國(guó)旗下的講話：理想

　　尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是《理想》。

　　在這個(gè)世界上的每一個(gè)人都擁有自己的理想，世界上的每一個(gè)人都懷揣著自己的理想在“人生”這條路上前行。不同的是，有的人把理想藏在心懷，摸索著在人生的道路上前進(jìn)；而有的人，則將理想變成了一盞燈，提著燈在人生的道路上向著終點(diǎn)前進(jìn)。同學(xué)們，你們是否將“理想”變成了燈，提在手里？

　　列夫·托爾泰斯曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“理想是指路的明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。”是的，理想就是如此 ，引著你，在人生路上行走，給予你更多的動(dòng)力，賜予你更堅(jiān)定的方向。擁有了理想，那么你離成功就近了一大步。

　　雖然理想是一盞燈，但是燈也有明暗之分。有的人的理想高遠(yuǎn)而偉大 ，那么他的理想之燈必然明亮，但有的人的理想?yún)s自私自利，那么他的理想之燈必是渺小的火花，永遠(yuǎn)驅(qū)散不了黑暗。

　　理想是一盞燈，但燈可能會(huì)被風(fēng)吹滅。所以，在人生的道路上，要保護(hù)好理想之燈，盡量不讓它吹散。因?yàn)椋?shī)人流沙何說(shuō)過(guò)：“英雄失去理想，蛻作庸人，可惡地夸耀著當(dāng)年的功勛；庸人失去理想，碌碌終身，可笑地詛咒著眼前的環(huán)境。”理想是不能夠消失的。如果你的理想被風(fēng)吹滅了，請(qǐng)不要驚慌，而應(yīng)重新找到理想的火花，將燈點(diǎn)燃；更加努力地快步向前。切忌就停在路上，恐懼地不敢向前。

　　如今，新的一年已經(jīng)展開(kāi)，同學(xué)們，請(qǐng)抓住你們的理想，將它就成一盞指路明燈，提在手里，向成功走去吧！別讓它變暗，別讓它熄滅，讓它一直跳動(dòng)著，陪伴著你走向成功的終點(diǎn)！

　　謝謝大家，我的演講結(jié)束了。

篇2：第二中學(xué)國(guó)旗下演講:理想是進(jìn)步階梯

　　第二中學(xué)國(guó)旗下演講：理想是進(jìn)步的階梯

　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人,人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

　　童年時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我有錢。大人問(wèn)：“小姑娘，有了錢你要去干什么呢？”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢？”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢？”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái)。”的確,小時(shí)侯的我們，天真無(wú)邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。慢慢步入小學(xué)，初中，高中……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在。小學(xué)時(shí)我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是，知識(shí)能夠改變命運(yùn)，所以我仍然需要努力學(xué)習(xí)。上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生；回到家能受到家人的表?yè)P(yáng)；在學(xué)校能受到老師們的肯定。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠簡(jiǎn)單的耍耍孩子氣。

　　之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。有時(shí)候忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回宿舍，又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào)，有時(shí)候想念許多初中同學(xué)，有時(shí)候就連上課的時(shí)候都是一雙朦朧的睡眼。還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，我慢慢懂得了做人的辛苦。今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的大學(xué)。我為著夢(mèng)想，`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷，為著光明的未來(lái)而努力。夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。

　　試問(wèn)，我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢？我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。我們應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)。就像梁?jiǎn)⒊f(shuō)的：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！

篇3：國(guó)旗下演講稿:找到實(shí)現(xiàn)理想最好方式

　　國(guó)旗下演講稿: 找到實(shí)現(xiàn)理想的最好方式

　　Good morning dear teachers and fellow students

　　71years ago, a great litterateur, soldier and Mar*ian, Maksim Gorky, died in Moscow. His novels told us about the reality in Russian before libration. His essays encouraged a lot of people to fight for their rights.

　　These days, we have many different kinds of problems around us. Many of us are trying to find means to solve the problems. As a student living in 21st century, what should we do to make contribution to our motherland? Not only study hard but also give attention to the society, so that we can have a correct position for ourselves.

　　老師，同學(xué)們，大家早上好。我今天演講的題目是，《找到實(shí)現(xiàn)理想的最好方式》

　　71年前的1936年6月18日，蘇聯(lián)作家高爾基在莫斯科逝世。他的小說(shuō)、戲劇和劇本大多描述沙皇俄國(guó)統(tǒng)治下底層人民的生活情景。其中以自傳體小說(shuō)三部曲《童年》、《母親》、《我的大學(xué)》最為著名。高爾基是馬克思主義者，他的小說(shuō)《母親》被譽(yù)為是"社會(huì)主義的現(xiàn)實(shí)主義"的經(jīng)典之作。他的靈感幾乎完全來(lái)源于他的自學(xué)和在故鄉(xiāng)的長(zhǎng)途旅行。由于家境貧寒，他從小就被送去當(dāng)學(xué)徒，直接觸碰到社會(huì)底層的勞動(dòng)人民。在這段成長(zhǎng)經(jīng)歷中，每一件事都成為了他以后創(chuàng)作的材料。他的作品，給我們?nèi)婷枋隽四且粫r(shí)期的窮苦大眾的生活圖景。他的散文，鼓勵(lì)了一代代熱血青年為國(guó)家，為革命拋頭顱，灑熱血。

　　高爾基的偉大正在于他用他筆下的文字，鼓勵(lì)了祖國(guó)的人民為解放而奮斗，這種號(hào)召力，正來(lái)源于年少時(shí)對(duì)社會(huì)的關(guān)注。他找到了一種實(shí)現(xiàn)自己理想的最佳方式。而我們作為21世紀(jì)的中國(guó)青年，在面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的新世紀(jì)，又該如何定位自己，定位自己的理想，尋找這樣一種實(shí)現(xiàn)理想的方式呢？

　　我認(rèn)為，要準(zhǔn)確的定位自己，找到最適合自己的發(fā)展方向，一定要建立在關(guān)注自身、關(guān)注社會(huì)的基礎(chǔ)之上。

　　韓愈云：人非生而知之者，孰能無(wú)惑？每個(gè)人都是有缺陷的。我們?cè)趯W(xué)校接受教育，在日常生活中積累經(jīng)驗(yàn)就是一個(gè)彌補(bǔ)缺陷的過(guò)程。在這一時(shí)期，恰如其分的評(píng)價(jià)自己是十分重要的。孔子的學(xué)生曾子曾說(shuō)：吾日三省吾身。他這樣做是為了找出自己的過(guò)失以便更好的提高自身的修養(yǎng)。我們或許不要像他那樣嚴(yán)格要求自己，但是，妄自尊大或者是過(guò)于自卑都是錯(cuò)誤的。我們要意識(shí)到自身的缺點(diǎn)，也要利用自己的優(yōu)點(diǎn)，隨時(shí)做好準(zhǔn)備，因?yàn)槌晒偸橇艚o有準(zhǔn)備的人。正確的關(guān)注好自身的發(fā)展，就等于為自己的前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基石。

　　其次，要定位好自己還應(yīng)關(guān)注社會(huì)、關(guān)注國(guó)家。班超投筆從戎，魯迅棄醫(yī)從文，莫不是在深刻地認(rèn)識(shí)到社會(huì)現(xiàn)實(shí)之后作出的正確決定。誠(chéng)然，在如今的和平時(shí)期我們似乎不用擔(dān)心生活、擔(dān)心戰(zhàn)爭(zhēng)。但不可否認(rèn)的是，關(guān)注民生，關(guān)注社會(huì)，是定位理想的最好座標(biāo)。人是社會(huì)性動(dòng)物，只有認(rèn)識(shí)到自己在社會(huì)中的角色才明白自己的發(fā)展方向。倘若一味地、或單純地根據(jù)自己的愛(ài)好來(lái)選擇職業(yè)，也許在貢獻(xiàn)社會(huì)的意義方面就會(huì)后悔。理想是美好的，而現(xiàn)實(shí)總是有些殘酷的。無(wú)論是即將面臨高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，還是馬上面臨分科的高一同學(xué)。只有全面分析自己，通盤考慮現(xiàn)今情況才能做出正確決定。

　　找到實(shí)現(xiàn)理想的最好方式，當(dāng)然不止上述兩點(diǎn)。堅(jiān)韌不拔的性格，吃苦耐勞的精神等等，都將給予我們這群即將振翅的雄鷹一陣東風(fēng)。我堅(jiān)信，外語(yǔ)學(xué)子都將是頂風(fēng)前進(jìn)的新一代，是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在閃電中間，高傲的飛翔。正像那勝利的預(yù)言家在叫喊：

　　讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！

　　我的演講完了，謝謝大家。