**小學(xué)20**-20**學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)

　　一學(xué)期來，我們以***為指導(dǎo)，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，全面實施素質(zhì)教育。以新的教育觀念指導(dǎo)學(xué)校工作，科學(xué)、規(guī)范管理學(xué)校，取得了顯著的成績。

　　一、找準(zhǔn)重點，有針對性地開展工作。

　　整個學(xué)期我們以安全為天，全體教師經(jīng)過安全常識培訓(xùn)，樹立了安全意識，提高警惕和防范意識。及時認(rèn)真開展了安全教育工作，安全演練(防震、防火、逃生)。把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校第一生命線，把加強德育工作作為首要工作，以深入開展各種競賽活動作為培養(yǎng)學(xué)生技能素質(zhì)的載體，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，真抓實干，務(wù)實工作。

　　二、加強學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)。

　　我校全體教師充分利用學(xué)校周五例會等時間深入學(xué)習(xí)時事和有關(guān)法律法規(guī)，提高教師政治覺悟和法律法規(guī)意識。強調(diào)依法治校、依法執(zhí)教。鼓勵教師繼續(xù)參加業(yè)務(wù)和技能培訓(xùn)，我校13位教師均參加了第三輪繼續(xù)教育，并順利結(jié)束，全部合格。深入學(xué)習(xí)了教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。不斷要求教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，利用課余時間組織全體教師到電腦室參加國培學(xué)習(xí)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　三、管理規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高

　　1、建立和完善各種制度。完善值日制度、衛(wèi)生管理及流行病突發(fā)應(yīng)急制度;重新修訂績效工資考核細(xì)則，大大大調(diào)動教師工作積極性，教師明確崗位職責(zé)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，使教師各司其職、各盡其責(zé)。依制度規(guī)范管理學(xué)校，學(xué)校管理走上了科學(xué)化、規(guī)范化，人文化。

　　2、狠抓教學(xué)質(zhì)量。牢牢樹立"教學(xué)質(zhì)量第一"意識，強調(diào)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校第一生命線。千方百計采取有利措施鞏固和提高教學(xué)質(zhì)量。讓教師有努力的方向和奮斗的目標(biāo)。廣泛調(diào)動教師教與學(xué)生學(xué)的積極性。通過開展集體備課、骨干教師示范課，年輕教師公開課，結(jié)合隨堂聽課，非正式評課等活動，努力發(fā)掘?qū)W生潛力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，另外狠抓住備、教、批、輔、考各環(huán)節(jié)提高教學(xué)質(zhì)量。每月檢查督促一次，并認(rèn)真記錄，查找問題及時整改。

　　3、重視課改工作，對課程改革和學(xué)習(xí)培訓(xùn)作好科學(xué)地計劃和嚴(yán)密的落實。積極參加各級課改教研等形式組織教師對新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，廣大教師及時總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗，積極撰寫教學(xué)經(jīng)驗論文。

　　四、德育工作顯著。

　　在學(xué)校管理中，始終堅持把德育工作擺在一切工作的首位。注重德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)開展工作。注重結(jié)合時代、結(jié)合實際，開拓新渠道。認(rèn)真制定德育工作計劃和禮儀教育計劃。由學(xué)校不定期檢查落實。除了把德育教育寓各學(xué)科教學(xué)中外，還重視發(fā)揮少先隊主陣地作用。加強對少先隊工作的領(lǐng)導(dǎo)，全面整頓少先隊工作。健全組織、完善機構(gòu)。從1--6年級中選出10位得力隊員協(xié)助值日教師管理、督促和檢查學(xué)校一日常規(guī)工作。、

　　五、學(xué)生技能素質(zhì)得到提高。

　　在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時，以舉行作文、演講、書法、唱歌、手工小制作，冬季運動會，手抄報設(shè)計與制作等各種競賽活動為載體，大力培養(yǎng)學(xué)生的技能素質(zhì)。國學(xué)經(jīng)典教學(xué)、寫字教學(xué)、以班級為單位語文教師負(fù)責(zé)形式開展落實，學(xué)校定期開展朗誦比賽何書法展覽，全校學(xué)生的品行、書寫質(zhì)量均得以提高。以"達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強健體魄"為目標(biāo)，全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真組織開展大課間活動，嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時的規(guī)定，開足課時并上好體育課，合理安排作息時間，保證了學(xué)生一天不少于1小時的體育鍛煉時間。及時測試學(xué)生體育成績并上報國家體質(zhì)中心通過驗收。

　　六、衛(wèi)生、創(chuàng)建平安等工作得到落實

　　加強領(lǐng)導(dǎo)，建立領(lǐng)導(dǎo)小組。堅決建立和落實各種制度。緊緊圍繞上級有關(guān)單位精神，采取值班、執(zhí)行匯報制度、實行班級責(zé)任等強有力措施，確實清理了衛(wèi)生死角、培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校少先隊實行一日兩查。教育學(xué)生做好秋冬季流行病預(yù)防工作，實行班主任負(fù)責(zé)制，即每日對學(xué)生異常情況登記記錄，消毒，確保對疫情的提前預(yù)防、提前預(yù)知、及時治療，保障全體師生的人身安全。

　　七.加強校園文化建設(shè)和學(xué)校管理，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量

　　1.本學(xué)期為進(jìn)一步美化校園，在新樓投入使用后學(xué)校及時配備了標(biāo)語古詩字畫、偉人名人名言，等校徽校風(fēng)校訓(xùn)醒目得體，真正做到每面墻壁都會說話，起到潛移默化的教育作用。學(xué)校還想盡辦法硬化教學(xué)樓前的活動區(qū)域900平方米，標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)國旗臺與新教學(xué)樓相得益彰。

　　2.本學(xué)期進(jìn)一步建立建全各項規(guī)章制度，并能嚴(yán)格執(zhí)行。教師教學(xué)業(yè)務(wù)每月檢查一次，王杰主任親自檢查，并做詳細(xì)記錄，量化打分、及時公布。建立詳細(xì)的班主任月考核細(xì)則，學(xué)校充分發(fā)揮少先大隊部的作用，選拔優(yōu)秀少先隊員參與學(xué)校管理，他們每天對衛(wèi)生、紀(jì)律等進(jìn)行量化打分。每月對班主任實行獎懲機制。學(xué)校考勤實行兩簽到兩簽離制度，每月嚴(yán)格執(zhí)行扣分、罰款制度。學(xué)校通過建立好的考核機制，極大地激發(fā)全體教職工的工作干勁和熱情。

　　3由于學(xué)校實行科學(xué)管理、人文管理，細(xì)化管理，校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)實干，加上全體教職工通力協(xié)作，頑強拼搏、銳意進(jìn)取、扎實工作，本學(xué)期在中心校多次檢查中獲得較好成績。

　　本學(xué)期雖然取得一定的好成績，但與上級的要求還有一定的差距。

篇2：P小學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期管理工作總結(jié)

　　**小學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期管理工作總結(jié)

　　一學(xué)期來，我們以***為指導(dǎo)，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，全面實施素質(zhì)教育。以新的教育觀念指導(dǎo)學(xué)校工作，科學(xué)、規(guī)范管理學(xué)校。取得了明顯的成績。

　　一、找準(zhǔn)重點，有針對性地開展工作。

　　整個學(xué)期我們以安全為天，教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校第一生命線，把加強德育工作作為首要工作，以深入開展各種競賽活動作為培養(yǎng)學(xué)生技能素質(zhì)的載體，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，真抓實干，務(wù)實工作。

　　二、加強學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)。

　　我校全體教師充分利用學(xué)校周五例會等時間深入學(xué)習(xí)時事和有關(guān)法律法規(guī)，提高教師政治覺悟和法律法規(guī)意識。強調(diào)依法治校、依法執(zhí)教。鼓勵教師繼續(xù)參加業(yè)務(wù)和技能培訓(xùn)，我校12位教師均參加了第三輪繼續(xù)教育，并順利結(jié)束，全部合格，zzz四位老師參加了國培計劃并順利結(jié)束。深入學(xué)習(xí)了教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。不斷要求教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，利用課余時間組織全體教師到電教室全體學(xué)習(xí)使用電腦的基本理論知識與基本技能。提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　三、管理規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高

　　1、建立和完善各種制度。結(jié)合新的評估要求學(xué)校完善值日制度、衛(wèi)生管理及流行病突發(fā)應(yīng)急制度;重新制訂德能勤績考核細(xì)則、讓教師明確崗位職責(zé)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，使教師各司其職、各盡其責(zé)。依制度規(guī)范管理學(xué)校，學(xué)校管理走上了科學(xué)化、規(guī)范化，人文化。

　　2、狠抓教學(xué)質(zhì)量。牢牢樹立"教學(xué)質(zhì)量第一"意識，強調(diào)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校第一生命線。千方百計采取有利措施鞏固和提高教學(xué)質(zhì)量。讓教師有努力的方向和奮斗的目標(biāo)。廣泛調(diào)動教師教與學(xué)生學(xué)的積極性。通過開展集體備課、公開課，結(jié)合隨堂聽課，非正式評課等活動，努力發(fā)掘?qū)W生潛力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，另外抓住備、教、批、輔、考各環(huán)節(jié)提高教學(xué)質(zhì)量。

　　四、德育工作顯著。

　　在學(xué)校管理中，始終堅持把德育工作擺在一切工作的首位。注重德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)開展工作。注重結(jié)合時代、結(jié)合實際，開拓新渠道。認(rèn)真制定德育工作計劃。除把德育教育寓各學(xué)科教學(xué)中外，還重視發(fā)揮少先隊主陣地作用。加強對少先隊工作的領(lǐng)導(dǎo)，全面整頓少先隊工作。健全組織、完善機構(gòu)。從中高年級中選出6位得力隊員協(xié)助值日教師管理、督促和檢查學(xué)校一日常規(guī)工作。開展請建國60周年演講比賽和書法比賽，加強愛國主義和集體主義教育。在工作中取得了優(yōu)異的成績。

　　五、學(xué)生技能素質(zhì)得到提高。

　　在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時，以舉行作文、演講、寫作、唱歌、手工小制作，賽跑，手操報設(shè)計與制作等各種競賽活動為載體，大力培養(yǎng)學(xué)生的技能素質(zhì)。以"達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強健體魄"為目標(biāo)，全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，積極開展"達(dá)標(biāo)爭優(yōu)"活動，嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時的規(guī)定，開足課時并上好體育課，合理安排作息時間，保證了學(xué)生一天不少于1小時的體育鍛煉時間。十月到十一月學(xué)校藝術(shù)節(jié)正式開始，集體舞，校徽設(shè)計比賽，校歌創(chuàng)編與學(xué)習(xí)都取得很好效果。于11月26日成功舉辦了學(xué)校冬季運動會，全校師生齊參與，大大提高學(xué)生運動水平。

　　六、校安工程進(jìn)展順利

　　我校新建教學(xué)樓于20**年9月15日動工，學(xué)校及時成立校安工程領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長還有7人輪流值班監(jiān)工。

　　七.加強校園文化建設(shè)和學(xué)校管理，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量

　　1.本學(xué)期為進(jìn)一步美化、亮化校園，學(xué)校一次共投入1200多元，購置了一批苗木，通過精心設(shè)計，合理布局，學(xué)校煥發(fā)勃勃生機，校園具有很強的文化氛圍，品位高、上檔次，給學(xué)校師生一種奮發(fā)向上的精神力量，成為真正育人的樂園。劉莉老師帶領(lǐng)少先隊值日生負(fù)責(zé)管護(hù)，保證了花木的成活。同時教育了學(xué)生愛護(hù)校園一草一木。

　　2.本學(xué)期建立建全各項規(guī)章制度，并能嚴(yán)格執(zhí)行。教師教學(xué)業(yè)務(wù)每月檢查一次，王杰主任親自檢查，并做詳細(xì)記錄，量化打分、及時公布。建立詳細(xì)的班主任月考核細(xì)則，學(xué)校充分發(fā)揮少先大隊部的作用，選拔優(yōu)秀少先隊員參與學(xué)校管理，他們每天對衛(wèi)生、紀(jì)律等進(jìn)行量化打分。每月對班主任實行獎懲機制。學(xué)校考勤實行兩簽到兩簽離制度，每月嚴(yán)格執(zhí)行扣分、罰款制度。各部門建立量化考核制度。學(xué)校通過建立好的考核機制，極大地激發(fā)全體教職工的工作干勁和熱情。

　　3由于學(xué)校實行科學(xué)管理、人本管理，細(xì)化管理，校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)實干，加上全體教職工通力協(xié)作，頑強拼搏、銳意進(jìn)取、扎實工作，本學(xué)期在全鎮(zhèn)小學(xué)質(zhì)量監(jiān)測獲得較好成績。

　　本學(xué)期雖然取得一定的好成績，但與上級的要求還有一定的差距。現(xiàn)在有的班級、有的學(xué)科原來基礎(chǔ)較差，教師教學(xué)很認(rèn)真很賣力，但短時間內(nèi)很難取得較好的成績。下學(xué)期學(xué)校加強學(xué)困生的輔導(dǎo)和留守兒童管理來進(jìn)一步提高教學(xué)成績。

　　下學(xué)期，學(xué)校要借好"績效工資"的東風(fēng)，對學(xué)校實行更科學(xué)、更規(guī)范、更細(xì)化、更易操作的管理，把全體教職工的工作積極性、主動性、創(chuàng)造性發(fā)揮到極至。奮力開創(chuàng)下學(xué)期學(xué)校工作的新局面，努力爭取更新更大的成績。

　　**小學(xué)

　　20**年6月28日