保持共產黨員先進性教育活動分析評議階段總結

　　按照師專先進行教育活動領導小組的統一部署，附中保持共產黨員先進性活動轉入分析評議階段。通過這一階段的活動，支部和黨員找準了存在的突出問題，深刻分析了原因，明確了整改方向，為整體提高工作打下了堅實的基礎。第二階段具體內容是：

　　一、宣傳動員到位，黨員群眾積極性很高

　　一進入保持共產黨員先進性教育活動分析評議階段，附中支部就召開了全體黨員會議，傳達了師專先進性教育活動領導小組關于這一階段的實施意見，并結核附中教育教學工作的實際情況，拿出具體的步驟和方法，制定了第二階段工作的推進計劃表。讓每個黨員干按照“五對照、五擺查、五改進” 的要求，先進行自我反思，自我評價，把分析評議階段當成是成長成熟提高的階段，當作是一個難得的自我認識的契機。隨后又在全校教職工大會上做了宣傳動員，希望群眾積極投入到第二階段的各項活動中，敢于勇于說真話， 真誠幫助黨支部和黨員，從而促積極學校工作的全面開展。從這兩個毀的情況來看，黨員群眾的積極性都很高

　　二、廣泛征求意見

　　在先進性教育的過程中，黨支部主要通過以下幾種途徑征求對支部和黨員的意見：一是通過召開黨員、群眾、入黨積極分子、青年教工等座談會，直接聽取意見；二是通過黨員之間和黨員與群眾之間相互個別談心征詢意見；三是通過群眾監督評估組征求意見； 四是設立電子信箱征求群眾對黨支部和大拿官員的意見。據不完全統計統計，附*發放征求意見表100余份，對收集的意見進行了認真仔細的分類歸納、匯總梳理，共征求到包括工作作風、學校建設、廉潔自律等方面的意見60多條，并分別向黨員和群眾作了反饋。

　　三、開展談心活動

　　黨支部以溝通思想、互相提醒、查找問題、改正錯誤為目標，認真開展了多層次的談心活動。領導班子成員之間互相進行了談心；班子成員與年級組長和教員組長分別進行了談心；黨員和群眾、黨員和黨員之間進行了普遍談心，支部通過適當的方式了解和掌握了黨員談心的情況。在談心活動中，遵循了與人為善，坦誠相見，溝通思想，增進團結，找準問題，形成共識的原則，認真開展了批評和自我批評，達到了預期的效果。

　　四、撰寫黨性分析材料

　　附中每一個黨員都認真撰寫了黨性分析材料，黨性分析材料對照了章程、新時期保持共產黨員先進性的基本要求和本局保持共產黨員先進性的具體要求，結合了征求到的意見，達到了四個要求，即：一是總結情況全面、客觀。概括了自己近幾年來的思想、工作和作風等方面的情況，語言簡單明了。自我評價恰如其分，客觀實際；二是對照 “五查五看”，查找問題準確、具體。不避重就輕、避實就虛，避免“假、大、空”和敷衍應付，重點檢查了在理想信念、宗旨、作風、遵守紀律和立足教育教學工作等方面存在的問題；黨員領導還重點查找了精神狀態、為人教師服務、大局意識、工作中開拓創新、廉潔自律等方面的問題；三是分析原因深刻、透徹；四是整改措施明確、到位，具有較強的可操作性。

　　五、組織召開了生活會和民主生活會。

　　附中黨支部組織了黨支部專題組織生活會，會前要求每名黨員做好充分準備，并設計了黨員自評和黨員互相評的民主測評表，邀請了群眾參加。生活會上每名黨員都按照自己的黨性分析材料，積極發言，認真聽取了其他黨員的評議意見，卓有成效地開展了批評和自我批評，收到了實效、提高了干勁。在此基礎之上，班子成員又站門召開了領導班子民主生活會，也安排了黨員群眾代表參加， 班子成員按照準備好的發言提綱，進行黨性分析，逐個評議，認真開展批評和自我批評，通過個人剖析、大家評議的形式，評出了正氣、評出了團結、評出了干勁、評出了戰斗力，查擺出了自身的問題。黨員和黨員領導干部根據專題組織生活會和專題民主生活會的評議情況，認真修改了黨性分析材料，進一步明確努力方向。

　　六、匯總整理評議意見

　　專題組織生活會結束后，附中黨支部立即召開了支委會，根據生活會上黨員個人講評、黨員互評和群眾參評的情況，以及征求到的意見和黨員的一貫表現，進行了綜合分析，實事求是、客觀公正地對每個黨員提出評議意見。

　　七、向黨員反饋評議意見

　　附中黨支部將評議匯總整理完畢后，立即以書面的形式向黨員進行了反饋，在肯定成績的同時，明確指出了問題，指引了黨員及黨員干部下一階段活動的具體整改方向。

　　八、通報評議情況

　　附中黨支部利用課外活動時間向群眾黨員通報了專題組織生活會、領導班子專題民主生活會及民主評議黨員情況。通報的主要內容包括：專題組織生活會的基本情況，黨員對存在問題的認識和整改意見以及今后努力方向，黨支部的評議結果，專題民主生活會的基本情況，領導班子存在的突出問題及其整改措施等問題。

　　九、對分析評議階段進行“回頭看”

　　在分析評議階段結束前，進行了“回頭看”活動，嚴格把握了“六看”原則，對分析評議階段各個環節的工作進行了回顧和自查，召開了邊議邊改成果交流會，聽取了黨員和群眾對第二階段工作的意見和建議，發現問題及時解決，為整改提高奠定了堅實的基礎。

　　附中保持共產黨員先進性教育活動分析評議階段已經結束。這一階段是承前啟后的關鍵階段，既是對學習動員階段工作效果www.dewk.cn的檢驗，又是搞好整改提高工作的基礎。這一階段的工作不僅具體細致，工作量大，而且政策性強，黨員關心、群眾關注。為做好分析評議階段的工作，附中黨支部制定第二階段教育活動實施方案，并認真按照“方案”要求，加強領導，堅持標準，嚴格要求，把分析評議階段各個環節的工作都抓緊抓實，不走過場，不出偏差，取得了實效：

　　一、要找準了黨員和黨組存在的突出問題，從思想上分析了原因，認清了自己的問題所在，明確了下一步的努力方向。

　　二、堅持邊議邊改的方式，在查找問題的同時，對具備整改條件的立即進行了整改，提升了工

作效率，讓第二階段成果現時發揮了成效。

　　三、領導干部堅持帶頭，給群眾做出了表率，起到了先鋒模范帶頭作用，鼓舞了干勁。

　　四、通過第二階段批評和自我批評活動，評出了團結，評出了正氣，加強了附中

　　的凝聚力和戰斗力，給整改提高階段打下了堅實的基礎。

篇2：共產黨員保持先進性教育活動第一階段的學習小結

共產黨員保持先進性教育活動第一階段學習小結
通過前一階段的以實踐“***”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動的學習，使自己在堅定共產主義理想信念、履行全心全意為人民服務宗旨等方面有了較深的體會。現將學習階段收獲做出小結。

一、共產主義信念是黨的先進性的表現也是共產黨員的立身之本
中國共產黨的先進性的本質特征具有兩方面，首先就是理論上的先進性，其次是實踐上的先進性。前者是主要的，起決定性的作用。中國共產黨在理論方面的先進性主要表現在以馬克思列寧主義、*思想、*理論、“***”重要思想為指導的，是以實現共產主義社會為最高奮斗綱領的，馬克思科學分析并揭示了人類社會發展規律，指明了人類社會方向，是科學的真理。共產主義理想信念，是每一個共產黨員的立身之本，沒有遠大的共產主義理想，就會陷入虛無主義的泥潭，就會使人生失去正確的坐標。理想信念是每一個共產黨人不竭的力量源泉和強大的精神支柱。共產主義理想信念鼓舞著一代又一代共產黨人為之奮斗，甚至不惜流血犧牲。在gg開放的今天，我們要胸懷共產主義理想，同時投身建設有***主義事業，在不同的歷史時期中國共產黨都有自己的最低綱領，我們應充分認識社會主義事業的艱巨性、長期性、復雜性，做好長期艱苦奮斗的準備，繼續堅持“兩個務必”。又應當看到社會主義事業的蓬勃生機和巨大優勢性，以增強建設有***主義事業的信心與自豪感。

二、加強宗旨意識，提高工作能力，全心全意為人民服務是我們黨一以貫之的根本宗旨
這是黨領導的革命事業和建設有***主義事業不斷從勝利走向新的勝利的根本保證，是我黨偉大光榮、正確的具體體現；是我黨不斷提高執政能力，鞏固執政基礎的基石；是我黨密切聯系群眾，同廣大人民群眾保持血肉聯系的天然紐帶。全心全意為人民服務在不同歷史時期有其不同的具體表現。在革命戰爭年代，主要是為人民謀幸福不惜流血犧牲；在當前主要體現在“立黨為公、執政為民”，做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀。以“人民高興不高興，滿意不滿意，贊成不贊成”作為一切工作的出發點與歸宿，切實為群眾辦實事，為群眾排憂解難。全心全意為人民服務的宗旨必須具體落實到每一個共產黨員的具體行動上，每個共產黨員是黨的肌體與細胞，黨的先進性是通過每一個黨員來體現的，有了全心全意為人民服務的宗旨,還要有為人民服務的真才實干。應該結合本職崗位，從自身工作出發，主動傾聽群眾呼聲，洞察社情民意，多辦利民之事，多謀富民之策，多懷愛民之心，鉆研業務，為群眾辦實事解難事。切實做到向上級負責與向人民群眾負責的高度統一，在本職工作中實踐“***”重要思想，履行全心全意為人民服務的宗旨。

三、強化黨的意識與執政意識
強化黨的意識，首先就是與黨同心同德，保持高度一致，自覺貫徹執政黨的路線方針政策。其次要樹立建設有***主義事業必勝的信心。再次，要有憂患意識，主動為黨分憂，位卑未敢忘憂國，強化黨興我興，與黨同心的意識。認識到當前國內外形勢對黨的先進性的挑戰，以自覺做到保持共產黨員先進性的六項基本要求。
強化執政意識首先要深刻認識到黨的執政地位不是與生俱來的，也不是一勞永逸的，是無數革命先烈用鮮血和生命奮斗來的。每一個黨員從自身做起，不斷提高黨的執政能力，鞏固黨的執政地位。其次要樹立權力來自人民的意識，真正樹立權力是人民賦予的，只能用來為人民謀幸福，而不能用來謀一己之私利的觀念。從思想上筑起拒腐防變的籬笆。

四、對本單位黨員先進性的認識
我積極參與了討論了我局黨員先進性的具體要求，不斷深化了對黨員先進性要求的理解。章程對黨員的要求是黨對每一位黨員得最更本的要求，“六個堅持”是黨在新時期對黨員的基本要求，而每一個單位，結合本單位的工作實踐，有保持先進性的具體要求。這就是要求我們黨員的先進性一定要具體落實在自己的行動中，要讓群眾看得到，要讓老百姓看得到，要有工作實績。
在政治思想上,要堅定的共產主義理想和信念，堅定地站在gg開放和現代化建設的前列，認真學習馬列主義、*思想、*理論，自覺學習、實踐“***”重要思想，模范執行黨在現階段的路線、方針和政策，為實現共產主義奮斗終身。具有克己奉公，勇于犧牲的高尚情操。在土地管理工作實踐中，不斷解放思想，與時俱進，大膽創新。圍繞我區“四個拓展”和“三大經濟組團”的建設，帶頭切實認真履行土地管理的行政職能。在工作中用馬克思主義的基本理論和方法思考問題，堅定理想信念，并落實到土地管理工作的實踐中去。
在作風紀律上,要服從黨的組織，執行黨的決議，履行黨員義務，謙虛謹慎，不驕不躁。關心群眾特別是征地農民的疾苦，傾聽征地農民的呼聲，為他們解決實際問題。在土地管理實際工作中，要甘于吃苦、頑強拼搏，做群眾的表率，團結帶領群眾為完成黨的任務作出貢獻。嚴格遵守黨的紀律和黨領導人民制定的各項法律法規，在經濟活動、政治活動、社會生活中，公正行事，不徇私情，維護黨紀國法的尊嚴。

篇3：某校保持共產黨員先進性教育活動第三階段個人小結

　　某校保持共產黨員先進性教育活動第三階段個人小結

　　為了切實抓好我校保持共產黨員先進性教育活動“抓好整改、鞏固提高”階段的工作，根據鎮黨委《關于開展保持共產黨員先進性教育活動的實施意見》的精神，我校支部結合實際，基本完成了第三階段的“學教工作任務，現作簡單小結。

　　本階段，我校支部重點抓好組織轉段動員、制訂整改方案、表彰先進典型、建立規章制度、處置不合格黨員和總結考核驗收等六個環節，具體工作安排如下：

　　1、認真做好組織轉段動員。我校支部召開了先進性教育活動領導小組會議和轉段動員會議，總結了“黨性分析、民主評議”階段工作情況，對“抓好整改、鞏固提高”階段工作進行部署。同時，對第二階段民主評議的結果和支部的初步處理意見進行公示。

　　2、要求黨員制訂好整改方案。我校支部組織黨員繼續深入學習《保持共產黨員先進性教育讀本》中“關于改進黨的作風”、“共產黨員要堅定自覺地實踐‘***’重要思想”等篇目，以實踐“***”為總體要求，認真制訂了個人整改方案。黨員們的整改方案基本做到了“三個明確”，即：圍繞在黨性分析、民主評議中組織點、黨員評、群眾提和自已找所查出缺點和問題，結合黨組織評議意見，查究根源，明確整改重點;對照先進性標準，查找差距，明確整改要求;按照黨員在“兩個率先”中更好地發揮先鋒模范作用的要求，明確了整改目標。整改方案的內容由三部分組成：一是需整改的問題;二是整改的具體措施;三是整改的步驟和時限。

　　整改方案形成后，支部通過召開座談會、個別征求意見等形式，不斷修改和完善，并由支部統一送鎮先進性教育活動領導小組審核把關;并通過公示欄、黨員大會、等適當形式向教師公示，黨組織的整改方案要由群眾監督評價員簽字，自覺接受群眾監督。

　　3、結合實際，建立規章制度。我校支部總結了先進性教育活動中探索出來的好經驗、好做法，本著管用、有效的原則，根據本單位的實際情況，以鎮黨委的“直溪鎮基層黨組織工作制度”(匯編)為主要內容，建立健全了我校黨組織建設和黨員隊伍建設的各項工作制度，努力形成常抓不懈的工作機制，進一步鞏固教育活動成果。

　　4、認真總結，組織考核，迎接驗收。我校支部認真總結了先進性教育活動的各項工作，組織“回頭看”，主要是看基本環節是否到位、臺帳資料是否齊全、整改措施是否落實。常州市、金壇市和鎮先進性教育活動領導小組辦公室將層層組織檢查驗收，我校支部主要分三步走：一是組織鎮指導組對各支部進行自查;二是迎接市先進性教育活動辦公室、市督查組進行的復查;三是迎接常州市先進性教育試點辦組織的抽查。并要向群眾監督評價員通報先進性教育活動整改提高階段的情況，并聽取監督和評價意見。在此基礎上，支部召開總結會議，認真總結先進性教育活動的基本做法、主要成效，并向上一級黨組織寫出總結報告。

　　抓好整改、鞏固提高階段的工作是保證教育活動取得具體實在成效的重要環節，必須堅持把學習貫徹“***”重要思想貫穿始終，必須明確具體要求，認真完成了本階段各項工作。