幼兒園20**年春學(xué)期婦工委工作總結(jié)
本學(xué)期，我園婦工委能夠圍繞全園工作重點(diǎn)積極開(kāi)展工作，通過(guò)與教師們共同學(xué)習(xí)討論“***”，使大家深刻理解了“***”的思想內(nèi)涵。在教育現(xiàn)代化創(chuàng)建過(guò)程中，我們與大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，圍繞創(chuàng)建工作要求，逐一尋差補(bǔ)缺，竭盡全力充分做好迎接檢查的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。我們始終如一地履行著幼兒園婦工委的服務(wù)職能，熱心為教職工做好服務(wù)工作，為構(gòu)建和諧校園盡職盡力。本學(xué)期，我們所做的主要工作有：
一、組織教師進(jìn)行乙肝疫苗接種
肝炎、結(jié)核等傳染性疾病是干幼教工作的大禁，為了保護(hù)教師的身體健康，積極預(yù)防傳染性疾病，我們主動(dòng)采取措施，對(duì)教師開(kāi)展保護(hù)性預(yù)防接種。乙肝疫苗是預(yù)防乙型肝炎的有效方法。繼**年接種以來(lái)，時(shí)隔四年，又到了加強(qiáng)的時(shí)間，通過(guò)調(diào)查摸底，我們掌握了20**年以來(lái)未接種過(guò)乙肝疫苗的教師人數(shù)及以往接種過(guò)乙肝疫苗的人數(shù)。5月份，由婦工委牽頭，為87名教師接種了乙肝疫苗，6月份為相關(guān)教師進(jìn)行了二輪強(qiáng)化接種。此項(xiàng)工作受到了老師們的歡迎。
二、向教職工開(kāi)展系列送溫暖活動(dòng)
為了讓老師們?nèi)巳烁惺艿綄?shí)幼這個(gè)大家庭的溫暖和親切，我園婦工委與工會(huì)組織密切配合，努力擔(dān)當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)與群眾的橋梁和紐帶，不時(shí)地把組織的關(guān)心和問(wèn)候傳遞到教職工的心上?！叭?、八”婦女節(jié)是所有女同志的節(jié)日，為了讓女教師們歡度自己的節(jié)日，我們精心準(zhǔn)備，并且為大家預(yù)備了節(jié)日禮物，教師們一個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，在歡樂(lè)祥和的熱烈氣氛中，共度了自己的節(jié)日。逢上教職工過(guò)生日了，我們會(huì)提前為他們送上祝福和禮券，一聲“謝謝!”讓我們也倍感溫暖和滿足。
三、切實(shí)抓好幼兒園計(jì)劃生育工作
計(jì)劃生育管理工作是幼兒園一項(xiàng)不可或缺的工作內(nèi)容。幼兒園是個(gè)女性占絕大多數(shù)的群體，計(jì)劃生育缺乏管理，勢(shì)必要影響正常工作的運(yùn)轉(zhuǎn)，而教師的婚姻權(quán)、生育權(quán)又屬于她們個(gè)人的正當(dāng)權(quán)利，應(yīng)該得到保障。如何在集體與個(gè)人之間取得平衡，利益協(xié)調(diào)一致，值得我們?nèi)フJ(rèn)真思考。我們一方面注意引導(dǎo)教師樹(shù)立大局意識(shí)，讓教師們懂得在享受正常權(quán)利的同時(shí)，不要忘記自己的責(zé)任和義務(wù)。一方面，努力做到依法辦事，切實(shí)維護(hù)教職工的切身利益。為了讓教職工了解計(jì)劃生育方面的假期規(guī)定，我們依據(jù)《江蘇省計(jì)劃生育工作條例》，結(jié)合幼兒園工作實(shí)際，制訂了《實(shí)驗(yàn)幼兒園計(jì)劃生育假期的有關(guān)說(shuō)明》在幼兒園網(wǎng)站上向教職工公布，有效地維護(hù)了教職工的合法利益。
在今后的工作中，我們會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)水平，努力當(dāng)好園領(lǐng)導(dǎo)的幫手，為教職工多辦實(shí)事、多做好事。
200**.6.30
篇2：某實(shí)驗(yàn)幼兒園20X學(xué)年婦工委工作總結(jié)
某實(shí)驗(yàn)幼兒園20**年婦工委工作總結(jié)
20**年，我園婦工委工作在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，與工會(huì)共青團(tuán)共同配合，圍繞幼兒園中心工作，開(kāi)展了一系列豐富多彩的優(yōu)質(zhì)活動(dòng)，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)，愉悅了教師的身心，為幼兒園可持續(xù)發(fā)展做出了新貢獻(xiàn)。現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：
一、注重學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)理論水平和政治思想水平
1.圍繞《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)
《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》是在加快普及學(xué)前教育的新形勢(shì)下，為保證師資隊(duì)伍質(zhì)量和幼兒園教育質(zhì)量，由教育部即將頒發(fā)實(shí)施的重要文件，它是引領(lǐng)幼兒教師專業(yè)成長(zhǎng)的指南。為此，許春玲園長(zhǎng)從《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念、基本內(nèi)容、實(shí)施建議三方面為教師們進(jìn)行了細(xì)致的解讀，在此基礎(chǔ)上，教師們紛紛暢談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)、撰寫學(xué)習(xí)心得，從不同的角度表達(dá)了自己對(duì)《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的理解和感悟。
2.以《省級(jí)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)》為契機(jī)，引領(lǐng)教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)
下半年，我園全體保教人員參加了幼兒教師省級(jí)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括專業(yè)理論、專業(yè)實(shí)踐、師德教育三個(gè)方面。專業(yè)理論主講老師張暉深入淺出、言簡(jiǎn)意賅的講解讓老師們對(duì)觀察兒童的價(jià)值、方法有了清楚的認(rèn)識(shí)。南京市區(qū)幾所幼兒園老師們展示的九節(jié)優(yōu)質(zhì)教育活動(dòng)以及活動(dòng)反思和評(píng)價(jià)，讓大家不出校門，就能享受到如此豐富的教育大餐?！度珖?guó)教書育人楷?！穮巧燮嫉膸煹聢?bào)告為我們每一個(gè)老師的心靈進(jìn)行了一次洗禮。學(xué)習(xí)過(guò)程中，老師們都覺(jué)得這樣的學(xué)習(xí)切合工作實(shí)際，易學(xué)好懂，很受用。盡管學(xué)習(xí)時(shí)間都在業(yè)余，但大家學(xué)習(xí)熱情一直很高，每個(gè)人都能通過(guò)發(fā)帖積極參與討論，參加學(xué)習(xí)的老師們最終都取得了優(yōu)異成績(jī)。
3.適應(yīng)幼教發(fā)展的新形勢(shì)，努力學(xué)習(xí)幼兒教師新技能
隨著幼兒教育的發(fā)展，在新的形勢(shì)下，對(duì)幼兒教師有了新的要求。過(guò)去提到幼兒教師的專業(yè)技能，大家想到的總是說(shuō)、唱、彈、跳、畫這些。但是，幼教實(shí)踐反復(fù)證明，對(duì)于幼兒教師而言，會(huì)觀察兒童，能讀懂兒童的行為，明白兒童行為背后的意義和需要，給予兒童合適的幫助和指導(dǎo)，更為重要。要真正尊重兒童、關(guān)注兒童，幼兒教師必須掌握新的技能：學(xué)會(huì)對(duì)兒童的行為進(jìn)行觀察與指導(dǎo)。為此，我們?cè)凇妒〖?jí)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)》的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步組織教師深入細(xì)致地研讀王燁芳老師撰寫的《學(xué)前兒童行為觀察與分析》一書，書中一個(gè)個(gè)案例的呈現(xiàn)和理論分析給了我們?cè)S多的啟迪，引領(lǐng)我們向著兒童的世界靠近，再靠近。
二、搭建平臺(tái)，盡顯我園教師的靚麗風(fēng)采
1.以“自己的培訓(xùn)自己做”為載體，分享經(jīng)驗(yàn)、鍛煉自我
“自己的培訓(xùn)自己做”是我園去年起就開(kāi)展的一項(xiàng)活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)的特點(diǎn)是培訓(xùn)的老師不是外請(qǐng)的專家、學(xué)者，而是我們一線的老師們，她們對(duì)基層教師的困惑和需要了解最多，培訓(xùn)內(nèi)容也最有針對(duì)性。每月活動(dòng)前，主講的老師們都要進(jìn)行精心的準(zhǔn)備，查找大量的相關(guān)資料，梳理工作實(shí)踐中一個(gè)個(gè)的生動(dòng)案例，和同事們交流、分享。這樣的活動(dòng)，成為教師鍛煉自我、展示自我、分享經(jīng)驗(yàn)的有效載體。
2.加強(qiáng)與社區(qū)的合作，為社區(qū)精神文明發(fā)展服務(wù)
3月5日是雷鋒學(xué)習(xí)日，我園保健醫(yī)生來(lái)到西街居委會(huì)，為社區(qū)的大伯大媽們開(kāi)展了以“科學(xué)養(yǎng)生快樂(lè)健康”為主題的專題講座，活動(dòng)在經(jīng)典的音樂(lè)聲中開(kāi)始，保健醫(yī)生生動(dòng)有趣的講解讓老同志們聽(tīng)得津津有味，社區(qū)王大媽說(shuō)：過(guò)去，我們?cè)陲嬍碃I(yíng)養(yǎng)方面存在許多不科學(xué)的做法，是該改改了。4月20日，姜堰市第八屆“群眾文化藝術(shù)節(jié)”--老街坊文藝巡演活動(dòng)在光明社區(qū)拉開(kāi)了帷幕，作為該區(qū)的協(xié)作單位，我園積極配合、踴躍參與，團(tuán)支部的青年教師們精心準(zhǔn)備了許多文藝節(jié)目在“群藝會(huì)”上亮相，夏宇婕老師的一支“印度風(fēng)情”舞贏得了社區(qū)觀眾的陣陣掌聲。許多爺爺奶奶說(shuō)：“實(shí)幼的這群姑娘們，青春、活力有朝氣，表演的節(jié)目太精彩了，這樣的享受讓我們好像一下子回到了從前”。
3.組織青年教師開(kāi)展“踐行姜堰精神激揚(yáng)青春風(fēng)采”演講比賽
“一個(gè)民族需要精神，一個(gè)城市也需要精神，我們是姜堰人，要用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行姜堰精神”;“我是一名幼兒教師，用充滿陽(yáng)光的笑容在孩子的心靈中播灑陽(yáng)光，這就是我對(duì)姜堰精神的理解”;“做人以真，待人以善，示人以美，用心對(duì)待生活，這樣才不會(huì)虛度青春”。12月17日，我園開(kāi)展了“踐行姜堰精神激揚(yáng)青春風(fēng)采”演講比賽，26名青年教師逐一閃亮登場(chǎng)，她們慷慨陳詞，以自己對(duì)人生的感悟、對(duì)理想的追求、對(duì)責(zé)任的理解詮釋了姜堰精神的內(nèi)涵，表達(dá)了自己爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代“弄潮兒”的決心和信心。短短兩個(gè)多小時(shí)，演講現(xiàn)場(chǎng)高潮迭起、掌聲雷動(dòng)，聆聽(tīng)演講的全體實(shí)幼教師仿佛進(jìn)行了一場(chǎng)靈魂的洗禮，感受到了青春的靚麗和幼教事業(yè)的勃勃生機(jī)。
4.以“歡樂(lè)今宵美文共賞”為主題，自導(dǎo)自演自?shī)首詷?lè)歡度元旦
每年的元旦晚會(huì)是一年中老師們特別喜慶的日子，今年也不例外，我們以“歡樂(lè)今宵美文共賞”為主題，全園共分9組，全體教師全部參與，自導(dǎo)自演了9個(gè)精彩的晚會(huì)節(jié)目，以舞蹈、歌唱、朗誦以及現(xiàn)代化的多媒體技術(shù)的巧妙運(yùn)用等多種形式表現(xiàn)了主題，展示了教師們的聰明智慧，在自導(dǎo)自演自?shī)首詷?lè)中，大家度過(guò)了歡樂(lè)的夜晚。
三、關(guān)愛(ài)健康、愉悅精神，讓教職工享受實(shí)幼大家庭的溫暖
1.在運(yùn)動(dòng)中展現(xiàn)自我、釋放壓力、放松身心
為緩解教職工的工作壓力，豐富他們的業(yè)余生活。11月份，我園舉辦了教職工體育比賽，比賽項(xiàng)目有排球、乒乓球、跳繩，賽場(chǎng)上，參賽教師全神貫注，奮力應(yīng)戰(zhàn)。一場(chǎng)場(chǎng)精彩的搏弈贏得一片叫好聲，整個(gè)
賽場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)，掌聲、加油聲此起彼伏。其實(shí)，對(duì)教師們來(lái)說(shuō)，比賽不在乎誰(shuí)贏誰(shuí)輸，要的就是那個(gè)全身心放松的感覺(jué)和其樂(lè)融融的氛圍”。
2.組織教職工開(kāi)展健康體檢活動(dòng)
幼兒園每一位教職工都是寶貴的人力資源，關(guān)愛(ài)大家的身心健康是婦工委應(yīng)盡的責(zé)任。一月份，我們組織育齡婦女在市計(jì)劃生育指導(dǎo)站進(jìn)行了婦科檢查，七月份，全體在職教師在市婦幼保健所接受了幼兒教師健康體檢，十月份，我們又召集45周歲以上的教職工，包括退休人員，在市人民醫(yī)院進(jìn)行了全面的健康檢查。這樣的活動(dòng)受到了老師們的歡迎。
3.組織退休教職工秋游蘇州木瀆
幼兒園今天的發(fā)展與昔日老領(lǐng)導(dǎo)、老教師們的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的，她們，永遠(yuǎn)是我們實(shí)幼大家庭的成員，經(jīng)常性組織她們開(kāi)展適宜的集體活動(dòng)，已經(jīng)成了我園的慣例。十月份，一個(gè)艷陽(yáng)高照的日子里，我們召集退休的老同志們，攜著她們的老伴，來(lái)到蘇州木瀆秋游，一路上，大家精神斗擻、興致勃勃，木瀆的大街小巷留下了她們的串串腳印，天平山上蕩漾著她們的歡聲笑語(yǔ)?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)，老同志們意猶未盡，特別關(guān)照，這樣的活動(dòng)還要繼續(xù)。
20**年已經(jīng)過(guò)去，我們會(huì)繼續(xù)努力，為教職工多做事、做實(shí)事，凝聚人心、形成合力，為幼兒園可持續(xù)發(fā)展多作貢獻(xiàn)。