蟹賽跑
比賽規(guī)則：
(1) 參賽隊(duì)員一雙人小組參賽，賽道長(zhǎng)30米
(2) 一次七組同時(shí)比賽，成縱隊(duì)站在起點(diǎn)線。聽到預(yù)備信號(hào)時(shí)，同組兩人背對(duì)背用軀干夾抵住一氣球。聽到開始信號(hào)后，兩人像螃蟹狀橫著向終點(diǎn)線跑去，先完成的三隊(duì)獲勝。
注意事項(xiàng)：
(1) 聽到開始信號(hào)夾好球后方可離開起跑線
(2) 中途球落地，必須從落地處夾起才能繼續(xù)進(jìn)行。
(3) 抱球跑者取消比賽資格。
配合人員：裁判 2人
9、尋寶
場(chǎng)地范圍為整個(gè)比賽場(chǎng)地，在場(chǎng)地周圍藏匿兌獎(jiǎng)憑證，集齊者可去兌獎(jiǎng)處兌換獎(jiǎng)品
10、 撕銘牌 15;00 用時(shí)30mins
比賽規(guī)則：選A B 兩隊(duì)人員 根據(jù)人數(shù)選擇分組由所有人抓鬮(裁判人員知道A B兩隊(duì)人員分別是誰(shuí) 但隊(duì)員自己對(duì)于自己所扮演角色不知道，由裁判將A B小標(biāo)放入A B 兩隊(duì)人員銘牌中);A B 兩隊(duì)隊(duì)員均不知道各自隊(duì)員 如A隊(duì)成員撕下自己隊(duì)員銘牌則一起出局 若成功撕下B隊(duì)成員銘牌可被告知自己是A隊(duì)成員。最后判定最后未被撕下銘牌的隊(duì)員所在隊(duì)伍獲勝。