五里學校20**年第二學期德育工作計劃
一、指導思想
新的學期，我校將在區(qū)教育局和鎮(zhèn)聯(lián)校的領導下，堅持以*理論和“***”重要思想為指導，以***為統(tǒng)領，認真深入貫徹《*中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》，圍繞我區(qū)教育教學的核心工作，進一步解放思想，更新觀念，以德育教育為主線，以“四育”素質(zhì)教育為突破口，內(nèi)抓質(zhì)量，外塑形象，使學校在教育改革中不斷發(fā)展。突出針對性、實效性、規(guī)范性、嚴肅性，依法辦學，我們學校把德育工作擺在重要位置，時刻樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想，確保學校德育工作的順利實施，今年，我校將圍繞全面提高教育教學質(zhì)量，繼續(xù)深化教育教學改革，采取有效措施，進一步做好學生的思想道德建設工作，為把我校建設成一流的、有特點的平安文明和諧校園而不懈努力。
二、重點工作的開展
1、養(yǎng)成教育常抓不懈，培養(yǎng)學生良好的行為習慣；
2、強化責任教育；
3、加強班主任隊伍建設，強化班級管理工作及班級文化建設；
4、加強心理健康教育；
5、開展形式多樣的德育活動，展示學生的個性和特長；
6、推動學校校園文化建設，打造優(yōu)美高雅校園；
三、具體工作思路及措施
（一）加強師德、師風建設；強化班主任隊伍建設
1、首先要確保教師依法治教：
組織全體教師認真學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《郊區(qū)教師行為規(guī)范》、《郊區(qū)教師忌語30條》、《郊區(qū)教師職業(yè)道德十不準》等，規(guī)范教師的思想道德行為、教育教學行為、舉止儀表行為、語言行為等，并作出詳細的要求具有很強的針對性和實效性。使教師能夠依法從教、依法執(zhí)教。
2、提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)：
“為人師表”給教師提出了比較客觀的道德行為準則，我們又提出了具體的愛崗、敬業(yè)、奉獻的要求，針對我校的實際情況和當前提高教育教學質(zhì)量的發(fā)展需要，我們對教師提出“對每個學生負責，對每個學生家庭負責”和“我們今天的工作是為了我們的明天”的思想認識要求。
3、開展責任教育：
強化民主意識的同時強化教師責任意識在每一項工作結(jié)束后認真的分析。我們要結(jié)合新的教師職業(yè)道德對教師進行責任教育，做到具有的針對性和現(xiàn)實意義。學校的各項工作及教師所擔負的教育教學任務都要有具體的要求和目標，使教師意識到學校和學生的發(fā)展與自己息息相關(guān)，我們對各學科的每次測試成績都要進行認真的質(zhì)量分析，以加強教師的質(zhì)量責任意識。“校榮我榮、校衰我恥”是我校對教師責任教育的主要內(nèi)容，讓教師感到我的責任就是讓校榮而非校恥，明確了責任也就有了工作的動力，教師之間要形成你追我趕的局面。同時要注重培養(yǎng)教師的團隊合作意識，社會發(fā)展到了合作和協(xié)作的今天，個人主義已經(jīng)不能適應現(xiàn)在的時代。對學生的教育要合作，管理學生要合作，教學研究要合作，學校的各項工作要合作，隨時要想到我的身邊還有同事。
4、強化班主任隊伍專業(yè)化、知識化發(fā)展：
班級工作是學校育人工作的載體，班主任是學校育人工作的核心隊伍，為此，我們要在本年度提出班主任專業(yè)化發(fā)展，在工作中落實“三個強化”——強化班主任隊伍的建設，強化班級文化的建設，強化學生主體意識。同時，我們要積極調(diào)動每位教職員工的責任心，讓每個人都自覺參與育人工作，形成一種“事事有人問，事事有人管”的全員育人機制。抓好班主任（中隊輔導員）隊伍建設，每學期舉行一次班主任工作經(jīng)驗交流，有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務等常規(guī)培訓，使工作更加規(guī)范化，符合時代要求，豐富班主任的工作技巧，提高班主任的工作效率。
（二）完善活動育人機制，引領學生健康成長
1、開展豐富多彩的育人活動。學校要結(jié)合學生的年齡特點組織學生開展體驗成功的教育活動，充分利用我校的德育基地、勞動基地等有效教育資源，引領學生健康成長。
2、加強學生社團建設。鼓勵學生進行自我教育和管理，利用好學生會和各班級的中隊委等組織的作用。組織和管理好廣播站等學生社團組織，培養(yǎng)學生的興趣愛好。
3、開展讀書教育活動。倡導學生形成愛讀書，讀好書的氛圍，學校組織進行多種多樣的讀書競賽活動，為學生創(chuàng)造交流的平臺。
4、開展“人生夢想的設計與指導”
以“夢想與行動”為主題，深化“人生夢想”教育活動，加強班級、教師對“人生夢想”的管理、指導、引導作用，著重做好跟蹤指導工作，通過多種形式的教育教學活動，從學生非智力因素入手，激發(fā)學生產(chǎn)生濃厚的學習興趣、誘發(fā)學生強大的學習動力、培養(yǎng)學生良好的學習行為，讓學生走近目標，體驗進步的喜悅、成功的快樂，促進人生夢想的目標導引功能的發(fā)揮，讓夢想指導行動，用行動實現(xiàn)夢想。我們對每個學生的“人生夢想”都要作好指導工作，還要對同一類型的“人生夢想”進行必要的培訓。
5、注重學生的社會實踐活動教育
利用我校的勞動基地積極開展試驗田勞動教育，教師和學生共同參與到勞動中來，不僅使學生學習書本上沒有的知識，也要使學生感受到勞動的快樂與艱辛，從中教育學生要尊重他人的勞動成果，并熱愛勞動。
認真組織學生做社會實踐調(diào)查，利用假期對家鄉(xiāng)的企業(yè)、環(huán)境、健身方法和習慣、消費水平、文化娛樂等做社會實踐調(diào)查，通過調(diào)查增強學生的動手和動腦能力，并把自己所學的知識應用到實際生活工作中。
6、開展“陽光體育”與“藝術(shù)教育”。結(jié)合上級要求認真開展“陽光體育”活動，讓學生認識和感受 “陽光體育”的目的、意義和必要性，提高學生參加“陽光體育”的動力，使學生能夠自覺的投身到“陽光體育”活動中來。具體的制定二課活動安排表，要求學生每人一件活動器材，同時結(jié)合值周檢查，強化活動管理，使師生的課間活動豐富而多彩。
要認真組織、積極開展藝術(shù)教育活動，對學生注重藝術(shù)熏陶教育，在提高全體學生的藝術(shù)素養(yǎng)之外，還要重視對藝術(shù)教育成果的展示，組織好“六一”兒童節(jié)的活動，通過活動展示我校的學生風采、教育成果。
讓學生過一個開心、愉快、有意義的“六一”兒童節(jié)。7、規(guī)范愛國主義、集體主義教育
長期堅持開展升國旗制度和系列化的國旗下的講話是我校的特點，國旗下講話的主題形成系統(tǒng)，使學生能真正的從中學到知識和道理。我們要通過星期一升國旗儀式提高學生的愛國心，嚴格、認真的組織每周一的升國旗儀式，面對冉冉升起的五星紅旗要使學生感到做一個中國人的自豪和驕傲，學校在開學初就要把一個學期的國旗下講話內(nèi)容做統(tǒng)籌的安排，讓講話教師可以提前搜集和整理對學生有教育意義的主題文章，真正起到了對學生的愛國主義教育。認真抓好學生升國旗訓練和 “ 唱響國歌 ” 工作。
（三）合理利用全社會教育資源，促進德育的實效性
通過多種形式開展家校共育工作，真正使學校和家庭、社會形成對孩子教育的合力，除了家長學校的培訓和全體學生家長會之外還要不定期分層次的召開學生家長座談會，對不同層次不同問題的學生分批分時間的同家長交流、溝通，讓學習困難的學生能夠找到原因，中游的學生在家長的幫助下找到爭上游的措施，優(yōu)秀的學生能夠在家長的幫助下繼續(xù)進步，保證學生能隨時隨地都有人在教育他，幫助他。
（四）加強學校科學管理，強化安全意識，提高管理效率
1、強化班級管理
班級是學校德育工作的基本單位，班主任是班級德育工作的第一責任人。為此，我們要強化班級及班主任考核制度，真正的要從基層抓起、從基礎抓起，把對班級管理作為學校育人工作的最主要陣地，教師要通過班級管理做到每人、每時、每事都要教育人，學生要通過班級管理達到每人、每時、每事都要受教育的目的。學校要在班級考核方案和班主任考核方案的基礎上制定詳細的班級管理細則，要把科任教師也納入到班級管理的責任人中來。紅領巾監(jiān)督崗堅持每天檢查監(jiān)督小學生一日常規(guī)的落實情況，生容生貌每周一總結(jié)，對好的班級頒發(fā)流動紅旗；學校領導輪流值日，每天二次對學生的日常行為進行檢查，其結(jié)果在學期結(jié)束納入對班級的綜合考核，并作為量化班主任工作的重要依據(jù)。
建立健全班級管理檔案袋，班級管理的日常工作要整理規(guī)范，通過班級管理檔案建設各個班級要形成自己的風格、自己的班級文化特色。對班級管理檔案要定期檢查，幫助完善，并納入對班級及班主任的考核中。
通過對班級全方位的精細化管理，使我校的各項工作最終能落到學校的主人——學生身上。
2、加強值周檢查，培養(yǎng)行為習慣
我們要強化學生的值周工作，首先，我們組織對值周學生的培訓，使他們提高認識，強化意識。其次，我們加強值周過程的監(jiān)督、檢查力度，細化和規(guī)范檢查的項目，使學生明確自己的一日行為規(guī)范，教師對照檢查項目對學生提出具體、切實、可行的行為規(guī)范要求。最后，把值周檢查結(jié)果與班級、班主任的考評結(jié)合起來，每周進行一次總結(jié)并頒發(fā)流動紅旗，每學期進行一次匯總，并把成績作為對班級及班主任考核的重要依據(jù)。
3、開展道德法制（安全）教育
我們要層層簽定安全責任書，強化教職工的安全責任意識，建立安全工作領導組，健全安全檔案、制度，認真填寫安全臺帳，值班教師認真、負責的檢查、記錄。對存在安全隱患的方面進行針對性的處理，做好安全排查工作。落實“一崗雙責”制度。
經(jīng)常組織開展安全（法制）教育主題班隊會。學校在義井派出所聘有法制輔導員，與村建立巡防機制，聘任法制副校長，定期的請他們到學校舉辦安全（法制）教育講座。
4、加強校園文化建設，努力創(chuàng)建平安文明校園
我校的校園環(huán)境是兄弟學校中較好的，今年我們除了注重校園的美觀、整潔外，在校園文化建設中要重點發(fā)展人文環(huán)境，在軟件上下功夫，做文章。要做到師生關(guān)系融洽，師師關(guān)系和諧。
總之，在新的學期，我們?nèi)w教職工要振奮精神，克服困難，同心同德，以飽滿的精神狀態(tài)，求真務實的工作作風，去真抓，去實干，去努力，去奮斗，以只爭朝夕的精神開創(chuàng)我校育人工作的新局面。
逐月工作安排
二月份：
1、制定各項計劃
三月份：
1、學習小學生守則、小學生日常行為規(guī)范
2、安全演練疏散
四月份：
1、廣播操比賽
2、召開學生家長會
3、“感恩父母”征文活動
4、學生寫字比賽
五月份：
1、迎“六一”系列活動
2、學生乒乓球比賽
3、學生普通話比賽
六月份：
1、考前心里輔導
2、對學生做學年評價
3、學期工作總結(jié)
七月份：
1、放假前安全工作檢查
篇2：小學五年級德育工作計劃
20**年小學五年級德育工作計劃
小學五年級的學生們，在隨著年齡的不斷增長，在思維和行為方面都有了一定的轉(zhuǎn)變，出現(xiàn)叛逆和不聽從安排的事情越來越多。這個年齡段的孩子不管是家長還是學校都要加以重視，做好他們的德育工作是大家的責任，社會的責任。作為小學五年級的領導者，我對小學五年級德育工作計劃是這樣安排的。
一、指導思想：
在小學德育工作計劃中將深入貫徹落實《*中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位，在德育的目標、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學生年齡與身心特點，更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚和培育民族精神為核心，以基礎文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強德育工作的主動性和實效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。
二、工作目標：
1、堅持育人為本，德育為先，促進人的全面發(fā)展，把德育工作滲透到學校工作的各個方面。
2、師生犯罪率為零，學生操行合格率達100%。
3、學生在校安全事故發(fā)生率為零。
三、工作思路：
1、以學生為本，道德為先，發(fā)展為本，抓好學生的德育工作。
2、每月突出一個重點，將培養(yǎng)良好行為習慣作為德育教育的主要抓手，融入愛國主義、集體主義、社會主義教育，增強學生的責任感。
3、注重班主任隊伍建設，強化“以德立教”、“以身立教”意識。
四、重要工作：
（一）以人為本，狠抓隊伍建設，強化育人意識。
教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設"全員育人"的氛圍，樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時時實踐“好的班主任就是一個教育家”，“老師是學習的道德書籍”。同時自覺地投入到德育實施中，采取行之有效的方法，堅持正面教育，有機滲透德育。結(jié)合本學期學校工作重點，進一步抓好德育隊伍建設，保證德育工作順利開展。
（二）注重創(chuàng)新，豐富活動形式，培養(yǎng)文明學生。
1、大力開展安全教育。學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。
2、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結(jié)合教師節(jié)、國慶、建隊日等重大節(jié)日、紀念日開展活動。
3、積極開展綠色環(huán)保教育。引導學生樹立環(huán)保意識，從我做起，從身邊的小事做起
（三）狠抓基礎，強化養(yǎng)成教育，提高德育實效。
1、狠抓養(yǎng)成教育。學期初，利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓練活動，結(jié)合《小學生守則》《小學生一日行為規(guī)范》要求學生實現(xiàn)“三管住”。
2、加強少先隊工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動。www.dewk.cn
3、繼續(xù)推行教師護導值日、紅領巾值日崗制度，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核，每天公布分值，兩周進行小結(jié)，頒發(fā)流動紅旗，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。
4、發(fā)揮德育陣地作用。小廣播每周播放，各個板塊安排合理，內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學生的主體作用，成為學生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。
篇3：學年第一學期四年級德育工作計劃
20**學年第一學期四年級德育工作計劃
時光荏苒，新的學期馬上開始了，二十一年的班主任工作實踐，使我深深地感到：班主任工作是一種甜蜜的苦差使，工作辛苦，責任重大。作為一個班主任，要帶好一個班，必須具有一定的班級管理藝術(shù)，而德育工作最為重要。本學期，作為四年級的班主任，我下決心要抓好德育工作，培養(yǎng)學生的高尚品德，教育學生愛祖國，愛人民，愛勞動，樹立為人民服務的思想，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、尊師愛校的良好習慣，讓我的學生做誠實、勇敢的好孩子，鼓勵他們學好知識，立志成才，為此，特制定本學期德育工作計劃。
一、指導思想
以“***”重要思想和***為指針，以省、市、《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導，以強化師德建設為出發(fā)點，以糾風軟環(huán)境建設為保障，以教書育人、規(guī)范辦學行為、嚴謹治學為核心，以提高兩個隊伍的整體素質(zhì)為重點，以提升教育教學質(zhì)量為目標，艱苦奮斗，求真務實，增強教師教書育人的光榮感、責任感和使命感。繼續(xù)深入開展“春曉工程”、“特愛工程”、“校安工程”。積極推進“雙高普九”，狠抓學校教育管理提升工作；積極推進布局調(diào)整，促進全鎮(zhèn)小學教育均衡發(fā)展；積極推進素質(zhì)教育，努力辦好全鎮(zhèn)人民滿意的小學教育。
二、工作重點：
按照學校的要求：“培養(yǎng)良好習慣、創(chuàng)建文明學校。”圍繞這一工作思路，重點抓好以下工作：
（1）加強學生養(yǎng)成教育
（2）培養(yǎng)學生良好的習慣
（3）抓好中隊工作
（4）按縣教育局的部署，開展科普教育活動
三、主要措施：
（1）加強學生養(yǎng)成教育，全面貫徹《守則》《規(guī)范》和《小學生文明細則》，積極加強班級管理，要注重實效，加強培養(yǎng)班級干部，形成班集體核心。培養(yǎng)學生的民主意識，提高自我管理能力；按月舉行主題班（隊）會。按照學校要求，結(jié)合班級實際，設立“學習之星、禮儀之星、守紀之星、體育之星、進步之星、才藝之星、勞動之星、愛校之星”等星級評比與展示平臺，通過爭創(chuàng)星級個人促進學生文明行為習慣的養(yǎng)成，創(chuàng)設文明和諧的校園環(huán)境。
（2）培養(yǎng)學生良好的習慣。本學期，繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的行為習慣，著力幫助學生樹立信心，養(yǎng)成良好的習慣。
（3）充分利用班隊會、升旗儀式等工作和活動程序，發(fā)揮少先隊干部的作用，充分利用學校“紅領巾廣播站”和班級板報、班隊報的主陣地，對學生進行文明禮儀及習慣養(yǎng)成的宣傳教育。開展好以教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊日、慶元旦等為主題的豐富多彩的少先隊活動。規(guī)范隊員行為，樹立禮儀意識，爭做校園禮儀之星，文明之星。
（4）按縣教育局的部署，開展科技小發(fā)明和畫科普畫、讀科普書、科技演講、知識競賽等學生喜聞樂見的科普教育活動，培養(yǎng)學生動手、動腦能力和對科學的興趣愛好。
（5）靈活處理問題，尊重學生人格。把握新時期學生的思想特點，充分尊重學生人格，堅持正面教育，發(fā)揮榜樣的作用，緊跟時代步伐，更新教育觀念，對學生思想上的問題，著力于靈活處理，不損傷學生的自尊心和自信心，把孩子們培養(yǎng)成自尊自強的接班人。
（6）培養(yǎng)良好的生活習慣，樹立良好的班風。在班內(nèi)，樹立起各方面的榜樣，充分發(fā)揮榜樣的力量。如：將班內(nèi)不吃零食的同學樹為榜樣，號召同學們向他們學習，發(fā)揚艱苦樸素的精神，保持勤儉節(jié)約的行為，不做小饞鬼，爭當文明學生。樹立衛(wèi)生標www.dewk.cn兵，號召全體同學為創(chuàng)造良好環(huán)境而認真值日，等等，通過各個方面的榜樣的力量，使班級漸漸形成良好的班風。
以上是我本學期德育工作的幾點設想，總之，德育工作是班主任工作的重中之重，作為教師，既要教書，又要育人，我們要不斷提高學生的素質(zhì)，培養(yǎng)學生高尚的道德品質(zhì)，使學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，成為建設祖國的合格人才。