20**-20**第1周國旗下講話:二中是我們共同努力打造的精神家園
各位同事、同學(xué)：
今天我們在這里一同參加新學(xué)期第一次升國旗儀式。在這莊嚴(yán)的時刻，面對冉冉升起的五星紅旗，我們每個人都有不同的體會，但有一條應(yīng)該是共同的感受，我們是一個整體，我們二中人在此時此刻都有對新學(xué)期的美好憧憬。昨天開學(xué)典禮上張校長做的報告，已經(jīng)講明了我們的工作思路、方向、重點和目標(biāo)，特別是學(xué)校提出了12345的工作格局；要建設(shè)清風(fēng)校園、無煙學(xué)校、效能二中。這些目標(biāo)的實現(xiàn)與否，與我們每個人密切相關(guān)。我們?nèi)绾巫觯覀兡軓哪睦锶胧郑攸c做那些事情？我想應(yīng)該是擺在我們每個人面前的具體問題。我也一樣在思考，今天我不想講計劃，講目標(biāo)，我想講一下這一天來的，看到的幾個小事兒：
一是高二、三學(xué)生個子高了，但是走路散漫說笑的多了，見了老師打招呼的少了。
二是衛(wèi)生區(qū)還沒有劃分，院子里散落的垃圾、紙屑沒人撿拾。洗手間不及時沖水，亂扔垃圾和雜物，堵塞衛(wèi)生間下水道。
三是各個公共場所、樓區(qū)人生鼎沸。無論是廣場集合、教學(xué)樓走廊還是餐廳都滿是嘈雜之聲。更有的班級晚自習(xí)鈴響5分鐘后，還是吵鬧聲一片；
四是學(xué)生打交道，用國罵，說臟話，而且理直氣壯；問其原因，是某某同學(xué)得罪了他。
五是手機有帶到學(xué)校來的，存有僥幸心理的。
六是吃晚飯的時候，教師里空無一人，開著燈。
研究表明：形成一種習(xí)慣需要重復(fù)21次，暑假里你養(yǎng)成了多少習(xí)慣，開學(xué)的第一天，就能看出端倪，無論是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣。
這些問題和現(xiàn)象都是我親眼所見，就在我們身邊，因為今天這個特殊場合的原因，我只在這里點出這些問題和現(xiàn)象，不通報到班級或者個人。我說這些的目的是想通過，我們身邊這些具體事例，引起我們每個人的關(guān)注、重視與思考。我們不缺少大道理，知道的道理不少，但是，知易行難，大道理需要落實到生活中去，這也是德育的原則：“近 小 實 親”。 我舉出這些非主流的事例，是我們不愿意看到的，甚至不愿意聽到的。因為大家更愿意聽二中的大發(fā)展、大提高和驕人的成績。但千里之堤毀于蟻穴，就是這些小事兒反映出問題如果引不起重視與改變，有可能讓我們二中重回落后與粗俗。
學(xué)校應(yīng)該是共同的精神家園。這個家園不是教育局或者是哪一個教育家給我們做好的現(xiàn)成品，只等我們來享受，而是需要我們自己的努力，來自我創(chuàng)造和完善。
回想過去，我們學(xué)校作了那么多的工作，提出了那么多的口號，搞了那么多的活動，目的是什么呢？教育應(yīng)該教人求真、學(xué)做真人，就兩個字“育人”（立德樹人）。育人是育的那些人呢？是我們師生，老師教育學(xué)生成才，教師在育人中成長。我們共同提高，一起打造共同的精神家園。人人希望二中優(yōu)秀，我們每個人都是受益者，更應(yīng)是創(chuàng)造者。
“二中是我們共同努力打造的精神家園”，這個家園需要有自己標(biāo)志性的東西，需要有高貴的品質(zhì)標(biāo)簽。那么我們二中學(xué)生的標(biāo)簽是什么：或者說，我們二中學(xué)生的特色是什么？通俗的講，應(yīng)該是兩個事兒：
一是要懂事兒：知道如何做人：懂得尊重——有禮貌，見面要打招呼；懂得感恩，尊敬師長；懂得在公共場所保持安靜。尊重他人的空間和勞動成果。
二是會做事兒，會學(xué)習(xí)：入室即靜、入座即學(xué)；講衛(wèi)生：不丟垃圾，且隨手撿拾：守紀(jì)律：令行禁止。
各位同學(xué)，之所以考到二中來，實事求是的講就是因為我們在初中階段，在學(xué)業(yè)上、習(xí)慣上甚至意志品質(zhì)上、刻苦程度上與同齡人的競爭中，拉開了一定的距離。來到二中，就要通過三年的努力，來縮短甚至趕上前面的同學(xué)，在共同面對的高考中，再一次對決，一比高下。 憑的是什么呢？靠什么來取得勝利。
我想不外乎一個“嚴(yán)”字。生活中，自我要求嚴(yán)格；學(xué)習(xí)中，治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)；遵守紀(jì)律不應(yīng)付、不敷衍。要從嚴(yán)肅認真出發(fā)。改變自我、提升自我。這個改變需要同學(xué)們付出三年的努力，乃至更久的時間來彌補，而對于高考只有這三年的時間來改變。否則，三年之后，還是處于下風(fēng)，做人就這么一輩子，難道就讓我們的青春一直甘拜下風(fēng)嗎？
今天，是正式上課的第一天，從現(xiàn)在起，同學(xué)們要重溫我們二中的環(huán)境，重溫老師的教誨和學(xué)校的教育與管理，從文明、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、考試做起。擔(dān)當(dāng)起二中學(xué)生的責(zé)任，每個人都自覺主動的改變提升自己的素質(zhì)，實現(xiàn)你成功成才的夢想，我們?nèi)熒餐Γ趯崿F(xiàn)我們二中夢想的道路上努力奮斗。
謝謝大家。
篇2：國旗下講話:讓中學(xué)校園成為我們每個師生最理想精神家園
國旗下講話：讓新陽中學(xué)校園成為我們每個師生最理想的精神家園
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！在我校初三（11）班有位女同學(xué)，雖然有嚴(yán)重的先天殘疾，但身殘志不殘，自進入中學(xué)以來，幾乎沒有請過一天假，毅然堅持學(xué)習(xí)。曾有一次我問她：“能不能把初中三年學(xué)習(xí)堅持到底？”她堅定地回答：“能，因為班級老師、同學(xué)給了我如家人般的關(guān)心，在和同伴們的學(xué)習(xí)和文體活動中我感到很快樂！”這種態(tài)度和精神已令人感動不已，但更令人感動的是，無論在她每天上學(xué)的路上、去食堂就餐、還是晚自習(xí)結(jié)束下樓梯、去宿舍，在她的旁邊總有一位文靜而秀氣的小姑娘攙扶著她，一天兩天這樣容易做到，每天堅持這樣著實難能可貴，這就是初三（1）班的林宗萍同學(xué)，特別是上周五這位女同學(xué)突然身體不適，在林宗萍陪同班主任老師幫這位女同學(xué)掛號、拿藥、掛上水后，我問林宗萍：“你們是不是親戚？”，她回答的話語使我倍感欣慰和高興：“我們不是姐妹勝似姐妹，因為我們初三（11）班就是我們?nèi)畮讉€人的大家庭，受其啟發(fā)，今天我在國旗下講話的主題就是《讓**中學(xué)校園成為我們每個師生最理想的精神家園》。
每天放學(xué)鈴響，每個老師和同學(xué)頭腦中都會閃現(xiàn)出兩個字眼“回家”，因為家是我們每個人生活的港灣，家是溫馨、舒適、歡樂的代名詞，而當(dāng)我們看到“校園是我家，我要愛護她”這樣的標(biāo)語，以校田徑隊、廣播操代表隊、健美操代表隊等運動員認真訓(xùn)練，在賽場上奮勇拼搏。為校爭光的場景以及以王華玲、維娜為代表的眾多優(yōu)秀學(xué)子乃至于許多老師在各類競賽獲獎，中考取得佳績的燦爛笑容，特別是我們看到江蘇省示范初中、市優(yōu)秀師德群體這樣的銅牌時，我們是否意識到**中學(xué)就是我們一百四十五名教職工和一千一百二十八名學(xué)生所共同擁有的另一個“家”！我們每一個人都應(yīng)精心組織、精細管理、盡力建設(shè)好這個家”，從而形成溫暖和諧的氣氛以及良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們**中學(xué)校園成為我們每個師生理想的精神家園。
老師們、同學(xué)們！21世紀(jì)的教育的核心是為了更深刻、更和諧的人的發(fā)展，有教育學(xué)者認為：教育絕非是單純的文化傳遞，教育之所以為教育，正是在于它是一種人格心靈的“喚醒”，只有關(guān)注人的精神世界，教育才能催化出創(chuàng)造，才能讓生命的火花璀璨閃現(xiàn)，在新課程改革大潮澎湃的今天，我們更就為每一個人的精神發(fā)展而努力。我們的教育，應(yīng)充滿詩意，用寬容、剛健的人文精神和深厚的校園文化積淀浸潤我們每一個人的心靈；我們的教育，應(yīng)充滿藝術(shù)，以永遠年輕的心跳激活我們每個人心靈深處的生命意識和生命活力；我們的教育，應(yīng)充滿愉悅，使置身其中的每一個人跳揚激情，享受快樂！每天清晨，睜開惺松的睡眼，第一個念頭就是趕快洗漱，做好到校園學(xué)習(xí)和工作的各項準(zhǔn)備，以飽滿的熱情迎接富有創(chuàng)造力的新的一天的開始，一走進校園“老師早”、“同學(xué)們早”的問候聲不絕于耳，人人臉上洋溢著幸福的微笑，個個渾身充滿著朝氣，每一間教室和辦公室干凈整潔。課堂上老師和學(xué)生用睿智在知識的海洋中暢游，共同領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)造民主、平等，富有活力的學(xué)習(xí)氛圍，用愛心、真誠、寬容欣賞各自紡織的美麗夢想。在各項有益的文體活動中，師生同場競技，享受運動的愉悅。在圖書館探尋知識的奧秘，在網(wǎng)絡(luò)教室感受信息高速公路的魅力，全體師生在快樂中發(fā)展，在發(fā)展中尋求更大的快樂！富有生活活力的校園生活豐富著我們的情感世界，鍛造著我們堅強的意志品質(zhì)，提升我們高尚的道德修養(yǎng)，本學(xué)期，校長室、政教處、工會等聯(lián)合舉辦的各項師生活動，其目的也正如此，我們所希望達到的理想目標(biāo)是全體師生高高興興到校來，戀戀不舍回家去。
各位老師、各位同學(xué)，一年一度秋風(fēng)勁，不是春風(fēng)勝似春風(fēng)，雄關(guān)漫道征如鐵，而今邁步從頭越。在這理應(yīng)收獲的季節(jié)里，在我們奮力爬坡的過程中，愿我們?nèi)w**人同心同德，攜手奮進，用我們的心血和汗水努力打造道德課堂，使**中學(xué)課堂成為師生徜徉生命活力的樂園，努力打造道德校園，使ZZ中學(xué)校園真正成為每個師生最理想的精神家園。