“網(wǎng)絡(luò)，想說愛你不容易”主題班會(huì)設(shè)計(jì)
--坳古中學(xué)304班網(wǎng)絡(luò)文明培育活動(dòng)方案
設(shè)計(jì)人：zz
一、設(shè)計(jì)背景：
隨著時(shí)代的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)走進(jìn)我們大家的生活，它在給我們帶來便利的同時(shí)，也引發(fā)了一些全社會(huì)共同關(guān)注的問題：越來越多的學(xué)生沉醉于網(wǎng)絡(luò)，從而荒廢學(xué)業(yè)，甚至走上了歧路。針對(duì)這種現(xiàn)象，決定召開主題班會(huì)，讓學(xué)生去理性面對(duì)網(wǎng)絡(luò)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)有一個(gè)正確、全面的認(rèn)識(shí)，從而做到文明上網(wǎng)。
二、活動(dòng)目的：
1.分析網(wǎng)絡(luò)的利與弊，明確網(wǎng)絡(luò)的是與非。
2.讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，學(xué)會(huì)科學(xué)合理的利用網(wǎng)絡(luò)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.學(xué)生搜集有關(guān)初中生上網(wǎng)的利與弊的材料，并準(zhǔn)備好自己的支持論據(jù)。
2.搜集近年來一些網(wǎng)吧危害人們尤其是中學(xué)生正常生活的實(shí)例。
3.安排學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的情景小品節(jié)目。
四、活動(dòng)過程：
開場白：隨著時(shí)代的進(jìn)步和事物的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分，網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了太多太多的新鮮事物。網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了新的變化，這個(gè)世界的信息傳播更快了，這個(gè)世界上的人的生活更豐富多采了。可在給我們帶來便利的同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)也給我們帶來了許多值得全社會(huì)共同關(guān)注的問題。比如青少年健康上網(wǎng)、學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)吧問題等，都值得我們共同探討和解決。今天就讓我們以主題班會(huì)的形式，一起探討網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍。
（一）走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)真精彩，沉迷網(wǎng)絡(luò)禍害多
1.現(xiàn)場調(diào)查：你家里可以上網(wǎng)嗎？ 你經(jīng)常上網(wǎng)嗎？上網(wǎng)你通常是干什么？
2.對(duì)號(hào)入座：網(wǎng)癮十大等級(jí)
（二）真情對(duì)話知事理，撥開云霧明方向
1.觀看小品：《都是網(wǎng)絡(luò)惹的禍》
小亮讀初中了，爸爸給小亮買了一臺(tái)電腦，還給他開通了寬帶網(wǎng)絡(luò)，小亮十分高興。從此以后小亮迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，如癡如醉，經(jīng)常不按時(shí)做作業(yè)，成績直線下降，爸爸將其電腦沒收了。小亮跑到黑網(wǎng)吧上網(wǎng)，幾天不回家，父母老師都在找他......
2.幻燈片出示《一封特殊的求救信》
20**年3月14日，一名中學(xué)生至信山西省方山縣縣委張國彪書記，希望他能抽出時(shí)間管管未成年人上網(wǎng)現(xiàn)象。當(dāng)天，張國彪就帶領(lǐng)官員到網(wǎng)吧去調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，實(shí)際情況和信中所說的一模一樣：網(wǎng)吧里坐著的幾乎全是中小學(xué)生。于是下令一個(gè)月內(nèi)將方山縣全部網(wǎng)吧關(guān)閉。對(duì)于張書記的做法，有人支持，有人反對(duì)。結(jié)合小亮的變化談?wù)劦降拙W(wǎng)絡(luò)對(duì)我們初中生是好還是壞，是利多還是弊多呢？
3.組織辯論：全班分成兩正方和反方兩組，每隊(duì)選派出四位主辯手。展開辯論。
4.舉例說明：你還知道哪些網(wǎng)絡(luò)危害中學(xué)生的事例。
（播放學(xué)生搜集的視頻或請(qǐng)同學(xué)們講述事例）
明確：面對(duì)網(wǎng)絡(luò)不能采取回避態(tài)度，要勇于接受新事物；同時(shí)要有要有鑒別能力、選擇能力、自控能力。
（三）各抒己見尋良策，構(gòu)筑網(wǎng)絡(luò)“防火墻”
1.我有高招：怎樣戒除網(wǎng)癮？
2.宣誓：《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》
要善于上網(wǎng)學(xué)習(xí)不瀏覽不良信息
要誠實(shí)友好交流不侮辱欺詐他人
要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)不隨意約會(huì)網(wǎng)友
要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序
要有益身心健康不沉溺虛擬時(shí)空
誓詞：我以我的人格保證，遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，共同營建一個(gè)文明、陽光、綠色的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境。
宣誓人：***
20**年*月*日。
五、輔助活動(dòng)：
1.在全校發(fā)放倡議書。
2.出一期“網(wǎng)絡(luò)文明”主題黑板報(bào)。
結(jié)束語：網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，一方面，它是時(shí)代進(jìn)步的產(chǎn)物，能快捷地傳播大量信息，隨意網(wǎng)聯(lián)大千世界；另一方面，它則像一個(gè)魔鬼，讓人沉溺在其虛幻的世界，全然不顧一切。通過今天這次班會(huì)，相信同學(xué)們對(duì)網(wǎng)絡(luò)也有一個(gè)正確認(rèn)識(shí)。我們不僅要看到網(wǎng)絡(luò)的好處，也要認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)的弊端。把網(wǎng)絡(luò)很好應(yīng)用于學(xué)習(xí)生活中，使網(wǎng)絡(luò)的利大于弊，發(fā)揮它巨大的潛大功能，成為學(xué)習(xí)生活中的一項(xiàng)重要的輔助工具。
[總結(jié)反思]為了貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中關(guān)于“要引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)和廣大網(wǎng)民增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)，共同建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明”和《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的精神，我們召開了此次主題班會(huì)。
通過召開主題班會(huì)，進(jìn)一步提高了同學(xué)們安全文明上網(wǎng)和自我保護(hù)的意識(shí)，避免受到網(wǎng)絡(luò)危害并維護(hù)網(wǎng)絡(luò)秩序，使其為學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長服務(wù)。
本次活動(dòng)主要通過節(jié)目表演、辯論會(huì)等形式，結(jié)合具體的事例，以及同學(xué)們的親身體驗(yàn)，讓同學(xué)們認(rèn)清了網(wǎng)絡(luò)的利與弊，并認(rèn)識(shí)到要有節(jié)制上網(wǎng)，有目的、有選擇的瀏覽信息，要自覺抵制不良信息，學(xué)習(xí)有益信息，要增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和法律意識(shí)。
同學(xué)們紛紛表示今后要加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高文化素養(yǎng)和網(wǎng)絡(luò)修養(yǎng)，做合格、文明、健康的上網(wǎng)者。
篇2：小學(xué)&尊師重教主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案
小學(xué)"尊師重教"主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案
一、指導(dǎo)思想
熱情謳歌教師工作的崇高和偉大，介紹歷史上聞名的尊師重教的例子，說明尊師重教的重要性和必要性。明確怎樣做才是尊師，大力表揚(yáng)同學(xué)們尊師的行為，同時(shí)也指出一些有違尊師的現(xiàn)象，從而激發(fā)同學(xué)們對(duì)老師的熱愛之情，搞好師生關(guān)系，使教學(xué)工作順利進(jìn)行。
二、主要內(nèi)容
1、讓學(xué)生講述尊師的例子；
2、頌揚(yáng)教師工作的崇高和偉大；
3、讓老師表彰尊師的行為。
三、主要形式
整個(gè)活動(dòng)采取演講、朗誦、講故事、合唱、獨(dú)唱等多種形式。
四、準(zhǔn)備過程
1、全面發(fā)動(dòng)。動(dòng)員全班同學(xué)查找資料，搜集素材并集中交班主任。2、對(duì)收到的各種形式的稿子，進(jìn)行認(rèn)真審閱、批改和去舍。
3、在班主任和有關(guān)老師的指導(dǎo)下組織排練。
4、班會(huì)開始前布置教室，在黑板上寫上"尊師重教"主題班會(huì)的彩色美術(shù)字。
5、屆時(shí)請(qǐng)有關(guān)任課老師參加。
五、主要過程
1、先放歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》。
2、由主持人宣布班會(huì)開始，引出主題。
3、先演講、朗讀、講故事、后合唱，中間穿插獨(dú)唱等。
4、結(jié)束前請(qǐng)任課老師講話，最后，班主任總結(jié)，主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
六、注意事項(xiàng)
1、時(shí)間一節(jié)課。
2、事前須認(rèn)真準(zhǔn)備，發(fā)動(dòng)全班參加。
3、請(qǐng)有關(guān)老師指導(dǎo)。
4、班會(huì)結(jié)束后，擬一期"尊師重教"的黑板報(bào)專刊。
篇3：讓世界充滿愛主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案
讓世界充滿愛主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1. 通過班會(huì)，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)殘疾人自強(qiáng)不息，樂觀向上的精神。
2. 通過參與，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛弱勢群體，熱心公益事業(yè)，樹立良好社會(huì)公德的意識(shí)。
3. 進(jìn)一步營造關(guān)心殘疾人工作的社會(huì)氛圍。
二、教學(xué)準(zhǔn)備：
1．首先在全班通知主題班會(huì)事宜，全面動(dòng)員學(xué)生參與；召開班委會(huì)議商議班會(huì)主題和形式。
2．動(dòng)員全班同學(xué)查閱收集有關(guān)殘疾人自強(qiáng)不息的感人事跡和圖片。
3. 同學(xué)們交流如何更好的幫助身邊的殘疾人，每人總結(jié)一條建議，準(zhǔn)備小組競賽。
4. 設(shè)計(jì)體驗(yàn)殘疾人艱辛的體驗(yàn)活動(dòng)，并準(zhǔn)備好體驗(yàn)的相關(guān)道具。
5. 排演反映如何正確對(duì)待和關(guān)愛殘疾人的小品；排練手語歌曲《感恩的心》。
三、班會(huì)過程：
開場白：愛是世界上最純潔的，是最親近的。愛是不朽的，愛是無限的，愛是無法用語言形用的，在世界上千萬種愛中，有親情的愛，
有父愛，有母愛，但世界上最偉大的愛是社會(huì)的愛。當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷，需要?jiǎng)e人伸出援助之手時(shí)，那就是體現(xiàn)大愛的時(shí)候。我們不圖回報(bào)，我們的世界需要愛，讓世界充滿愛吧!
第一部分： 感動(dòng)殘疾人的堅(jiān)強(qiáng)，體驗(yàn)殘疾人的艱辛。
1.多媒體圖片展示：殘奧會(huì)開幕式演唱的盲人歌手楊海濤、汶川地震中不幸致殘的芭蕾舞女孩李月、舞蹈《千手觀音》、殘奧運(yùn)上的中外優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。
2.配樂介紹北京殘奧會(huì)，學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員身殘志堅(jiān)，永不服輸?shù)木瘛?/p>
3.組織同學(xué)參加體驗(yàn)活動(dòng)：①單手穿衣—體驗(yàn)肢體殘疾人的生活上的不便。②閉眼行走—體驗(yàn)盲人生活中的困難③二人配合，一名同學(xué)指揮另一名蒙上雙眼的同學(xué)繞過障礙—體驗(yàn)殘疾人接受幫助的感受和正常人如何更好的幫助殘疾人。
4.學(xué)生發(fā)言講述我們知道的殘疾人的感人事例并發(fā)出我們要熱心關(guān)愛殘疾人的倡議。
第二部分：尊重殘疾人，幫助殘疾人。
1.向全班同學(xué)介紹全國助殘日的由來。
2.全班以組為單位，進(jìn)行競賽。提出如何更好的幫助殘疾人的建議和在幫助殘疾人過程中的注意事項(xiàng)。
3.小品表演—表現(xiàn)如何保護(hù)殘疾人的自尊心和如何幫助殘疾人重拾自信融入集體。
4.手語歌曲《感恩的心》。
主持人總結(jié)：愛，可以改變一切。因?yàn)橛袗郏覀儞碛辛讼Ｍ蛪粝耄那俺虨M陽光；因?yàn)橛袗郏覀儞碛辛擞職夂土α浚磺械睦щy和挫折都不能阻擋；因?yàn)橛袗郏屛覀儾辉倌懬印⑴橙鹾歪葆濉Ｊ且驗(yàn)橛袗郏趴梢愿淖円磺校@個(gè)世界才充滿陽光。
愛是一種崇高的情感形式，她是愛心、良知和無私；愛是一場及時(shí)的春雨，滋潤著田地，豐富著河流；愛是一顆閃閃的新星，照亮你照亮了我，照亮了他，照亮了我們每一個(gè)人！愛是給與，愛是奉獻(xiàn)，正是因?yàn)閻蹣?gòu)建了和諧，讓我們共同去珍惜和擁有！
因?yàn)楦淖儯攀箰鄹哂泻憔玫牧α浚 ?/p>
讓我們關(guān)愛的陽光，溫暖每個(gè)殘疾人的心靈！
讓世界充滿愛吧！