中學(xué)110周年校慶刊物征稿方案

2024-06-22 7309

　　一、活動(dòng)目的

　　春風(fēng)化雨，弦歌不輟；百年南周，盛世華章。為了慶祝我校110周年校慶，并借此向全體師生及社會(huì)各界人士展示我校學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)與才能，特在南周中學(xué)建校110周年之際，編撰《思源》（暫定）特刊，發(fā)展南周校園文化，展現(xiàn)南周學(xué)子風(fēng)采。

　　二、征稿對(duì)象

　　南周中學(xué)、南周實(shí)驗(yàn)中學(xué)、南周梅溪湖中學(xué)所有在校學(xué)生及畢業(yè)3年之內(nèi)的校友

　　三、征稿內(nèi)容

　　本次征文活動(dòng)將按一下八大板塊進(jìn)行：

　　印象南周

　　你曾聆聽思源橋下流水淙淙，你曾倚看湘若湖畔楊柳依依；春日的南周落英繽紛、芳草萋萋；秋夜的南周芳香馥郁、月明如水；歡笑時(shí)看南周明媚如花，失意時(shí)看南周泫然欲泣；你曾愛上一匹野馬，恰好南周有片草原。寫下校園的四季花開雨雪芬芳，寫下那些讓你感動(dòng)的風(fēng)景與時(shí)光。

　　潤(rùn)物無(wú)聲

　　在南周，有那樣一些人，讓你的青春如沐春風(fēng)，他們?yōu)槟愦蜷_一扇窗，從此你看到遠(yuǎn)方。他們不是吐絲殆盡的春蠶，只是言傳身教、以身作則；他們沒有推動(dòng)人類進(jìn)步的理想，只是傳道授業(yè)、教書育人。他們?cè)谌咧v臺(tái)上耕耘，他們遼闊賽場(chǎng)外守望，他們?cè)跓艋痍@珊處祝福。寫下那個(gè)讓你感激的人，寫下他們的微笑、才華、善意、激情......

　　青春作伴

　　有那樣一群人，讓你的青春光彩奪目，他們路過(guò)你的歲月便不負(fù)韶華。你們轟轟烈烈紅塵作伴、進(jìn)退與共暢談理想，也會(huì)心生誤會(huì)、偶爾言語(yǔ)不和，最終渙然冰釋。多年后想起，那一場(chǎng)青春盛宴、書生意氣將是你生命最美好的回憶。寫下青春路上和你攜手作伴的人與事、情與義，致敬你們終將逝去的青春。

　　點(diǎn)亮夢(mèng)想

　　成長(zhǎng)的道路從來(lái)不是一帆風(fēng)順，失意時(shí)是誰(shuí)陪你度過(guò)黑暗，為你加油，讓你重燃希望？得意時(shí)是誰(shuí)給你警醒，告訴你居安思危？之所以不輕言放棄，是因?yàn)槟阆嘈艜?huì)當(dāng)凌絕頂、你相信長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，那就寫下你的奮斗與信念，寫下你悲喜交織的青春和夢(mèng)想。

　　為你寫詩(shī)

　　國(guó)風(fēng)南周，詩(shī)意人生。這是從古老《詩(shī)經(jīng)》里款款而來(lái)的南周，面容質(zhì)樸底蘊(yùn)深厚；這是從潺湲湘水翩躚而至的南周，眉目多情襟懷廣闊；這是蛻園福地澤被而出的南周，厚德載物自強(qiáng)不息。你在最好的年紀(jì)遇上最美的南周，便為她寫一首詩(shī)，填一闋詞。

　　家國(guó)天下

　　少年心事當(dāng)拏云，你們風(fēng)華正茂心憂天下；相逢意氣多壯志，你們指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字。南周先輩歷來(lái)有救民于水火之氣魄，而今的南周學(xué)子更是對(duì)社會(huì)時(shí)代充滿期待和熱情。你對(duì)家國(guó)時(shí)政有怎樣的思考？你對(duì)國(guó)計(jì)民生有怎樣的洞見？你是有縱橫天下之志？亦或經(jīng)天緯地之才？那就寫下你大氣磅礴之論。

　　錦繡文章

　　大浪淘沙，物盡人非，功名不過(guò)一瞬，文章方能永存。你是否曾在花滿枝椏的暮春遙想黛玉的悲傷？你是否曾在涼風(fēng)乍起的湖畔吟詠屈子的彷徨？阿甘的不放棄是你奔跑的方向，你幻想做虞姬，去尋找你愿意生死相隨的霸王。本欄目接受書評(píng)、影評(píng)、同人文、歷史小品文等主題不限、風(fēng)格不限的錦繡文章。

　　校園涂鴉

　　你手中的筆，可繪就華美的畫卷；你手中的相機(jī)，可記錄生活的點(diǎn)滴。本欄目接受所有繪畫、攝影作品，內(nèi)容包括：寢室生活、課間劇場(chǎng)、課堂樂趣、同窗囧事、原創(chuàng)設(shè)計(jì)、萌物擬人......讓那些令人崩潰的線性方程化學(xué)反應(yīng)、吐槽無(wú)力的李白杜甫時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)在你紙上飛一會(huì)兒！

　　四、征稿要求

　　1、體裁不限，散文、詩(shī)歌、小說(shuō)均可來(lái)稿

　　2、字?jǐn)?shù)要求：散文：1200~1500

　　雜文：800~1200

　　小說(shuō)：3000字以上

　　投稿信箱：zzzzzzzzzz.com

　　4、截稿日期：4月20日

　　五、獎(jiǎng)勵(lì)措施

　　1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：學(xué)校將按文體（詩(shī)歌類、散文類、雜文類、小說(shuō)類）設(shè)置前三等獎(jiǎng)

　　2、獎(jiǎng)勵(lì)措施：獲獎(jiǎng)主及其指導(dǎo)老師將得到一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，并在升旗儀式進(jìn)行頒獎(jiǎng)，獲贈(zèng)校慶書刊一套

　　南周中學(xué)《思源》特刊編委會(huì)

　　20**年3月22日

篇2：管理處內(nèi)部宣傳刊物編輯、印刷、發(fā)行作業(yè)規(guī)程

　　管理處內(nèi)部宣傳刊物編輯、印刷、發(fā)行作業(yè)規(guī)程

　　1.0目的

　　規(guī)范宣傳刊物編輯、印刷、發(fā)行工作，確保社區(qū)文化宣傳活動(dòng)工作質(zhì)量。

　　2.0適用范圍

　　適用于物業(yè)管理公司所屬各管理處內(nèi)部宣傳刊物編輯、印刷、發(fā)行工作。

　　3.0職責(zé)

　　3.1 公司總經(jīng)理負(fù)責(zé)制定辦刊方針及宣傳刊物的總體質(zhì)量的控制。

　　3.2 管理處經(jīng)理負(fù)責(zé)宣傳刊物的組織實(shí)施與進(jìn)度跟進(jìn)，并審核每期刊物的印刷、發(fā)行。

　　3.3 客服部主管具體負(fù)責(zé)宣傳刊物的審稿、編輯、印刷、發(fā)行等事務(wù)。

　　3.4 客服部文化管理員負(fù)責(zé)收集稿件及組織每期刊物的編印、投遞工作。

　　4.0程序要點(diǎn)

　　4.1 宣傳刊物辦刊方針與計(jì)劃制定

　　4.1.1 公司總經(jīng)理根據(jù)社區(qū)文化需要提出宣傳的辦刊方針并下達(dá)任務(wù)給管理處。

　　4.1.2管理處經(jīng)理接到辦刊任務(wù)后，及著手制定辦刊的工作計(jì)劃。

　　4.1.3宣傳刊物辦刊計(jì)劃應(yīng)包含以下幾項(xiàng)：

　　a)辦刊的目的與作用;

　　b)辦刊人員的調(diào)配與分工;

　　c)稿件的撰寫與采編來(lái)源;

　　d)刊物的發(fā)行方式與周期;

　　e)刊物發(fā)行數(shù)量與規(guī)模;

　　f)宣傳刊物的經(jīng)費(fèi)預(yù)算與來(lái)源。

　　4.1.4以上計(jì)劃制定完畢后需報(bào)公司總經(jīng)理審批后方可進(jìn)行。

　　4.2社區(qū)宣傳刊物辦刊應(yīng)按如下流程圖進(jìn)行：

　　收集稿件審稿校對(duì) 編輯排版校樣

　　審核印刷投遞

　　4.3宣傳刊物的準(zhǔn)備工作

　　4.3.1客服部主管于每期刊物出版前二個(gè)月提出書面辦刊提綱，報(bào)管理處經(jīng)理審核。

　　4.3.2管理處經(jīng)理接到辦刊書面提綱后，召集事務(wù)部主管、文化管理員及相關(guān)人員討論該期刊物的報(bào)道重點(diǎn)、布置報(bào)道任務(wù)并形成訣議。

　　4.3.3客服部主管根據(jù)決議向外發(fā)布征稿通知及組織相關(guān)人員撰寫、采取相關(guān)內(nèi)容稿件、并指定專人直接負(fù)責(zé)編輯及文字校對(duì)工作。

　　4.4宣傳刊物的編輯、印刷、發(fā)現(xiàn)

　　4.4.1稿件收集、撰寫完畢后、由負(fù)責(zé)編輯的文化管理員具體承擔(dān)編輯、印刷、校對(duì)工作。

　　4.4.2編輯人員在審稿與校對(duì)過(guò)程中應(yīng)注意以下事項(xiàng)：

　　a)尊重撰稿人員的辛勤勞動(dòng)，對(duì)所有稿件均應(yīng)閱讀，不得敷衍搪塞;

　　b)根據(jù)每期刊物的宣傳方向?qū)?lái)稿進(jìn)行篩選，丹是末被選中的稿件均應(yīng)分類歸檔并妥善保管，留作以后備用，同時(shí)應(yīng)書面或電話通知各稿件作者末被采納原因;

　　c)對(duì)符合本期刊物要求而被選中的稿件，均應(yīng)字斟句酌，并統(tǒng)觀所有稿件，對(duì)需要進(jìn)行局部改變的稿件，應(yīng)約其作者進(jìn)行確商并作修改，確保稿件質(zhì)量及宣傳重點(diǎn)符合本期刊物要求;

　　d)編輯人員在審稿過(guò)程中，應(yīng)如實(shí)填寫《社區(qū)宣傳刊物來(lái)稿登記表》。

　　4.4.3編輯人員審稿、校對(duì)稿件后，對(duì)選中及修改過(guò)的稿件進(jìn)行編輯、排版、并列出大樣。

　　4.4.4客服部主管對(duì)刊物大樣進(jìn)行審閱，并報(bào)管理處經(jīng)理、公司總經(jīng)理負(fù)責(zé)審、審定。

　　4.4.5審定后的報(bào)刊大、小樣交由公共事物部文化管理員負(fù)責(zé)到指定印刷廠按指定數(shù)量印刷，并將印刷好的宣傳刊物運(yùn)送回物業(yè)管理處。

　　4.4.6客服部主管擬定宣傳刊物的投遞范圍及投遞數(shù)量，安排本部門文化管理員負(fù)責(zé)具體投遞事宜。

　　4.4.7在投遞宣傳刊物過(guò)程中，應(yīng)分清對(duì)象采取以下方式投遞：

　　a)對(duì)已入住小區(qū)的住戶，應(yīng)將刊物投進(jìn)住戶的信報(bào)箱內(nèi)即可，如住戶尚未設(shè)立信報(bào)箱，則應(yīng)將刊物送到各住戶的家中(如有人在家)或塞入住戶門縫內(nèi)(如無(wú)人在家)或信報(bào)箱內(nèi);

　　b)對(duì)已購(gòu)房但尚未搬進(jìn)小區(qū)的準(zhǔn)業(yè)主，應(yīng)按其通信聯(lián)系地址將刊物寄到準(zhǔn)業(yè)主家中;

　　c)對(duì)本社區(qū)各級(jí)員工，應(yīng)確保人手一份，由各部門負(fù)責(zé)人領(lǐng)回相應(yīng)數(shù)量刊物分發(fā)給本部門員工;

　　d)對(duì)本期刊物的各位作者及參加宣傳刊物各項(xiàng)工作的相關(guān)人員應(yīng)確保人手一份，如投遞不便，應(yīng)采取郵寄方式;

　　e)對(duì)公司及集團(tuán)公司的中層以上各位領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)確保人手一份，并由文化管理員親自投遞到個(gè)人手中。

　　4.5資料歸檔保管

　　4.5.1客服部文化管理員將下列資料加以分類、歸檔，上報(bào)客服部主管審核。

　　a)本期刊物的大小樣;

　　b)回訪的各類反饋信息;

　　c)本期刊物作者通訊錄;

　　d)《社區(qū)宣傳刊物來(lái)稿登記表》 ;

　　e)本期刊物的總結(jié)報(bào)告。

　　4.5.2客服部將審核過(guò)的上述資料由本部門保管3年。

　　4.6相關(guān)信息反饋與收集

　　4.6.1客服部文化管理員于刊物投遞完畢后，應(yīng)立即著手進(jìn)行相關(guān)讀者的回訪工作，回訪可采用登門采訪及電話、信件回訪等形式。

　　4.6.2回訪內(nèi)容應(yīng)包括：

　　a)對(duì)本期宣傳刊物的質(zhì)量評(píng)價(jià);

　　b)是否達(dá)到預(yù)期宣傳效果;

　　c)住戶及員工的接納程度;

　　d)存在的缺點(diǎn)與不足之處;

　　e)今后應(yīng)改進(jìn)的措施。

　　4.6.3有關(guān)回訪的具體操作按《回訪管理標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)規(guī)程》相關(guān)條款進(jìn)行。

　　4.6.4文化管理員應(yīng)將收集到的反饋信息加以歸納總結(jié)，找出不足之處并對(duì)該宣傳刊物出版發(fā)行工作寫出書面總結(jié)報(bào)告。呈交客服部主管。

　　4.7 管理處經(jīng)理同客服部主管根據(jù)回訪反饋回來(lái)的信息以及相關(guān)的總結(jié)報(bào)告，對(duì)該期刊物質(zhì)量作出客觀評(píng)價(jià)，并據(jù)此作為對(duì)客服部主管及文化管理員績(jī)效考評(píng)的依據(jù)之一。

　　5.0記錄

　　《社區(qū)宣傳刊物來(lái)稿登記表》

　　6.0相關(guān)支持文件

　　6.1 《回訪管理標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)規(guī)程》

　　6.2 《管理處員工服務(wù)管理標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)規(guī)程》

　　社區(qū)宣傳刊物來(lái)稿登記表

　　NO：

　　序號(hào) 稿件

　　名稱稿件

　　性質(zhì) 文體

　　與字?jǐn)?shù) 作者通訊

　　情況采用情況處理結(jié)果審稿人備注

　　制表：審核：

篇3：中學(xué)110周年校慶刊物征稿方案