中學(xué)第四周國旗下講話--今天怎樣學(xué)雷鋒

　　大家都知道，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模。四十多年過去了，社會生活已經(jīng)發(fā)生了很大的變化，可雷鋒這個名字及其所代表的高尚精神內(nèi)涵，始終唱響了時代的最強音。不過，許多人想起他的時候，腦子里閃現(xiàn)的大多是他助人為樂、奉獻(xiàn)愛心的一面。這種固定的思維左右了我們的行動，認(rèn)為學(xué)雷鋒就是去捐款、去獻(xiàn)血、去慰問、去搞衛(wèi)生等等，更有甚者，認(rèn)為學(xué)雷鋒是3月5日的事，最多是三月份的事，過了三月，也就和雷鋒說Bye-bye了。

　　我要說：雷鋒精神，以全心全意為人民服務(wù)為出發(fā)點和最終歸宿點，其內(nèi)容蘊涵著多個方面。我們學(xué)習(xí)雷鋒，要學(xué)習(xí)他弘揚正氣、顧全大局的高尚情操，堅決抵制身邊的不良風(fēng)氣；要學(xué)習(xí)他認(rèn)真刻苦、堅持學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)理論、學(xué)知識、學(xué)技術(shù)，以不斷提高自己的素質(zhì)與能力；要學(xué)習(xí)他敬業(yè)愛崗、恪盡職守的優(yōu)秀品質(zhì)，踏踏實實地干好工作；要學(xué)習(xí)他關(guān)心人、愛護人、支持人、理解人的優(yōu)秀品質(zhì)，人與人之間能互相理解支持、互相關(guān)愛幫助；要學(xué)習(xí)他誠實守信、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)，努力從點滴做起，樂于助人，奉獻(xiàn)愛心，爭取讓更多的人滿意。

　　在開學(xué)初的總結(jié)表彰大會上呂校長就要求同學(xué)們努力做一個有”品行”人,也就是具有優(yōu)秀的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。同學(xué)們，這是我們不可或缺一種高貴品質(zhì)，作為一門學(xué)科，她既不需要教材，也不需要教室。這種學(xué)習(xí)是在潛移默化中進(jìn)行的，在一言一行中體現(xiàn)的。她很淺顯：僅僅是一次攙扶，一聲問侯就能讓你變成擁有美德的人；但她又很深奧，需要你用一生的時間來學(xué)習(xí)、來實踐。在這個科目里，我們的行為就是作業(yè)，我們的生活就是考場。我們需要不斷改正作業(yè)中的錯誤，才能在“品行”這一科目上拿到更高的分?jǐn)?shù)。

　　“一個人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。”學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚雷鋒精神，應(yīng)該貫穿于我們的一生，關(guān)鍵在于平時的實際行動，對于我們而言，勤奮好學(xué)是學(xué)雷鋒，珍惜時間是學(xué)雷鋒，遵守紀(jì)律是學(xué)雷鋒，團結(jié)友愛是學(xué)雷鋒。問題是我們能否像一顆螺絲釘，幾年如一日，勤勤懇懇、踏踏實實地咬定青山不放松？問題是我們有沒有把遠(yuǎn)大的目標(biāo)分解在平時，有沒有通過積極進(jìn)取、不懈努力使自己實實在在的一步一步走向成功？

　　同學(xué)們，雷鋒精神不應(yīng)該被抽象化，教條化，更不該被高高掛起。他應(yīng)該被融入到我們的日常道德行為規(guī)范里，并細(xì)化為愛護自然，尊重他人等最基礎(chǔ)的道德和修養(yǎng)。讓我們行動起來，看到地上紙屑隨手撿起，愛護公物,愛護校園的一草一木……讓雷鋒精神永遠(yuǎn)留在我們心中。

篇2：國旗下講話:我們學(xué)雷鋒

　　國旗下的講話：我們?nèi)绾螌W(xué)雷鋒

　　大家都知道，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模。不過，許多人想起他的時候，腦子里閃現(xiàn)的大多是雷鋒助人為樂、奉獻(xiàn)愛心的一面。這種固定的思維左右了我們的行動，認(rèn)為學(xué)雷鋒就是去捐款、去獻(xiàn)血、去慰問、去搞衛(wèi)生等等，更有甚者，認(rèn)為學(xué)雷鋒是3月5日的事，最多是三月份的事，過了三月，也就和雷鋒說Bye-bye了。

　　雷鋒精神，以全心全意為人民服務(wù)為出發(fā)點和最終歸宿點，其內(nèi)容蘊涵著多個方面。我們學(xué)習(xí)雷鋒，不但要學(xué)習(xí)他弘揚正氣、顧全大局的高尚情操，堅決抵制身邊的不良風(fēng)氣；要學(xué)習(xí)他認(rèn)真刻苦、堅持學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)理論、學(xué)知識、學(xué)技術(shù)，以不斷提高自己的素質(zhì)與能力；要學(xué)習(xí)他敬業(yè)愛崗、恪盡職守的優(yōu)秀品質(zhì)，踏踏實實地做到自己的本職工作；要學(xué)習(xí)他關(guān)心人、愛護人、支持人、理解人、以善待人的優(yōu)秀品質(zhì)，人與人之間能互相理解支持、互相關(guān)愛幫助，同學(xué)們要尊重老師，團結(jié)同學(xué)，人人友善相處；要學(xué)習(xí)他誠實守信、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)，努力從點滴做起，樂于助人，奉獻(xiàn)愛心，爭取讓更多的人滿意。

　　“一個人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。”學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚雷鋒精神，應(yīng)該貫穿于我們的一生，關(guān)鍵在于平時的實際行動，對于我們而言，勤奮好學(xué)是雷鋒，珍惜時間是雷鋒，遵守紀(jì)律是雷鋒，團結(jié)友愛是雷鋒。問題是我們能否像一顆螺絲釘，幾年如一日，勤勤懇懇、踏踏實實地咬定青山不放松？問題是我們有沒有把遠(yuǎn)大的目標(biāo)分解在平時，有沒有通過積極進(jìn)取、不懈努力使自己實實在在的一步一步走向成功？

篇3：第13周國旗下講話:學(xué)雷鋒精神做文明少年

　　第13周國旗下講話：學(xué)雷鋒精神 做文明少年

各位老師、同學(xué)們：

　　大家好！我今天國旗下講話的題目是：學(xué)雷鋒精神,做文明少年。

　　三月，陽光明媚，草長鶯飛。三月，因一個名字而更加美麗。雷鋒！他就像是一縷照亮黑暗的陽光、一滴滋潤大地的雨水、一粒哺育有用生命的糧食、一顆最小的卻永遠(yuǎn)堅守崗位的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。

　　50年前，偉大領(lǐng)袖XX親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。這是領(lǐng)袖對雷鋒叔叔的高度評價，更是對一代又一代中國人的殷切希望。

　　學(xué)習(xí)雷鋒，讓我們從學(xué)習(xí)他的光輝事跡做起。

　　雷鋒叔叔在自己的日記中寫道：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到的為人民服務(wù)中去……我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。

　　在部隊里，雷鋒對待同志像春天般溫暖，幫助同班戰(zhàn)友喬安山認(rèn)字；為小周病重的父親寫信寄錢；為小韓縫補棉褲。雷鋒出差一千里，好事做了一火車。雷鋒精神告訴我們，要竭盡全力地幫助有困難的人。

　　一天，在電影院里，電影還沒開演。一個姓賈的小學(xué)生發(fā)現(xiàn)前排座位上有個解放軍叔叔正在聚精會神地看書，覺得挺奇怪：電影馬上就要開演了，怎么還在看書？小學(xué)生探頭一看，原來是雷鋒叔叔。“雷鋒叔叔，這么一時間，你還看書啊？”小學(xué)生非常好奇地問。雷鋒說：“時間短嗎？我已經(jīng)看了三、四頁了。時間短，可是看一頁算一頁，積少成多嘛！學(xué)習(xí)，不抓緊時間不行啊！”“有人總說工作忙，沒有時間學(xué)習(xí)，我認(rèn)為問題不在忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能鉆進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。”這就是雷鋒的“釘子”精神，他告訴我們，在學(xué)習(xí)上要有擠勁和鉆勁。

　　雷鋒，是一個不朽的名字。雷鋒精神包含著助人、守紀(jì)、好學(xué)、上進(jìn)……對于我們來說，學(xué)習(xí)雷鋒精神，無須喊口號，無須做驚天動地的大事，要從一點一滴的小事做起，寫好每一個字，說好每一句話，讀好每一本書……像*爺爺說的那樣，“勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，健康成長”，做文明好少年。