感動(dòng)中學(xué)生的勵(lì)志演講稿
同學(xué)們,在這個(gè)世界上,在成功者的隊(duì)伍里面,很多人并不見(jiàn)得很聰明,在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!馬加爵事件,大家都知道,他最致命的弱點(diǎn)是什么呢?就是心靈有問(wèn)題,斗志有問(wèn)題。在做案前,他花了很多時(shí)候很多精力上網(wǎng)查資料:用什么工具殺人最隱蔽,逃跑時(shí)走什么路線(xiàn)等等,他都花了很多心思去考慮,但是,整個(gè)過(guò)程他都沒(méi)為父母考慮過(guò),馬加爵他沒(méi)有想到,當(dāng)自己的父母以負(fù)罪的心情,給那些被殘暴殺害大學(xué)生的父母?jìng)兿鹿驎r(shí),那些老人會(huì)操起棍棒就想......
這是心靈也了問(wèn)題呀!另外,他的意志很薄弱,別人一句話(huà)就能把他打倒,就起了殺人的念頭。馬加爵很聰明,在大家與同學(xué)玩撲克的時(shí)候總是贏,他的同學(xué)跟他開(kāi)玩笑,你這小子為人有問(wèn)題,打撲克總是搞假,總是贏牌,所以,大家都不喜歡你,過(guò)生日聚會(huì)都不想喊你這個(gè)為人虛假的人——為了這句話(huà),馬加爵就生出殺人的歹心,……
一個(gè)嬰兒生下來(lái),沒(méi)有人會(huì)問(wèn)是生下一個(gè)國(guó)家主席還是一個(gè)部長(zhǎng);是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔;是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢,人們只會(huì)問(wèn):是個(gè)男孩還是個(gè)女孩?是個(gè)少爺還是個(gè)千金?對(duì)一個(gè)剛生下來(lái)的孩子來(lái)說(shuō),將來(lái)的一切都未知數(shù),沒(méi)有誰(shuí)知道也不可能知道他將來(lái)會(huì)成為什么樣的人。由此說(shuō)來(lái),人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上就只有男女之別。然而,隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒(méi)有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
(輕柔的音樂(lè)響起)在這個(gè)美好的下午,讓我們聽(tīng)著音樂(lè)好好地享受,讓我們打開(kāi)心門(mén),進(jìn)入我們的心靈世界,與自己的心靈對(duì)話(huà)。讓我們回憶從幼兒園開(kāi)始回憶,把我們丟失的東西找回來(lái)……(會(huì)場(chǎng)寂靜,與會(huì)者肅然。)
人活世上,誰(shuí)不希望能有作為于社會(huì),回報(bào)于家庭,慰藉于自己? 可是,歲月的風(fēng)霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許許多多的人變得麻木失望,心無(wú)愛(ài)恨,漠然無(wú)情,不思進(jìn)取,怯于奮爭(zhēng).
這些年來(lái),在你最需要幫助的時(shí)候,是誰(shuí)向你伸出援助之手?在茫茫的人海中,是誰(shuí)是哪幾個(gè)人最關(guān)心你最疼愛(ài)你你出門(mén)在外,是誰(shuí)總是牽掛著你惦念著你?是誰(shuí)總是盼著你回家等著你吃飯?在你生病的時(shí)候是誰(shuí)最緊張最著急?在你www.dewk.cn最高興的時(shí)候是誰(shuí)比你更高興?在你最痛苦的時(shí)候又是誰(shuí)比你更痛苦?在你最失落無(wú)助的時(shí)候,是誰(shuí)來(lái)安慰你鼓勵(lì)你?在你最孤獨(dú)寂寞的時(shí)候又是誰(shuí)來(lái)陪伴你?是誰(shuí)對(duì)你的生命影響最大?在你的心目中誰(shuí)占的位置最多?
你或許在鄉(xiāng)村長(zhǎng)大,你們家世世代代都是農(nóng)民,為了生存為了你也能象別人的孩子一樣體體面面地[u生活、成長(zhǎng),你的爸爸媽媽艱難度日終年勞作,但只要自己的孩子能有書(shū)讀肯上進(jìn),再苦再累他們都心甘情愿無(wú)怨無(wú)悔。夜幕降臨,每當(dāng)你上教室上晚自習(xí)的時(shí)候,你爸爸媽媽或許都還沒(méi)回到家吃晚飯,要是他們離家在外漂泊在外做生意打工撿破爛,也許因?yàn)橘J不出手工錢(qián)未得到身無(wú)分文常常不知道晚飯?jiān)谀睦铮划?dāng)你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),你的爸爸媽媽還常常為帶來(lái)你的學(xué)費(fèi)和為生活一家老小的生活費(fèi)而發(fā)愁,常常整日整夜睡不著覺(jué)......
篇2:勵(lì)志書(shū)籍《在絕望中尋找希望》的讀后感
勵(lì)志書(shū)籍《在絕望中尋找希望》的讀后感
讀完這本勵(lì)志書(shū)籍,受益匪淺!生活需要積極的態(tài)度,人生需要高度的熱忱,工作需要認(rèn)真的對(duì)待靠堅(jiān)強(qiáng)的意志,一定的目標(biāo),一定的生活熱忱,一個(gè)積極的心態(tài),那么一切都會(huì)迎刃而解。
引申開(kāi)來(lái),書(shū)中諸多的道理也適用于工作中,比如我們一直倡導(dǎo)的安全管理。作為煤炭企業(yè),安全是第一位,我們不斷用新的管理思想和管理工具完善我們的安全管理。
安全生產(chǎn)搞的好與壞直接影響著企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。安全生產(chǎn)所產(chǎn)生的效益是隱性效益,不像普通投資那樣直接反映在產(chǎn)品數(shù)量的增加和提高產(chǎn)品質(zhì)量上,而是體現(xiàn)在生產(chǎn)的全過(guò)程,不發(fā)生事故,才能保證生產(chǎn)的正常開(kāi)展和連續(xù)進(jìn)行。就現(xiàn)代企業(yè)整體工作而言,經(jīng)濟(jì)效益是中心,這是企業(yè)全部工作的歸宿,但是在具體生產(chǎn)過(guò)程中,必須堅(jiān)持安全第一,不安全不能生產(chǎn)。如果沒(méi)有安全保證,生產(chǎn)就是一句空話(huà),事實(shí)上一個(gè)企業(yè)安全生產(chǎn)如何,必然會(huì)影響企業(yè)的效益,企業(yè)一旦發(fā)生事故總要或多或少造成經(jīng)濟(jì)損失,此外,由于事故影響,員工人心不穩(wěn),生產(chǎn)難以進(jìn)行,這也是無(wú)法估量的損失,由此可見(jiàn),安全是提高經(jīng)濟(jì)效益的前提和基礎(chǔ),沒(méi)有安全就沒(méi)有效益,但是安全畢竟不等于效益,安全上去了并不等于經(jīng)濟(jì)效益就能提高,效益與安全是企業(yè)的兩項(xiàng)根本性任務(wù),要以安全保效益,以效益促安全。
中國(guó)有句古話(huà)“千里之堤,潰于蟻穴”,生產(chǎn)過(guò)程中,如果不重視安全因素,那么等在后面的將是無(wú)數(shù)毀滅性后患。作為世界上頭號(hào)超級(jí)大國(guó),美國(guó)的電力設(shè)施也堪稱(chēng)是世界一流的。如果把它的電網(wǎng)比喻成千里之堤,也可以說(shuō)是銅墻鐵壁鑄成的長(zhǎng)堤。曾發(fā)生于美國(guó)東北部及加拿大部分地區(qū)的大面積停電的那次停電事故,對(duì)美國(guó)及加拿大的航空和陸路交通,正常科研,生產(chǎn)與居民生活造成嚴(yán)重影響,并直接影響到美國(guó)國(guó)家秩序的穩(wěn)定,成為當(dāng)時(shí)震動(dòng)世界的大新聞。 然而,就那樣一個(gè)世界一流的大電網(wǎng),由于對(duì)預(yù)警跡象的不夠重視,致使電網(wǎng)陷入了大面積癱瘓的狀態(tài),真是應(yīng)了“千里之堤,潰于蟻穴”的這句中國(guó)老話(huà)。
可見(jiàn)安全工作是經(jīng)濟(jì)工作的重要部分,只有安全搞好了單位經(jīng)濟(jì)才能夠發(fā)展,安全生產(chǎn)工作才能保證正常生產(chǎn)秩序,企業(yè)在內(nèi)的人員都應(yīng)樹(shù)立安全意識(shí),把安全生產(chǎn)作為每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng),我們要在思想上高度重視起來(lái),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,決不放過(guò)任何一個(gè)有關(guān)安全的每一個(gè)細(xì)結(jié)。在位置上突出起來(lái),以安全促進(jìn)度,以安全促生產(chǎn),以安全保證企業(yè)最大效益。在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下,必須克服安全工作,“說(shuō)起來(lái)重要,做起來(lái)次要,忙起來(lái)不要”的錯(cuò)誤思想,要樹(shù)立“一切為安全工作讓路,一切為安全工作服務(wù)”的觀念,堅(jiān)持安全至上,把“安全第一,預(yù)防為主”的方針落實(shí)到實(shí)處,從而保證企業(yè)的健康發(fā)展。
篇3:學(xué)院高職學(xué)生國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金評(píng)定辦法
學(xué)院高職學(xué)生國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金評(píng)定辦法
為了激勵(lì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,做好我院經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作,根據(jù)國(guó)務(wù)院《關(guān)于建立健全普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)【20**】13號(hào)),財(cái)政部、教育部《普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金管理暫行辦法》(財(cái)教【20**】91號(hào)),陜西省財(cái)政廳、教育廳關(guān)于印發(fā)《陜西省高等學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法》的通知精神,結(jié)合本院實(shí)際,制定本評(píng)定辦法。
一、評(píng)定內(nèi)容
國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,國(guó)家助學(xué)金。
二、評(píng)定條件
(一)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金
1、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),誠(chéng)實(shí)守信,道德品質(zhì)優(yōu)良;學(xué)期德育考核為優(yōu)秀。
2、自覺(jué)遵守憲法和法律,遵守大學(xué)生守則和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)秀,考試課成績(jī)居本班前1/10名,考察課成績(jī)優(yōu)秀。
4、關(guān)心他人、樂(lè)于助人,積極參加各種集體活動(dòng),熱心社會(huì)公益事業(yè),積極參加院內(nèi)外義務(wù)勞動(dòng)。
5、家庭經(jīng)濟(jì)困難,生活儉樸,能積極參加各種勤工助學(xué)活動(dòng)。
6、按期注冊(cè)。
(二)國(guó)家助學(xué)金
1、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),誠(chéng)實(shí)守信,道德品質(zhì)優(yōu)良;學(xué)期德育考核為良好。
2、自覺(jué)遵守憲法和法律,遵守大學(xué)生守則和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、關(guān)心他人、樂(lè)于助人,積極參加各種集體活動(dòng),熱心社會(huì)公益事業(yè),積極參加院內(nèi)外義務(wù)勞動(dòng)。
4、學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)良,考試課成績(jī)居班級(jí)中上水平,考察課成績(jī)優(yōu)良。
5、家庭經(jīng)濟(jì)困難,生活儉樸,能積極參加各種勤工助學(xué)活動(dòng)。
(三)學(xué)生有下列行為之一者,不能參評(píng)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金或國(guó)家助學(xué)金:
1、在校期間,有違紀(jì)記錄(如曠課、曠宿、打架、偷盜、考試作弊等違紀(jì)行為)。
2、有一門(mén)及以上不及格科目。
3、有吸煙、酗酒等不良嗜好。
4、擁有高檔手機(jī)、電腦等(國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金除外)。
5、有其它多次高消費(fèi)行為或奢侈消費(fèi)行為。
三、名額分配和獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)
每學(xué)年開(kāi)學(xué)初,學(xué)院根據(jù)省財(cái)政廳、教育廳下達(dá)給我院的國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家助學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)名額和預(yù)算,依據(jù)各系高職學(xué)生人數(shù),按比例分配具體名額。
國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為每人每年5000元。
國(guó)家助學(xué)金資助標(biāo)準(zhǔn)為每人每學(xué)期750元或1250元。
四、評(píng)定時(shí)間和范圍
1、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金按學(xué)年評(píng)定。每學(xué)年開(kāi)學(xué)后第四周進(jìn)行;國(guó)家助學(xué)金按學(xué)期評(píng)定。每學(xué)期開(kāi)學(xué)后第四周進(jìn)行。
2、申請(qǐng)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生為我院三年制高職在校生中二年級(jí)以上(含二年級(jí))的學(xué)生和五年制在校的五年級(jí)學(xué)生;申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金的學(xué)生為我院高職在校生中一、二、三年級(jí)學(xué)生和五年制四、五年級(jí)學(xué)生。
五、評(píng)定原則與程序
勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審必須堅(jiān)持自下而上、逐級(jí)推薦、聯(lián)合評(píng)審的原則。
(一)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定程序:
1、每學(xué)年開(kāi)學(xué)初,學(xué)生根據(jù)本細(xì)則規(guī)定的國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定條件,向所在班提出申請(qǐng)。
2、各系成立學(xué)生資助管理工作小組。成員由系主任、系學(xué)工辦主任、輔導(dǎo)員及學(xué)生代表組成。各班成立由輔導(dǎo)員(班主任)、學(xué)生干部、學(xué)生代表組成的認(rèn)定小組,依據(jù)學(xué)生提出的申請(qǐng),開(kāi)展評(píng)選推薦工作,并在班內(nèi)公布推評(píng)結(jié)果,上報(bào)系評(píng)審小組。系工作小組要堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正、擇優(yōu)的原則,充分討論確定本系國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)學(xué)生建議名單,向全系公示(不少于5個(gè)工作日)建議名單,無(wú)異議后上報(bào)學(xué)生處。
3、學(xué)生處召開(kāi)聯(lián)評(píng)會(huì)議,確定全院擬享受?chē)?guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生名單,上報(bào)學(xué)院學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定。
4、上報(bào)省資助中心備案。
5、由資助中心發(fā)放勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。
6、學(xué)院頒發(fā)證書(shū),并將有關(guān)審批資料歸檔。
(二)國(guó)家助學(xué)金評(píng)定依據(jù)《ZZ職業(yè)技術(shù)學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作暫行辦法》(咸職院發(fā)[20**]20號(hào))第四章規(guī)定進(jìn)行評(píng)定:
1、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)生根據(jù)本細(xì)則規(guī)定的國(guó)家助學(xué)金的評(píng)定條件,向所在班提出申請(qǐng)。
2、各系成立困難學(xué)生認(rèn)定評(píng)審小組。成員由系主任、系學(xué)工辦主任、輔導(dǎo)員及學(xué)生代表組成。各班成立由輔導(dǎo)員(班主任)、學(xué)生干學(xué)生代表組成困難學(xué)生認(rèn)定評(píng)議小組,依據(jù)學(xué)生提出的申請(qǐng),開(kāi)展評(píng)選推薦工作,并在班內(nèi)公布推評(píng)結(jié)果,上報(bào)系評(píng)審小組。系困難學(xué)生認(rèn)定評(píng)審小組堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正、擇優(yōu)的原則,認(rèn)真評(píng)議確定國(guó)家助學(xué)金獲得學(xué)生建議名單及資助檔次。建議名單要在本系范圍內(nèi)公示(不少于5個(gè)工作日)。公示無(wú)異議后,將建議名單上報(bào)學(xué)生處審核。
3、學(xué)生處召開(kāi)聯(lián)評(píng)會(huì)議,確定我院擬享受資助的學(xué)生名單,報(bào)學(xué)院評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組審定。
4、上報(bào)省資助中心備案。
5、由資助中心發(fā)放助學(xué)金。
六、附則
1、本辦法由學(xué)生處負(fù)責(zé)解釋。
2、本辦法自20**年1月起施行,學(xué)院其他有關(guān)文件規(guī)定與本辦法不一致的,以本辦法為準(zhǔn)。