小學(xué)生《我身邊的安全》演講稿

　　尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好，我今天演講的題目是《我身邊的安全》。

　　在我們的生活中，大家可能會(huì)發(fā)現(xiàn)工地上寫(xiě)著"閑人免進(jìn)，進(jìn)入工地必須戴安全帽"等警示語(yǔ);馬路邊樹(shù)著"少喝一口酒，家人就多些歡笑"等宣傳牌;汽車(chē)后面貼著"保持車(chē)距，小心追尾"等各式各樣的粘貼畫(huà)......，這些都證明了安全就在我們的生活中。

　　有的同學(xué)認(rèn)為"安全"離我們小學(xué)生很遠(yuǎn)，其實(shí)不然，安全就在我們身邊。例如，有一次我在吃糖的時(shí)候蹦著下樓梯，糖就卡在了嗓子里，幸虧被媽媽發(fā)現(xiàn)，及時(shí)把糖從嗓子眼里摳了出來(lái)，如果當(dāng)時(shí)媽媽不在，后果真是不堪設(shè)想。奶奶家所在的小區(qū)，有一個(gè)小孩獨(dú)自在陽(yáng)臺(tái)上玩，一不小心從六樓掉了下來(lái)，當(dāng)時(shí)就摔死了。有些同學(xué)之間為一點(diǎn)小事發(fā)生爭(zhēng)吵，因此動(dòng)手打起來(lái)造成事故等等。

　　同學(xué)們，在我們的上學(xué)路上，你有沒(méi)有想過(guò)走路不專(zhuān)心會(huì)被車(chē)撞傷呢?在上科學(xué)課時(shí)，如果試管破碎被化學(xué)試劑誤傷呢?當(dāng)你在上下樓擁擠時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)踩踏事故呢?當(dāng)你上體育課玩單杠想做幾個(gè)比別人優(yōu)美的動(dòng)作，有沒(méi)有想過(guò)摔傷呢?在馬路邊的小攤點(diǎn)上吃了不衛(wèi)生的食品，發(fā)生食物中毒呢?

　　其實(shí)安全問(wèn)題與我們的生活息息相關(guān)，形形色色的安全事故，大部分都是由于粗心大意、違規(guī)操作、有法不依、有章不循等原因造成的。只要平時(shí)多注意一點(diǎn)，認(rèn)真一點(diǎn)，專(zhuān)心一點(diǎn)，就會(huì)避免很多事故的發(fā)生。我們小學(xué)生要從自己做起，自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)對(duì)各種安全常識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自我保護(hù)意識(shí)，時(shí)刻牢記：安全就在我身邊!

　　記得我學(xué)過(guò)一首兒歌，內(nèi)容是這樣的："小竹板，叮當(dāng)響。第一條，最關(guān)鍵，不碰插座不玩電。星期天，去郊游，小河邊上不能走。你的家，住高樓，不爬陽(yáng)臺(tái)翻筋斗。煤氣灶，有危險(xiǎn)，千萬(wàn)不能去開(kāi)關(guān)。一不小心漏了氣，全家中毒去醫(yī)院。水果刀，大人用，等我長(zhǎng)大才能用。家里人，都不在，誰(shuí)叫我，不離開(kāi)。我是媽媽的乖寶寶，自我保護(hù)最重要!"

　　這首兒歌我現(xiàn)在還忘不了，是因?yàn)槔锩嬲f(shuō)的與我們的生活密切相關(guān)。

　　在上學(xué)、放學(xué)的途中我們也要注意安全。過(guò)馬路時(shí)，要先看看馬路的左右兩側(cè)是否有車(chē)，有車(chē)時(shí)，要讓汽車(chē)先過(guò);沒(méi)車(chē)時(shí)，迅速通過(guò)馬路，不在馬路上逗留、玩耍、踢足球，更不可以翻越護(hù)欄。

　　同學(xué)們，說(shuō)了這么多，你們知道今后該怎樣做了嗎?我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，希望同學(xué)們做到從安全做起，從我做起，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離大家。祝同學(xué)們天天快樂(lè)，日日平安，爭(zhēng)當(dāng)"安全小標(biāo)兵"，早日成為國(guó)家的棟梁之材!

篇2：外語(yǔ)學(xué)院安全教育大會(huì)演講稿

　　增強(qiáng)安全意識(shí)，讓生命之樹(shù)長(zhǎng)青

　　-外語(yǔ)學(xué)院安全教育大會(huì)

　　“此刻的我，站在路的盡頭，老邁的頭顱已經(jīng)無(wú)力承受月桂花環(huán)。”

　　1850年，62歲的哲學(xué)家叔本華，在自己一生中最后一部著作的最末尾處，寫(xiě)下了這樣的感嘆。

　　可是人生不僅有生老病死，人生還有天災(zāi)人禍。面對(duì)突如其來(lái)的車(chē)禍、火災(zāi)、地震······一條條年輕的，鮮活的生命也會(huì)離我們而去，生命中這么多的痛是我們所不能承受的。

　　20**年3月25日七點(diǎn)，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院在202教室組織召開(kāi)了外語(yǔ)學(xué)院安全教育大會(huì)，參加此次會(huì)議的是外國(guó)語(yǔ)學(xué)院黨委書(shū)記李明老師;政治輔導(dǎo)員褚小波老師;各年級(jí)主任：劉云老師、王文英老師、蔡麗紅老師、陳蘭玉老師、楊梅老師、石常艷老師;團(tuán)委學(xué)生會(huì)所有成員，及各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)。

　　此次會(huì)議首先由李明老師就當(dāng)前學(xué)校發(fā)生的幾次安全事故，向大家說(shuō)明開(kāi)這次會(huì)議的必要性。從2月19日開(kāi)學(xué)至今，學(xué)校發(fā)生的幾次安全事故已經(jīng)引起了全校師生的關(guān)注，加之天氣日益炎熱，更容易產(chǎn)生安全隱患。因此，我們必須提前做好準(zhǔn)備，將一切不安全因素對(duì)我們?nèi)松戆踩挠绊懡档阶钚　?/p>

　　其次是褚老師的發(fā)言，他對(duì)生命意義的定位讓大家更意識(shí)到了生命的可貴。之后老師對(duì)近期學(xué)校安全事故的通報(bào)，大家都感覺(jué)很痛心，也意識(shí)到自己身邊的環(huán)境存在著很多不安全因素，大家必須從內(nèi)心加強(qiáng)自身的安全意識(shí)，才能從根本上降低安全事故的發(fā)生。以下是學(xué)校及老師針對(duì)目前形勢(shì)對(duì)學(xué)生制定的一些要求和規(guī)定：

　　1、鑒于以上事件，學(xué)校要求各學(xué)院再次落實(shí)學(xué)生安全的工作。

　　2、就外語(yǔ)學(xué)院而言，近期工作的主題要圍繞學(xué)生安全展開(kāi)，各班召開(kāi)主題班會(huì)，或以黑板報(bào)的形勢(shì)將安全意識(shí)深入到每個(gè)同學(xué)。

　　3、再次強(qiáng)調(diào)學(xué)生宿舍的安全，禁止使用一切違規(guī)的大功率電器，避免火災(zāi)的發(fā)生。

　　4、出于對(duì)學(xué)生安全的考慮，學(xué)校禁止一切學(xué)生外出活動(dòng)，因此外語(yǔ)學(xué)院的青年志愿者活動(dòng)只允許在校內(nèi)進(jìn)行。

　　5、鑒于現(xiàn)在學(xué)生安全管理難度大，學(xué)校要求建立細(xì)化的學(xué)生信息庫(kù)，除去基本的信息，這次的信息庫(kù)還將包括學(xué)生的學(xué)業(yè)規(guī)劃，職業(yè)生涯規(guī)劃等多方面的內(nèi)容。

　　6、再次重申嚴(yán)禁學(xué)生以任何理由的外出，如：春游、旅游、游泳等活動(dòng)時(shí)明確禁止的，今后將實(shí)行誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，因此希望同學(xué)們都避免這類(lèi)活動(dòng)的參與。

　　7、在這樣的環(huán)境下，各學(xué)院年級(jí)主任，班主任應(yīng)全力倡導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)規(guī)劃，職業(yè)生涯規(guī)劃;引導(dǎo)學(xué)生將多余的精力、注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)業(yè)上。

　　8、最近一系列的事故多發(fā)生在11級(jí)新生上，“沒(méi)有穩(wěn)定，談何發(fā)展”，各個(gè)年級(jí)應(yīng)著實(shí)分析學(xué)生情況，把握學(xué)生心理規(guī)律，更好的了解學(xué)生。

　　9、通查校內(nèi)外學(xué)生，對(duì)校外走讀學(xué)生重新審核，審核不合格的學(xué)生一律要求搬回學(xué)校住校。

　　再次針對(duì)外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生情況需要另作補(bǔ)充的是：

　　1、08級(jí)畢業(yè)生應(yīng)涉及到外出求職的問(wèn)題，需要對(duì)規(guī)定另作調(diào)整，凡是需要外出求職的學(xué)生，必須跟班主任請(qǐng)假，在班主任批準(zhǔn)的前提下才能離校，08級(jí)也要加強(qiáng)畢業(yè)生求職安全方面的教育，避免畢業(yè)生求職過(guò)程中上當(dāng)受騙。

　　2、因外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生做家教的同學(xué)較多，再次向同學(xué)們提出建議，學(xué)院內(nèi)將會(huì)空出教室讓同學(xué)們進(jìn)行輔導(dǎo)，因此請(qǐng)同學(xué)們盡量和家長(zhǎng)協(xié)商，將輔導(dǎo)地點(diǎn)定在學(xué)校，以便排除校外的諸多不安全因素。

　　其次，李老師和褚老師都多次提到大學(xué)生心理發(fā)展并不成熟，所以要求同學(xué)們針對(duì)自身情況做一次詳細(xì)的審定，找尋主客客觀多方面的原因，嚴(yán)格要求自己，在今后的學(xué)習(xí)生活中，避免因自身不成熟，沖動(dòng)造成的可怕后果。李老師還給同學(xué)們建議，以后遇事行事，思考三個(gè)問(wèn)題：我是誰(shuí)?我在做什么?我做這件事將會(huì)帶來(lái)什么樣的后果?學(xué)校已經(jīng)想盡一切可以保護(hù)我們的方法來(lái)避免我們收到傷害，因此，我們更是應(yīng)該增強(qiáng)自身安全意識(shí)，按要求行事，保護(hù)自己。

　　我們相信，只要我們嚴(yán)格按照學(xué)校的要求行事，我們的校園生活是最安全的，最美好的!