鎮(zhèn)中心小學(xué)防踩踏疏散演練方案
為保證教學(xué)順利、安全地進(jìn)行，為了能在有突發(fā)事件發(fā)生時師生能安全有效地實(shí)行疏散。進(jìn)行一次全校性疏散演練，現(xiàn)制定演練方案如下：
一、演練目的
1、強(qiáng)化全校師生安全意識，提高師生的突發(fā)事件時的防踩踏能力，讓師生熟悉逃生路線。
2、提高師生進(jìn)行有序、迅速地安全疏散的能力。達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)、發(fā)生踩踏、地震、意外傷害等事故時，確保師生生命安全的目的。
3、通過這次疏散演練，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識；達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、更好進(jìn)行自我保護(hù)的目的；掌握逃生的方法和提高應(yīng)變突發(fā)事件的能力。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：z
副組長：z
組員：zz及全體班主任
三、時間：
20**年10月30日 下午大課間。
四、演練地點(diǎn)及路線
地點(diǎn)：教室、操場
路線：各班由教室經(jīng)安全的通道疏散至操場集合。
五、演練過程
1、演練前：班主任對學(xué)生進(jìn)行疏散演練時的相關(guān)事項(xiàng)說明包括本班學(xué)生的逃生路線、到達(dá)的目的地及注意事項(xiàng)等；保護(hù)人員到指定位置做好準(zhǔn)備。
2、以門衛(wèi)室警笛為信號開始疏散演練，按做操的班級位置集合。
3、演練總結(jié)：各班清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)，評點(diǎn)演練過程，總結(jié)得失。各班排隊(duì)回教室，班主任組織本班對該次疏散演練進(jìn)行班級總結(jié)。
六、注意事項(xiàng)
因本次演練有一定的危險(xiǎn)性，各班主任在疏散演練前要加強(qiáng)宣傳和教育，要告訴本班學(xué)生的逃生路線、到達(dá)的目的地及注意事項(xiàng)以確保在演練的過程中不發(fā)生任何事故。班主任應(yīng)告知學(xué)生如下內(nèi)容：
1、各班主任在教室里組織好疏散隊(duì)列（可以按行或列），在學(xué)生開始疏散時班主任應(yīng)在教室門口外側(cè)進(jìn)行指揮，根據(jù)學(xué)生的通行情況、保持合適的疏散速度，班主任或任課教師隨最后一個學(xué)生進(jìn)行疏散。
2、在疏散過程中，注意上下階梯、轉(zhuǎn)角的安全；大同學(xué)不能沖撞小同學(xué)；不隨意停留；不隨意大呼小叫（特殊情況除外）。
3、在疏散過程中如果前面有人摔到應(yīng)及時停下腳步，并大聲告知后面的同學(xué)及時停止前進(jìn)，摔倒的同學(xué)要設(shè)法保護(hù)好自己。
4、演練前要讓學(xué)生檢查好鞋帶，放下不必要隨身物品，聽到演練信號，立即放下手中物品，不要揀拾疏散過程中掉下的物品，防止人倒地發(fā)生踩踏。及時外出逃生。
5、各班上課教師或離教室前后門最近的學(xué)生，迅速到教室門口扶好門，保障門口暢通。
人員分工：
一、總指揮:z
二、副總指揮：z
三、班級教室護(hù)導(dǎo)：班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生教室門內(nèi)外的疏散防護(hù)。
一年級一班z 一年級二班z
二年級z 三年級z
四年級z 五年級z
六年級z
四、場地護(hù)導(dǎo)分工：負(fù)責(zé)疏散路徑的安全引導(dǎo)，控制疏散速度，防止無序亂跑，發(fā)生碰撞。
1.2--3年級教室前面z
1--3年級教室東面z
4-6年級教室前面z
4-6年級教室東面z
1年級1班教室西面z
教師辦公室西面z
操場z
三、照相：1--3年級及操場z
4-6年級及通道z
z鎮(zhèn)中心小學(xué)
篇2：（學(xué)校）冬季防地震、防火、防踩踏演練預(yù)案
> 中學(xué)(學(xué)校)冬季防地震、防火、防踩踏演練預(yù)案一、演練目的
通過地震應(yīng)急演練，使全體學(xué)生掌握應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線路，確保應(yīng)急避險(xiǎn)工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全體學(xué)生的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，學(xué)會逃生的本領(lǐng)和能力，提高學(xué)生應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練指揮小組
現(xiàn)場總指揮： *
現(xiàn)場副總指揮：*
操場指定地帶：*
后勤保障：*
現(xiàn)場疏導(dǎo)員： 教育處干事、
三、演練準(zhǔn)備
1.演練前召開動員大會，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2.演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的"安全地帶"進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
3.在校園廣播上發(fā)出信號(警笛聲)，第一次信號不得離開教室，應(yīng)迅速躲到桌子下面;第二次信號發(fā)出后，在老師的組織下有序離開教室。
4.各班主任提供參加演練人員名單，控制人數(shù)，嚴(yán)肅紀(jì)律，如有故意破壞且造成惡劣影響者將嚴(yán)加處理。
四、演練要求
1.聽從指揮，服從安排，保持安靜。
2.動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠，避免踩踏事件的發(fā)生。
3.按規(guī)定線路疏散，不得串線。
4.在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生及樓梯口應(yīng)立即大聲喊"停"同時停止不動，各班老師招呼本班學(xué)生停下，等險(xiǎn)情排除后，再招呼按順序撤出。
5.各班主任在樓梯口安排專人值班，要高度負(fù)責(zé)，嚴(yán)防踩踏事件發(fā)生。如發(fā)生人為問題將追究有關(guān)人員的責(zé)任。
五、演練疏散程序
1.聽到第一次信號"緊急避險(xiǎn)"后，全體學(xué)生在5秒鐘的時間內(nèi)，迅速鉆到自己的課桌下并且用雙手抓緊課桌的桌腿。聽到第二次信號"緊急疏散"后，每班靠門的學(xué)生立即把門打開，按座次撤出教室，以班為單位有序撤出。
2.教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下：
⑴靠近門的學(xué)生先疏散。
⑵前4排學(xué)生從前門依次疏散，后4排學(xué)生從后門依次疏散，要求有序、動作要迅速。
⑶出門后變成一路縱隊(duì)，按指定方向跑步前行。
3.教學(xué)樓內(nèi)疏散安排：
初三1、2班走教學(xué)樓東樓梯。初三3班走東樓樓梯。初三4、5班走教學(xué)樓中間樓梯。初三6班走西樓樓梯。初三7、8班走教學(xué)樓西樓梯。到操場集合。
3.學(xué)生疏散到指定的安全地帶后，各班班長、體委要在指定位置站好，清點(diǎn)人數(shù)，向班主任報(bào)告，再由班主任向安全辦主任報(bào)告。
5. 現(xiàn)場疏導(dǎo)員(班主任和任課教師)職責(zé)：
⑴第一次發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。
⑵第二次信號發(fā)出后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的"安全地帶"。
⑶班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。
6.后勤保障要保證車輛、急用藥品、通信暢通。
六、演練時間
20**年11月24日下午第三節(jié)。
各相關(guān)人員要牢固樹立"安全第一，責(zé)任重于泰山"的思想，認(rèn)真組織好本次演練活動。
篇3：朝陽小學(xué)集體活動防踩踏疏散演練方案
陽朝小學(xué)集體活動防踩踏疏散演練方案
一、演練目的：
為了使全校師生進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識，熟練掌握應(yīng)對危險(xiǎn)發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法，避免學(xué)生參加集體活動因帶隊(duì)擁擠而出現(xiàn)踩踏事故發(fā)生，最大限度地降低危險(xiǎn)帶來的損失，從而提高師生緊急疏散避險(xiǎn)的能力。
二、人員安排：
1、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組：
總指揮：Z
副總指揮：Z
救護(hù)隊(duì)：Z
引導(dǎo)員：Z
照相：Z
操場秩序及計(jì)時員：Z
一、二年級負(fù)責(zé)Z
三、四年級負(fù)責(zé)Z
五、六年級負(fù)責(zé)Z
2、配班老師安排：
一甲班：Z
一乙班：Z
二甲班：Z
二乙班：Z
三甲班：Z
三乙班：Z
四甲班：Z
四乙班：Z
五甲班：Z
五乙班：Z
六甲班：Z
六乙班：Z
三、演練時間：4月9上午課間操時間
四、演練要求：
（一）班主任教育學(xué)生參加升旗、課間操、總結(jié)表彰大會等集體活動時路隊(duì)要安靜，聽從體育委員與老師的指揮，認(rèn)真對待疏散演練。
（二）疏散過程中保持安靜。聽到疏散命令后（以警報(bào)鈴聲為準(zhǔn)），教師立即指揮學(xué)生將凳子擺放到座位下，快速有序走到本班走廊集合（各班排成兩隊(duì)）,體育委員整隊(duì)后，班主任在前方帶隊(duì)，引領(lǐng)學(xué)生快速前行，班長墊后督促后面同學(xué)行進(jìn)速度。行進(jìn)途中嚴(yán)禁說話、嬉笑、打鬧。
（三）班級之間距離保持2米左右，班主任在前帶隊(duì)，如若發(fā)現(xiàn)前面班級隊(duì)伍停止行進(jìn)，馬上引領(lǐng)本班隊(duì)伍立即停止行進(jìn)。務(wù)必教育學(xué)生嚴(yán)禁動手推搡，以防意外事件發(fā)生。
（四）遵循先低樓層班級、后高樓層班級，先靠近樓梯口班級后遠(yuǎn)離樓梯口班級的疏散原則，不能幾個班級同時疏散，嚴(yán)禁班級之間搶行。
（五）牢記本班疏散路線，嚴(yán)禁從別的路線疏散。
（六）疏散到操場后，體育委員開始清點(diǎn)人數(shù)并向班主任匯報(bào)人數(shù)，班主任向總指揮匯報(bào)人數(shù)。
五、學(xué)生排隊(duì)方法撤離線路：
聽到警報(bào)后，各班迅速出走廊排隊(duì)，前3排同學(xué)走前門出教室，后4排同學(xué)走后門出教室，分兩排站好隊(duì)，班主任，體育委員站隊(duì)伍前面，配班老師站隊(duì)伍后面。
一年級
排隊(duì)后出教學(xué)樓。直接到操場做操位置。
二年級
二乙班走教學(xué)樓西頭樓梯下樓，二甲班走教學(xué)樓東頭樓梯下樓
三年級，五年級
走教學(xué)樓西頭樓梯下樓
四年級，六年級
走教學(xué)樓東頭樓梯下樓
六、演練程序：
1、有序疏散演練：下課鈴響，各負(fù)責(zé)人員迅速到位，各班主任組織學(xué)生按照預(yù)定的路線有秩序地疏散，各樓層疏散完畢后，各年級負(fù)責(zé)人和各樓層負(fù)責(zé)人查驗(yàn)是否有學(xué)生滯留，并問明原因→各班學(xué)生到達(dá)集合地點(diǎn)后，體育委員立即清點(diǎn)人數(shù)，匯報(bào)給班主任，驗(yàn)證人員是否流失，班主任匯報(bào)總指揮。
2、總指揮講話并宣布演練結(jié)束，各班有序帶回。