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物業經理人

房地產公司總經理年終寄語(年終總結)

2004

  房地產公司總經理年終寄語(年終總結)

各位同仁,大家好!

  20**就要過去,我們即將迎來新的一年。值此辭舊迎新之際,很高興能有機會和大家分享過去的點點滴滴,共同展望未來。

  在過去的一年,我們取得了長足的進步,公司各方面工作均取得了顯著的成績,工程、開發、銷售招商、物業管理等各項經營指標均有顯著提高。各部門嚴格管理,明晰責任,盡心盡力,使公司展現出團結一心、積極向上、高效務實的良好工作氛圍,為z地產做出了巨大的貢獻。所以,我們的納日z美食街的招商以及工商銀行、中國銀行進入品牌服飾城才達到了預期的效果,上院全盤竣工進入銷售期,其他項目也都在順利進行當中。在這里,感謝的話一定要說。因為我們有一個可愛的團隊,并且我為這個團隊感到自豪!

  20**年我們前進的步伐是穩健的,但20**年我們的目標又在哪里?

  看我們還在進行中的項目,納日z大酒店主體建造完成,馬上進行內部裝修,高層公寓也開始精裝階段……我們已經為之付出不少心血和努力,只有這些項目成功銷售告罄,我們的戰役才算取得階段性勝利。當初的z項目讓我們有了個完美的開場,使我們在錫林浩特這座城市站穩了腳跟。但成績畢竟屬于過去,眼光要向前看才能有所發展。我希望我們在建的其他項目,能為這座城市留下z的印記,交一份漂亮的答卷!所以說,接下來的一年是關鍵的一年,任重而道遠。

  大家都知道,20**年國家針對房地產市場出臺了一系列的政策,房地產行業均受到不同程度的沖擊。這預示著房地產市場的競爭將更加激烈,我們這個行業面臨的問題也更加嚴峻。即使是在這樣的情況下,我們的各個項目仍然能取得喜人的成績,我們的腳步也并沒有因此而放慢節奏。這說明,z地產仍然處于快速成長期。當然,在成績面前我們仍需要保持清醒的頭腦,能夠看到我們的不足之處,進一步改革企業的管理機制,及時調整經營班子,合理調整和完善現行機構設置及人員配置,進一步加強公司內部管理,使公司日常工作更加合理有序,同時,強化對全體員工業務能力的培養,提高整個團隊的凝聚力和戰斗力,才能實現20**年質的飛躍。

  除了加強團隊建設,還應該加強品牌建設。一個只有知名度而缺乏美譽度和忠誠度的企業是不會長久的。在中國已融入世界經濟大舞臺后,品牌的優勢對一個企業的發展壯大尤顯重要。我們堅持做文化地產,賦予建筑更多的和諧。強調人和建筑和自然的融合,從融合本身感悟到文化地產的內涵。創造和諧社區,提供住房的同時,也提供了新的健康的生活方式。提供細微的物業服務,從點點滴滴處豐富z品牌的內涵,促進地產事業的發展。我相信通過我們嚴謹、求真的工作作風,永不言敗的工作態度,海納百川的博大胸懷,一定會使我們企業的品牌和文化內涵不斷充實,外延不斷擴大,使得z這一新銳企業領舞文化地產的品牌逐漸深入人心。新的一年里,怎樣因時而動,借機而發,是我們要肩負的責任。挑戰是必然的,但我相信,機會也會更大!所以未來的一年,我們首先要對我們所處的這個年代、這個行業,和這個公司充滿信心,保持干勁!

  所以,在這里,我也給大家提幾點要求:

  第一、各級員工必須明確自己肩負的使命,必須為自己制定明確的目標,并有達成目標的堅強意志,面對任何困難,都決不動搖。

  第二、要表現出強烈的積極性,充分發揮出團隊的戰斗力,保持員工隊伍旺盛勢氣與活力。

  第三、圍繞“定目標、做計劃、定規劃、明責權”這四大管理要素,不斷強化組織觀念,計劃協調觀念與系統運作觀念。

  作為地產開發商,第一種開發商蓋房子;第二種開發商做物業、做景觀。在一個經濟蓬勃發展的國家、在一個產業發展良好的城市,一個有專業能力、有資金實力、有責任感的房產開發商,應該是有理想、有抱負、有追求的。所以,我不滿足做建筑、做物業和景觀,還要做文化,要賦予居家生活新的內涵,要用自己的努力,影響和改變這里人民www.dewk.cn的生活,將更先進的生活理念,引入每一座城市。我們既是房地產開發商,也同樣是城市開發商,要具有強烈的社會責任感,和扎實的專業能力,成為深受信賴和尊敬的地產開發商。而今,z地產由剛成立的幾個人,發展到今天的規模,每一步的成功,都凝聚著各位的智慧和汗水。我相信,在大家心目中,描繪著企業的一幅藍圖,并用自己的努力,實現著心中的夢想。可以說我們現在所做的一切,不只是為了自己做事,也不只是為了企業做事,我們更是在為社會創造財富。我很欣慰看到工程設計、銷售、管理等不同的領域,涌現出一些人才,也培養出一些人才,同時,我可以告訴大家,z地產的腳步并沒有僅僅徘徊在錫林浩特,這里只是我們的一個起點,我們在其他城市也有儲備土地,而且分公司的創立正在醞釀當中。我們的腳步不久的明天就會邁出這座成就了z地產的城市,將來還會邁出內蒙,走向全國!所以我相信,未來還會有更多的人才加入到這個大家庭,和我們共同完成夢想,應對挑戰!

  相信每一分付出都會有回報,讓我們以飽滿的熱情來對待新一年的工作,把自己的才能充分發揮出來,讓一切創造財富的智慧充分展現!

  新年新氣象、新思想、新對策、新舉措,也必定創造新業績,讓我們一起向著更大、更高、更強的目標邁進!預祝大家新年快樂,工作順利!

篇2:閔華酒店員工年終獎勵辦法

  閔華酒店員工年終獎勵辦法

  為了不斷總結經驗,不斷提高,決定將搞好年年度總結評比表彰工作作為明年元月份工作重點。為切實做好此項工作,特提出以下要求,望各單位結合本單位具體情況編制有關工作計劃上報。

  一.目的:通過對一年來的各項工作進行系統的總結,在此基礎上肯定成績,找出差距,表彰先進,鼓勵后進,為明年的各項工作打下基礎。

  二.總結應按以下程序進行:

  1.統計匯總有關原始資料;

  2.根據統計結果進行分析;

  3.總結經驗教訓,提出改進措施和建議;

  4.評比表彰。

  三.以下五方面的內容是總結分析的重點:

  1.完成任務:統計各部門、各個人的全年工作任務完成情況及工作業績(含出勤、超時工作時間、工作任務完成情況、質量完成情況、各項指標完成情況、工資與收入情況等);

  2.遵章守紀情況:統計各部門及各個人全年獎分情況、扣分情況、違紀項次等;

  3.業務技術提高情況。(含培訓時間、內容、提高改進情況、存在的缺陷或問題、亟待提高的內容等);

  4.規章制度的執行情況(含工資分配制度、效益工資分配制度、考核評分制度、獎懲制度、人性化管理制度、巡檢制度、會議制度等);

  5.編制明年工作計劃。

  6.其它。

  四.總結評比程序:制訂計劃、布置動員、個人統計總結,討論評議,部門審核匯總,集中編寫部門書面總結報告,酒店集中匯總,酒店書面總結報告,大會總結表彰。

  五.先進評比辦法:按以下五個方面分別進行評定:

  1.完成任務(滿分20分):對于可以用數量表示的部門按完成任務數量最多者得20分,最少者10分,其余按比例計算。對于無法按數量統計的部門由職工互相評定和部門領導評定相結合的辦法確定。即先由職工互相評定,最多的得15分,最少的得10分,其余按比例打分;再由部門領導分別打分,最多的得5分,最少的得3分,其余按比例打分,然后兩項相加得某個員工此項得分。

  2.工作時間(20分):分實際出勤率(10分)和超時工作(10分)兩大方面分別評定。實際出勤率的10分按出勤率為100%時得10分,每缺勤1%扣1分,扣完為止。對于超時工作的10分根據實際超時工作小時數按每超時工作1小時得0.01分計算,滿10分為止。兩項相加得出每個員工的工作時間得分。

  3.遵章守紀(20分):匯總年內個人專查扣分與它查扣分總和(他查每扣1分按0.5分統計,干部連帶罰分與統一扣分不計),然后按下述公式計算得分:遵章守紀得分=40分-專查扣分數/執行制度月數×4。

  4.服務(工作)質量(20分):匯總年內每個人每月的最終考核成績,最分數最高者得20分,最低者得10分,其余按比例算分;

  5.業務與技術(20分):分實際技術水平(10分)與培訓(10分)兩項分別計算。對于業務技術水平的10分凡組織過業務技術比賽的單位以屢次比賽中各人得分折算。得分最高者為10分,最低者為5分,未參加比賽者按5分計算,其余按比例打分;對于培訓的10分,按參加培訓的累計時間(6分)和培訓效果(4分)得分。參加培訓時間最長者得6分,最少者得2分(全年未參加培訓者不得分),其余按比例打分。培訓效果按考核成績折算,成績最好的得4分,最差者得2分,其余按比例算分(全年未參加培訓者不得分)。

  6.其它工作(10分):匯總年內其它酒店布置的工作得分。主要有以下幾項內容:

  1.十佳員工加分:(5分):按每得一月次得1分,滿分為止。

  2.推薦員工得分(5分):按完成任務得5分,未完成按缺少數扣分。

  六.先進評比結果統計:根據以上幾個方面的評定結果,按得分多少分別對個人進行排序,(其中完成任務和超時工作兩項合并作為一項,服務(工作)質量與業務與技術兩項合并作為一項)然后按得分高低按下列比例評出:

  1.完成任務與超時工作標兵5%,完成任務與超時工作先進個人5%,完成任務與超時工作積極分子5%

  2.遵章守紀標兵5%,遵章守紀先進個人5%,遵章守紀積極分子5%,

  3.服務(工作)質量標5%,服務(工作)質量先進個人5%,服務(工作)質量積極分子5%。

  4.酒店綜合標兵5%,酒店綜合先進個人5%。酒店綜合積極分子5%。(各單位具體數見附表)。

  5.干部分經理、主管、領班三部分進行,辦法與比例另定。

  六.確定:由各部門領導初審合格后報酒店人事部審核,然后由總經理辦公會議確定。

  七.獎勵方案:除分別授予以上光榮稱號外(約100人)另行給予物質獎勵。具體方案另定。

  八.其他:

  1.各種指標按大部門分配,部門內可以調節使用,不得超過。

  2.凡進店工作不足一年者在計算完成任務和出勤率有關分數時均先除以進店工作月數后,再乘12個月,此類得獎人員獎金按進店月數折扣,滿半年以上發全獎,不滿半年發半獎。


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  3.綜合得分不滿60分者或年內發生責任事故被顧客投訴者不得評為任何標兵或先進個人。

  4.各部門應嚴格按規定評選,并保存好原始記錄備查。嚴禁弄虛作假,一旦發現即取消指標。

  5.允許重復得獎,但此時可得一項最高獎全獎,其余折半得獎。

  總經理可以在必要時對評選結果做適當調整,其他特殊情況由總經理負責解釋決定。

篇3:高中教職工年終考核原則意見

>  高級中學關于教職工年終考核的原則意見

  根據教育局有關文件精神,結合本校具體情況,對年終教職工考核工作提出如下原則意見:

  一、考核對象:

  本校在編全體教職工。

  二、考核目的及內容:

  對照考核標準,分析、總結本年度在履行崗位職責,完成目標任務及政治思想表現等方面取得的成績和存在的問題。目的是為了吸取經驗教訓,趕超先進,為下年度更好地實現本校教育事業發展規劃作出更大的貢獻。

  考核內容,德、能、勤、績四個方面,以績為主。德,主要指政治態度、思想品德、職業道德和服務精神等;能,主要指適應本職工作的能力、領導能力、決策能力、辦事能力和業務、技術知識水平等;勤,主要指工作態度和出勤情況等,績,主要指工作的數量、質量、效益、貢獻等。

  三,考核格次及標準:

  年度考核格次分為優秀、合格、不合格三種格次。

  優秀:正確貫徹執行黨和國家的路線、方針、政策,模范遵守法紀和各項規章制度,業務水平高,辦事能力強,工作主動勤奮,管理育人,教書育人,服務育人質量好,有改革創新精神,履行崗位職責成績突出。

  合格:正確貫徹執行黨和國家的路線、方針、政策,自覺遵守法紀和各項規章制度,業務水平較高,辦事能力較強,管理育人,教書育人、服務育人質量較好,工作積極,能履行崗位職責,完成工作任務。

  不合格:政治業務水平低,難以適應工作要求或工作責任心不強,不能完成工作任務,或在工作中造成嚴重失誤。

  四、考該程序:

  1.自我總結、述職,小組測評。被考核人書面小結,填寫考核登記表。校級干部向學校全體教職工或教代會述職,由工會組織測評;其他教職工在政治學習組內交流,自我認格,組內成員測評,由各線考核小組派人主持測評工作。

  2.考核小組分線考核。學校分線建立五個考核小組:(1)教學線考核小組,由分管副校長、教務處正副主任(助理)、教研組長、教務室主任、電教中心主任組成,分管校長任組長,教務處主任任副組長,負責考核教學線各崗位的教職工;(2)政教線考核小組,由分管副校長,政教處正副主任(助理)、團委書記,年級組長及保衛科長組成,由分管副校長任組長,政教處主任任副組長,負責考核班主任及政教線其他各崗位的職工;(3)后勤線考評小組,由分管副校長、總務處正副主任(助理)、財務科長,膳食科長,基建維修科長及后勤線各組組長組成,由分管副校長任組長,總務主任任副組長,負責考核后勤線各崗位的職工;(4)行政線考核小組,由正副校長、正副書記及各處室主任組成,由校長任組長,副書記任副組長,負責考核中層干部及各線科組長。

  校級干部述職后,由工會主席、常務副主席任正副組長,組織工會委員進行測評,并將測評結果連同考核登記表報送教育局監察科,由教育局對其進行考核、定格。

  各線考核組在具體操作時,每個考核成員都要熟悉被考核人的個人小結,查驗有關資料,在聽取各方面意見的基礎上面對面評議(撰寫評語),背對背劃格(格次按教育局下達比例執行),由組長匯總,密封后交校長辦公室。

  3.學校考評組審核。學校考評組,由學校黨政主要負責人、工會主席及教職工代表組成,由校長任組長。負責對全校在編教職工的考核評語、格次進行審核,提出意見,報送黨委會、校長室審定。

  4.將考核結果跟被考核人見面。如被考核人對考核結果沒有意見,應簽上自己的名字,如被考核人對考核結果有異議,可在接到考核通知之日起三天內向學校考核組申請復核,考核組在三天內提出復核意見,并通知提出復核的人員。如對復核意見不服,被考核人可向教育局提出申訴。

  五,考核中的幾個政策性問題:

  根據教育局規定:

  1.新錄用的人員在試用期間,只進行考核,寫評語,不定格次。

  2.新調進的人員,由本校考評組考核,確定格次,調入前的有關情況由原單位提供。

  3.當年退休人員工作滿半年的視作一個年度參加年度考核,確定格次。

  4.經市局批準離職進修或派出學習培訓的教職工,由學校考評組考核,確定格次。

  5.因病、事假累計超過半年的教職工不參加考核,擅自離職不參加考核,出國探親半年的人員不參加考核。

  6.被判刑的人員不參加考核;接受立案審查尚未結案的教職工,只進行年度考核,暫不定格次,待問題查清后再確定格次。

  7.受警告處分的教職工,對其進行考核,但在處分的當年,不得定為優秀格次,對受記過以上處分的人員進行考核,在受處分期間只寫評語,不定格次,在解除處分的當年及以后,按正常情況對待。

  8.對拒絕參加考核,經教育仍拒絕參加考核的,定為不合格。

  9.介于合格和不合格之間的人員,給予“緩定格次”,考驗半年后有明顯轉變的,定為合格,否則定為不合格。

  以上意見,如與上級新規定有矛盾,按上級新規定執行。

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