20**秋幼兒園安全隱患排查治理工作實施方案
為進一步貫徹落實**縣教育局安全隱患排查治理實施方案要求,切實保證全園教職員工及幼兒的生命財產安全,維護幼兒園正常的教育教學秩序。結合本園的實際情況,特制定安全隱患排查治理工作方案。
一、指導思想
認真貫徹落實國務院、省、市各級政府和**縣教育局有關安全工作的文件精神,充分認識加強校園安全工作對于維護社會穩定、構建和諧社會、維護廣大人民群眾切身利益的重要性,牢固樹立“安全第一”的思想,進一步增強緊迫感和責任感,結合實際,及時、全面、有效地開展安全隱患排查治理專項行動,強化校園安全基礎,提高安全管理水平,防范各類校園安全事故的發生,為教育事業健康發展營造安全穩定的環境。
二、工作目標
通過開展隱患排查治理行動,進一步落實安全管理責任,全面排查治理安全隱患和安全管理工作的薄弱環節,認真研究解決存在的突出問題,建立重大危險源監控機制和隱患排查治理機制,建立較為完善的安全工作體系,充實完善管理機構和人員,健全安全工作各項規章制度,使園內設施設備的安全隱患明顯減少,園內及周邊環境安全狀況明顯改善,惡性刑事案件和重大責任安全事故得到有效遏制,安全教育得到進一步強化,師生安全意識和防范能力明顯增強。
三、內容和方式
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全面排查治理園內及周邊環境的隱患,以及安全工作機制、制度建設、安全管理組織體系、責任落實、事故查處等方面存在的薄弱環節。主要包括:
1、對園舍建筑物進行全面排查。包括教室、辦公室、師生宿舍、食堂、廁所、圍墻等是否存在安全隱患。
2、對設施設備進行全面檢查。重點檢查消防設施、疏散通道、安全出口等是否符合國家有關標準,水電氣、運動場地與器材等重要設施設備的使用、維護情況,放射物質、易燃易爆危險化學品等危險物質存放情況,以及安全防控系統設備、設施運行情況等。
3、對周邊環境進行全面檢查。重點檢查治安狀況、道路交通和經營場所是否存在安全隱患,校園附近是否存在生產、經營和儲存有毒、有害和危險品的工廠企業。
4、依據《食品衛生法》、《傳染病防治法》、《公共衛生管理條例》等法律法規,對園內的衛生設施、餐飲設施、日常飲用水的管理情況,食品衛生許可證索取情況,食堂從業人員的健康狀況等進行全面檢查。
5、對幼兒園內日常安全教育情況進行全面檢查。開學初、放假前進行安全教育的情況,園長、教師安全培訓開展情況。
6、對安全管理制度的建設和落實情況進行全面檢查。重點檢查安全領導機構是否健全,責任制度、檢查報告制度是否完善落實;安全管理制度、門衛制度和應急管理工作體制、機構是否健全。
7、對幼兒園安全保衛工作機構、人員、防護設施進行全面檢查。重點是防護設施、門衛人員年齡、身體情況等。
8、對高危人群進行排查。重點是幼兒家長中心理或身體上有缺限的人,如離異父母中有神智不清的、揚言要報復單位的人員等。
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隱患排查治理工作要做到“四個結合”:
1、排查治理與專項整治相結合。安全隱患排查治理工作要實行動態管理,要做到全面排查、定期排查、邊排查邊治理。同時根據存在的問題組織開展專項整治行動,突出工作重點,狠抓薄弱環節,解決影響安全的突出矛盾和問題。
2、單位治理與部門聯動相結合。對于園內部存在的安全隱患,要采取有力措施,及時治理;一時難以治理的,要落實監控措施和責任人員。對于周邊存在的安全隱患,要及時向當地政府和有關部門反映,主動聯系并積極配合有關部門,開展聯合治理行動,以保證排查治理工作的有效開展。
3、排查治理與基礎建設相結合。通過不斷完善安全工作制度和安全設施,與隱患排查治理工作相互補充,相互促進,推進隱患排查治理的全面化、經?;?、制度化。
4、排查治理與加強應急管理相結合。在排查治理工作過程中進一步貫徹落實《中華人民共和國突發事件應對法》等文件精神,建立健全應急管理制度,完善事故應急救援預案體系。
四、工作措施和要求
?。ㄒ唬┘訌婎I導,切實落實責任。單位領導要高度重視安全隱患排查治理工作,在市教育局的統一領導下開展隱患排查治理行動。黨政一把手要親自抓、負總責。要明確分管領導,成立相應組織,作出工作部署,及時開展隱患排查治理,真正形成全方位、全視線、全覆蓋責任體系。努力為隱患排查治理工作提供必要的人力、資金和技術裝備保障。把工作做深、做細、不留盲區,不留死角。凡是由于排查工作不認真而疏漏重大安全隱患的,要追究有關人員的責任。
(二)突出重點,狠抓工作落實。按照排查治理范圍內容要求,結合實際和重點時段特點,突出工作重點,全面開展隱患排查,切實落實措施,及時整改隱患,堅決遏制重特大事故的發生。
(三)強化宣傳,廣泛發動師生。要充分利用廣播、電視、黑板報告、互聯網等媒體,加大對隱患排查治理工作的宣傳力度,以“治理隱患、防范事故”為主題,組織開展好“安全生產月”活動。要建立監督和激勵機制,充分依靠和發動廣大師生員工參與隱患排查治理工作。
?。ㄋ模惩ㄐ畔?,及時統計報告。全園內建立隱患排查治理信息系統,明確工作范圍,掌握工作進度,科學統計分析,匯總重大隱患,落實工作責任,為專項行動有效開展及長效機制建立提供信息技術保證。
?。ㄎ澹?/p> 總結提高,構建長效機制。致力于邊排查治理,邊總結經驗,完善規章制度,提高隱患排查治理工作的科學性、系統性、有效性,構建長效機制。
?。┚唧w規定
1.每月的第四周的星期一為固定的安全隱患檢查自查日。主要內容是進行對教室、辦公室、食堂、運動場、宿舍、電器設備、線路(插座)、水管、滅火器、課桌椅、門、窗、電風扇、日光燈、運動場、校園的安全、校園周邊環境等安全隱患進行排查。
2.每月的第四周的星期一為固定的安全隱患檢查自查日。各負責人必須對存在的安全隱患進行認真的排查。填寫有關紀錄,并將存在的安全隱患情況以及需要整改和需要解決的問題以書面的形式在每月的第四周的星期一下午5:00時前向分管領導報告。分管領導在每月的第四周的星期三下午5:00時前向園長領導匯報相關情況。
3.園安全工作小組每月進行不定期的抽查,對存在問題的解決和落實要進行跟蹤、紀錄、結論、建檔。
4.各年級組每季要出版一期“安全簡報”,內容包括存在的安全隱患、安全事故通報;安全知識教育、疾病防控、安全漫畫、安全講座、安全文明文章、圖片等。
5.分管責任人名單:
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篇2:一中校園及周邊安全隱患排查和專項整治行動方案
EE一中校園及周邊安全隱患排查和專項整治行動方案
為進一步加強學校及周邊安全隱患排查和整改,預防學生安全事故發生,保障廣大師生生命財產安全,根據上級有關文件精神,經學校研究決定在全校范圍內開展校園及周邊安全隱患排查及專項整治行動,具體方案如下:
一、工作目標
通過集中整治,努力排除自然災害、校舍倒塌、食物中毒、火災、交通事故、校車安全事故、溺水等容易引發師生群死群傷重大惡性事故隱患;有效扭轉學校及周邊文化娛樂場所、飲食衛生攤點、交通秩序、治安秩序狀況,減少師生財產損失和人員傷亡,師生的安全感明顯增強,校園及周邊環境明顯改善;建立起校園及周邊綜合治理專項整治長效機制。
二、整治內容及任務
(一)全面排查校園內部安全隱患。根據國家設施設備安全規定,認真排查各類建筑和水、電、氣等基礎設施安全狀況。認真排查消防設施設備及預警裝置和警示標志,保持消防通道暢通。認真排查學校交通安全,嚴令禁止學生騎電動車進入校園,禁止學生騎自行車沖破,落實節假日和大型集體活動安全管理等制度。認真排查學校食堂食品衛生安全,嚴格食堂從業人員持證上崗制度,嚴格食品進貨索證、登記、儲存、加工、發放流程管理,保持食堂內外環境衛生潔凈,師生飲用水符合國家衛生標準。認真排查防雷安全,按規定完善防雷設施,并定期檢測,確保有效。認真排查學校特種設備安全,鍋爐必須年檢,禁止超期使用,嚴格?;锲泛鸵兹家妆锲饭芾?。學生公寓對所存在的安全隱患建立應急處置措施。
(二) 全面排查學校內部安全管理。學校安全工作機構健全,專用經費落實。建立健全以校舍、消防、食品衛生、交通、溺水以及寄宿生管理為重點的安全管理制度;實行門衛值班、巡邏制度。建立完善安全隱患排查整改專門檔案。
(三)安全事故預防工作。利用安全教育日、安全教育周、法制宣傳日開展安全教育活動活動。建立完善學校突發事件應急預案,并開展演練。
(四)校園周邊環境整治工作。認真摸排學校周邊治安、飲食、交通、網吧、娛樂場所情況以及"法*"等*和非法宗教人員在學校周邊進行違法活動等及時報告和配合公安、文教、工商、衛生、交通、建設、執法等部門進行綜合整治。
三、組織機構
1、領導小組:
組 長:Z
副組長:Z
成 員:Z
職責:在規定時間內了解安全排查情況;制定排查和排危方案;及時向上級報告情況;協助有關部門采取有效措施排除安全隱患。
2、辦公室:
主 任:Z 副主任:Z
成 員:各年級部主任、班主任、學生安全部成員
聯絡員:Z
職 責:全面負責日常工作及領導小組交辦的事宜,有計劃有組織地作好宣傳預防工作。深入開展拉網式排查,對開展工作的情況進行定期和不定期的檢查,及時向上級有關部門和領導小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議。指導各相關部門排除安全隱患。
四、步驟及時間
此次專項整治工作分三個階段進行:
第一階段:摸底和動員部署(5月上旬)。建立機構,制定方案,落實任務,明確責任。
第二階段:集中整治(5月中旬--6月)。組織人力對安全隱患開展拉網式自查整改。明確整治重點,落實工作責任和措施,并與相關部門密切配合,迅速開展集中整治。
第三階段:鞏固成果,總結經驗,建立長效機制(7月上旬)。
五、工作要求
(一)提高認識,加強領導。全體教職工堅決不能忽視對特殊災害的預防,特殊自然災害的預測預警及對安全宣傳教育和普及科普知識等工作,高度重視學校及周邊環境整治工作,按照市教育局統一部署,切實加強學校及周邊安全檢查工作的領導,明確工作重點,強化工作措施,落實工作責任,確保組織到位,責任到人,措施落實,任務具體。
(二)落實責任,嚴格檢查。校長為專項整治工作的第一責任人,分管領導為專項整治工作的直接責任人。要嚴格按照"四不放過"原則,督促相關人員認真開展校園及周邊安全隱患自查整改工作。
(三)加強協調配合。在當地政府的統一領導下,切實加強與公安、文教、工商、衛生、執法等部門和單位協作配合,適時開展清理整治,凈化校園周邊環境。
(四)嚴格責任追究。嚴格實行責任追究制,對檢查工作不重視、不到位,玩忽職守、工作不力導致發生涉及學生重大安全事故和安全責任事故的,將嚴肅有關責任人的責任。
(五)建立長效機制。學校將堅持整治和鞏固并舉的方針,定期研究、分析校園及周邊環境狀況;定期總結、匯報校園及周邊綜合治理工作情況;堅持督促檢查與分類指導相結合,經常性管理和集中專項整治相結合,建立起標本兼治、群防群治的長效機制。
篇3:某小學學校安全隱患排查整改制度
小學學校安全隱患排查整改制度
為保證學校教育教學的正常秩序,保證師生人身安全和學校財產安全,切實抓好安全工作,根除安全隱患,特制訂本制度。
1、建立學校安全隱患臺賬,是加強學校安全管理工作的重要制度,是落實***、體現以人為本、均衡教育發展的一項重要舉措,是構建和諧平安校園的重要內容。其目的在于從制度上保證學校安全管理工作的領導、部門責任的落實,安全隱患整治工作的跟蹤問效和責任追究,有計劃、有步驟地消除學校安全隱患,有效防止學校安全事故的發生,推動學校和諧、持續、健康發展。
2、學校安全隱患排查工作,由學校安全工作領導小組按有關規定安排專人排查;各排查人員必須有高度的警惕性和強烈的責任感、使命感,按有關安全規章及學校規定高質量完成工作任務、責任目標。
3、學校安全管理臺賬是一項系統性工程,有人員機構、檢查資料、管理制度、工作措施、文件、會議紀要、整治報告單和整改通知書等構成。
4、根據學校實際情況,一般應安排排查以下部位,并明確排查責任人:
(1)校舍安全隱患排查;
(2)食物、飲用水安全檢查;
(3)用電及消防安全隱患排查;
(4)體育器材安全隱患排查;
(5)校園及周邊安全隱患排查;
(6)其他安全隱患排查(欄桿、書架及其他公共設施)。
5、安全隱患排查人員,又不是安全管理責任人,因此消除安全隱患的重點是做好安全防范工作,要根據各崗位的特點,想法保證學校設施設備、食品、飲用水的安全性。
6、排查工作采用輪流密集排查方式進行,排查人員根據排查對象的特征確定排查時間。
7、排查責任人在排查時要認真仔細,不能有任何疏漏,除不可抗原因外,出現安全事故,追究排查責任人的責任。
8、排查責任人在排查時要作好記錄,有險情隱患應及時向校長匯報。自己可以處理的應及時消除隱患,不能應急的應及時提出處理方案,交由學校討論解決。重大險情學校應及時向上級報告。
9、具體負責學校安全工作的副校長必須制訂好相關的安全管理制度,做好檢查督促工作;政教主任負責學生安全教育和安全管理,并收集好有關資料;總務主任負責安全隱患的排查與排除。未履行好自己的職責,造成安全事故的,由責任人直接負責。
10、及時排查、整改安全隱患和不穩定因素,維護保養設施設備。向廣大師生告知危害因素、危險狀況,在安全隱患部位及易發生危險的地方設立安全警示標志。對本單位的重大危險源實施有效監控。堅持安全隱患和不穩定因素排查、整改月報告制度,學校要將當月安全隱患排查、整改情況報上級教育行政部門。
11、學校對排查出來的各類安全隱患要進行登記,建立臺賬,并制定隱患和不穩定因素整改措施,明確整改責任人和時間,嚴格落實"五個一"包靠工作制度(即一個問題、一名領導、一套班子、一個方案、一抓到底)及時進行整改。如有重大安全隱患不能解決或整改有困難的,要及時向上級教育行政部門或當地政府報告。