《督檢應(yīng)檢與護(hù)理發(fā)展》講座的講話稿

　　大家好；

　　護(hù)理質(zhì)量檢查長(zhǎng)期以來(lái)是我國(guó)臨床護(hù)士最頭疼的事情，也是醫(yī)院的護(hù)理管理者最重要的應(yīng)對(duì)工作，自從等級(jí)醫(yī)院評(píng)審以來(lái)，至醫(yī)院管理年，對(duì)醫(yī)院的質(zhì)量評(píng)估和檢查很多，對(duì)促進(jìn)醫(yī)院的各項(xiàng)管理質(zhì)量和醫(yī)療質(zhì)量，起到了良好的作用，使我國(guó)各級(jí)醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量和管理質(zhì)量，得到了持續(xù)的提升，使醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)對(duì)人民的治病用藥，以及國(guó)家的安定和諧發(fā)揮了關(guān)鍵的作用。在對(duì)醫(yī)院的各類檢查中，最重要的作用是規(guī)范了醫(yī)院的建院標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范了各類醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)資格和執(zhí)業(yè)規(guī)范，我們親身感受到了醫(yī)院管理日益走向規(guī)范的發(fā)展歷程，和醫(yī)務(wù)人員日益的走向高職業(yè)水平的歷程。

　　在我國(guó)等級(jí)醫(yī)院評(píng)審以來(lái)的十多年的歷程中，護(hù)理質(zhì)量管理的水平可能是所有醫(yī)院專業(yè)中，進(jìn)步最大和最快的專業(yè)，全國(guó)多家醫(yī)院的管理中，護(hù)理管理都名列醫(yī)院管理的前茅，這與護(hù)士專業(yè)的特點(diǎn)以及護(hù)理管理者的敬業(yè)精神，和認(rèn)真細(xì)致的作風(fēng)相關(guān)吧！任何歷史與事物，都是不斷發(fā)展，壯大，完善的過(guò)程，我們也可喜的看到了護(hù)理事業(yè)的發(fā)展和壯大，看到了廣大護(hù)理管理者的辛勤勞動(dòng)，廣大臨床護(hù)士的不懈努力，特別對(duì)于護(hù)理質(zhì)量管理人的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度，是規(guī)范和提升護(hù)理質(zhì)量最重要的素質(zhì)。但隨著時(shí)代的發(fā)展，護(hù)理質(zhì)量檢查的模式和檢查人的思維，的確有很多與時(shí)代發(fā)展不付的狀況，在某種情況下，起到了阻礙護(hù)理專業(yè)發(fā)展的狀態(tài)，同時(shí)也給廣大臨床護(hù)士帶來(lái)了沉重的壓力，甚至造成了一部分護(hù)士轉(zhuǎn)行的原因，就是檢查多，背題挨考多，承擔(dān)不了這樣的檢查，而無(wú)奈的轉(zhuǎn)行做其他職業(yè)了。

　　我們的QQ群多次討論了，<護(hù)士希望的質(zhì)量檢查>,在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)即虛擬又最真實(shí)的空間里，來(lái)自全國(guó)的臨床護(hù)士和護(hù)理管理者，沒(méi)有顧忌的將自己對(duì)護(hù)理質(zhì)量督撿應(yīng)檢的體驗(yàn)和不滿表達(dá)出來(lái)，這些來(lái)自一線的護(hù)士心聲，適時(shí)的為中國(guó)的各級(jí)護(hù)理管理者提出了警示，必須要改革和修正中國(guó)的護(hù)理質(zhì)量檢查思維和模式，給廣大臨床護(hù)士更大的空間，讓他們能將更多的精力的聰明才智，發(fā)揮到研究如何護(hù)理病人身上，如何發(fā)展提高病人的護(hù)理質(zhì)量中，而不是放在如何應(yīng)對(duì)護(hù)理質(zhì)量檢查中，以及如何對(duì)付檢查人中。我們尊敬的*總理說(shuō)的“不要再折騰了”，我們需要的是實(shí)實(shí)在在的做好人民的事。想想，我們的許多護(hù)理檢查，是否是在折騰啊，護(hù)理的檢查和醫(yī)療的檢查，導(dǎo)向和基準(zhǔn)是否差距太大了，看醫(yī)生在查什么，看醫(yī)生如何看待和評(píng)價(jià)護(hù)理的檢查的？今天我們認(rèn)真的分析一下，護(hù)理和醫(yī)療的檢查，到底喲哪些不同，我們檢查的重點(diǎn)和導(dǎo)向哪個(gè)更利于專業(yè)發(fā)展，更利于病人得到了什么？

　　一、護(hù)理質(zhì)量檢查的重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是那些？

　　1、在醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量檢查的標(biāo)準(zhǔn)中，有護(hù)理部的管理、有護(hù)士長(zhǎng)的管理、有專科護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理、規(guī)章制度、崗位職責(zé)、應(yīng)急預(yù)案、50項(xiàng)護(hù)理技能操作，院內(nèi)感染、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等等。

　　2、護(hù)士最無(wú)奈的是50項(xiàng)操作、三基考試、許多背誦的文字資料”，護(hù)理學(xué)發(fā)展到現(xiàn)代，一味的將三基作為質(zhì)量重點(diǎn)，是否利于護(hù)理專業(yè)發(fā)展。

　　3、檢查與平時(shí)的不一樣和無(wú)休止的準(zhǔn)備，對(duì)護(hù)理發(fā)展有否益處。

　　4、醫(yī)生在檢查什么？醫(yī)生如何看待我們的檢查？

　　5、護(hù)士執(zhí)業(yè)的煩惱最大的是；檢查和考試。

　　二、一線護(hù)士對(duì)于檢查的心聲

　　例：百合的文章“請(qǐng)傾聽(tīng)基層的護(hù)士聲音”里寫(xiě)到了一下幾點(diǎn)：

　　1.近幾年來(lái)，護(hù)理檢查是醫(yī)療行業(yè)中檢查最多的，行走在網(wǎng)絡(luò)論壇博客，QQ上，聽(tīng)得抱怨最多的，就是護(hù)理何時(shí)能減少檢查或者換一種檢查方式？那些護(hù)理高層管理者，假如您們聽(tīng)基層的護(hù)士們稱呼您為變態(tài)的管理者，僵化的護(hù)理老太太，會(huì)做什么想法，是憤怒，是貶斥，還是反思？我們太需要您來(lái)了解我們，傾聽(tīng)一下我們心底的聲音，不要帶著譏笑的目光，不要露出諷刺的語(yǔ)言，因?yàn)槲覀兊拇_沒(méi)有你們站的高，看的遠(yuǎn)，但是我們?yōu)榱诉@個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)在努力，一本一本的書(shū)籍，一項(xiàng)一項(xiàng)的操作，不管實(shí)用不實(shí)用，為了迎接您們的檢查，我們犧牲了多少個(gè)休息的時(shí)間，多少個(gè)夢(mèng)回里轉(zhuǎn)我們還在練習(xí)操作，背理論題目。

　　2.我們真的很累，累的不僅僅是身體，重要的是我們的心靈，我們疲憊不堪的身體不僅僅要滿足病人的護(hù)理需要，不敢有絲毫的差錯(cuò)，害怕發(fā)生護(hù)理糾紛，還要應(yīng)對(duì)你們的檢查。那些制定的標(biāo)準(zhǔn)，也許您們是為了給我們一個(gè)工作的目標(biāo)，希望我們能將工作做到完美的限度，可我們也希望您們能走向基層看看我們的工作情況，我們不是在推脫責(zé)任，也不是在找借口，因?yàn)檫@種聲音不是一個(gè)人，兩個(gè)人，而是上千甚至上萬(wàn)護(hù)士的聲音，難倒不值得你們聽(tīng)聽(tīng)嗎？

　　3、其實(shí)，我們很希望能得到您們指點(diǎn)，讓我們撥開(kāi)迷津見(jiàn)太陽(yáng)，我們也希望能聽(tīng)到您的建議，讓我們能看到自己的不足，更好的改進(jìn)，可是，不要只用標(biāo)準(zhǔn)來(lái)束縛我們好么？那些標(biāo)準(zhǔn)，不是我們不想做到，而是有些我們實(shí)在無(wú)法做到，或者說(shuō)那些標(biāo)準(zhǔn)太過(guò)于精確，讓我們?cè)跇?biāo)準(zhǔn)里迷失。

　　4、為了提升，我們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)，應(yīng)急預(yù)案，基礎(chǔ)護(hù)理，專科知識(shí)，制度職責(zé)，一切的一切我們恨不能在您們即將踏進(jìn)我們領(lǐng)域的時(shí)刻一股腦地裝進(jìn)我們的大腦，然后從容應(yīng)對(duì)您的提問(wèn).然而，我們?cè)鯓拥呐Γ苍S無(wú)法做到記憶的東西與您提問(wèn)的恰好一致，請(qǐng)不要輕易的否定我們，我們?nèi)栽谂Γ⑶遗Φ谋３峙c您們要求的步調(diào)一致。

　　我們很累，我們希望您用春風(fēng)般的笑容給我們播下希望的種子，我們希望您能用蒙娜麗莎般的微笑撫慰我們惶恐的心靈，讓我們知道，您也是天使，是我們心中最高級(jí)的天使！

　　三．護(hù)理部主任如何不檢查也能保證工作質(zhì)量

　　如何將質(zhì)量意識(shí)變?yōu)樽o(hù)士自覺(jué)的行為？護(hù)理工作的瑣碎以及護(hù)理人員的層次不同，使得護(hù)士很大層面上需要督促和指導(dǎo)，在某種層面上也是中國(guó)員工管理的特色。而護(hù)理管理者的習(xí)慣就是多檢查和批評(píng)指導(dǎo)，而對(duì)于護(hù)士入口管理帶教的不完善不嚴(yán)格，使得多數(shù)護(hù)士在獨(dú)立工作前，沒(méi)有達(dá)到掌握并能自覺(jué)保證質(zhì)量的習(xí)慣。使得多數(shù)護(hù)士和護(hù)士長(zhǎng)都習(xí)慣于檢查的應(yīng)對(duì)，對(duì)于問(wèn)題出現(xiàn)后的彌補(bǔ)。按照標(biāo)準(zhǔn)一次性完成工作的自覺(jué)性有欠缺，這是工作出現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)在與否的不一樣，有檢查與否的不一樣，

節(jié)假日與平時(shí)不一樣的狀況。

　　解決方法：1、加強(qiáng)對(duì)新入員工以及進(jìn)修及實(shí)習(xí)護(hù)士的準(zhǔn)入管理，保證任何一個(gè)新護(hù)士上崗前就具有保證質(zhì)量的自覺(jué)性。

　　2、對(duì)于在職護(hù)士，要逐漸進(jìn)行員工素質(zhì)和自覺(jué)保證質(zhì)量的教育和管理，使全體護(hù)士能時(shí)刻自覺(jué)的按標(biāo)準(zhǔn)約束管理自己，成為不需要檢查就能保證工作質(zhì)量。護(hù)士長(zhǎng)的榜樣作用最重要。

　　3、將員工管理層次制定好，在各級(jí)排班中，都要有相應(yīng)的管理，即使護(hù)士長(zhǎng)和主任不在，質(zhì)量問(wèn)題和其他問(wèn)題，也有專人負(fù)責(zé)。如今日質(zhì)量值班***，這個(gè)職位的人員需要高年資，有專業(yè)水平的護(hù)士，讓我們專業(yè)的職稱年資的作用充分發(fā)揮出來(lái)，讓他們?cè)诟骷?jí)質(zhì)量管理中發(fā)揮作用。

　　4、如果是護(hù)理部主任，也可以將全院護(hù)士長(zhǎng)作個(gè)安排，保證你沒(méi)在時(shí)，也有人督查質(zhì)量問(wèn)題。員工的質(zhì)量自覺(jué)性需要長(zhǎng)期培養(yǎng)，如何將員工的質(zhì)量保證成為自覺(jué)行為，可以說(shuō)是管理的高境界。我在這個(gè)醫(yī)院的護(hù)士。

　　5、質(zhì)量督查要區(qū)別于檢查，主要起到對(duì)質(zhì)量和工作狀態(tài)的督促作用，讓臨床護(hù)士感覺(jué)到關(guān)懷和溫馨提示的效果，要考慮護(hù)士的不規(guī)范與工作量是否相關(guān)。

　　6、在對(duì)全員護(hù)士進(jìn)行教育時(shí)，要經(jīng)常進(jìn)行員工自覺(jué)高質(zhì)量完成工作的教育，使護(hù)士認(rèn)識(shí)自覺(jué)質(zhì)量意識(shí)與個(gè)人職業(yè)素質(zhì)的關(guān)系，鼓勵(lì)完善護(hù)士獨(dú)立工作時(shí)的質(zhì)量效果。

篇2：某技術(shù)學(xué)院學(xué)術(shù)專題講座管理規(guī)定

　　技術(shù)學(xué)院學(xué)術(shù)專題講座管理規(guī)定

　　舉辦學(xué)術(shù)專題講座有利于提升學(xué)生的文化素養(yǎng)、專業(yè)水平和創(chuàng)新能力，有利于活躍學(xué)院的文化生活，有利于促進(jìn)文化交流與合作。為促進(jìn)我院學(xué)術(shù)專題講座的規(guī)范有序開(kāi)展，特制定本規(guī)定。

　　一、基本要求

　　學(xué)術(shù)專題講座應(yīng)圍繞人才培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合教學(xué)計(jì)劃安排，著眼于學(xué)生綜合素質(zhì)提升、高尚情操培養(yǎng)以及本學(xué)科最新學(xué)術(shù)前沿動(dòng)態(tài)等主題開(kāi)展;應(yīng)政治方向正確、內(nèi)容充實(shí)、格調(diào)高雅、專業(yè)性強(qiáng)，注重開(kāi)拓學(xué)生視野、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維。

　　二、主講人員條件

　　學(xué)術(shù)專題講座主講人應(yīng)具有良好的政治思想品質(zhì)和職業(yè)道德，學(xué)術(shù)造詣?shì)^高，教學(xué)、科研成績(jī)顯著。校內(nèi)主講人若為教師，原則上應(yīng)具有講師及以上職稱(特殊情況可以擴(kuò)大到擬申報(bào)講師職稱資格的專任教師);聘請(qǐng)的校外主講人應(yīng)是副高以上職稱的知名學(xué)者或社會(huì)賢達(dá)、能工巧匠。

　　三、組織管理

　　1.舉辦專題講座需由各系(部)在講座開(kāi)設(shè)的前一周填寫(xiě)《z陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)術(shù)專題講座申請(qǐng)表》報(bào)教務(wù)處。由校內(nèi)教師主講的專題講座由教務(wù)處審批，凡外聘人員主講的專題講座，經(jīng)教務(wù)處簽署意見(jiàn)后，報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)審批。

　　2.舉辦專題講座部門要認(rèn)真做好講座的組織管理和宣傳工作，自行解決教室現(xiàn)有設(shè)備之外的特殊設(shè)備，并須嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間組織學(xué)生參加。

　　3.聘請(qǐng)校外教師舉辦的課程專題講座必須由系(部)負(fù)責(zé)人主持;講授內(nèi)容必須保持與申請(qǐng)審批內(nèi)容相一致，在政治上與黨的路線、方針、政策相一致。

　　4.原則上每次講座開(kāi)設(shè)時(shí)，教務(wù)處及主講人所在系(部)需至少安排一位教師到場(chǎng)，并做好記錄。

　　四、任務(wù)安排

　　1. 各系(部)應(yīng)重視學(xué)術(shù)專題講座的開(kāi)設(shè)工作，動(dòng)員具備條件的教師和客座教授積極開(kāi)設(shè)學(xué)術(shù)專題講座。各系(部)每學(xué)期開(kāi)設(shè)學(xué)術(shù)專題講座的任務(wù)數(shù)分別為：工商管理系6次，陶瓷藝術(shù)系、設(shè)計(jì)藝術(shù)系各4次，陶瓷工程系、公共教學(xué)部各2次。各系(部)邀請(qǐng)的客座教授的講座可計(jì)算本系(部)完成的任務(wù)數(shù)。

　　2.教師申報(bào)高一級(jí)職稱(講師及以上職稱)前，至少應(yīng)開(kāi)設(shè)一次學(xué)術(shù)專題講座。

　　五、學(xué)術(shù)專題講座費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

　　1.校外主講人講座費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為500元/次，原則上一次講座不少于2個(gè)課時(shí)。特殊情況需提高費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)的，需提前提出申請(qǐng)并由主管領(lǐng)導(dǎo)審批。

　　2.校內(nèi)主講人講座費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分為三檔：教授500元/次，副教授400元/次，講師300元/次，講師以下(嚴(yán)格控制)200元/次。同時(shí)按每次講座8課時(shí)計(jì)算主講人的教學(xué)工作量(但不計(jì)算課時(shí)津貼)。

　　六、其他

　　1.本規(guī)定由學(xué)院教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

　　3.本規(guī)定自20**年9月1日起執(zhí)行。

篇3：高中學(xué)生安全教育常識(shí)講座

>　　高級(jí)中學(xué)學(xué)生安全教育常識(shí)講座

　　一、道路交通安全

　　(一)遵守交通規(guī)則。

　　1.須在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道的，須靠邊行走;

　　2.不穿越、攀爬、倚坐道口護(hù)攔。

　　3.不在路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

　　4.不在馬路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍。

　　5.上學(xué)放學(xué)途經(jīng)山間小路時(shí)應(yīng)盡量結(jié)伴而行，不做危險(xiǎn)活動(dòng)，避免意外傷害。橫過(guò)馬路(街)或通過(guò)十字街道時(shí)，要走交通部門設(shè)置的專門穿越道，如斑馬線、人行過(guò)街(公路)天橋和地下通道。并注意紅綠燈信號(hào)標(biāo)志：紅燈停，綠燈行。

　　6.乘坐汽車、火車時(shí)要坐好扶好，身體任何部位不要伸向車外，不高聲喧嘩，不向外拋投物體，不搭乘貨車、拖拉機(jī)等非載人營(yíng)運(yùn)車輛。

　　(二)騎自行車須遵守以下規(guī)定

　　1.自行車的車型大小要合適，不要騎兒童玩具車和人小騎大型車。騎車轉(zhuǎn)彎前須減速慢行，伸手示意，不得突然拐彎。

　　2.不雙手離把，攀扶其它車輛或手中持物。

　　3.不牽引車輛或被其它車輛牽引。

　　4.經(jīng)常性檢查車鈴、車閘能否正常使用。

　　5.未滿12周歲的兒童，不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車。

　　6.年滿12周歲的學(xué)生確需騎自行車，須經(jīng)家長(zhǎng)同意，并不準(zhǔn)騎車搭人和在快車道上行駛。

　　7.經(jīng)過(guò)交叉路口，要減速慢行，注意來(lái)往行人、車輛;不闖紅燈。

　　(三)水上交通安全

　　1.不乘坐無(wú)牌無(wú)證船舶。

　　2.不乘坐客船、客渡船以外的船舶。

　　3.不乘坐超載船舶或人貨混裝的船舶。

　　4.不乘坐冒險(xiǎn)航行的船舶。

　　5.集體乘船應(yīng)注意：要有老師帶隊(duì)，指揮，上下船要排成隊(duì)，不得打鬧、走動(dòng);要服從船上工作人員指揮，維護(hù)好船上秩序。

　　二、校內(nèi)校外活動(dòng)安全

　　(一)防止觸電

　　1.不要用濕手、濕布觸摸、擦試電器外殼，更不要在電線上晾衣服或懸掛物體，或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。

　　2.發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開(kāi)關(guān)、插座要及時(shí)報(bào)告，請(qǐng)專人檢修，切勿亂動(dòng)。

　　3.萬(wàn)一遇有電器設(shè)備引起的火災(zāi)，要迅速切斷電源，然后再滅火。

　　4.發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，要迅速切斷電源，并立即報(bào)告老師、家長(zhǎng)或其他人員實(shí)施搶救。

　　5.遠(yuǎn)離高壓帶電體。不要接觸電桿掉下的電線，不要攀變電器平臺(tái)，不要攀電訊發(fā)射塔，高壓輸電塔，不要在高壓電線下放風(fēng)箏、釣魚(yú)等。

　　6.打雷下雨時(shí)不在易導(dǎo)電的物體下躲避。雷雨時(shí)盡量避免或減少野外活動(dòng)，路遇雷雨不要往高處走，迅速尋找有防雷裝置的建筑物或低洼處躲避;不要攜帶雨傘等金屬物，應(yīng)雙腳并攏抱頭蹲下，以防止跨步電壓的傷害和有效減少被閃電擊的概率。

　　(二)防止落物傷害

　　1.不進(jìn)入建筑施工現(xiàn)場(chǎng)。

　　2.起重裝卸、吊運(yùn)用設(shè)備的下面嚴(yán)禁站立、通行和玩耍。

　　(三)樓道安全

　　1.上下樓梯時(shí)有序緩慢右行，嚴(yán)禁擁擠，特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒時(shí)，應(yīng)立即停止上下，迅速將摔倒者扶起。

　　2.不在教室里打跳，翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲，身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿，不在走廊上"齊步走"造成共振，以免損壞樓板。

　　(四)嚴(yán)禁學(xué)生將棍棒、刀具等各類尖利物品帶入校園，更不得帶進(jìn)教室;學(xué)生在使用小刀、圓規(guī)、鉛筆、鋼筆等學(xué)習(xí)用具時(shí)，要注意安全，以免誤傷自己和他人。

　　(五)外出游玩

　　1.外出活動(dòng)要有教師或家長(zhǎng)帶隊(duì)，身體有病同學(xué)不要勉強(qiáng)參加。

　　2.最好是當(dāng)日去，當(dāng)日回，未經(jīng)監(jiān)護(hù)人許可，不得在外宿營(yíng)。

　　3.外出游玩，牢記家庭住址、電話、父母工作單位電話。

　　4.外出游玩，若遇歹徒搶劫、以大欺小、以強(qiáng)凌弱等人身侵害、傷病的情況時(shí)，應(yīng)立即與公安、醫(yī)院等部門聯(lián)系，并及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)報(bào)告。

　　5.嚴(yán)禁私自下河游泳，以免溺水事故發(fā)生。嚴(yán)禁攀高探險(xiǎn)。

　　6.被狗咬傷后應(yīng)立即送醫(yī)院處理傷口，若遠(yuǎn)離醫(yī)院可迅速用清水或肥皂水對(duì)傷口流水沖洗。

　　7.被蛇咬傷千萬(wàn)不要驚慌，應(yīng)迅速用手帕、皮帶、繩索等物在距離傷口3-5厘米處綁扎，以減緩毒素?cái)U(kuò)散速度，每隔15分鐘放松數(shù)秒，并迅速送醫(yī)院治療。

　　8.上學(xué)放學(xué)途中和外出游玩，學(xué)生不得去捅蜂窩，若被毒蜂蟄傷：先撥去毒刺;用肥皂水、食鹽水或清水清洗傷口;可用食用醋、大蒜、生姜汁、韭菜搗成泥狀涂于患處，癥狀比較嚴(yán)重的送醫(yī)院救治。

　　9.上學(xué)放學(xué)途中和外出游玩，行至崖邊、河邊、水流湍急的農(nóng)田灌溉渠邊，應(yīng)走安全的一側(cè)，以免踩虛、腳滑，不慎發(fā)生危險(xiǎn)事故。

　　10.外出游玩，若遇擁擠要主動(dòng)退讓，并自覺(jué)排隊(duì)，不要到人多擁擠的場(chǎng)合去湊熱鬧，避免意外事故發(fā)生。

　　(六)以禮待人，誠(chéng)實(shí)交友，不與人口角、斗毆，更不要械斗、群毆。

　　三、實(shí)驗(yàn)、實(shí)作安全

　　1.加強(qiáng)校內(nèi)有毒、有害及有放射性各類危險(xiǎn)化學(xué)品的管理，建立臺(tái)帳，嚴(yán)格把好物品的收發(fā)關(guān)。

　　2.實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，學(xué)生要聽(tīng)從老師的指導(dǎo)，嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程操作不得自行其是，若不慎將酸、堿腐蝕性液體沾在手上或其他地方，應(yīng)盡快用清水沖洗干凈。

　　3.未經(jīng)許可，學(xué)生不得進(jìn)入實(shí)驗(yàn)儀器物品保管室和實(shí)驗(yàn)操作室，不得接觸有毒、有害、易燃易爆等危險(xiǎn)物品。

　　4.練習(xí)焊接時(shí)，要聽(tīng)從教師指導(dǎo)，使用防護(hù)罩。

　　5.在接觸照明和動(dòng)力用電時(shí)，有觸電和死亡的危險(xiǎn)，一定要要小心謹(jǐn)慎，防止觸電。

　　四、體育活動(dòng)安全

　　1.學(xué)生參加各類體育活動(dòng)前，要主動(dòng)向老師報(bào)告自己的健康狀況，并說(shuō)明有何種不適宜參加體育活動(dòng)的疾病;教師要全面了解學(xué)生的健康狀況，并隨時(shí)觀察學(xué)生的身體變化情況，出現(xiàn)異常及時(shí)處理。

　　2.參加體育活動(dòng)，衣服要寬松，衣服上不別胸針，頭上不要戴各種發(fā)卡，活動(dòng)不可太劇烈。要嚴(yán)格按照老師的要求進(jìn)行活動(dòng)，在進(jìn)行籃球、足球、排球等對(duì)抗性激烈的活動(dòng)時(shí)，要注意保護(hù)自己和他人，以免受到意外的傷害。參加體育活動(dòng)前不可吃得過(guò)飽或者過(guò)多飲水;劇烈運(yùn)動(dòng)后，不要馬上大量飲水3　　3.吃冷飲，也不要立即洗冷水澡。秋冬季運(yùn)動(dòng)后還應(yīng)增加衣服、注意保暖。

　　4.游泳前要適當(dāng)活動(dòng)，且保證身體健康，有心臟病、高血壓、中耳炎等不宜游泳，劇烈活動(dòng)之后不宜游泳。

　　5.溺水的自救與互救

　　學(xué)生不要私自下塘埝洗澡，避免溺水事故發(fā)生。若遇溺水情況，不會(huì)游泳者，不要慌亂，采取仰面位，頭、口向上，盡量深呼吸，淺呼氣，可增加浮力，保持身體上浮，如有漂浮物或攀援物及時(shí)抓住，等待救援。會(huì)游泳者，如因體力或其他原因，要及時(shí)呼救，冷靜選擇漂浮物或攀援物迅速靠攏，如因小腿腓腸肌痙孿，可采用仰面位、浮于水面，將拇趾用力伸直，待其緩解，若發(fā)現(xiàn)漩渦應(yīng)努力避開(kāi)。人救出水面后，首先采取俯臥頭低位，打開(kāi)口腔，使其呼吸道內(nèi)積水自然流出，并清除口中異物，保持呼吸暢通，然后盡快送醫(yī)院救治。

　　6.游戲安全，不玩暴力、色情、迷信、恐怖、*或其他不利于身心健康的游戲。

　　五、飲食衛(wèi)生安全

　　1.養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前、便后要洗手。

　　2.學(xué)生要學(xué)會(huì)辯認(rèn)食品的QS標(biāo)志，不購(gòu)買食用三無(wú)食品飲品。不食用過(guò)期變質(zhì)食品。

　　3.學(xué)校要做好食品的采購(gòu)、運(yùn)輸、貯存等過(guò)程的衛(wèi)生工作，防止食品源污染及食品中毒事故發(fā)生。

　　4.各校要加強(qiáng)飲用水源的管理。

　　5.飲管人員必須要有健康證才能上班。

　　6.學(xué)校食堂必須保持環(huán)境整潔，消除蒼蠅、老鼠等有害昆蟲(chóng)。

　　7.生吃瓜果要洗凈，不喝生水，不隨意食用野菌、野菜、野果，以防中毒。嚴(yán)禁偷吃農(nóng)戶樹(shù)上果、地中瓜，謹(jǐn)防防蟲(chóng)害藥中毒。

　　8.出現(xiàn)食物中毒后，應(yīng)盡快消除毒物，立即上報(bào)，迅速送醫(yī)院救治。

　　六、傳染病的防治

　　1.生病(如發(fā)燒、頭痛、嘔吐、腹瀉)，要向家長(zhǎng)、老師報(bào)告，到醫(yī)院治療，不要隱瞞病情，延誤治療時(shí)間，以免加重病情，發(fā)生危險(xiǎn)。對(duì)傳染病要做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療。

　　2.加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　3.加強(qiáng)體育鍛煉，合理安排生活作息時(shí)間，提高免疫能力。

　　4.積極配合學(xué)校組織的體格檢查，不與傳染病員接觸，積極參加預(yù)防，服用預(yù)防藥，并自覺(jué)接受疫苗注射。

　　七、住宿生安全

　　1.住校學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行宿舍管理制度，服從寢室管理人員的指導(dǎo)，按時(shí)作息。

　　2.不準(zhǔn)將火源(如火柴、打火機(jī))和易燃、易爆有毒有害以及其他危險(xiǎn)物品帶入寢室。

　　3.不準(zhǔn)在寢室內(nèi)違章用電，燒電爐，使用烤火器等。

　　4.因事因病夜晚不歸，要向班主任和寢室管理人員請(qǐng)假，并征得許可。

　　5.不得將外人帶入寢室住宿。

　　6.不準(zhǔn)將衣服、洗臉巾晾曬在電線或日光燈上。

　　7.不準(zhǔn)在寢室內(nèi)焚燒廢紙雜物。

　　8.住上鋪的要慢慢上下，不準(zhǔn)將床搖晃，不準(zhǔn)跨越相鄰床位，不準(zhǔn)站立或坐在床沿將腳掉下穿脫衣服，不準(zhǔn)將身體伸出窗外，不準(zhǔn)用手接觸吊扇，頂棚等。

　　9.住上下鋪床的學(xué)生，不準(zhǔn)在床上做劇烈的體育活動(dòng)，以避免造成傷亡事故。

　　10.要保持室內(nèi)清潔、干燥，不準(zhǔn)將剩飯菜、洗腳水、洗臉?biāo)鹊乖谑覂?nèi)。

　　11.要關(guān)好寢室門。

　　12.原則上不準(zhǔn)學(xué)生在校外租(借)房中住宿，如有特殊情況，需學(xué)生家長(zhǎng)向?qū)W校申請(qǐng)并經(jīng)許可，且家長(zhǎng)與學(xué)校簽訂安全責(zé)任書(shū)。

　　八、消防安全

　　(一)學(xué)校及公共場(chǎng)所防火

　　1.不隨身攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機(jī)等易燃易爆物品。

　　2.不吸煙、不玩火，尤其是在加油站、加氣站等易燃易爆場(chǎng)所。

　　3.不在上學(xué)、放學(xué)途中打火把、燃燒農(nóng)作物秸稈、草坡。

　　(二)家庭防火

　　1.安全使用爐火。

　　(1)生火時(shí)不要用汽油、柴油和酒精等引火;

　　(2)清除爐灰、爐渣時(shí)不要亂倒，不接觸可燃物，最好要有固定的安全地方，刮風(fēng)天倒?fàn)t灰更應(yīng)注意安全。

　　2.按照操作規(guī)范正確安全地使用液化天燃?xì)狻?/p>

　　正確掌握開(kāi)關(guān)的使用方法，用畢切記關(guān)閥門，且不可隨意玩弄開(kāi)關(guān)。

　　3.安全使用家用電器。

　　正確掌握家用電器的使用方法，不可隨意玩耍家用電器。

　　(三)遇有火險(xiǎn)時(shí)，用下列方法處置：

　　(1)立即撥打119，向消防部門報(bào)告準(zhǔn)確的地點(diǎn)、火災(zāi)種類、火勢(shì)情況，并派人員在路口等候消防車;

　　(2)初起的小火，可正確使用滅火器、水、沙土、干土、浸濕的毛巾、床單、棉被等覆蓋滅火。

　　(3)最主要的是盡快離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，脫離危險(xiǎn)，可用濕毛巾捂住口鼻，用水浸濕毯子或被褥披在身上并包好頭部沖出房間，安全脫離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

　　(4)國(guó)家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會(huì)團(tuán)體組織中小學(xué)生參加滅火，未成年學(xué)生不得參與火災(zāi)的撲救。

　　九、防止有意傷害

　　(一)遇到壞人怎樣保護(hù)自己──對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì)識(shí)別身邊的好人與壞人，做好自身的安全防范，更顯重要。壞人，一般是指品質(zhì)惡劣的人以及進(jìn)行搶劫、盜竊、詐騙、殺人放火、流氓等嚴(yán)重破壞社會(huì)秩序活動(dòng)的違法犯罪分子。

　　從表面上看，壞人與常人沒(méi)有什么不同，壞人臉上沒(méi)有寫(xiě)字，壞人沒(méi)有一定的模樣。壞人做壞事時(shí)，總是事先選擇好作案的時(shí)間，以便能達(dá)到目的，不被人發(fā)覺(jué)，而且易于逃跑。

　　1.一般來(lái)說(shuō)，壞人綁架拐賣兒童多發(fā)生在學(xué)生上下學(xué)的途中、中午家中沒(méi)有家長(zhǎng)，以及學(xué)生傍晚單獨(dú)外出玩耍時(shí)。而侵犯女生的違法犯罪分子則往往選擇在清晨、黃昏或深更半夜，也有時(shí)趁白天家中無(wú)人，尾隨入室。入室盜竊、搶劫等往往選擇父母上班時(shí)間或白天家中無(wú)人時(shí)。

　　2.學(xué)生外出旅游時(shí)，遭搶劫的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。

　　壞人作案前，善于偽裝。實(shí)施不同的侵害，方法也不盡相同。可能以如下方式接近中小學(xué)生，并趁其不備加以侵害，假裝遇到困難，向中小學(xué)生求助。如：?jiǎn)柭贰椭胰恕兔δ脰|西等。謊稱孩子的家人受傷、生病住院或者稱是家長(zhǎng)同事、朋友，有緊急情況，代替其來(lái)接孩子。

　　假裝學(xué)校教師、警察或其他執(zhí)法管理人員，聲稱中小學(xué)生違反校規(guī)、犯法等，強(qiáng)行帶走，進(jìn)行綁架，或搶劫學(xué)生錢財(cái)，對(duì)女生非禮等。

　　偽稱是推銷員、送貨員、水電工、修理人員等要求孩子開(kāi)門。故意施以小恩小惠，以糖果、食品、玩具、錢物以及做游戲等名義來(lái)誘騙中學(xué)生。請(qǐng)您順便搭車或帶您出去玩等趁機(jī)拐走。

　　(二)避免陌生人闖入家中平時(shí)一人在家，要鎖好院門、房門、防盜門、防護(hù)欄。出去玩耍要關(guān)好門窗，千萬(wàn)別忘記鎖門，防止盜賊潛入。鑰匙要保管好，小學(xué)生不要把鑰匙掛在脖子上，要注意放在衣服里面，不要露在外面，以防壞人跟隨入室。

　　當(dāng)有人敲門時(shí)，一定要問(wèn)明來(lái)意，對(duì)不熟悉不認(rèn)識(shí)的人，不要開(kāi)門。如陌生人以修理工、推銷員的身份要求開(kāi)門時(shí)，說(shuō)明家中不需要，請(qǐng)其走開(kāi)或?qū)ふ乙恍┙杩冢?qǐng)其不要打擾。當(dāng)壞人欲強(qiáng)行闖入時(shí)，可到窗口、陽(yáng)臺(tái)等向外高聲喊叫，或稱去打報(bào)警電話嚇跑壞人。報(bào)警電話是110。

　　(三)如何避免被人拐騙、綁架呢?外出游玩時(shí)要征得家長(zhǎng)同意并將行程去處告訴父母或其他家人，說(shuō)明大概的返家時(shí)間。

　　養(yǎng)成進(jìn)出家門隨手關(guān)門的習(xí)慣。不單獨(dú)與素不相識(shí)的人同乘無(wú)人看管的電梯。

　　上下學(xué)外出游玩、購(gòu)物時(shí)，最好不單獨(dú)行動(dòng)，要與同學(xué)、朋友等結(jié)伴同行。

　　不搭陌生人的便車。不接受陌生人的物品饋贈(zèng)。

　　不獨(dú)自通過(guò)狹窄街巷、昏暗地下道，不獨(dú)自去偏遠(yuǎn)的公園、無(wú)人管理的公廁，一人獨(dú)處空屋時(shí)要關(guān)好門窗。

　　不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或財(cái)富。陌生人佯稱家中有緊急事情時(shí)，可立即報(bào)告老師、并與父母取得聯(lián)系，以確認(rèn)是否屬實(shí)。

　　為避免路上被劫盡可能與同學(xué)、朋友結(jié)伴同行。

　　穿著打扮要樸素，不戴名牌手表，不穿名牌衣服等。

　　晚上、清晨外出時(shí)要走燈火明亮、寬敞的街道，不要走偏僻的小徑或荒地。

　　不要到銀行取存款。必要時(shí)，可把積蓄的錢交給爸爸、媽媽，請(qǐng)他們替你保存。不要把家里的鑰匙放到書(shū)包里，應(yīng)放在衣袋里。這樣，即使書(shū)包被搶也能進(jìn)入家中。證件、地址、通訊錄等也不應(yīng)放在書(shū)包里，以免落入壞人手中，招致無(wú)謂的麻煩。

　　外出旅游時(shí)，不能隨意和同車旅客或同房間的人同吃同喝，即使對(duì)方特別熱情，也要婉言謝絕，以免壞人利用這種手段下麻醉藥害人。攜帶錢財(cái)時(shí)要隱藏好，切忌招搖過(guò)市。

　　(四)怎樣避免斗毆的發(fā)生──為人處事要正直、誠(chéng)懇，凡事多為他人著想，要主動(dòng)疏導(dǎo)緩解緊張關(guān)系，應(yīng)"和為貴"，以較高的姿態(tài)，主動(dòng)講和或檢查一下自己行為的不妥之處;即使有理也要先把矛盾緩解下來(lái)，等對(duì)方心平氣和后再細(xì)論對(duì)錯(cuò)。雙方矛盾無(wú)法自己調(diào)解時(shí)，可以請(qǐng)老師、家長(zhǎng)、朋友出面進(jìn)行調(diào)解。

　　不要過(guò)分強(qiáng)調(diào)與某人或某幾個(gè)要好，排斥他人。受到他人無(wú)理嘲笑、批評(píng)或謾罵時(shí)，要心胸豁達(dá)，能忍耐。切忌情緒激動(dòng)、過(guò)分生氣而失去理智，與人發(fā)生爭(zhēng)吵。

　　路上遇到不良少年打架斗毆或無(wú)事生非時(shí)，不要圍觀看熱鬧。應(yīng)該盡快離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，并且打110報(bào)警電話報(bào)案，或請(qǐng)老師進(jìn)行處理。

　　遇到流氓不講理以及酗酒的人，要盡量避開(kāi)。不要和這種人正面沖突，以防毆斗、傷害的事故發(fā)生。

　　在校內(nèi)或?qū)W校附近，如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間或同學(xué)與社會(huì)上的人打架，應(yīng)立即報(bào)告老師。

　　交朋友要慎重，不要參加任何幫派組織。不要深夜在外游蕩。在公共場(chǎng)所要講究社會(huì)公德，不可旁若無(wú)人地高聲講話、嘻鬧，以免引起他人反感而導(dǎo)致?tīng)?zhēng)吵斗毆。

　　不出入電子游戲機(jī)室、地下舞廳、酒吧、臺(tái)球室等場(chǎng)所。

　　(五)防范精神病患者的傷害。遇到精神病患者，要盡快遠(yuǎn)離、躲避，不要圍觀，更不要挑逗、取笑、戲弄、刺激他們;對(duì)于智能低下的癡呆者、酒瘋子等，他們有時(shí)會(huì)做出類似精神病患者的舉動(dòng)，也應(yīng)遠(yuǎn)離、躲避，別刺激他們。如果被傷害，應(yīng)盡快脫離險(xiǎn)境，并應(yīng)即時(shí)向老師、家長(zhǎng)、民警或其他成人報(bào)告。

　　十、其它

　　1.不閱讀帶有色情與暴力內(nèi)容的報(bào)刊雜志。

　　2.注意網(wǎng)絡(luò)安全，反"黃"、反"暴"，提倡綠色上網(wǎng)。

　　3.崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信，遠(yuǎn)離*。

　　4.學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握毒品的相關(guān)知識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)毒品的危害性，遠(yuǎn)離毒品，珍愛(ài)生命。

　　5.未成年人不得進(jìn)入經(jīng)營(yíng)性網(wǎng)吧及娛樂(lè)場(chǎng)所。