幼兒園小班主題活動設計:我喜歡的動物
一、主題由來:
孩子與動物有著天然之緣,他們喜歡與動物為伍,與其對話。在孩子們的心中,動物世界有趣又神秘,動物和人類還共同生活在地球上,孩子渴望了解和接觸動物,渴望進入那奇妙的動物世界。我們想為孩子提供這樣的一個舞臺,從孩子的身邊著手,讓他們走進自己喜歡的動物,滿足他們?nèi)找嬖鲩L的好奇心。
二、主題目標:
1、了解常見動物的名稱,特征和習性,對探索動物感興趣
2、通過說、唱、畫、跳等多種形式來表現(xiàn)動物,發(fā)展孩子的觀察力和創(chuàng)造力。
3、激發(fā)孩子熱愛動物,保護動物和關愛生命的情感。
三、活動安排:
體育:小花狗學跳溝、可愛的毛毛蟲、狡猾的狐貍在哪里
社會:我喜歡的動物、胖胖兔減肥、小羊過橋
語言:豬太太生寶寶、他們是怎樣叫、猴子學樣、誰會跑、雪房子、賀年片
科學:胖胖的大肥豬、鴨子和鵝、可愛的大熊貓
計算:小動物住新家、接龍船、小動物變魔術、小動物坐火車
美術:可愛的大肥豬、熊貓樂園、五彩雪花
音樂:剪羊毛、在農(nóng)場里、猴子爬樹、青蛙合唱、洋娃娃和小熊跳舞、 快樂的小熊、
四、家園共育:
1.家長帶著孩子一起收集各種關于動物的圖片、資料和書籍,豐富幼兒的知識和經(jīng)驗。
2.建議有條件的家庭,帶孩子到動物園區(qū)逛逛,認識各種各樣的動物,激發(fā)幼兒對動物的興趣。
3. 了解在冬天需要冬眠的動物,以及它們不同的冬眠方式。
篇2:小學四年級文明網(wǎng)上行主題班隊會設計方案
小學四年級"文明網(wǎng)上行"主題班隊會設計方案
四(2)班
活動主題:文明網(wǎng)上行
教育重點:教育學生文明上網(wǎng)、拒絕網(wǎng)絡不良信息,讓網(wǎng)絡成為我們的好伙伴。
教育目標:讓學生明白網(wǎng)毒的危害性、學會科學、合理利用網(wǎng)絡
活動步驟:(1)探討網(wǎng)絡的好處--(2)認識網(wǎng)毒的危害--(3)通過活動展示學生利用網(wǎng)絡的學習成果
活動準備:1.課前讓學生上網(wǎng)搜集網(wǎng)絡給人類帶來的益處與危害。
2.布置黑板,小記者準備相機。
3.表演節(jié)目的同學利用業(yè)余時間排列節(jié)目。
活動過程:
?。ㄖ鞒秩松吓_)導入:互聯(lián)網(wǎng)是現(xiàn)代文明社會的產(chǎn)物,是人類科技進步的象征。互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn),給我們的生活帶來了巨大的變化。我們在座的各位同學基本上都接觸過網(wǎng)絡。我想問大家。網(wǎng)絡給我?guī)砹耸裁矗?/p>
一、探討網(wǎng)絡的好處,認識網(wǎng)絡的危害
1.學生積極踴躍回答網(wǎng)絡帶給我們的利與弊。
互聯(lián)網(wǎng)傳遞的信息中裹挾著不少不良信息,對青少年的負面影響有:網(wǎng)上色情、暴力、*信息等內(nèi)容。這些不良信息對于身體、心理都正處于發(fā)育期,而是非能力、自我控制能力和選擇能力比較弱的青少年來說,實不足以抵御,嚴重影響了我們的思想健康和心靈健康。
2.主持人講述真實事,幫助學生認識網(wǎng)毒的危害,與學生共同探討網(wǎng)毒的危害性。
?。?)游戲并不是不能玩,而是要適度及要選擇。玩游戲要把它作為一種休閑娛樂,不要沉溺于游戲中,不要玩暴力游戲等,否則,游戲就如電子*一樣,會使人越來越難控制好自己,越陷越深,最終難以自拔。
案例1: 17歲的少年吳治(化名)沉迷于電腦游戲,無法自拔。為了偷錢上網(wǎng)吧,他在通州奶奶家,趁爺爺奶奶熟睡之際,親手將奶奶砍死,爺爺被砍成重傷。
案例2:16歲的少年胡某在網(wǎng)吧里玩一種用刀捅人的暴力游戲時,由于技術欠佳,受到另一人的冷嘲熱諷。在網(wǎng)絡上"殺"紅了眼的胡某當即火冒三丈,抽出大半尺長的防身刀具,捅向受害人的胸口,導致受害人當場死亡。
案例3:("虛擬游戲"變成現(xiàn)實慘?。┤ツ?月26日,德國愛爾富特市一名中學生開槍打死了13名老師、2名同學和1名警察后自殺,引起社會震驚。據(jù)調查,該學生整天沉溺于暴力網(wǎng)絡游戲。
(2)網(wǎng)絡詐騙與犯罪危害青少年的安全
網(wǎng)絡詐騙是一種新的詐騙與犯罪手段,有新的特點。對于社會閱歷不深的我們來說尤其容易上當受騙。
展示案例4:
在某中學就讀的15歲女孩小紅(化名),平時喜歡上網(wǎng)用"QQ"聊天,她在網(wǎng)上結識了一個網(wǎng)名叫"阿飛"的網(wǎng)友,兩人一"見"如故相談甚歡,不久就見了面。在稍后的一天中午,小紅接到了"阿飛"的短信息,說他今天生日叫小紅出來一起玩,涉世未深的小紅一聽有得玩就一口答應下來。在晚上的見面過程中,小紅受到了小飛的非禮,事發(fā)后小紅痛苦不堪,雖然阿飛最終受到了法律應有的制裁,但是給小紅幼小的心靈帶來了不可抹去的陰影。
主持人:謹防網(wǎng)絡伸出的"黑手"。與同學共同探討在上網(wǎng)時如何保護好自己。
1.不要把姓名、住址、電話號碼等與自己身份有關的信息資料作為公開
信息,提供給閑聊屋或公告欄等。
2.沒有征得家長或監(jiān)護人的同意,不要輕易向別人提供自己的照片。
3.當有人無償贈給你錢物時,不要輕易接收。當有人以贈送錢物為由要求你去約會或提出登門拜訪時,應當高度警惕,最好婉言拒絕。
4. 一旦發(fā)現(xiàn)令你感到不安的信息,應立即告訴你的父母或監(jiān)護人。
5.千萬不要在父母或監(jiān)護人不知道的情況下安排與別人進行面對面的約會,即使父母或監(jiān)護人同意你去約會,約會地點也一定要選在公共場合,且最好要有家長或監(jiān)護人陪同。
6.不要輕信網(wǎng)上朋友的信息資料,因為一些別有用心者上網(wǎng)前往往用假信息資料巧妙地把自己偽裝起來。
二、通過網(wǎng)絡幫助學習的成果展示
1.師生交流利用網(wǎng)絡幫助學習的真實事例。
老師在班級建立了QQ群,當同學遇到學習、交往方面的困惑,可以在群里與老師同學交流。有一次,老師看到有同學求助:英語演講該怎么講?(班級英語風采賽即將開賽的時候)我立刻在群里給予了回復,進行指導。建議他在網(wǎng)絡上找一些適合自己的資料,可以是英語兒歌、英語小詩,再配上動作,表情好好訓練。當時在群里的同學都受到了啟發(fā),并排練出一個個精彩的英語節(jié)目。
2.同學展示學習成果
(1)歌曲《雪絨花》
?。?)雙簧
(3)英語短劇《小紅帽》
(4)情景劇《康雨林的生日》
(5)演唱英語歌。
三、活動結束,輔導員總結活動情況。
篇3:小學&尊師重教主題班會設計方案
小學"尊師重教"主題班會設計方案
一、指導思想
熱情謳歌教師工作的崇高和偉大,介紹歷史上聞名的尊師重教的例子,說明尊師重教的重要性和必要性。明確怎樣做才是尊師,大力表揚同學們尊師的行為,同時也指出一些有違尊師的現(xiàn)象,從而激發(fā)同學們對老師的熱愛之情,搞好師生關系,使教學工作順利進行。
二、主要內(nèi)容
1、讓學生講述尊師的例子;
2、頌揚教師工作的崇高和偉大;
3、讓老師表彰尊師的行為。
三、主要形式
整個活動采取演講、朗誦、講故事、合唱、獨唱等多種形式。
四、準備過程
1、全面發(fā)動。動員全班同學查找資料,搜集素材并集中交班主任。2、對收到的各種形式的稿子,進行認真審閱、批改和去舍。
3、在班主任和有關老師的指導下組織排練。
4、班會開始前布置教室,在黑板上寫上"尊師重教"主題班會的彩色美術字。
5、屆時請有關任課老師參加。
五、主要過程
1、先放歌曲《每當我走過老師的窗前》。
2、由主持人宣布班會開始,引出主題。
3、先演講、朗讀、講故事、后合唱,中間穿插獨唱等。
4、結束前請任課老師講話,最后,班主任總結,主持人宣布班會結束。
六、注意事項
1、時間一節(jié)課。
2、事前須認真準備,發(fā)動全班參加。
3、請有關老師指導。
4、班會結束后,擬一期"尊師重教"的黑板報???。