扇橫中學“調整心態 決戰中考”主題班會設計

　　班會背景：距20**年中考還有18天，九年級學生的主要任務集中到了學習上，班內部分學生學習目標不明確，中考意識不是很強，對畢業后能否升學？升入什么樣的學校？上重點高中還是普通高中、職業高中或是技校？以及對自己將來甚至一生有什么重要影響沒有認真思考過。樹立遠大理想，確立近期目標，憧憬美好未來，行動成就夢想將是本次班會討論的議題。

　　班會目的：讓同學們暢談人生理想，明確初三的奮斗目標，堅定信念，激發全班同學強烈的學習動機，調動學習的積極性，由“要我學”變為“我要學”，自加壓力， 堅持不懈，學會對自己負責，勵志成才，爭取畢業時，我為在呂中學習而驕傲，呂中因我而自豪！

　　班會流程：

　　一、相信自己我是最棒的

　　二、插上理想的翅膀--我的未來不是夢。

　　三、超越夢想一起飛，你我需要真心面對--行動成就夢想。

　　班會過程：

　　開幕詞：

　　主持人（合）：尊敬的老師們，親愛的同學們：歡迎來到本周班會，大家好！我是女，我是男。今天的班會由我們來主持。首先我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師來我們班光臨指導！

　　女：本周班會的主題是“調整心態決戰中考”，馬上就要中考了，當生命的列車緩緩駛入驛站，才猛然發現，原來人生的下一站已觸手可及。而這時我們是否還在為自己的方向彷徨猶豫？我們眼中是否還只是對這艱苦的學習生活惶恐無奈？

　　男：同學們，在這人生的運動會場，我們怎能只做個觀眾？競技者都紛紛期待著有一如魚躍龍門，下場角逐，只是純粹的觀眾是無用的，觀看者坐在邊遠的看臺上，看下方忙碌的競技者，卻忘記自己手持最廉價的入場券，然而我們拒絕遺忘。

　　女：下面進行班會的第一篇章：相信自己我是最棒的

　　男：你知道成功者和失敗者最大得區別是什么嗎？

　　女：這個啊，我還真研究過，就是成功的人常說我能行，失敗的人愛說我不行！

　　男：是呀，失敗的人之所以會失敗，并不是沒有機會成功，而是把成功路上的困難當做絆腳石，認定自己不行，跌倒了就爬不起來。

　　女：其實我們每個人都有自己的閃光點，讓我們聽聽看，你在同學的眼中是什么樣子呢？

　　男：下面進行一個小游戲：優點轟炸，我們每個同學說出坐在他后邊的同學的至少一個優點。從謝小林同學開始。

　　女：我們每個人都有自己的優點，每個人在同學的眼中都是優秀的。每個人都有成功的希望，但成功的前提是我們要對自己有信心，相信自己能行，自己是最棒的！

　　男：成功的道路是坎坷的，每人都有疲憊的時候，但是一些成功者都有自己的座右銘，每當

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篇2：誠信考試從我做起:中考考風考紀教育主題班會班主任發言稿

　　誠信考試從我做起--中考考風考紀教育主題班會班主任發言稿

　　同學們：

　　創造公平、公正的考試氛圍是大家的希望，也是我們共同的責任，我們要珍愛誠信，拒絕舞弊，用實際行動徹底驅散籠罩在考試頭上的陰霾。“誠信”是一個古老的話題，是中華民族的傳統美德。墨子曾說：“原濁者流不清、行不信者名必耗”。這句話的大致意思是說：源頭濁的流不清，行為無信的人名聲必受損害，聲譽不會無故產生和自己增長。誠信作為中華民族的傳統美德，一直被我們傳承下來，那誠信是什么呢？也許，誠信，是春天的花兒，只有開過花，才會結出完美的碩果；誠信，是建房的泥漿，缺少它的粘合，便不會有牢固的大廈；誠信，是植物的肥料，沒有它的注入，就不會有茁壯的綠物。

　　任何考試都應有其公平、公正和公開的特征。在現實生活中，我們每個人都在面對各種各樣的考試，它能夠激發蘊藏于我們心底的想象力和與生俱來的強者意識，人類的發展歷程告訴我們，科學的進步、經濟的發展離不開健康、誠信的社會準則。誠信考試標志著你獲得人生體驗歷程的開始，這正是你創造生存價值的時機，勇敢去面對，堅定去行走，品嘗和咀嚼生命給你帶來的一切。如果一個人考試作弊，這會損毀自己的品行，失掉自己的聲譽。

　　面對考試，我們滿懷自信、明確目的：考試只不過是對我們前一階段學習的一次檢測，我們需要的是看到一個真實的自我，發現自己的優勢和不足，從而明確自己定位，找準目標，調整方法，提高學習的效率。

　　面對考試，我們沉著應對、從容復習：合理安排作息時間,注意勞逸結合,課余時間適當運動,調節身心,保證睡眠質量,以健康的狀態迎接考試。

　　面對考試，我們銘記考試規則，恪守誠信承諾：當考試向我們走近時，我們想到的不僅僅是一次考試，是透過考試對人生的某種思考或者領悟，讓我們心手相連，“珍愛誠信，拒絕舞弊”，營造潔凈、公平的考試環境，用誠信考試構筑誠信人生。讓我們滿懷自信，從容復習，沉著應考，冷靜作答。

　　魯迅先生說過：“誠信，為人之本也！誠信，比金錢更具有吸引力，誠信，比美貌更具有可靠性，誠信比榮譽更有時效性！”是啊！誠信，是一種美德，是一種源源不斷的財富；誠信，是一種取之不盡，用之不竭的智慧。誠信，像永恒的星輝，獨放光彩，誠信，以水滴石穿的堅毅滲入人心，誠信，用春風般的胸懷感召著眾人！誠信，如此珍貴，我們應該從我做起，從現在做起，讓誠信的種子，在我們的心田中，生根、發芽、開花、結果。在本次中期考試中，我們應該爭取做到以下幾點：

　　一、排除外界干擾，正確認識考試對評價自己的重要性。充分利用一切時間，認真復習，滿懷信心地迎接考試。

　　二、提高自身修養，做一名誠信學生。請同學們切記：“分數誠可貴，獎勵價更高，若為誠信故，兩者皆可拋”。我們要以誠信的態度對待每一場考試，考出真實水平。

　　三、在考試過程中尊重監考老師，端正學習與考試的態度，嚴格遵守考試規章制度，實事求是，杜絕一切考試作弊形式。

　　四、弘揚誠信正義。樹立與不良風氣作斗爭的信心和勇氣，勇于檢舉揭發考試作弊行為。

　　五、“文明考風、誠信考試”從我做起。千里之行始于足下，良好的學風，文明的校風，應當從自己做起、從現在做起，努力打造誠信校園。

　　同學們，誠信是一面鏡子，一旦打破，人格的裂痕將永遠無法修復；誠信是溝通心靈的橋梁，善于欺騙的人，永遠到不了橋的另一端；誠信是一把鑰匙，不守信用的人永遠打不開他人的心門之鎖。讓我們共同行動起來，互相提醒，互相督促，用誠信共同迎接本次考試吧！我們要把道德原則和道德規范內化為自己的內心信念，外化為自己的實際行動，以純潔的心靈吸納無盡的知識，讓舞弊遠離校園，讓誠信常駐心中！讓我們一起為誠信立下誓言：“實事求是，信守承諾，認真學習，誠實考試，手握誠信，把握未來！”希望同學們都能在即將到來的中期考試中調整好狀態，發揮出最好水平！

篇3：期中考試總結班會

　　期中考試總結班會

　　主題：目標導向，計劃有序，落實到位，爭取期末考試的大豐收

　　1、考試總成績分析

　　總體成績不理想，沒有高分學生，中間力量薄弱。

　　有些學生有較大的進步，個別學生退步較大。

　　表揚進步較大的學生：****等同學

　　個別學生退步明顯，有下滑十幾個名次的。

　　2、單科情況

　　優秀上線少的有：政治、地理、物理、化學、生物

　　一般上線少的有：英語、地理、物理、生物

　　雙差科目：物理、地理、生物

　　要求：①課代表要加強與任課教師的溝通。

　　②通過自身來帶動其他同學做好榜樣。“課代表”要有“代表”性。

　　③要準確領會任課老師的旨意，行動要積極。

　　3、班級管理中的一些問題

　　⑴自習紀律

　　①自習課存在遲到現象，特別是早自習問題嚴重

　　②自習課開始時不能迅速地安靜下來，存在臨自習結束說話、頻繁看表現象。

　　③隨意調位，回頭，說話，打鬧現象存在。

　　④早讀要讀、背結合，不能不出聲。

　　⑵課間打鬧現象。男同學頻繁在前面逗留，女同學跑到教室后面與男同學打鬧，個別學生起哄，發怪聲。

　　⑶課堂沉悶。個別成績好的同學沒能起到模范帶頭作用。思想保守，信心不足，勇氣不夠。

　　⑷部分學生對學習認識不夠，沒把學習擺在首位。拍吃苦，沒有優患意識，缺少遠大理想，自制能力，自控能力差。

　　⑸個別學生在班級里起負面影響，宣傳“學習無用論”

　　4、學習的計劃性

　　四節晚自習及雙休日在自習開始要制定好計劃。每人一個計劃表。檢查，落實。

　　5、每人寫出期中考試總結(從思想、生活、學習、紀律等方面對前面2個月的情況進行總結，寫出人生目標及近期目標(期末考試)以及實施方案)。好的學校要獎勵。

　　6、學習方法交流

　　**、**分別對理科和文科科目的學習方法交流。

　　7、規范試卷展評

　　8、學習標兵：**、**、**、**

　　紀律標兵(周一班會選舉產生)寫在后后黑板上