灶四中學(xué)學(xué)校各類(lèi)事故應(yīng)急預(yù)案
為提高學(xué)校預(yù)防和控制各類(lèi)突發(fā)事故的能力和水平,規(guī)范各類(lèi)公共突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或消除突發(fā)事件造成的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,結(jié)合本校實(shí)際,特制定學(xué)校各類(lèi)事故應(yīng)急預(yù)案。
應(yīng)急工作組織機(jī)構(gòu)
一、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
成員:z
火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案
一、處置火災(zāi)事故的組織
學(xué)校處置火災(zāi)事故安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員及職責(zé):
組長(zhǎng):z(通信聯(lián)絡(luò))
副組長(zhǎng):z(指揮滅火)z(現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi))
成員:各年級(jí)主任(引導(dǎo)疏散)
各班主任(滅火)
zz(后勤、救護(hù))
小組成員的主要職責(zé)如下:
--通信聯(lián)絡(luò):負(fù)責(zé)與消防安全責(zé)任人和當(dāng)?shù)毓蚕罊C(jī)構(gòu)之間的通訊和聯(lián)絡(luò);
--滅火:發(fā)生火災(zāi)時(shí)引導(dǎo)人員即利用消防器材、設(shè)施就地進(jìn)行火災(zāi)撲救;
--疏散:負(fù)責(zé)引導(dǎo)人員正確疏散、逃生;
--救護(hù):協(xié)助搶救、護(hù)送受傷人員;
--保衛(wèi):阻止與場(chǎng)所無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),并協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)開(kāi)展火災(zāi)調(diào)查;
--后勤:負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)物資、器材器具的供應(yīng)及后勤保障。
二、報(bào)警程序
1.發(fā)生火災(zāi)時(shí),現(xiàn)場(chǎng)人員立即疏散師生離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),立即報(bào)警撥打消防火警電話“119”,報(bào)告內(nèi)容為:灶四鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)校發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)渚龋刂罚涸钏逆?zhèn)灶四西路路×號(hào)(灶四小街西首)。待對(duì)方放下電話后再掛機(jī),同時(shí)迅速報(bào)告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救。
2.學(xué)校在向地方政府和教育主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí),派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車(chē)輛,并組織教職工救助人員、撲滅火災(zāi)。
三、組織實(shí)施
1.組織原則:先救人,后救物,迅速組織師生逃生。
2.參加人員:在消防車(chē)到來(lái)之前,學(xué)校教職工均有義務(wù)參加撲救。消防車(chē)到來(lái)之后,校內(nèi)人員配合消防專(zhuān)業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
3.使用器具:滅火器、沙土、水桶等。
4.學(xué)生及無(wú)關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng)和校園內(nèi)的道路,以便于消防車(chē)輛駛?cè)搿?/p>
5.迅速啟用廣播系統(tǒng),通過(guò)廣播指揮師生疏散或滅火。
四、撲救方法
1.撲救固體物品火災(zāi),如木制品、棉織品等,可使用各類(lèi)滅火器具。
2.撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對(duì)不能用水撲救。
五、注意事項(xiàng)
1.火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
2.火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因,立即切斷電源。
3.火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報(bào)警。
4.嚴(yán)禁組織未成年人參加滅火。
防盜工作預(yù)案
根據(jù)社會(huì)治安形勢(shì)和學(xué)校安全保衛(wèi)工作的實(shí)際情況,特制定如下防盜工作預(yù)案。
一、高度重視,積極預(yù)防。保衛(wèi)人員要熟悉學(xué)校各個(gè)重點(diǎn)部位的位置、存放物件。
二、加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的值班警戒。作為學(xué)校保衛(wèi)工作的職能部門(mén),要對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位安排值班巡邏。
三、一旦接到盜竊報(bào)案后,保衛(wèi)干部要迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng),視案件情況對(duì)案件進(jìn)行定性,并對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行問(wèn)話,查明失盜物品,并進(jìn)行登記,如有必要,可以報(bào)公安部門(mén)或“110’’協(xié)助調(diào)查,盡可能追回失竊物品。
四、案件發(fā)生后,要采取有效措施,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),配合有關(guān)部門(mén)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行勘察,對(duì)所獲得的材料、物證進(jìn)行具體分析,研究、分析作案線索,對(duì)案件進(jìn)行定性,盡最大努力追回失竊物品。
五、事后要對(duì)案件進(jìn)行認(rèn)真分析,找出發(fā)生事故的原因及保衛(wèi)工作中存在的漏洞,同時(shí)要做好善后工作,對(duì)案件造成的經(jīng)濟(jì)損失、調(diào)查經(jīng)過(guò)以及對(duì)案件責(zé)任者的處理意見(jiàn)等,進(jìn)行書(shū)面總結(jié),并呈報(bào)上級(jí)教育主管部門(mén)。
預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案
一、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
成員:zz
各年級(jí)組長(zhǎng)
二、預(yù)防與控制傳染病的措施
1.學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)非典、禽流感、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
2.學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,要及時(shí)組建處理疫情的領(lǐng)導(dǎo)小組,立即要求傳染病者戴防護(hù)口罩、手套,到學(xué)校隔離室休息,并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師立即通知傳染病醫(yī)院,需轉(zhuǎn)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀,所在班級(jí)的班主任立即通知其家長(zhǎng),由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院,家長(zhǎng)不能到校的,由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服,戴口罩、手套)。如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病,也要求戴防護(hù)口罩、手套,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院并通知其家屬,家屬不能到校的由學(xué)校安排專(zhuān)人護(hù)送醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服,戴口罩、手套)。
3.在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮,在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察,并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師撥打“120”電話,送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。
4.學(xué)校對(duì)傳染病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察,防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。
5.傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),禁止任何同學(xué)、同事前往探望。
6.學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人,立即上報(bào)教育主管部門(mén)、疾控中心,并對(duì)病人作跟蹤了解。
7.如傳染病烈性感染,請(qǐng)示市教育局決定是否實(shí)行停課。采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護(hù)易感人群。
三、重特大疫情的處置辦法
1.封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級(jí)或所在辦公室,暫停學(xué)校一切活動(dòng)。停止校內(nèi)人員相互往來(lái)和與外界往來(lái),等待衛(wèi)生部門(mén)和教育部門(mén)的處理意見(jiàn)。如校領(lǐng)導(dǎo)已隔離,由中層干部等組成臨時(shí)班子,負(fù)責(zé)處理日常工作。待疫情解除后,校領(lǐng)導(dǎo)班子開(kāi)始工作。
2.疫點(diǎn)消毒。請(qǐng)防疫部門(mén)對(duì)學(xué)校所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒,消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。
3.疫情調(diào)查。學(xué)校密切配合疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查,對(duì)傳染病人到過(guò)的場(chǎng)所、接觸過(guò)的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。
4.信息發(fā)布。學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病人,請(qǐng)示教育主管部門(mén)同意后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,樹(shù)立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
食物中毒應(yīng)急預(yù)案
一、處置食物中毒應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
成員:z
二、應(yīng)急處理程序
1.在食品加工、供應(yīng)過(guò)程中或用餐時(shí)發(fā)現(xiàn)食品感官性狀可疑或有變質(zhì)可疑時(shí),經(jīng)確認(rèn)后,立即撤收處理該批全部食品。
2.牢固樹(shù)立食品衛(wèi)生安全意識(shí),時(shí)刻警惕食物中毒事件的發(fā)生,班主任發(fā)現(xiàn)可疑病情后,及時(shí)報(bào)告校醫(yī)室,做出以下措施:
(1)初步診斷、治療、護(hù)理患病的師生。
(2)如確定食物中毒,立即報(bào)告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
(3)立即撥打急救電話120或者與附近醫(yī)院聯(lián)系救治患病師生。
(4)收集相關(guān)病情信息、食物及原加工材料,協(xié)助衛(wèi)生部門(mén)進(jìn)行事件調(diào)查、處理。
3.學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)立即指揮搶救工作,并做出以下措施:
(1)責(zé)令立即停止食品加工、供應(yīng)活動(dòng)。
(2)立即向上級(jí)主管教育部門(mén)和衛(wèi)生部門(mén)報(bào)告。
(3)負(fù)責(zé)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設(shè)備、保護(hù)好中毒現(xiàn)場(chǎng)和食品留樣,防止人為地破壞現(xiàn)場(chǎng),等候衛(wèi)生執(zhí)法部門(mén)處理。
(4)班主任負(fù)責(zé)協(xié)助校醫(yī)護(hù)理患病學(xué)生,如發(fā)現(xiàn)人數(shù)較多,治療護(hù)理在班級(jí)進(jìn)行。對(duì)已確定重病師生負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)送醫(yī)院治療。
(5)做好師生思想工作,穩(wěn)定學(xué)生情緒;負(fù)責(zé)家長(zhǎng)的疏導(dǎo)工作。
(6)校醫(yī)要深入各班級(jí)配合衛(wèi)生行政部門(mén),做好事件調(diào)查工作。向患者了解食物中毒的經(jīng)過(guò)、可疑食品、中毒人數(shù),并預(yù)測(cè)發(fā)展趨勢(shì)。
(7)做好后勤保障工作,保障搶救機(jī)動(dòng)車(chē)、藥品、消毒用品到位。
(8)食堂負(fù)責(zé)人要協(xié)助衛(wèi)生部門(mén)作帶菌檢查和取證工作,按照衛(wèi)生部門(mén)的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。
體育活動(dòng)事故應(yīng)急預(yù)案
本預(yù)案是指學(xué)生在體育活動(dòng)中,因活動(dòng)保護(hù)不當(dāng)造成的事故,輕則挫傷、擦傷、關(guān)節(jié)損傷、肌肉抽筋、拉傷,重則造成骨折、呼吸紊亂、嚴(yán)重休克甚至喪失生命。傷害事故一般發(fā)生在球類(lèi)活動(dòng)、體操、田徑運(yùn)動(dòng)和游泳等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中。
一、組織機(jī)制
1.組織領(lǐng)導(dǎo):
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
成員:zz體育考研組成員
體育活動(dòng)傷害事故處理由學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)。
2.人員分工:
報(bào)告人:體育課授課教師
調(diào)查報(bào)告:校醫(yī)、體育教研組長(zhǎng)
協(xié)調(diào):行政值班干部、體育課授課教師
護(hù)送傷者:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、校醫(yī)
二、體育活動(dòng)事故的預(yù)防
1.加強(qiáng)思想教育,增強(qiáng)防范意識(shí)。中小學(xué)生好勝心強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)不足,思想上麻痹大意,缺乏預(yù)防事故的意識(shí),教師要教育學(xué)生樹(shù)立“寧失一球,勿傷一人”的思想。
2.完善活動(dòng)設(shè)施建設(shè)和管理。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地要保持平整,不應(yīng)有坑洼、石塊等,地面不宜太硬、打滑;球架、球門(mén)要定期檢修;室內(nèi)球場(chǎng)注意通風(fēng)、采光。
處置校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案
一、釋義
本方案所指突發(fā)事件,主要指非正常狀況下可能?chē)?yán)重危及人的生命及學(xué)校重大財(cái)產(chǎn)安全的事件。具體表現(xiàn)為以下幾類(lèi):
1.發(fā)生不可抗拒的自然災(zāi)害,如地震、風(fēng)雪等;
2.發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重危及人身、財(cái)產(chǎn)安全的隱患、苗頭、事故;
3.突發(fā)重病;
4.學(xué)習(xí)、體育鍛煉、集體活動(dòng)、生活中發(fā)生人身傷亡;
5.發(fā)生嚴(yán)重的偷盜、破壞行為;
6.出現(xiàn)其它可能產(chǎn)生嚴(yán)重不良后果的情況。
二、處置原則
1.救助生命第一。同時(shí)力求減少財(cái)產(chǎn)損失,盡快查清肇事的人、物;
2.首接責(zé)任制。發(fā)現(xiàn)情況或接到報(bào)告的第一個(gè)教職工,必須立即采取各種有效措施,盡量避免不良事件的發(fā)生或發(fā)展,同時(shí)迅速報(bào)告學(xué)校有關(guān)方面。
三、工作環(huán)節(jié)
1.團(tuán)結(jié)互助,齊心應(yīng)對(duì)。遇自然災(zāi)害或外來(lái)人肇事,在場(chǎng)人員應(yīng)在符合法律的前提下見(jiàn)義勇為,齊心應(yīng)對(duì);同時(shí)要合理分工,努力避免或減輕損害程度。遇師生中的突發(fā)困難,人人都應(yīng)給予熱情關(guān)心和幫助。
2.迅速報(bào)告。學(xué)校值班人員和有關(guān)方面(如班主任、學(xué)校保衛(wèi)人員)為處理突發(fā)事件的具體負(fù)責(zé)者,也是接受報(bào)告的主要人員。
在緊急情況下,來(lái)不及報(bào)告上述人員,可以就近、從快報(bào)告在校教師、宿舍管理人員或傳達(dá)室門(mén)衛(wèi)。
3.妥善處置。同學(xué)中因自己處理得當(dāng)而無(wú)需學(xué)校繼續(xù)采取措施的,應(yīng)在事后向班主任報(bào)告。
4.向有關(guān)部門(mén)、領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),與有關(guān)學(xué)生、家長(zhǎng)聯(lián)系。
5.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),完善書(shū)面材料;進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,徹底清除各種隱患。
四、其它
學(xué)校對(duì)見(jiàn)義勇為,正確處理突發(fā)事件的師生給予表彰,對(duì)避免了重大損失的師生給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)未能按本工作方案及時(shí)處置突發(fā)事件的當(dāng)事人或責(zé)任人視其產(chǎn)生的后果,給予批評(píng)、處罰,直到追究其法律責(zé)任。
處置校外集體活動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案
本預(yù)案所稱(chēng)突發(fā)事件,是指在校外集體活動(dòng)中突然發(fā)生的,傷害師生員工生命財(cái)產(chǎn)和身心健康的交通事故、意外暴力事件等重大安全事件。
一、組織與指揮
1.現(xiàn)場(chǎng)成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員和隨隊(duì)的年級(jí)部主任、班主任及相關(guān)教師組成。
2.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):
(1)指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。
(2)安排教師開(kāi)展相關(guān)的搶險(xiǎn)排危或者實(shí)施求救工作。
(3)根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),報(bào)請(qǐng)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組迅速依法采取緊急措施。
(4)根據(jù)需要對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)采取控制措施。
3.突發(fā)事件發(fā)生后,現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則組織救援,并在第一時(shí)間內(nèi)向?qū)W校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
4.應(yīng)急狀態(tài)期間,突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須保證通訊暢通。活動(dòng)的各年級(jí)(班級(jí))應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,做好本年級(jí)(班級(jí))的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,配合、服從對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處理。
5.參與活動(dòng)的任何集體和個(gè)人都應(yīng)當(dāng)服從突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)班主任積極做好對(duì)學(xué)生的安撫工作,突發(fā)事件涉及的其他教職員工應(yīng)當(dāng)配合班主任做好學(xué)生的疏導(dǎo)工作。
二、監(jiān)測(cè)與報(bào)告
1.建立信息報(bào)告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息,采取逐級(jí)匯報(bào)制度,事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時(shí)向集體活動(dòng)帶隊(duì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),集體活動(dòng)帶隊(duì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在第一時(shí)間向校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),并隨時(shí)與上級(jí)保持密切聯(lián)系。
2.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大事件報(bào)告程序。對(duì)于各類(lèi)突發(fā)事件,應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì),根據(jù)事件性質(zhì),及時(shí)向社會(huì)、政府各救治排險(xiǎn)機(jī)構(gòu)求救,并向相關(guān)的政府職能部門(mén)、上級(jí)主管部門(mén)逐級(jí)匯報(bào)。在得到指示和未得到指示前,對(duì)事故可能影響善后處理的現(xiàn)場(chǎng)、證件證物等要進(jìn)行保護(hù)。
3.突發(fā)事件向外發(fā)布情況,需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組同意,在確定性質(zhì)的基礎(chǔ)上以集體形式發(fā)布,不得主觀臆測(cè)、夸大其詞,或者須經(jīng)上級(jí)有關(guān)部門(mén)鑒定核實(shí)后作出決定。任何人員都不得瞞報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。
三、應(yīng)急調(diào)查與救治
1.及時(shí)通知家長(zhǎng)及其監(jiān)護(hù)人,以便作出救治決定,并做好安慰工作。
2.保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、了解事故發(fā)生經(jīng)過(guò)。調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),采集有關(guān)證據(jù),以利于對(duì)事故處理做到事實(shí)清楚,責(zé)任明確。
3.重大的傷害事故要及時(shí)上報(bào)地方政府和教育主管部門(mén)。
4.前往醫(yī)院探視,隨時(shí)掌握傷者身體康復(fù)情況。
篇2:物業(yè)會(huì)所游泳場(chǎng)所危害健康事故應(yīng)急處理預(yù)案
物業(yè)會(huì)所游泳場(chǎng)所危害健康事故應(yīng)急處理預(yù)案
為了作好游泳場(chǎng)所危害健康事故應(yīng)急處理,確保一旦發(fā)生群體性游泳場(chǎng)所危害健康事故時(shí),能及時(shí)有效地控制游泳場(chǎng)所危害健康事故,減輕游泳場(chǎng)所危害健康事故造成的損害,根據(jù)《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理條例》和《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則》及其他法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定,制定本預(yù)案。
1、預(yù)案實(shí)用范圍
游泳場(chǎng)所范圍內(nèi)發(fā)生的游泳場(chǎng)所危害健康事故。
2、組織架構(gòu)和工作職責(zé)
游泳場(chǎng)所危害健康應(yīng)急處理小組:
應(yīng)急處理組長(zhǎng):_____
應(yīng)急處理副組長(zhǎng):_____
設(shè)備應(yīng)急處理維護(hù)負(fù)責(zé)人:_____
秩序應(yīng)急處理負(fù)責(zé)人:_____
現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處理的衛(wèi)生管理員:1人(_____)
現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處理的救生員:1-3人(取得救生員資格證)
4、應(yīng)急處理小組的主要工作職責(zé):
當(dāng)發(fā)生游泳場(chǎng)所危害健康突發(fā)事故后,現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處理成員必須上報(bào)應(yīng)急處理組長(zhǎng),正副組長(zhǎng)及相關(guān)責(zé)任人立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查處理。相關(guān)應(yīng)急處理的負(fù)責(zé)人必須服從組長(zhǎng)指揮和安排,協(xié)助突發(fā)事故的簡(jiǎn)單應(yīng)急救助,保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)、做出緊急避險(xiǎn)措施、控制現(xiàn)場(chǎng)局勢(shì)及保證客人安全等工作,及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告突發(fā)事件及現(xiàn)場(chǎng)情況。
5、事故處理
發(fā)生游泳場(chǎng)所危害健康事故時(shí),管理人員及員工應(yīng)鎮(zhèn)靜,不慌亂,及時(shí)了解包括事故發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、發(fā)病情況、死亡人數(shù)、可能發(fā)生原因,已采取措施和發(fā)展趁勢(shì)等內(nèi)容,并做好詳細(xì)記錄,同時(shí)協(xié)助衛(wèi)生監(jiān)督員和醫(yī)療搶救人員做好事故處理和傷員搶救工作。根據(jù)情況主要完成下列任務(wù):
1)暫停導(dǎo)致游泳場(chǎng)所危害健康事故作業(yè)區(qū)域,控制事故現(xiàn)場(chǎng),防止事態(tài)擴(kuò)大,盡量把事故降低到最低限度。
2)協(xié)助醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救治遭受或者可能遭受急性危害人員。
3)協(xié)助衛(wèi)生監(jiān)督員對(duì)事故地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)錄象、照相、勘驗(yàn),提取與事故有關(guān)的證據(jù),并陳述當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)情況,協(xié)助衛(wèi)生監(jiān)督員盡快查明公共場(chǎng)所危害健康事故發(fā)生的經(jīng)過(guò)、原因、人員傷亡情況和程度。
4)討論分析事故責(zé)任,根據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)提出的衛(wèi)生監(jiān)督意見(jiàn)書(shū)提出防范事故再次發(fā)生應(yīng)采取的改進(jìn)措施,對(duì)事故責(zé)任人追究責(zé)任。
5)以書(shū)面報(bào)告形式向公司上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),在由公司向地方衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)匯報(bào)該次公共場(chǎng)所事故經(jīng)過(guò)、原因、人員傷亡情況、內(nèi)部處理情況和整改措施等。
篇3:某幼兒園車(chē)輛交通事故應(yīng)急預(yù)案
幼兒園車(chē)輛交通事故應(yīng)急預(yù)案
為做好師生交通安全事故防范處置工作,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,最大限度地減少師生人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失,維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)工作,生活秩序,根據(jù)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》,國(guó)務(wù)院《關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》和上級(jí)部門(mén)有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際制定本預(yù)案.
一,交通安全事故應(yīng)急處理的工作原則:
1,統(tǒng)一指揮原則;
2,緊急處置原則;
3,協(xié)調(diào)一致原則;
4,局部利益服從全局利益原則.
二,交通安全事故應(yīng)急處理的指揮體系:
1,成立交通安全事故應(yīng)急處理指揮領(lǐng)導(dǎo)小組.
組 長(zhǎng):**(園長(zhǎng))
副組長(zhǎng):****
組 員:全體教職工
2,領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):領(lǐng)導(dǎo)小組主要是對(duì)全園人員實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一組織,統(tǒng)一指揮.小組成員將分別擔(dān)任應(yīng)急預(yù)案中各工作組負(fù)責(zé)人或成員,上一級(jí)行政因外出公干等特殊情況無(wú)法達(dá)到現(xiàn)場(chǎng)或不能履行職責(zé),經(jīng)授權(quán)由下一級(jí)行政(副組長(zhǎng))代履行職責(zé).
園長(zhǎng)是應(yīng)急預(yù)案的總指揮,根據(jù)事故等級(jí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動(dòng)的信息,各小組按統(tǒng)一指揮,分級(jí)響應(yīng),崗位責(zé)任,互相配合的運(yùn)行原則,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把事故造成的損失降到最低點(diǎn);調(diào)動(dòng)一切積極因素,做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對(duì)應(yīng)急工作中發(fā)生的爭(zhēng)議采取緊急處理措施;向當(dāng)?shù)厣霞?jí)或當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)通報(bào)應(yīng)急救援行動(dòng)方案,并提出要求支援的具體事宜,配合上級(jí)部門(mén)做好各項(xiàng)工作.
當(dāng)救援過(guò)程中,上級(jí)應(yīng)急救援預(yù)案啟動(dòng)后,幼兒園的指揮系統(tǒng)應(yīng)主動(dòng)成為聯(lián)合指揮中的一員.幼兒園的應(yīng)急指揮主要任務(wù)是提供救援所需的幼兒園信息,配合其他部門(mén)開(kāi)展應(yīng)急救援.
三,應(yīng)急響應(yīng)過(guò)程和應(yīng)急處理程序:
(一)接警與通知:
事故發(fā)生后,在場(chǎng)人員(包括行政,教職工等)必須立即將所發(fā)生的事故的情況報(bào)告園長(zhǎng)室,園長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)小組人員必須掌握的情況有:事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn),種類(lèi),強(qiáng)度,危害;在基本掌握事故情況后,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即向上級(jí)教育行政管理部門(mén)報(bào)告,并立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶救.同時(shí)向公安機(jī)關(guān),交通管理部門(mén)報(bào)案并配合公安部門(mén)開(kāi)展工作,還應(yīng)根據(jù)需要通知急救,醫(yī)療,消防等部門(mén)參與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù).
(二)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急搶救,現(xiàn)場(chǎng)保護(hù):
組 長(zhǎng):**
副組長(zhǎng):****
成 員:門(mén)房,值班教師,校醫(yī)等.
1,在場(chǎng)人員(包括行政,教師,職工)應(yīng)首先檢查師生受傷情況.如果有師生受傷,根據(jù)先重后輕的原則立即對(duì)受傷師生進(jìn)行應(yīng)急救護(hù)處置.同時(shí),叫旁邊教師或門(mén)房聯(lián)系園長(zhǎng)和總務(wù)主任,園長(zhǎng)和總務(wù)主任接到報(bào)警后,立即向上級(jí)教育行政管理部門(mén)報(bào)告,并立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶救.同時(shí)向公安機(jī)關(guān),交通管理部門(mén)報(bào)案并配合公安部門(mén)開(kāi)展工作,還應(yīng)根據(jù)需要通知急救,醫(yī)療,消防等部門(mén)參與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù).
醫(yī)護(hù)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,應(yīng)馬上接替在場(chǎng)行政,教師對(duì)受傷師生進(jìn)行救護(hù)處置,盡快確認(rèn)傷者中哪些需要送醫(yī)院救治.如需送醫(yī)院救治,應(yīng)確定送到哪一所醫(yī)院,搶救小組組長(zhǎng)馬上通知司機(jī)或撥打120急救電話將傷者送往醫(yī)院救治,受傷人員較多時(shí),可租車(chē)運(yùn)送傷者.在急救車(chē)到達(dá)前,幼兒園保健醫(yī)生負(fù)責(zé)受傷學(xué)生救護(hù)處置.組長(zhǎng)通知幼兒園門(mén)衛(wèi)要確保急救車(chē),交警車(chē)輛進(jìn)校園后有人引導(dǎo).急救車(chē)到達(dá)后,組長(zhǎng)應(yīng)立刻向急救人員報(bào)告情況,派班主任和保健醫(yī)生隨車(chē)參與救治(教師受傷送院要派工會(huì)委員).
2,班主任及時(shí)通知家長(zhǎng)事故情況和幼兒被送往的醫(yī)院地址,請(qǐng)家長(zhǎng)到醫(yī)院,工會(huì)通知教師家屬發(fā)生什么事故和被送往的醫(yī)院地址,請(qǐng)家屬到醫(yī)院.
3,園長(zhǎng)及分管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)組織在場(chǎng)行政,組織事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)人員簡(jiǎn)單調(diào)查事件發(fā)生的過(guò)程,用分隔調(diào)查形式,不誘導(dǎo);并實(shí)事求是做好書(shū)面記錄,被調(diào)查人員要簽名.嚴(yán)格保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng),因搶救傷員,防止事故擴(kuò)大等原因需要移動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物件時(shí),必須做好標(biāo)記,拍照,詳細(xì)記錄和繪制事故現(xiàn)場(chǎng)圖,并妥善保存現(xiàn)場(chǎng)重要痕跡,物證等,待公安交警部門(mén)趕到后及時(shí)移交現(xiàn)場(chǎng)保護(hù).
(三)聯(lián)絡(luò),教育:
組 長(zhǎng):**
副組長(zhǎng):****
成 員:行政,值班教師,保健醫(yī)生等.
1,接到園長(zhǎng)通知啟動(dòng)預(yù)案后,行政辦在24小時(shí)內(nèi)寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告,報(bào)告內(nèi)容包括:發(fā)生事故的時(shí)間,地點(diǎn);事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò),傷亡人數(shù);事故原因,性質(zhì)的初步判斷;事故搶救處理的情況和采取的措施;需要有關(guān)部門(mén)和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜;事故報(bào)告部門(mén),部門(mén)負(fù)責(zé)人和報(bào)告人.報(bào)告內(nèi)容經(jīng)園長(zhǎng)審查同意后送交教育局.屬園方責(zé)任保險(xiǎn)事故還要及時(shí)報(bào)知保險(xiǎn)公司.之后隨時(shí)將事故應(yīng)急處理情況報(bào)上級(jí)主管部門(mén).
2,行政和班主任分www.dewk.cn別做好教職工和幼兒的教育工作,穩(wěn)定師生情緒,要求各類(lèi)人員絕對(duì)不能以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息,以免引起不必要的混亂;對(duì)情緒反應(yīng)較大者安排心理教師進(jìn)行輔導(dǎo);如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過(guò)園長(zhǎng)或上級(jí)部門(mén)同意,由小組統(tǒng)一對(duì)外發(fā)布消息.未經(jīng)同意,任何單位和個(gè)人不得接受采訪,以避免報(bào)道失實(shí).
3,行政參與事故調(diào)查處理工作,負(fù)責(zé)寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告.
(四)家長(zhǎng)接待和后勤支援:
組 長(zhǎng):**
成 員:年級(jí)組長(zhǎng) ,門(mén)衛(wèi)等
1,組長(zhǎng)根據(jù)園長(zhǎng)通知啟動(dòng)本組工作及通知門(mén)衛(wèi)防止肇事車(chē)輛逃逸.
2,看望,援助,救助傷亡師生家庭.如有個(gè)別家長(zhǎng)來(lái)訪,行政領(lǐng)導(dǎo),班主任做好家長(zhǎng)的思想工作和接待工作,根據(jù)幼兒事故處理?xiàng)l例的有關(guān)條款規(guī)定,總務(wù)主任,工會(huì)小組長(zhǎng)分別協(xié)助處理傷亡幼兒和教師的善后工作,安排住院師生的家屬的食宿.
3,要依法調(diào)解安撫,不要信口開(kāi)河,隨心所欲,掌握合法,合理,合情的原則.不留尾巴;不搞分段解決.幼兒園在無(wú)力調(diào)解幼兒意外傷害事故處理時(shí),組長(zhǎng)報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門(mén)介入調(diào)解解決.
4,事故處理結(jié)尾階段,行政辦起草《協(xié)議書(shū)》,并交教育局法律援助中心審核.《協(xié)議書(shū)》要寫(xiě)清協(xié)議雙方的身份;事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò),包括事發(fā)時(shí)間,地點(diǎn),雙方達(dá)成的補(bǔ)償協(xié)議;雙方簽名等內(nèi)容.整理病歷卡復(fù)印件,醫(yī)藥費(fèi)發(fā)票原件和復(fù)印件報(bào)保險(xiǎn)公司理賠.
5,安保
人員嚴(yán)格核查外來(lái)人員身份,不準(zhǔn)非當(dāng)事人家長(zhǎng)和閑人進(jìn)入校園,保證校園的治安秩序的穩(wěn)定.根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規(guī)定,在事故處理過(guò)程中,受傷害學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,親屬或其他有關(guān)人員,在事故處理過(guò)程中無(wú)理取鬧,擾亂幼兒園正常教育教學(xué)秩序,或者侵犯幼兒園,幼兒園教師或者其他工作人員的權(quán)益的,應(yīng)當(dāng)報(bào)告公安機(jī)關(guān)依法處理.
(五)事故調(diào)查:
組 長(zhǎng):**
成 員:上級(jí)指派的領(lǐng)導(dǎo),及相關(guān)各線領(lǐng)導(dǎo).
1,配合上級(jí)部門(mén)進(jìn)行事故處理及調(diào)查工作.調(diào)查事故原因,整理事故記錄,形成書(shū)面報(bào)告.
2,并向教育局報(bào)告事故處理結(jié)果.對(duì)違反本預(yù)案,不履行應(yīng)急救援工作的,發(fā)布假消息的,不服從應(yīng)急救援指揮的人員進(jìn)行處分,構(gòu)成犯罪的,移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任.
3,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),查找制度,政策,設(shè)施等存在的問(wèn)題,制定相應(yīng)措施.