山麓實(shí)驗(yàn)學(xué)校深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案
根據(jù)中央、省、市委和長(zhǎng)沙市教育局黨委關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)有關(guān)文件要求,認(rèn)真落實(shí)《長(zhǎng)沙市中等職業(yè)學(xué)校和中小學(xué)校深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》(長(zhǎng)群組發(fā)[20**]14號(hào))和《*長(zhǎng)沙市教育局委員會(huì)關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》(長(zhǎng)教黨[20**]7號(hào))的具體部署。結(jié)合我校工作實(shí)際,制定如下教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。
一、總體要求
開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),以*****大和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹xxx系列重要講話精神,以及xxx蘭考重要講話精神。堅(jiān)持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以為民務(wù)實(shí)清廉為主題,突出作風(fēng)建設(shè),貫徹整風(fēng)精神,堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力,使黨員、干部思想進(jìn)一步提高,作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切,為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立,學(xué)校各項(xiàng)基礎(chǔ)工作進(jìn)一步夯實(shí),教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升。著力解決學(xué)校師生員工反映強(qiáng)烈的突出問題,提高服務(wù)師生的水平,促進(jìn)全校師生凝聚力,推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作,推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展。
堅(jiān)持以學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員以及內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)正、副職黨員干部為重點(diǎn),全體黨員參加,確保廣大黨員普遍受到一次馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育。充分借鑒運(yùn)用第一批教育實(shí)踐活動(dòng)成果和經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持正面教育為主,堅(jiān)持開展批評(píng)與自我批評(píng),堅(jiān)持講求實(shí)效,注重領(lǐng)導(dǎo)帶頭、層層示范,注重聚焦“四風(fēng)”、解決問題,注重敞開大門、群眾參與,注重分類指導(dǎo)、有序推進(jìn),確?;顒?dòng)不虛不空不偏,不走過場(chǎng)。
二、重點(diǎn)任務(wù)
教育實(shí)踐活動(dòng)對(duì)照理論理想、章程黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn)“四面鏡子”,突出問題導(dǎo)向,抓住反對(duì)“四風(fēng)”這個(gè)重點(diǎn)不放,著力解決學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員、干部“四風(fēng)”方面存在的突出問題,注重解決關(guān)系群眾切身利益的實(shí)際問題,把改進(jìn)作風(fēng)的成效真正落實(shí)到基層黨組織,努力取得人民群眾滿意的實(shí)效。
(一)著力解決“四風(fēng)”突出問題。按照為民務(wù)實(shí)清廉要求,充分聽取各方面意見,切實(shí)把問題找準(zhǔn)找實(shí),抓住不放、一改到底,務(wù)求見到實(shí)效。
在形式主義方面。查找并解決查找和解決黨委領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)理論學(xué)習(xí)還抓得不夠緊,學(xué)得不夠深,政策水平有待進(jìn)一步提高的問題;對(duì)上級(jí)方針政策把握不準(zhǔn),理解不透,執(zhí)行不到位的問題;開展批評(píng)與自我批評(píng)不深入,不敢較真碰硬,是非面前不敢挺身而出的問題;忽視理論武裝,學(xué)而不思,學(xué)用脫節(jié),用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐、解決問題能力不強(qiáng)的問題;對(duì)教師隊(duì)伍的管理力度不夠,規(guī)章制度落實(shí)不嚴(yán),考核評(píng)價(jià)不全,對(duì)違規(guī)違紀(jì)行為,監(jiān)督查處不力的問題;沒有把心思和精力用在教育教學(xué)上、用在服務(wù)管理上,重部署輕落實(shí),深入一線調(diào)查研究不夠,解決實(shí)際問題不夠、工作不落實(shí)的問題;重智育輕德育,重?cái)?shù)量輕質(zhì)量,重形式輕內(nèi)容,重外延輕內(nèi)涵,特色不明顯,教育教學(xué)方法陳舊,教育教學(xué)質(zhì)量缺乏持續(xù)發(fā)展的問題;重學(xué)術(shù)輕師德,對(duì)師生的思想政治工作和師德建設(shè)重視不夠、措施不力的問題;對(duì)學(xué)校小學(xué)、初中和高中三個(gè)學(xué)部教師之間業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教師交流不夠的問題。
在官僚主義方面。查找并解決工作決而不行,重部署、輕落實(shí),缺乏督導(dǎo)檢查,缺乏追責(zé)機(jī)制的問題;計(jì)劃脫離實(shí)際,重點(diǎn)把握不準(zhǔn),輕重緩急處理不當(dāng)?shù)膯栴};偏重管理多,主動(dòng)服務(wù)少,在做出決策、設(shè)計(jì)制度、開展工作時(shí),偏重管理者的角度看問題,換位思考意識(shí)不強(qiáng),對(duì)教職工和學(xué)生的主動(dòng)服務(wù)指導(dǎo)較少的問題;宗旨意識(shí)淡漠,聯(lián)系和服務(wù)師生不夠,對(duì)師生員工利益訴求解決不及時(shí)、難到位的問題;在推進(jìn)學(xué)校工作中理想化、想當(dāng)然,缺乏有效溝通渠道的問題;在招生考試、經(jīng)費(fèi)管理、工程建設(shè)等方面管理有待進(jìn)一步規(guī)范的問題;給干部、教師交辦事多、談心談話少的問題;深入教學(xué)一線調(diào)查研究不多,不兼課、不聽課,不了解教學(xué)實(shí)際情況等問題。
在享樂主義方面。查找并解決教育教學(xué)改革等重要工作遇到阻力后有畏難情緒,意志不堅(jiān),甚至意志消退,精神懈怠,缺乏激情,缺乏改革創(chuàng)新意識(shí)和攻堅(jiān)克難干勁的問題;責(zé)任心不強(qiáng),不敢擔(dān)當(dāng),對(duì)工作敷衍應(yīng)付,滿足平庸,得過且過的問題;怕得罪人,該抓的不愿大抓,該管的不愿真管,滿足于四平八穩(wěn)現(xiàn)狀,原則性缺失做“好好先生”的問題;滿足于做好分內(nèi)工作,對(duì)于分管外工作很少過問,主動(dòng)協(xié)作意識(shí)、補(bǔ)位意識(shí)較差的問題。
在奢靡之風(fēng)方面。查找并解決艱苦奮斗意識(shí)弱化,勤儉辦學(xué)堅(jiān)持不夠,管理粗放不科學(xué),教育教學(xué)資源利用率低下的問題;寄宿制學(xué)校用水、用電、用氣節(jié)約意識(shí)不強(qiáng)的問題;學(xué)校食堂浪費(fèi)較嚴(yán)重、財(cái)物管理松散的問題;辦公用品管理不細(xì),存在浪費(fèi)的問題;“三公”經(jīng)費(fèi)控制不嚴(yán),超標(biāo)準(zhǔn)開支等問題。
(二)著力解決關(guān)系師生、群眾切身利益的問題。查找并解決學(xué)校違規(guī)收取補(bǔ)課費(fèi)、資料費(fèi)、以拓展活動(dòng)培訓(xùn)課名義亂收費(fèi)等教育亂收費(fèi)的問題;為人師表意識(shí)淡薄,對(duì)學(xué)生缺乏愛心,體罰或變相體罰學(xué)生的問題;學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重,對(duì)學(xué)生心理健康關(guān)心不夠的問題;教師敬業(yè)精神不強(qiáng),課堂教學(xué)不認(rèn)真,職業(yè)倦怠的問題;從教失范,組織或參加有償補(bǔ)課、有償家教,違規(guī)在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼課兼職的問題;執(zhí)教不廉,利用工作之便向?qū)W生或家長(zhǎng)謀取私利,索要或變相索要、收受學(xué)生和家長(zhǎng)財(cái)物,接受吃請(qǐng)、委托學(xué)生家長(zhǎng)辦私事的問題;控制“大班額”力度不夠的問題;抓師德師風(fēng)建設(shè)力度不夠,個(gè)別教師師德失范,家長(zhǎng)反映強(qiáng)烈的問題;有的教師玩風(fēng)太盛,沉迷于打牌娛樂,業(yè)務(wù)荒廢的問題;有的教師偏離教書育人本色,缺乏奉獻(xiàn)精神,拈輕怕重,不愿意吃苦受累,工作得過且過等問題;對(duì)老師工作方面要求多些,生活方面人文關(guān)懷少些的問題;在學(xué)校改制過程中對(duì)在崗教師編制解決和理順聘用職工勞資關(guān)系力度不大的問題;在改制過渡期處理寄宿和非寄宿學(xué)生餐費(fèi)收取沒有區(qū)別對(duì)待等問題。
(三)著力解決加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)方面的突出問題。查找并解決服務(wù)型黨組織建設(shè)“虛功”沒有“實(shí)做”的問題;黨組織引領(lǐng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展和服務(wù)師生的能力水平不高的問題;個(gè)別黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不夠的問題;學(xué)校黨組織服務(wù)師生的能力水平不高,服務(wù)保障不優(yōu)的問題;學(xué)校黨組織對(duì)青年教師和學(xué)生的思想引導(dǎo)工作不到位,不夠細(xì)致,缺乏系統(tǒng)性和延續(xù)性的問題;在職黨員進(jìn)社區(qū)只報(bào)到,服務(wù)不到位的問題;黨員與群眾有結(jié)對(duì),沒幫扶的問題;對(duì)困難黨員的黨內(nèi)激勵(lì)關(guān)懷幫扶機(jī)制不夠健全的問題;與結(jié)對(duì)學(xué)校城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,黨建共建工作流于形式、浮于表面,不夠深化的問題。
三、抓實(shí)各個(gè)環(huán)節(jié)
學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)從20**年3月開始,20**年9月基本完成。堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量,采取統(tǒng)一部署、梯次展開、壓茬進(jìn)行的方法,有序推進(jìn)。堅(jiān)持問題導(dǎo)向,堅(jiān)持教育實(shí)踐并重,堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,把學(xué)習(xí)教育貫穿始終,把整改落實(shí)貫穿始終,使教育實(shí)踐活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)工作有效銜接、相互貫通,集中教育時(shí)間不少于3個(gè)月。重點(diǎn)抓好以下3個(gè)環(huán)節(jié)十個(gè)步驟。
(一)學(xué)習(xí)教育、聽取意見
重點(diǎn)是搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育,深入開展調(diào)查研究,廣泛聽取師生群眾意見。
抓好思想發(fā)動(dòng)。及時(shí)召開動(dòng)員部署會(huì)議,傳達(dá)中央和省、市委、市教育局的總體精神,進(jìn)行思想發(fā)動(dòng),公布學(xué)?;顒?dòng)實(shí)施方案,按照上級(jí)要求對(duì)開展教育實(shí)踐活動(dòng)作出認(rèn)真部署。深入細(xì)致做好廣大黨員思想發(fā)動(dòng)工作,通過動(dòng)員會(huì)、民主生活會(huì)、學(xué)習(xí)板報(bào)等方式積極營(yíng)造氛圍。特別有針對(duì)性地解決師生黨員中存在的畏難情緒、輕視思想和松口氣的想法、等待觀望的心態(tài)等模糊認(rèn)識(shí),把師生黨員的積極性主動(dòng)性充分調(diào)動(dòng)起來。同時(shí)配合市教育系統(tǒng)督導(dǎo)組開展好民主評(píng)議和征求意見的工作。
開展學(xué)習(xí)教育。制定《領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)計(jì)劃》、《全體黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃》。核心是增強(qiáng)宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn),增進(jìn)群眾感情,解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題。重點(diǎn)是有計(jì)劃地組織黨員干部通讀《論群眾路線--重要論述摘編》等必讀書目,特別是xxx系列重要講話精神,使改進(jìn)作風(fēng)、服務(wù)群眾的要求入腦入心。學(xué)習(xí)方式靈活多樣、務(wù)實(shí)管用,注重采取個(gè)人自學(xué)、專家導(dǎo)學(xué)、集中研學(xué)等方式進(jìn)行。要組織觀看《焦裕祿》、《郭明義》、《雷鋒》等專題教育片。開展“做師生貼心人、當(dāng)人民滿意教師”專題討論和“入黨為什么、為黨干什么”大討論。組織黨員、干部學(xué)習(xí)***主義理論體系、章程和*****大、十八屆三中全會(huì)精神、xxx系列重要講話精神、黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)、中發(fā)〔20**〕4號(hào)文件規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,重點(diǎn)開展“五項(xiàng)教育”、“五項(xiàng)反思”專題大討論,即黨性觀念教育、價(jià)值觀念教育、組織觀念教育、法紀(jì)觀念教育、群眾觀念教育,深刻反思是否存在政治立場(chǎng)不堅(jiān)定的問題、是否存在人生觀價(jià)值觀扭曲的問題、是否存在黨紀(jì)法紀(jì)觀念淡薄的問題、是否存在明哲保身好人主義的問題、是否存在正義良知缺失的問題。組織開展集體學(xué)習(xí)交流活動(dòng)、集中調(diào)研走訪活動(dòng)、宣傳先進(jìn)典型活動(dòng)和進(jìn)行廉政警示教育活動(dòng)。學(xué)習(xí)教育方式做到靈活多樣,務(wù)實(shí)管用。如:劉松書記以群眾路線為題向全體黨員干部上黨課;上級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人作群眾路線教育輔導(dǎo)報(bào)告;觀看群眾路線教育專題片等活動(dòng)。組織黨員、干部開展“三學(xué)三論”(學(xué)理論、學(xué)章程、學(xué)傳統(tǒng)、開展“群眾路線怎么走、改進(jìn)作風(fēng)怎么辦、優(yōu)秀黨員怎么做”專題討論)活動(dòng),在確保學(xué)習(xí)時(shí)間的前提下,通過知識(shí)測(cè)試、檢查學(xué)習(xí)筆記等方式來確保學(xué)習(xí)教育效果。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)、專題討論的時(shí)間一般不少于3天。對(duì)離退休教職工黨員,要采取送學(xué)、幫學(xué)和寄送學(xué)習(xí)資料等方式組織好學(xué)習(xí)教育。使黨員干部普遍受到一次深刻教育,使黨的群眾路線在全體黨員干部中深深扎根,使踐行黨的群眾路線成為黨員干部的自覺行動(dòng)。
直接聽取群眾意見。聚焦“四風(fēng)”方面存在的突出問題和貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定和省委九項(xiàng)規(guī)定、市委“兩規(guī)定一辦法”的情況,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,廣泛開展以“面對(duì)面走訪、心連心服務(wù)”為主題的大走訪活動(dòng),問作風(fēng)建設(shè)差距、問為民服務(wù)舉措、問加快發(fā)展良策,廣泛聽取群眾的意見建議。聽民聲、聚民智,進(jìn)一步增強(qiáng)與群眾的感情,形成破解教育難題、促進(jìn)教育科學(xué)和諧發(fā)展的對(duì)策措施。在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員集中一周時(shí)間,深入開展“三聽三問”(聽群眾呼聲、聽群眾心聲、聽社會(huì)議聲,問作風(fēng)建設(shè)差距、問為民服務(wù)舉措、問加快發(fā)展良策)活動(dòng),廣泛聽取群眾意見。通過發(fā)放征求意見函或登門拜訪、開展談心談話、集中走訪調(diào)研、召開座談會(huì)、開展專項(xiàng)調(diào)查、開通網(wǎng)上平臺(tái)等渠道,廣泛征求各學(xué)部一線教師、各班組一線職員和離退休教師的意見建議,要把“面對(duì)面”與“背靠背”結(jié)合起來,把“個(gè)別聽”與“集體談”結(jié)合起來,把“走進(jìn)群眾聽”與“組織群眾評(píng)”結(jié)合起來,特別要聽取工作對(duì)象和服務(wù)對(duì)象的意見。各黨支部要收集本單位黨員群眾的意見建議,并如實(shí)向?qū)W校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子和相關(guān)黨員干部進(jìn)行反饋。
(二)查擺問題、開展批評(píng)
找準(zhǔn)找實(shí)突出問題。圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求,采取群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議等方式,對(duì)照理論理想、章程黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn)“四面鏡子”,查找“四風(fēng)”問題具體表現(xiàn),注重從工作中存在的問題和關(guān)系群眾切身利益的問題中查找“四風(fēng)”問題,開展“四個(gè)對(duì)照”活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員組織開展“四個(gè)對(duì)照”活動(dòng),即對(duì)照章程和中央八項(xiàng)規(guī)定及省、市里有關(guān)規(guī)定精神、對(duì)照采取多種形式征求到的意見建議、對(duì)照上級(jí)黨組織和督導(dǎo)組點(diǎn)明提醒的情況、對(duì)照正反兩方面的典型,查擺作風(fēng)建設(shè)上存在的突出問題,并對(duì)照《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》、《黨政機(jī)關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》,結(jié)合市教育局師德師風(fēng)建設(shè)鞏固年具體要求進(jìn)行專項(xiàng)檢查。學(xué)校書記、校長(zhǎng)要帶頭查擺問題,自覺克服怕意見多了影響單位形象、自己下不了臺(tái)的不良傾向。
撰寫對(duì)照檢查材料。針對(duì)查找的突出問題,學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子,班子成員和學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的辦公室、教務(wù)處、學(xué)生處、教科室等部門正副職黨員干部自己動(dòng)手撰寫對(duì)照檢查材料。撰寫對(duì)照檢查材料重在寫問題、重在找原因、重在查自身,列出“四風(fēng)”問題的具體表現(xiàn)、典型事例,對(duì)職務(wù)消費(fèi)、人情消費(fèi)、公務(wù)用車和住房、家屬子女從業(yè)等情況要作出說明;從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律等方面剖析根源;明確努力方向和整改措施。學(xué)校書記、校長(zhǎng)共同起草學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料,并以適當(dāng)形式廣泛聽取各方面意見。學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員要自己動(dòng)手撰寫個(gè)人對(duì)照檢查材料。重點(diǎn)查找黨委領(lǐng)導(dǎo)班子是否存在學(xué)校辦學(xué)定位不準(zhǔn),辦學(xué)特色不明,管理能力不足,工作執(zhí)行力不強(qiáng),改革創(chuàng)新意識(shí)不夠,管理行政化、粗放化的情況。學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)正、副職黨員干部的對(duì)照檢查材料經(jīng)主要負(fù)責(zé)同志嚴(yán)格審核把關(guān),學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員對(duì)照檢查材料上報(bào)市教育局督導(dǎo)組審閱。
開好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。6月上旬學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子組織召開專題民主生活會(huì),以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng)。民主生活會(huì)召開前,要普遍開展談心交心,黨委領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志與班子成員逐一談心,黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員與分管部門之間、支部黨員之間要廣泛開展談心活動(dòng),達(dá)到幫助同志、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、做好工作的目的。民主生活會(huì)上,要求開展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng),既揭短亮丑、動(dòng)真碰硬,又實(shí)事求是、出以公心,不發(fā)泄私憤,不搞無原則紛爭(zhēng)。主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭查擺問題,帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng),并代表班子進(jìn)行剖析。班子成員既要進(jìn)行深刻的自我批評(píng),又要進(jìn)行誠懇的相互批評(píng)。會(huì)后,要在一定范圍內(nèi)及時(shí)通報(bào)民主生活會(huì)情況。采取個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、支部講評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)等“一會(huì)四評(píng)”的方式,組織召開專題組織生活會(huì)。認(rèn)真開展民主評(píng)議黨員工作,針對(duì)存在的問題提出改進(jìn)措施和辦法。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會(huì)。
專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)情況,形成書面材料,及時(shí)報(bào)市教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
?。ㄈ┱穆鋵?shí)、建章立制
緊扣實(shí)際抓好整改。堅(jiān)持問題導(dǎo)向,切實(shí)加強(qiáng)整改,做到上下聯(lián)動(dòng)抓整改、開門承諾抓整改、專項(xiàng)整治抓整改,切實(shí)提高服務(wù)質(zhì)量、提高辦事效率、提高工作效能,推動(dòng)各項(xiàng)工作有效開展。黨委領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真分析研究征求、收集和查擺到的“四風(fēng)”問題,制定好整改方案、整改任務(wù)書,明確整改目標(biāo)任務(wù)、主要措施、時(shí)限要求、責(zé)任主體和制定好時(shí)間表。領(lǐng)導(dǎo)班子成員以及內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)正、副職黨員干部,要制定個(gè)人整改措施,把整改落實(shí)貫穿于活動(dòng)全過程,從具體事抓起、從身邊事做起、從群眾最不滿意的事改起。實(shí)行開門整改,向群眾作出整改承諾,及時(shí)公布整改情況,請(qǐng)群眾評(píng)價(jià)和監(jiān)督。把要整改的問題和需要上級(jí)幫助解決的問題銜接起來,確保整改成效讓群眾看得見、感受得到、大多數(shù)人滿意。整改方案要在一定范圍內(nèi)征求意見和公示。
扎實(shí)推進(jìn)專項(xiàng)整治。在專項(xiàng)整治方面,省里部署了34項(xiàng),其中涉及教育系統(tǒng)的內(nèi)容是“堅(jiān)決糾正發(fā)展教育事業(yè)中損害群眾利益行為專項(xiàng)整治”,省教育廳出臺(tái)了工作方案。市委教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施意見中增加了5項(xiàng)。市教育局增加了師德師風(fēng)、教育亂收費(fèi)、辦學(xué)行為不規(guī)范3個(gè)方面的專項(xiàng)整治。我校將對(duì)照中央和省、市委部署開展的專項(xiàng)整治任務(wù),制定完善《堅(jiān)決糾正發(fā)展教育事業(yè)中損害群眾利益行為專項(xiàng)整治方案》,落實(shí)市教育局的3個(gè)方面的專項(xiàng)整治要求狠抓整治落實(shí)。同時(shí),結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展3項(xiàng)集中整治活動(dòng):一是推進(jìn)“教學(xué)一體化,學(xué)科特色化”建設(shè),解決教育教學(xué)方法陳舊的問題;二是創(chuàng)建“兩型學(xué)?!?,解決勤儉辦學(xué)堅(jiān)持不夠,管理粗放不科學(xué)的問題;三是服務(wù)于民,解決改制過程中的遺留問題。
強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)。堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭,對(duì)查找的問題進(jìn)行嚴(yán)肅整改,嚴(yán)格管理干部,對(duì)有問題不整改、大問題小整改、邊整改邊再犯的,要嚴(yán)肅批評(píng)教育,要加強(qiáng)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和嚴(yán)格教育管理干部,對(duì)存在一般性作風(fēng)問題的黨員班子成員,立足于教育提高,促其改進(jìn);對(duì)群眾意見大、不能認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)的黨員干部,要進(jìn)行批評(píng)教育,促其反思,予以改進(jìn);對(duì)長(zhǎng)期不起作用甚至起負(fù)面作用的黨員,進(jìn)行嚴(yán)肅教育,對(duì)不合格的要嚴(yán)肅黨紀(jì)。
健全落實(shí)制度規(guī)定。按照于法周延、于事簡(jiǎn)便的原則,圍繞解決“四風(fēng)”方面突出問題,以建立健全行得通、指導(dǎo)力強(qiáng)、能長(zhǎng)期管用的制度規(guī)定,推動(dòng)改進(jìn)作風(fēng)常態(tài)化長(zhǎng)效化。特別是領(lǐng)導(dǎo)干部公開承諾、深入基層聯(lián)系群眾、崇尚勤儉厲行節(jié)約、考核評(píng)價(jià)監(jiān)督問責(zé)、深化改革防范風(fēng)險(xiǎn)等方面的制度。強(qiáng)化制度執(zhí)行,提高黨員、干部依法按制度辦事意識(shí),加強(qiáng)對(duì)執(zhí)行制度情況的督促檢查,堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。圍繞解決“四風(fēng)”問題,重點(diǎn)推進(jìn)五項(xiàng)機(jī)制建設(shè):建立經(jīng)常性教育引導(dǎo)機(jī)制,完善中心組學(xué)習(xí)制度、干部學(xué)習(xí)考核制度,充實(shí)黨的群眾路線教育內(nèi)容,建立干部年度考核考評(píng)群眾工作制度;二是滿足群眾多樣化需求,不斷增強(qiáng)人民群眾的幸福感和滿意度;三是建立完善學(xué)校黨委創(chuàng)新工作機(jī)制,制定加強(qiáng)服務(wù)型學(xué)校黨組織建設(shè)意見。結(jié)合20**年學(xué)校教育工作重點(diǎn),突出抓好教師隊(duì)伍和師德師風(fēng)建設(shè);深入推進(jìn)教育信息化建設(shè),突出辦學(xué)特色,加強(qiáng)校園文化建設(shè),加強(qiáng)安全管理,全面落實(shí)校園安全穩(wěn)定各項(xiàng)工作制度。
四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
根據(jù)中央、省、市、教育系統(tǒng)黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室指示精神,學(xué)校成立專門的開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨委書記劉松同志、黨員行政負(fù)責(zé)人李素潔同志擔(dān)任組長(zhǎng),成立開展黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室,由廖和平副校長(zhǎng)擔(dān)任辦公室主任,辦公室設(shè)綜合協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)指導(dǎo)、專項(xiàng)整治、新聞宣傳四個(gè)工作組,各部門各司其職、密切配合,著力構(gòu)建黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨委辦公室綜合協(xié)調(diào)、相關(guān)部門參與指導(dǎo)的工作機(jī)制。
學(xué)校堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量,根據(jù)實(shí)際靈活把握活動(dòng)節(jié)奏,不趕時(shí)間,不比進(jìn)度。從實(shí)際出發(fā),防止“一鍋煮”和“一刀切”,確?!耙?guī)定動(dòng)作”作到位、“自選動(dòng)作”有成效。區(qū)別學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子、中層管理部門和基層單位的不同情況,根據(jù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、教師黨員、離退休教職工黨員和學(xué)生黨員的不同特點(diǎn),針對(duì)教育教學(xué)、學(xué)部處室、后勤服務(wù)部門的不同工作職責(zé),分別提出符合各自特點(diǎn)的目標(biāo)要求和辦法措施。對(duì)離退休教職工黨員,通過送學(xué)上門、召開支部會(huì)議等形式,組織他們學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神,聽取他們的意見建議。對(duì)學(xué)生黨員,重在加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,提高思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化宗旨意識(shí),樹立群眾觀點(diǎn)。
充分發(fā)揮學(xué)校宣傳櫥窗和電視臺(tái)、網(wǎng)站、短信、等媒體的作用,廣泛宣傳中央精神和省市有關(guān)要求,及時(shí)反映活動(dòng)的進(jìn)展和成效。發(fā)現(xiàn)和總結(jié)一些叫得響、立得住、群眾公認(rèn)的為民務(wù)實(shí)清廉的先進(jìn)典型,用身邊事教育身邊人,加強(qiáng)正面宣傳和輿論引導(dǎo),為教育實(shí)踐活動(dòng)營(yíng)造良好氛圍。抓好先進(jìn)典型的示范作用,發(fā)揮輿論監(jiān)督作用,加強(qiáng)對(duì)黨員干部的警示教育。要積極向局級(jí)、市級(jí)以上媒體上發(fā)表稿件、宣傳典型、推廣經(jīng)驗(yàn),共同營(yíng)造良好的輿論氛圍。
學(xué)校深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要緊緊圍繞學(xué)校中心工作大局展開,做到“不虛”;著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,做到“不空”;緊緊圍繞為民務(wù)實(shí)清廉,做到“不偏”。使教育實(shí)踐活動(dòng)與各項(xiàng)工作兩不誤、兩促進(jìn)。要把開展教育實(shí)踐活動(dòng)與促進(jìn)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展緊密結(jié)合起來,與推進(jìn)今年七項(xiàng)重點(diǎn)工作落實(shí)結(jié)合起來,與建設(shè)一支過得硬的干部教師隊(duì)伍結(jié)合起來,與開展“教育改革推進(jìn)年”、市教育局“師德師風(fēng)建設(shè)鞏固年”活動(dòng)、落實(shí)“中央八項(xiàng)規(guī)定”專項(xiàng)行動(dòng)等結(jié)合起來,以好的作風(fēng)開展教育實(shí)踐活動(dòng),以作風(fēng)建設(shè)的新成效推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作科學(xué)健康發(fā)展。
篇2:在黨員干部中開展兩個(gè)習(xí)慣專題教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案
在全礦黨員干部中開展“兩個(gè)習(xí)慣”專題教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案
根據(jù)徐礦司紀(jì)[20**]5號(hào)《關(guān)于在全集團(tuán)黨員干部中開展“兩個(gè)習(xí)慣”專題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》,決定從4月至11月在全礦副科級(jí)以上黨員干部中開展“兩個(gè)習(xí)慣”專題教育實(shí)踐活動(dòng),結(jié)合我礦實(shí)際,制定如下活動(dòng)方案。
一、工作目標(biāo)
開展“兩個(gè)習(xí)慣”專題教育實(shí)踐活動(dòng)的工作目標(biāo)是:通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,使全礦每個(gè)黨員干部熟練掌握依法依規(guī)行使職權(quán)必備的法律知識(shí)和制度規(guī)定;通過完善制約監(jiān)督機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部依法依規(guī)用權(quán)行為的監(jiān)督,促使廣大黨員干部逐步做到崇尚法治、規(guī)范用權(quán)、敬畏民意、清正廉潔,自覺做到習(xí)慣在監(jiān)督的環(huán)境下工作、習(xí)慣在法制的軌道上用權(quán),努力形成風(fēng)清氣正的礦區(qū)廉潔氛圍。
二、方法步驟
按照宣傳動(dòng)員、組織實(shí)施、落實(shí)整改、總結(jié)提高四個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段:宣傳動(dòng)員(4月下旬至5月中旬)
采取多種形式,廣泛開展宣傳動(dòng)員,營(yíng)造開展專題教育實(shí)踐活動(dòng)的濃厚氛圍。
1、由宣傳科、工會(huì)負(fù)責(zé),利用廣播電視、板報(bào)、櫥窗、橫幅等宣傳陣地,開辟專欄,宣傳活動(dòng)方案,形成濃厚的輿論氛圍。
2、利用周二政治活動(dòng)日、黨支部學(xué)習(xí)日組織黨員干部學(xué)習(xí)有關(guān)文件,使全礦廣大黨員干部進(jìn)一步明確活動(dòng)的工作目標(biāo)、方法步驟、活動(dòng)內(nèi)容及有關(guān)要求。
第二階段:組織實(shí)施(5月下旬至9月)
(一)扎實(shí)開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。1、組織學(xué)習(xí)徐州市委常委、市紀(jì)委書記陳志揚(yáng)的文章《領(lǐng)導(dǎo)干部要習(xí)慣在監(jiān)督的環(huán)境下工作、習(xí)慣在法制的軌道上用權(quán)》。2、組織收聽收看市反腐倡廉宣講報(bào)告團(tuán)成員到集團(tuán)公司宣講廉潔從業(yè)行為規(guī)范。3、抓好黨員干部法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),要將法律法規(guī)納入黨員干部培訓(xùn)的必修課程。采取專題學(xué)習(xí)或業(yè)余輔導(dǎo)的辦法,做好集團(tuán)公司《企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)管理手冊(cè)》學(xué)習(xí),組織相關(guān)人員對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行知識(shí)測(cè)試。4、開展評(píng)選表彰“十佳勤廉兼優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)干部”活動(dòng),廣泛組織學(xué)習(xí)宣傳先進(jìn)事跡。5、開展警示教育,組織部分中層干部和重點(diǎn)崗位人員赴山東棗莊監(jiān)獄,結(jié)合案例開展“以案釋紀(jì)”教育活動(dòng)。6、組織研討征文、體會(huì)交流活動(dòng),通過開展“兩個(gè)習(xí)慣”研討征文活動(dòng),選出部分優(yōu)秀文章,在黨員干部中進(jìn)行交流。7、編印《E礦黨員干部廉潔從業(yè)簡(jiǎn)明手冊(cè)》,方便攜帶,供黨員干部學(xué)習(xí),使他們時(shí)刻牢記廉政法規(guī)和企業(yè)的規(guī)章制度。8、開展創(chuàng)建“本www.dewk.cn廉雙樓”宣傳周活動(dòng),不斷加強(qiáng)反腐倡廉成果宣傳,剖析正反兩個(gè)方面典型,營(yíng)造以廉為榮、以貪為恥的良好氛圍,唱響“本廉雙樓”主旋律。
(二)召開專題民主生活會(huì)。
圍繞“兩個(gè)習(xí)慣”認(rèn)真查擺本單位本部門在監(jiān)督制約機(jī)制制度、學(xué)習(xí)教育、依法經(jīng)營(yíng)等方面存在的突出問題;領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人查找自身在接受監(jiān)督、廉潔從業(yè)、規(guī)范用權(quán)等方面的差距和不足,制定整改方案。
(三)加強(qiáng)監(jiān)督檢查。
做好廉潔從業(yè)風(fēng)險(xiǎn)排查工作,制定防控措施,深入開展外來煤購銷廉潔論證、異地項(xiàng)目部經(jīng)營(yíng)管理、基層單位工資二次分配效能監(jiān)察和區(qū)務(wù)公開專項(xiàng)檢查工作,加大查辦違紀(jì)違法案件及開展落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和廉潔自律規(guī)定檢查考核力度,及時(shí)查處人民來信反映的問題,深入剖析存在問題,督促整改落實(shí),促進(jìn)“兩個(gè)習(xí)慣”教育實(shí)踐活動(dòng)的扎實(shí)有效開展。
第三階段:落實(shí)整改(10月)
采取單位上報(bào)情況、抽查、重點(diǎn)問題跟蹤落實(shí)等方式,對(duì)礦兩級(jí)班子民主生活會(huì)及集團(tuán)公司監(jiān)督檢查出的問題進(jìn)行督促整改。對(duì)于延時(shí)不改或整改不力的要予以通報(bào),造成不良影響或后果的要依照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行問責(zé)。
第四階段:總結(jié)提高(11月)
對(duì)活動(dòng)的組織安排、任務(wù)落實(shí)和工作創(chuàng)新等進(jìn)行回頭看,對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié),看活動(dòng)收到的實(shí)際效果和鞏固措施,進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),糾正不足,建立完善制度,建立長(zhǎng)效機(jī)制,高標(biāo)準(zhǔn)迎接集團(tuán)公司有關(guān)部門的檢查驗(yàn)收。
三、工作要求:
(一)要提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)籌兼顧。開展“兩個(gè)習(xí)慣”專題教育實(shí)踐活動(dòng)是推進(jìn)黨員干部作風(fēng)建設(shè)的重要舉措,是促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部更好地接受監(jiān)督、強(qiáng)化自律和他律的必然要求,是提升領(lǐng)導(dǎo)干部依法從業(yè)能力和本領(lǐng)的現(xiàn)實(shí)需要,各單位要把教育實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)融入突出創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、建設(shè)嶄新徐礦工作主題、融入到我礦安全生產(chǎn)和提質(zhì)增效上來,切實(shí)抓好安全生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)管理工作,推進(jìn)企業(yè)又優(yōu)又快兩轉(zhuǎn)發(fā)展。
(二)精心組織,抓好落實(shí)。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),礦成立“兩個(gè)習(xí)慣”專題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)周生華,副組長(zhǎng)戴建強(qiáng)、劉景安、卜凡虎、孫玉林,礦紀(jì)委負(fù)責(zé)相關(guān)活動(dòng)的協(xié)調(diào)和日常工作,組織、宣傳、工會(huì)和其他相關(guān)部門要各負(fù)其責(zé),協(xié)同配合,做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共用、成果共享。
(三)突出重點(diǎn),力求實(shí)效。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部是這次教育實(shí)踐活動(dòng)的對(duì)象,學(xué)法、知法、守法是重點(diǎn),自覺接受監(jiān)督是關(guān)鍵,要正確處理好開展工作與學(xué)習(xí)教育的關(guān)系,以身作則,率先垂范,以實(shí)際行動(dòng)在建設(shè)美好新徐礦,建設(shè)幸福和諧E征程中建功立業(yè),以優(yōu)異的成績(jī)向*****大獻(xiàn)禮。
篇3:郵政管理局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案
郵政管理局開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案
根據(jù)《國家郵政局關(guān)于開展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的意見》(國郵黨〔20**〕7號(hào))和《江蘇省郵政管理局關(guān)于開展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的意見》(蘇郵黨〔20**〕11號(hào))的部署,結(jié)合市局實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想和任務(wù)
(一)指導(dǎo)思想
高舉***主義偉大旗幟,堅(jiān)持以馬克思列寧主義、*思想、*理論、“***”重要思想、***、*****大和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)xxx系列講話精神,堅(jiān)持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以為民務(wù)實(shí)清廉為主題,以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、密切聯(lián)系和服務(wù)群眾切入點(diǎn),保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》等規(guī)定,突出作風(fēng)建設(shè),貫徹整風(fēng)精神。堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),抓好“四查四糾四興”,著力轉(zhuǎn)變地區(qū)郵政業(yè)發(fā)展方式,著力提升行業(yè)發(fā)展質(zhì)量,著力轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)職能,著力提升行業(yè)服務(wù)能力和水平,大力弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè)、務(wù)實(shí)高效、自強(qiáng)爭(zhēng)先”的泰州精神,全力保持行業(yè)平穩(wěn)較快發(fā)展態(tài)勢(shì)和行業(yè)運(yùn)行安全,推動(dòng)全市郵政業(yè)又好又快發(fā)展。
(二)目標(biāo)任務(wù)
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)主要任務(wù)目標(biāo)是教育引導(dǎo)黨員、干部樹立群眾觀點(diǎn),弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),解決突出問題,保持清廉本色。
第二批教育實(shí)踐活動(dòng)主題不變、鏡頭不換,主要任務(wù)是抓住反對(duì)“四風(fēng)”這個(gè)重點(diǎn)不放,集中解決機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”方面存在的突出問題,對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。同時(shí),回應(yīng)群眾關(guān)切,維護(hù)群眾利益,注重解決實(shí)際問題,解決群眾身邊的不正之風(fēng),把改進(jìn)作風(fēng)的要求真正落實(shí)到基層,真正讓群眾受益。市郵政管理局處于郵政監(jiān)管的第一線,與群眾的聯(lián)系更直接、更緊密,要下更大的功夫,著力解決“四風(fēng)”突出問題,著力解決關(guān)系群眾切身利益的問題,著力解決聯(lián)系服務(wù)群眾能力問題。通過活動(dòng)的開展,在思想認(rèn)識(shí)上有新的提高,在解決群眾反映強(qiáng)烈的問題上有新的進(jìn)展,在群眾工作能力上有新的提升,在創(chuàng)新工作機(jī)制上有新的舉措,在工作作風(fēng)上有新的轉(zhuǎn)變,在改善我市郵政業(yè)發(fā)展環(huán)境、便民利民上有新的藍(lán)圖。
二、參加范圍和工作要求
教育實(shí)踐活動(dòng)在市局機(jī)關(guān)全體黨員干部中開展,重點(diǎn)抓好領(lǐng)導(dǎo)班子成員。
開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),要堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,緊密結(jié)合我市郵政管理工作實(shí)際,全面貫徹落實(shí)*****大提出的各項(xiàng)任務(wù)要求。開展好教育實(shí)踐活動(dòng),要堅(jiān)持以下幾項(xiàng)要求:
(一)把學(xué)習(xí)教育貫穿于整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)始終。把學(xué)習(xí)教育和查擺問題結(jié)合起來,和解決問題結(jié)合起來,和建章立制結(jié)合起來。要通過學(xué)習(xí)教育,提高和增強(qiáng)黨員、干部的政治意識(shí)、宗旨意識(shí)和黨性修養(yǎng)
(二)聽取意見一定要聚焦“四風(fēng)”。要著重聽群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在作風(fēng)方面存在突出問題的反映,聽取對(duì)貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、反對(duì)“四風(fēng)”和踐行黨的群眾路線方面的意見和建議。聽取意見必須聚焦“四風(fēng)”,避免分散主題,既找準(zhǔn)問題癥結(jié),又找到解決問題的辦法。
(三)要把教育實(shí)踐活動(dòng)和行業(yè)發(fā)展實(shí)際聯(lián)系起來。開展教育實(shí)踐活動(dòng)要結(jié)合本市郵政業(yè)發(fā)展、郵政監(jiān)管工作,認(rèn)真查找存在的突出問題,堅(jiān)持有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就著重解決什么問題。通過群眾路線教育實(shí)踐,鞏固改進(jìn)工作作風(fēng)成果,促進(jìn)履職能力的提高,促進(jìn)工作水平的提高。
(四)要敞開大門,注重群眾參與。開展教育實(shí)踐活動(dòng)要深入群眾,要暢通群眾訴求表達(dá)渠道,加強(qiáng)與群眾真誠溝通,做好矛盾糾紛化解工作,特別是快遞業(yè)務(wù)申投訴工作,讓群眾辦事更加便利,增強(qiáng)安全感、提高滿意度。要深入基層,公務(wù)員到企業(yè)中去,到一線崗位上去,了解郵政業(yè)從業(yè)人員的需求,了解企業(yè)的需求。
三、實(shí)施時(shí)間和方法步驟
市局實(shí)踐教育活動(dòng)于1月份啟動(dòng),為期半年,主要抓好以下三個(gè)環(huán)節(jié)。
(一)學(xué)習(xí)教育、聽取意見(1月下旬至3月下旬)
1. 結(jié)合實(shí)際抓學(xué)習(xí)教育。采取多種形式,組織黨員、干部重點(diǎn)學(xué)習(xí)***主義理論體系、章程、*****大報(bào)告、*****屆三中全會(huì)精神和*xxx系列講話精神,學(xué)習(xí)《論群眾路線-重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件摘編》和《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)-重要論述摘編》3本資料。采取務(wù)實(shí)管用的方式,學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),開展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行教育,開展馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線專題學(xué)習(xí),確保學(xué)習(xí)教育全面覆蓋。主要領(lǐng)導(dǎo)干部要先學(xué)一步、學(xué)深一些,每名黨員干部都要認(rèn)真做好讀書筆記、撰寫心得體會(huì)。
2. 積極開展交流討論。拓寬渠道,創(chuàng)新方法,組織、引導(dǎo)黨員干部積極參加討論和交流,談心得、談體會(huì)、談收獲,增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的實(shí)效性。將學(xué)習(xí)心得體會(huì)、調(diào)研文章等學(xué)習(xí)成果利用櫥窗板報(bào)等形式進(jìn)行展示交流。
3. 廣泛聽取意見建議。堅(jiān)持開門搞活動(dòng),全面開展隨機(jī)調(diào)研,扎下去聽取群眾意見和建議。直接到群眾中了解真實(shí)情況,原汁原味記錄第一手資料。領(lǐng)導(dǎo)干部要虛心聽取用戶、市場(chǎng)主體、地方有關(guān)部門對(duì)解決“四風(fēng)”問題的意見建議,找準(zhǔn)群眾反映最強(qiáng)烈、最不滿意、最期盼解決的問題,為對(duì)照檢查、開展批評(píng)和解決問題打好基礎(chǔ)。重視來信來訪等送上門的意見,防止相互征求意見搞“公文旅行”、“函來函往”。
(二)查擺問題、開展批評(píng)(4月上旬至5月中旬)
1. 深入查擺分析問題。在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,突出作風(fēng)建設(shè),聚焦“四風(fēng)”問題,進(jìn)行認(rèn)真梳理分析,去粗取精,去偽存真,切實(shí)把班子和個(gè)人存在的問題一一查擺出來。黨組班子成員之間要進(jìn)行深入的談心交心,要敞開心扉,坦誠相見,溝通思想,交流意見,取得共識(shí),增進(jìn)團(tuán)結(jié)。做到真談、實(shí)談、談出效果,為開好民主生活會(huì)做好充分準(zhǔn)備。
2. 認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料。對(duì)照檢查材料一般應(yīng)包括作風(fēng)建設(shè)基本情況、存在問題、原因分析、努力方向和整改措施等內(nèi)容。要正面回應(yīng)干部群眾所提意見建議,提出具體實(shí)在、便于操作的整改措施。市局班子成員的對(duì)照檢查材料報(bào)省局黨組負(fù)責(zé)同志審核把關(guān)。
3. 開好專題民主生活會(huì)。市局黨組會(huì)同省局督導(dǎo)組,對(duì)開好專題民主生活會(huì)進(jìn)行專門安排。在民主生活會(huì)準(zhǔn)備階段,督導(dǎo)組向市局黨組主要負(fù)責(zé)同志和班子成員通報(bào)掌握的班子作風(fēng)建設(shè)情況和存在的突出問題。會(huì)上,市局黨組主要負(fù)責(zé)同志要帶頭查擺問題、開展批評(píng)和自我批評(píng),真正達(dá)到“團(tuán)結(jié)-批評(píng)-團(tuán)結(jié)”的目的。會(huì)后,市局要在規(guī)定范圍內(nèi)通報(bào)民主生活會(huì)情況。
(三)整改落實(shí)、建章立制(5月下旬至8月上旬)
1. 制定整改方案。重點(diǎn)針對(duì)作風(fēng)方面存在的問題,提出解決對(duì)策。每個(gè)市局都要抓住重點(diǎn)問題,制定整改任務(wù)書、時(shí)間表,實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制,并在一定范圍內(nèi)公示。
2. 強(qiáng)化正風(fēng)肅律。以貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定為切入點(diǎn),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的勤政情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,堅(jiān)決整治推諉扯皮、辦事效率低下問題,專項(xiàng)治理消極應(yīng)付、不作為、亂作為、門難進(jìn)、臉難看、事難辦以及損害群眾利益的問題。全面檢查“三公”經(jīng)費(fèi)使用情況,堅(jiān)決制止鋪張浪費(fèi)行為。
3. 提高群眾工作能力。www.dewk.cn著力解決一些黨員干部不愿做、不會(huì)做群眾工作的問題,掌握群眾工作的方法和手段,拓展群眾工作的渠道和途徑。強(qiáng)化隨機(jī)調(diào)研、蹲點(diǎn)調(diào)研、專題調(diào)研,提高解決問題、化解矛盾能力。
4. 加強(qiáng)制度建設(shè)。把落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉要求作為制度建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),著重完善黨員干部直接聯(lián)系群眾制度和暢通群眾訴求反映渠道,建立健全體現(xiàn)群眾意愿的科學(xué)民主決策機(jī)制,健全完善為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事的制度措施。對(duì)已有制度進(jìn)行全面梳理,對(duì)制度的實(shí)效性作出評(píng)估。經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)行之有效、群眾認(rèn)可的,繼續(xù)堅(jiān)持;對(duì)不適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)要求的,抓緊修訂完善;對(duì)制度缺位的,要抓緊建立,堵塞漏洞。
5. 切實(shí)強(qiáng)化制度執(zhí)行。提高黨員、干部依法按制度辦事的意識(shí),加強(qiáng)對(duì)制度執(zhí)行情況的督促檢查,堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障措施
(一)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。市局黨組承擔(dān)直接責(zé)任,成立教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,黨組書記、局長(zhǎng)z同志任組長(zhǎng),黨組成員、副局長(zhǎng)、紀(jì)檢組組長(zhǎng)z同志任副組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,要精心組織,周密安排,認(rèn)真抓好本局教育實(shí)踐活動(dòng)。
(二)突出統(tǒng)籌兼顧。把組織開展教育實(shí)踐活動(dòng)與選拔任用干部、加強(qiáng)行業(yè)監(jiān)管、推動(dòng)行業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合起來,既要認(rèn)真落實(shí)中央、國家局和省局的統(tǒng)一部署,堅(jiān)持基本環(huán)節(jié)不能少、不變通,做好“規(guī)定動(dòng)作”,又要結(jié)合各自實(shí)際,靈活安排各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,做到“自選動(dòng)作”有特色。
(三)營(yíng)造良好氛圍。充分運(yùn)用傳統(tǒng)媒體和新興媒體,大力宣傳中央、國家局和省局的部署精神,通過新聞報(bào)道、典型宣傳、工作綜述、活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)、專題專訪等形式,充分反映教育實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)展和成效。重視發(fā)揮網(wǎng)站作用,加強(qiáng)正面宣傳和輿論引導(dǎo),營(yíng)造良好輿論氛圍。