國(guó)旗下的講話：給初三同學(xué)的一點(diǎn)建議
人們常說(shuō)：“學(xué)習(xí)如登山?！闭f(shuō)的正是讀書(shū)的艱難；但“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰?！笨茖W(xué) 的道路上沒(méi)有平坦的道路可走，只有那些在崎嶇的小路上不畏艱難，勇于攀登的人才能登上成功的頂峰，才會(huì)有一覽眾山小的無(wú)限風(fēng)光。
初三是機(jī)遇，更是挑戰(zhàn)。俗話說(shuō)：”人生能有幾回轉(zhuǎn)?！奔热贿x擇了初三，就等于選擇了拼搏和挑戰(zhàn)，如今不能退后，我們應(yīng)該珍重自己的選擇，勇敢地跨過(guò)去。
初三的每一份成功與失敗，都會(huì)激勵(lì)你們發(fā)奮前進(jìn)，品味初三，體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功離你們只有咫尺了。初三猶如一劑苦口良藥，只要學(xué)會(huì)吃苦，就能“祛病強(qiáng)身”。初三是一杯濃濃的咖啡，味兒雖苦，但苦過(guò)之后隨之而來(lái)的便是一陣醇醇的濃香。以下是為初三同學(xué)提的幾點(diǎn)建議：
1、及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不饒人。短短的時(shí)間對(duì)我們而言實(shí)在珍貴，此時(shí)不搏，更待何時(shí)中專(zhuān)尤為重要。面對(duì)新的形勢(shì)，面對(duì)諸多厚望，我們只有痛下決心，惜時(shí)如金，努力拼搏。
2、凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。想要學(xué)有所成，就要有很強(qiáng)的計(jì)劃性，合理安排時(shí)間，杜絕無(wú)序?qū)W習(xí)，優(yōu)化復(fù)習(xí)方法，注重訓(xùn)練，只有平時(shí)像考般緊張，才能在中考時(shí)像平時(shí)練習(xí)那樣輕松。找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)，方可事半功倍。
3、自信是成功的第一秘訣，既要相信自己的實(shí)力，“天生我才必有用嘛！”又要細(xì)心和耐心，“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)啊！”
初三的同學(xué)們，我相信，只要你們共同努力，不懈追求，今年中考的勝利一定屬于你們。只要你們少一點(diǎn)空想，我一點(diǎn)努力，少一點(diǎn)閑談，我一點(diǎn)勤奮，豬年的6月一定會(huì)金榜題名。
最后，讓我們攜手努力，爭(zhēng)分奪秒，共創(chuàng)20**年中考的輝煌。
篇2：初三班學(xué)期懲罰條例
初三(1)班學(xué)期懲罰條例2
一.作業(yè)不帶、不做或亂做的同學(xué)，半學(xué)期內(nèi)(以期中考試為限)：
第一次違反：補(bǔ)做好即可。
第二次違反罰做10天的清潔區(qū)打掃或者多做兩套試卷。
二.作業(yè)抄襲的同學(xué)一經(jīng)查實(shí)必須選擇以下三項(xiàng)懲罰措施之一：
1.罰做兩個(gè)個(gè)禮拜的清潔區(qū)打掃。
2.連續(xù)3天，每天跑步6圈，
4.連續(xù)5天，每天跳繩2分鐘內(nèi)200個(gè)。
注：如有同學(xué)故意給別人抄襲，則同時(shí)受罰。
三.考試或默寫(xiě)抄襲的同學(xué)一經(jīng)查實(shí)必須選擇以下三項(xiàng)懲罰措施之一：
1.罰做10天的清潔區(qū)打掃。
2.連續(xù)5天，每天跑步5圈
4.連續(xù)6天，每天跳繩2分鐘內(nèi)200個(gè)。
四.校園內(nèi)吃零食或騎自行車(chē)被抓等違反了校紀(jì)的同學(xué)罰做一個(gè)禮拜的清潔區(qū)打掃。
五.早上7：18分到校，到早自習(xí)鈴聲響起時(shí)還沒(méi)做到座位上的視為遲到：
第一次違反：原諒。
第二次違反罰做1天的教室拖地。
六.每日值日不準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，打掃不認(rèn)真的同學(xué)：
第一次違反：原諒。
第二次違反罰做10天的清潔區(qū)打掃。
七.上課違反紀(jì)律，被老師點(diǎn)名，被超過(guò)20個(gè)同學(xué)記入周記的：
第一次違反：原諒。
第二次違反罰做5天的清潔區(qū)打掃或者寫(xiě)兩篇作文。
篇3：初三學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)要求
中學(xué)初三學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)要求
一、要求和程序
1、學(xué)校成立綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)：z，對(duì)全校學(xué)生測(cè)評(píng)工作進(jìn)行指導(dǎo)、仲裁。
初三年級(jí)成立初三學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)：z，成員：z，對(duì)初三學(xué)生測(cè)評(píng)工作進(jìn)行指導(dǎo)、仲裁。
2、各班成立以班主任為組長(zhǎng)三人教師測(cè)評(píng)小組，對(duì)學(xué)生做出綜合評(píng)價(jià)。
初三 (1)測(cè)評(píng)小組：z、兩名任課教師
初三 (2)測(cè)評(píng)小組：z、兩名任課教師
初三 (3)測(cè)評(píng)小組：z、兩名任課教師
初三 (4)測(cè)評(píng)小組：z、兩名任課教師
3、各班成立2-3個(gè)學(xué)生測(cè)評(píng)小組(每組3名學(xué)生)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行組評(píng)。
4、先由學(xué)生進(jìn)行自評(píng)，再進(jìn)行組評(píng)，最后由班級(jí)教師測(cè)評(píng)小組做出綜合評(píng)價(jià)。
5、學(xué)生如對(duì)綜合評(píng)價(jià)有爭(zhēng)議可向班級(jí)教師測(cè)評(píng)小組申請(qǐng)復(fù)議或向年級(jí)測(cè)評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組申請(qǐng)仲裁。
二、內(nèi)容
1、中學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)內(nèi)容分：道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、交流與合作、學(xué)習(xí)能力、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)等六方面內(nèi)容;前三項(xiàng)等第為合格和不合格，后三項(xiàng)等第用A、B、C、D表示。
2、可以考慮綜合評(píng)價(jià)(綜合評(píng)價(jià)分A、B、C、D等第)。
3、《z中學(xué)思想品德和行為達(dá)標(biāo)考核》低于100分的不得評(píng)為A等第;《長(zhǎng)城中學(xué)思想品德和行為達(dá)標(biāo)考核》低于60分的為D等第或不合格(但可以通過(guò)良好表現(xiàn)或做好事申請(qǐng)加分)。
4、被學(xué)校處警告以上處分且沒(méi)撤銷(xiāo)的，綜合評(píng)價(jià)等第一律為D(不合格)。
5、初三學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)是對(duì)初三學(xué)生在校情況的一項(xiàng)綜合評(píng)價(jià)，希望全體初三學(xué)生對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)事求是的評(píng)價(jià)自己。
6、綜合評(píng)價(jià)等第計(jì)入個(gè)人檔案，作為畢業(yè)、升學(xué)的依據(jù)。
補(bǔ)充：
(1)初三最后階段各方面表現(xiàn)突出的考核適當(dāng)上浮一個(gè)等第;
(2)初三最后階段有被學(xué)校通報(bào)批評(píng)的一律記為C等第;有被學(xué)校警告以上處分的一律記為D等第(或不合格)。
南京市z中學(xué)