高級中學國旗下講話：腳踏實地，永不放棄

　　老師們、同學們：大家上午好！

　　今天我講話的題目是“腳踏實地，永不放棄”。

　　20**年10月5日，這是載入中國史冊的一天！這一天，瑞典卡羅琳醫學院在斯德哥爾摩宣布，將20**年諾貝爾生理學或醫學獎授予85歲的中國女藥學家屠呦呦，以及另外兩名科學家威廉?坎貝爾和大村智，表彰他們在寄生蟲疾病治療研究方面取得的成就。屠呦呦的突出貢獻是創制新型抗瘧藥——青蒿素和雙氫青蒿素，將中醫藥推向世界，每年能挽救數百萬人的生命，因而她成為在中國本土進行科學研究而首次獲諾貝爾科學獎的科學家、第一位獲得諾貝爾生理學或醫學獎的華人科學家。

　　屠呦呦獲得這一閃閃發光的光環，卻很少有人知道她背后的艱辛付出。上個世紀60年代，引發瘧疾的寄生蟲——瘧原蟲對當時常用的奎寧類藥物已經產生了抗藥性。1967年5月23日，在*、周恩來等中國領導人的指示下，中國政府啟動“523項目”，旨在找到具有新結構、克服抗藥性的新型抗瘧藥物。1969年，屠呦呦參加了“523”項目，當時只是一位助理研究員，但是憑借著她自己的勤奮刻苦和對科學的熱愛，很快就成為了研究組的組長。在當時極為艱苦的科研條件下，屠呦呦團隊遍訪老名醫、查閱中醫藥古典文獻，不知熬了多少個不眠之夜，功夫不負有心人，終于收集到2000多種藥方。但要從這2000多種藥方中篩選出最有效的一種，她與同事們又開始了漫長的探索之路，一次次的失敗并沒有打擊屠呦呦的信心，反而使她更堅定了繼續探索的決心，為了測試藥效，她甚至如“神農嘗百草”般以身試藥，通過不懈的努力，屠呦呦團隊于1971年終于提煉出抗瘧有效成分——青蒿素。1977年，她首次以“青蒿素結構研究協作組”名義撰寫的論文《一種新型的倍半萜內酯——青蒿素》發表于《科學通報》，引起世界各國的密切關注。這些成就并未讓屠呦呦止步，1992年，針對青蒿素成本高、對瘧疾難以根治等缺點，她又發明出雙氫青蒿素這一抗瘧療效為前者10倍的“升級版”。 作為“中國神藥”，青蒿素在世界各地抗擊瘧疾顯示了奇效，給世界抗瘧事業帶來了曙光。20**年5月，世衛組織正式將青蒿素復方藥物列為治療瘧疾的首選藥物。20**年9月，屠呦呦獲得被譽為諾貝爾獎“風向標”的拉斯克獎。這是中國生物醫學界當時獲得的世界級最高大獎。因為沒有博士學位、留洋背景和院士頭銜，屠呦呦被當時的媒體報道稱為“三無”科學家。與屠呦呦共事四十多年的同事說：“屠老師是一個特別執著、堅定、事業心特別重的人，心無旁騖。”

　　在屠呦呦的身上，我們看到了她嚴謹認真、腳踏實地的品質，尤其是在失敗和壓力面前永不低頭、不屈不撓的精神。反觀我們自己，當在學習和生活中遇到一點點的挫折和壓力時，有的同學就叫苦不迭，輕言放棄。比如遇到一道難題，還沒嘗試就覺得自己不會；一兩次考試失敗，就認為自己次次考試都會失敗等等，以至于要么整天愁眉苦臉，在對自己的不信任中無法自拔；要么裝出滿不在乎的樣子，徹底放棄自己，這些都是不可取的態度。我們要學習屠呦呦那種孜孜以求、堅持不懈的精神，學習生活固然枯燥而繁復，但這是為我們今后人生打下基礎的最好時刻，我們要抓住每一個前進的機會，也不能放棄至關重要的準備期。仰望星空，腳踏實地，每一個敢于付出的人最后都是幸運的。不要輕言放棄，否則對不起自己。不是成功離我們太遠，而是我們堅持得太少。生命因瘋狂追夢而精彩，夢想因執著堅定而綻放。鯉魚不躍，豈可成龍？大鵬駐足，焉能騰飛？身懶心惰難成事，意定志堅方有為。全力以赴，用勤奮改變人生，以執著成就未來，揚理想之風帆，抵成功之彼岸。

　　我的講話結束了，謝謝大家！

篇2：中學國旗下講話:百年校慶 情系校園

　　中學國旗下講話：百年校慶，情系校園

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家早上好！我是高二（4）班的z。今天我演講的題目是：百年校慶，情系校園。

　　歲月悄然轉動不息的車輪，太陽熱情點燃不息的火焰，學子勤奮取得優異的成績，清風迎來了思中110周年校慶。我在這個承載著夢想的地方度過了1年多時間，這里滿載著我們成敗得失。驀然回首，我驚奇地發現，思中已成為我生命的另一個家，另一個情感的歸宿。

　　沒有時尚的喧騰，亦無豪華的場面。110年，彈指一揮間，時光有意，歲月留痕。百年耕耘，百年收獲。耕耘的酸甜苦辣，非親歷者難以體會，但收獲的喜悅，局外人卻可共同分享。

　　一百一十年的春華秋實，一百一十年的桃李芬芳。在漫長的歲月里，一代又一代學子在這里攀登書籍的階梯，暢飲知識的瓊漿，磨礪騰飛的翅膀，揚帆起航。同學們，這里有光榮的過去，這里有輝煌的今天。現在，我為了經歷了110年風雨的思中而驕傲自豪。同時也希望一年多后，思中能以我為榮。

　　思中猶如一位無私的母親，哺育著莘莘學子。是她，讓我們遨游于書的海洋，研究學問之真，探求生命真理；是她，讓我們明白友誼的珍貴，勝于千金；是她，讓我們體會到感恩的真諦。

　　所以在此，我忠心的感謝這位母親！同時感謝校長及全校師生，你們的親切、寬容以及熱情幫助，讓我感到自己處于最優越的環境中，這一定會成為我心中最美好而珍貴的回憶。

　　Today, I'm proud of my school, tomorrow Ibelieve my school will take pride in me.

　　我的演講完畢，謝謝大家！！

篇3：中學國旗下講話:涅盤重生 成就夢想

　　中學國旗下講話：涅盤重生，成就夢想

　　老師們，同學們，大家早上好！俗話說：讀萬卷書，行天下路。而讀書的目的是為什么呢？孔子語錄中說：“讀書可以治國，齊家，修身，平天下”我們雖然不具備治國之才，無安邦之志，但至少應該做到齊家和修身。

　　如今，社會有種種不公，諸如收入分配之不公，貧富差距之不公，社會地位之不公等等。就連開演唱會的明星都會視警察為看門狗。現如今的社會，雖然沒有了階級差別，但代之而起的卻是階層的差距。官中有上下，人有三六九，下層人士終其一生卻碌碌無為，上層人士談笑風生，叱咤風云，邊緣群體更是艱難求生，辛苦度日。每當目睹如此之現狀，我不禁會自問：難道我們還有理由安于這樣的現狀嗎？也許，你會說，那一切與我無關，我無力拯救蒼生，重塑天下，我只想做好自己的事情就夠了。誠然，你的選擇沒有錯，你可選擇獨善其身，蜷縮在自己的世界里，你可以忘記這些世俗之事，但請你記住你永遠不能忘記的兩個人--我們的父母親。

　　或許，他們，此刻正面朝黃土，忙碌耕耘，日復一日，年復一年，他們忍受著風吹日曬。

　　或許，他們還仍追逐農民工的隊伍，為他人的富麗堂皇出賣自己的汗水與精力。

　　父母們在商海中竭力打拼，他們承載著應付不完的灑水公關，揮之不盡的心力憔悴。而他們所付出的一切，到底是為了誰？每當仰視他們期盼的目光時，我自慚形穢，羞愧難當。而面對父母的付出，我們該用何種方式回報？也行我們無力改變黎民，無法左右社會，但是父母的命運卻是必須改變，我們得讓他們在人前人后揚眉吐氣，過上有尊嚴有物質保證的生活。

　　而對于我們自己來說，我們每個人都有妙不可言的夢想。或許你想去周游世界，瀏覽勝跡，體驗過去自己不曾參與的風景，你想拼出自己的事業，獲得完美的愛情。但這一切都只想“想”，如果你沒有足夠的信念，不能準確定位自己，這一切都只能是空想，你將被扔進時代翻滾的悲劇洪流之中，你那虛浮的夢想就只能像那美麗的泡沫，一觸就破，到時候，都敏俊都救不了你了。

　　滄海橫流方見英雄本色！沒有背景，沒有權勢的我們，只能靠自己的努力。所幸，上帝還沒有絕情到將遠方的亭子移走，而這個亭子就是“高考”。否則，我們拿什么和官二代、富二代？

　　你可能會唾罵這咱近乎魔鬼的應試教育考試，唾罵高考交替我苦苦禁錮了12年，讓你終日浸泡在題海里，攀爬在書桌上，可它不離不棄，嚴酷且毫無血性，但它卻是一條最最光明，離夢想最近的道路。

　　高考有多近，你夢想就有多近；高考有多遠，你離夢想就多遠。

　　距今，留給我們高三同學的時間僅有81天了。就像當年唐僧師徒西天取經歷經九九八十一難一樣，每一難都是心與志的洗禮，每一難都是血與鋼的爭鋒。我們需要勇氣掙脫壓在我們頭上的五指山，斬盡學習路上的妖魔鬼怪，我們更應具備唐僧的定力，孫悟空的法力，豬八戒的張力，沙和尚的毅力，讓黑色的六月更具殺傷力，更具吸引力。

　　寶劍鋒從磨礪出，經過這最后八十一天的歷練，我們定會像唐僧師徒那樣涅盤重生，成就夢想，建立屬于我們自己的國度。