安康小學(xué)20**年師德師風(fēng)建設(shè)工作實施方案

　　為進一步貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》，深化“最美教師”學(xué)習(xí)教育活動，全面提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)，努力建設(shè)一支適應(yīng)教育現(xiàn)代化需要的高素質(zhì)教師隊伍，對照教育局“師德師風(fēng)提升年”活動、和縣教育局進一步加強和深化師德師風(fēng)建設(shè)實施意見有關(guān)要求，結(jié)合我校實際，制定我校20**年師德師風(fēng)建設(shè)實施方案。

　　一、工作目標

　　以***為指導(dǎo)，緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作和人才培養(yǎng)總目標要求，以教書育人、嚴謹治學(xué)為核心，以“學(xué)高為師、身正為范”為準則，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點，弘揚高尚師德，強化師德教育，力行師德規(guī)范，提高師德水平，增強教師教書育人的光榮感、責(zé)任感和使命感，努力造就一支具有忠誠教育的事業(yè)心、認真履職的責(zé)任心、視生如子的愛心、永不放棄的恒心的健康向上的教師隊伍，樹立風(fēng)氣正、形象好、文明程度高的示范行業(yè)學(xué)校形象。

　　二、主要工作任務(wù)：

　?。ㄒ唬┨嵘處煹乃枷胝嗡刭|(zhì)。組織廣大教師認真學(xué)習(xí)理論和“***”重要思想，貫徹落實***，牢固樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，牢固樹立熱愛祖國、忠誠黨的教育事業(yè)、立場堅定、旗幟鮮明的政治觀念，以良好的思想政治素質(zhì)和崇高的人生追求引領(lǐng)學(xué)生健康成長。

　?。ǘ淞⒄_的教師職業(yè)理想。引導(dǎo)廣大教師增強教師職業(yè)的榮譽感、使命感和責(zé)任感，把本職工作、個人理想與社會的文明進步緊密聯(lián)系在一起，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)，做到志存高遠、愛崗敬業(yè)、忠于職守、樂于奉獻，通過教書育人實現(xiàn)自身的人生價值。

　　（三）提高教師的職業(yè)道德水平。教育引導(dǎo)廣大教師自覺加強師德修養(yǎng)，遵守職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，言傳身教，為人師表，以自己良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生。牢固樹立德育為先、育人為本的理念，熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生，公平公正對待學(xué)生，促進學(xué)生的全面發(fā)展。

　　（四）創(chuàng)新師德建設(shè)工作機制。探索新形勢下師德師風(fēng)建設(shè)的特點和規(guī)律，改進和創(chuàng)新師德教育的內(nèi)容、形式、方法和手段，提高師德教育的針對性和實效性，增強時代感，克服形式主義，使師德建設(shè)更加貼近實際、貼近教師、貼近生活，提高教師踐行職業(yè)道德規(guī)范的自覺性和積極性。

　　（五）著力解決師德師風(fēng)建設(shè)中存在的問題。針對人民群眾反映較多、社會關(guān)注度高、影響教師形象的問題，在抓好教育引導(dǎo)的同時，切實采取有力措施，有針對性地抓好整治，努力提升教師隊伍整體形象。

　　三、工作內(nèi)容

　　2月 建立組織，制定計劃。

　　1．制定師德師風(fēng)建設(shè)工作計劃。成立師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　2．在全校召開師德建設(shè)工作宣傳發(fā)動會。

　　3．開展“大愛育人，廉潔從教”師德承諾活動，公開監(jiān)督舉報電話，接受學(xué)生、家長以及社會各界的監(jiān)督。

　　3月--以“責(zé)任心”為主題組織師德專題學(xué)習(xí)活動。

　　1．以《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育部《關(guān)于進一步加強和改進師德師風(fēng)建設(shè)的意見》、《龍游縣中小學(xué)教師行為規(guī)范（試行）》等法律法規(guī)、相關(guān)文件為學(xué)習(xí)內(nèi)容，有計劃地組織專題學(xué)習(xí)和討論。

　　2．召開師德師風(fēng)先進典型報告會，深化“最美教師”學(xué)習(xí)教育活動。

　　3．開展師德師風(fēng)座右銘征集活動。提煉和征集“我的教育格言”、“師德師風(fēng)座右銘”等。并通過校園宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站、教師業(yè)務(wù)博客、業(yè)務(wù)群等形式進行公開展示交流。

　　4．針對教育收費、規(guī)范辦學(xué)開展自查自糾行動，做到依法辦學(xué)、依法從教。同時努力做好學(xué)困生輔導(dǎo)、廣泛開展學(xué)生社團活動，努力辦人民群眾滿意的教育。

　　5．檢查完善“十大知曉”檔案，細化學(xué)校日常管理，提高教師教育教學(xué)工作責(zé)任心。

　　4月--以“愛心”為主題組織師德專題學(xué)習(xí)活動。

　　1．師德師風(fēng)教育主題演講，做“最美教師”

　　2．觀看“教師禮儀”講座。

　　3．舉行“校長進課堂”活動。

　　4．教師日常教學(xué)管理自查反思，提高教育教學(xué)管理水平。

　　5月--以“誠心”為主題組織師德專題學(xué)習(xí)活動。

　　1．師德先進典型宣講報告。

　　2．舉行“教師進家庭”活動。建立班級學(xué)困生和特殊學(xué)生檔案，實行跟蹤管理。要重點強化與學(xué)困生、貧困生、單親或離異家庭學(xué)生、留守學(xué)生及家長的交流溝通，切實成為學(xué)生的知心朋友和成長導(dǎo)師。

　　3．教師學(xué)規(guī)范，找差距，撰寫師德思想行為剖析整改材料。在思想言論、工作行為、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、有償家教、推銷教輔、索受財物、打牌賭博、酒后駕車方面對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《龍游縣中小學(xué)教師行為規(guī)范（試行）》，進行深刻剖析并提出整改措施，形成書面材料。

　　6月-7月--以“恒心”為主題組織師德專題學(xué)習(xí)活動。

　　1．觀看“教師禮儀”講座。

　　2．開展在職教師有償家教整治活動。召開教師大會，傳達省教育廳劉希平廳長關(guān)于堅決反對和抵制在職教師從事有償家教的重要講話精神和《龍游縣教育局關(guān)于印發(fā)對在職教師從事有償家教進行專項整治活動方案的通知》的精神，與每位在職教師簽訂堅決反對和抵制有償家教的責(zé)任書。

　　3．開展學(xué)生評師、家長評校、社會評教的“三評”活動，開展學(xué)生和家長問卷調(diào)查、教師無記名問卷互評、召開學(xué)生和家長座談會等，自覺接受社會和學(xué)生家長的監(jiān)督。完美教師績效考核方案，根據(jù)師德評議結(jié)果給予獎罰。

　　4．利用假期繼續(xù)開展教師進家庭活動，針對重點學(xué)生家庭進行走訪，加強家校溝通聯(lián)系，指導(dǎo)家庭教育，促進學(xué)生健康成長。

　　8月 暑期專項活動。

　　1．暑期師德專題培訓(xùn)活動。

　　2．有償家教專項督查。

　　3．“三評”活動反饋，教師、學(xué)校反思，提出整改提高措施。

　　9月-10月 以事業(yè)心為主題組織師德專題學(xué)習(xí)活動。

　　1．師德先進事跡宣講會。

　　2.更新完善“十大知曉”檔案和特殊學(xué)生檔案。

　　3．觀看“教師禮儀”講座。

　　11月-12月 評比表彰，總結(jié)提高。

　　1．評選師德標兵。

　　2．師德工作總結(jié)表彰會，交流、學(xué)習(xí)先進事跡。

　　3．師德師風(fēng)建設(shè)活動自查整改報告和工作總結(jié)。

　　二〇一四年二月二十八日

　　附：安康小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

篇2：X小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)實施細則

　　**小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)實施細則

　　為進一步推進我校師德建設(shè)， 進一步提高我校教師職業(yè)道德規(guī)范水平，根據(jù)貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》實施意見的要求，結(jié)合我校實際，制定本實施細則。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　加強教師職業(yè)道德建設(shè)，提高教師自身職業(yè)素質(zhì)，自覺肩負起教育的使命，是我校每一位教師的責(zé)任和義務(wù)，是建設(shè)一支“學(xué)高為師、身正為范、師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍，是辦社會滿意的教育的基本要求。

　　二、師德規(guī)范具體要求：

　　根據(jù)我區(qū)教育系統(tǒng)貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》實施意見精神，結(jié)合小學(xué)實際制定以下師德規(guī)范要求：

　　1、愛國守法是教師職業(yè)的基本前提

　　(1)熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護社會主義。

　　(2)熱愛教育事業(yè)，堅持教養(yǎng)并重原則，全面貫徹黨的教育方針。

　　(3)遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，依據(jù)教師崗位職責(zé)履行權(quán)利和義務(wù)。

　　(4)不得有違背黨和國家方針政策的言行。

　　2、愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)的本質(zhì)要求

　　(1)忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻。

　　(2)嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃，做到靜心、盡心、精心，具有高度的責(zé)任意識。

　　(3)認真?zhèn)湔n上課(沒有教案、沒有準備不上課)，組織學(xué)生開展各類活動，提高教學(xué)活動的有效性。

　　(4)不對本職工作敷衍塞責(zé);不準以非法方式表達訴求，故意不完成本職工作;不得隨意離開班級或者串班;在帶班過程中手機不進班;不得干擾正常的教育教學(xué)秩序，損害學(xué)生利益。

　　3、關(guān)愛學(xué)生是教師職業(yè)的靈魂

　　(1)熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生、堅持正面教育、嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生。

　　(2)以誠相待，關(guān)注每位學(xué)生的發(fā)展，激發(fā)學(xué)生參與各種活動的積極性。

　　(3)關(guān)心愛護每位學(xué)生，用平等、公正的態(tài)度對待幼兒，尊重學(xué)生的人格，建立平等、融洽的師生關(guān)系。

　　(4)不準對學(xué)生進行挖苦、諷刺、辱罵等語言傷害學(xué)生人格尊嚴的行為。

　　4、教書育人是教師的天職

　　(1)遵循教育規(guī)律，實施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。

　　(2)更新教育觀念，樹立“一切為了學(xué)生”的教育理念，使幼兒愉悅成長。

　　(3)勤思考，敢創(chuàng)新，積極參與小學(xué)生的教育教學(xué)等各項改革。

　　(4)寓教于樂，樂教勤業(yè)，誨人不倦，把傳授知識與養(yǎng)成學(xué)生的行為習(xí)慣相結(jié)合

　　(5)不得以外貌特征、家庭環(huán)境等作為評價學(xué)生的唯一標準。

　　5、為人師表是教師職業(yè)的內(nèi)在要求

　　(1)以身作則，嚴于律己，奉獻教育，為人師表。

　　(2)師德高尚，儀態(tài)端正，舉止大方，語言文明，禮貌待人。

　　(3)關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，誠實謙遜，樹立新時期的教師形象。

　　(4)作風(fēng)正派，廉潔奉公，不準以任何方式接受學(xué)生、家長給予的現(xiàn)金、禮品 。

　　(5)自覺抵制有償家教，不參與社會各辦學(xué)機構(gòu)的有償授課。

　　6、終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)發(fā)展的不竭動力

　　(1)樹立終身學(xué)習(xí)理念，努力學(xué)習(xí)教育理論和科學(xué)文化知識，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。

　　(2)積極參加各種形式的教研活動，大膽探索，勇于創(chuàng)新，總結(jié)經(jīng)驗，改進教學(xué)方法，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

　　三、師德建設(shè)具體措施

　　(一)加強學(xué)習(xí)教育

　　1、將師德師風(fēng)師規(guī)納入教師學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一。突出正面教育引導(dǎo)，大力弘揚本校教師的師德風(fēng)范，推進校園文化建設(shè)。

　　2、每學(xué)期組織教師進行師德專題培訓(xùn)，牢固樹立抓好師德建設(shè)是本職，不抓師德建設(shè)是失職，抓不好師德建設(shè)是不稱職的理念。

　　3、把師德教育與育德能力培養(yǎng)貫穿教師專業(yè)發(fā)展的全過程。

　　(二)師德評價考核機制

　　(三)簽訂師德師風(fēng)承諾書和責(zé)任書

　　根據(jù)各崗位特點制定師德師風(fēng)承諾書和責(zé)任書，并與每一位教師簽訂師德師風(fēng)承諾書和責(zé)任書。師德承諾書和責(zé)任書要公開，接受社會、家長和同事的監(jiān)督。黨員和骨干教師要帶頭踐行師德規(guī)范。教師業(yè)務(wù)檔案，一學(xué)年一承諾和一責(zé)任書，一學(xué)年一考評 。

　　(四)形成師德激勵機制

　　1、年終評優(yōu)，師德優(yōu)秀者優(yōu)先。

　　2、骨干教師評選重師德表現(xiàn)

　　(五)形成師德建設(shè)合力

　　1、與思想政治工作相結(jié)合，與政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，與學(xué)校廉潔文化建設(shè)相結(jié)合，加強對教師的人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，把對教師的關(guān)愛和嚴格要求統(tǒng)一起來。

　　2、積極發(fā)揮黨員在師德建設(shè)中的獨特作用。

篇3：實小加強師德師風(fēng)建設(shè)的實施意見

>　　z市實驗小學(xué)關(guān)于加強師德師風(fēng)建設(shè)的實施意見

　　關(guān)于加強師德師風(fēng)建設(shè)，展示一流團隊形象的實施意見

　　教師隊伍建設(shè)的核心是師德建設(shè)，不難否定我校有著一大批敬業(yè)愛崗，深受學(xué)生、家長、社會歡迎的教師，但也存在著不如人意的地方，有些已嚴重影響了學(xué)校的聲譽，同時也制約了教師專業(yè)水平的不斷提高。為更好適應(yīng)培養(yǎng)高素質(zhì)的世紀建設(shè)者的要求，不斷提高教書育人的水平，讓教師專業(yè)化建設(shè)更趨健康，更需要廣大教師在職業(yè)道德認識、道德行為上自我鍛煉、自我改造、自我提高，以形成高尚的道德境界和自動自發(fā)的工作激情。我校師德建設(shè)的總體思路是：以《中華人民共和國教師法》為依據(jù)，以人事制度改革為動力，厲行師德規(guī)范，強化動力機制，優(yōu)化制度環(huán)境，營造良好氛圍。本學(xué)期學(xué)校師德建設(shè)的主要實施辦法有以下三方面內(nèi)容：

　　一、嚴格執(zhí)行師德一票否決制

　　凡有如下情形之一者，師德列為差，凡師德列為差者，年度考核不合格，兩年內(nèi)不得晉級、評先，不得加工資，年內(nèi)獎金扣發(fā)：

　　1、有嚴重體罰或變相體罰，并造成嚴重不良影響的;

　　2、熱衷于有償家教，造成嚴重不良影響的;

　　3、由于嚴重的不負責(zé)任，造成教學(xué)質(zhì)量嚴重滑坡或造成嚴重傷害事故，并造成嚴重不良影響的;

　　二、嚴格執(zhí)行考評辦法

　　1、嚴格執(zhí)行20**年3月修訂的《z市實驗小學(xué)教師師德表現(xiàn)考評細則》(略)，本學(xué)期將略作修改。

　　2、規(guī)范評價程序：(1)每月由片長、辦公室負責(zé)人根據(jù)《z市實驗小學(xué)教師師德表現(xiàn)考評細則》填寫片內(nèi)師德表現(xiàn)月評表，發(fā)現(xiàn)問題及時通報并給予批評教育。(2)每學(xué)期一次家長與學(xué)生的問卷(含座談會)(3)期末自評、互評、片評(包括匯總月評資料)(4)行政綜合評價。

　　3、嚴格獎懲辦法：除一票否決制外，根據(jù)考評細則評定的等第將與崗位獎掛鉤，與聘任掛鉤、與其專業(yè)發(fā)展掛鉤。具體辦法另發(fā)。

　　三、樹立正面典型，強化教育效果

　　1、要求全體行政人員在師德方面更要嚴格要求自己，率先垂范，處處以身作則，樹立良好榜樣。每學(xué)期黨政人員水平要自覺接受教師評價，評價結(jié)果將作為行政工作考評的一項重要內(nèi)容。

　　2、開展師德標兵評比活動，每學(xué)期由教師推薦，通過層層審議，并在廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上評出師德標兵若干名，并作大力宣傳。師德標兵的評比辦法另發(fā)。

　　3、繼續(xù)開展文明辦公室的評比活動，以師德為核心，創(chuàng)設(shè)整潔優(yōu)美的辦公環(huán)境，弘揚團隊協(xié)作精神，營造敬業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)的氛圍。

　　師德師風(fēng)建設(shè)是學(xué)校的“首要形象工程”，師德建設(shè)的水平?jīng)Q定著學(xué)校發(fā)展的水平，望全體教師自覺投入到這一工程的建設(shè)中去，把自己的榮辱與學(xué)校的興衰緊緊結(jié)合在一起，努力形成我?！皭凵?、愛校、愛事業(yè)”的一流形象。

　　解決師德師風(fēng)問題，學(xué)校將努力改革管理作風(fēng)，在關(guān)心愛護教師學(xué)生的同時，要努力形成一種從嚴治教，弘揚正氣，雷厲風(fēng)行，細致務(wù)實，敢于負責(zé)的優(yōu)良管理作風(fēng)，這也將是學(xué)校對行政工作考評的又一必要內(nèi)容。