學院關于建立領導干部直接聯系服務輔導員工作制度的通知
各系、部、處、黨總支:
為深入貫徹*****大精神,落實中央改進作風的八項規定,切實加強我校大學生思想政治教育工作隊伍建設,不斷提高輔導員工作科學化、專業化水平,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人,全面實現立德樹人的核心目標和根本任務,結合黨的群眾路線教育實踐活動,按照**省委教育工委、省教育廳《關于建立領導干部直接聯系服務輔導員工作制度的通知》(冀教政體[20**]18號)的文件要求,經學校研究,決定在全校建立領導干部直接聯系服務輔導員工作制度。現將有關事宜通知如下:
一、指導思想
以*****大、學校第三次黨代會精神為指導,深入貫徹中央八項規定提出的“要改進調查研究,到基層調研要深入了解真實情況,總結經驗、研究問題、解決困難、指導工作,向群眾學習、向實踐學習,多同群眾座談,多同干部談心,多商量討論,多解剖典型,多到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去,切忌走過場、搞形式主義”的要求,促進我校領導干部深入思想政治教育工作一線、轉變工作作風、創新工作方式,把黨的群眾路線教育實踐活動落到實處。創新輔導員培養制度,積極搭建輔導員展示能力、學習進步的平臺,營造關心、關愛、關注輔導員的良好氛圍,幫助輔導員提高工作能力、促進專業成長、拓展發展空間,解決好成長過程中遇到的方向性和障礙性問題,為創建特色鮮明的**建筑大學貢獻應有力量。
二、工作原則
以助力輔導員成長和發展為宗旨,以引導和服務為原則,以直接聯系、結對幫扶為主要形式,以學校領導班子成員帶頭先行、中層正職干部全員參與、廣大專兼職輔導員普遍受益為總體目標,不斷擴大工作覆蓋面,不斷深化服務層次,形成領導干部直接扶助和支持輔導員成長和發展的基本工作制度,切實服務基層、凝聚人心、促進和諧,推動科學發展。
三、工作組織機構
(一)為加強對我校領導干部直接聯系服務輔導員工作的組織領導,成立領導干部直接聯系服務輔導員工作領導小組。名單如下:
組長:z
副組長:z
成員:z
(二)領導小組下設辦公室,辦公室設在學生處,具體負責各項活動的組織實施。辦公室主任由學生處處長z兼任。
四、工作制度
(一)聯系制度。根據輔導員總數和校級領導、中層正職領導干部總數,確定領導干部每人直接聯系1名輔導員,本著專業接近、方便服務的原則,具體確定結對直接聯系對象。
(二)聯系對象。全校專兼職輔導員(不包括系副書記等副處級及以上干部)為聯系對象,做到全涵蓋。
(三)聯系形式與內容。采取定期約談、規劃發展、工作指導、困難幫扶等形式開展工作,具體形式為:
1.定期約談。每季度不少于1次,通過與輔導員面對面的交流,主動了解輔導員的思想、工作、生活狀況,認真聽取他們對學校發展建設的意見建議,注重對輔導員的情感關注和人文關懷。
2.規劃發展。在制度建立6個月內,領導干部完成對聯系對象的職業生涯發展指導,對于不同特點、不同年限、不同階段的輔導員,予以分層關注、支持發展;根據興趣特長和工作需要,指導選擇不同的發展路徑,使他們術有專攻,為打造專家型輔導員奠定基礎。
3.工作指導。每學期不少于1次,通過參加輔導員組織的班會、參與學生的談心以及黨員發展、學業指導、綜合測評、評獎評優、貧困生資助、心理教育、文體活動、就業創業指導、社會實踐等具體工作,了解輔導員的工作狀況,給予指導、促進創新。
4.幫助成長。有針對性地解決輔導員成長過程中的具體困難,在職稱評聘上為輔導員提供相應指導和幫助,鼓勵輔導員在職攻讀學位或進修,提高業務能力和工作水平;支持輔導員申報或參與相關項目的科學研究,為輔導員開展科研創造條件,三年幫助聯系對象主持完成或參與完成校級以上科研項目1項或發表相關學術論文1篇,引導輔導員樹立學習意識,優化知識結構,提升科研能力。
5.聯系年限。每三年調整一次聯系對象。
五、工作要求
1.要高度重視,建立長效工作機制。領導干部要通過深入基層調查研究,認真聽取輔導員的聲音。對于普遍性、代表性的問題,要及時研究并制定解決方案,并做好落實和反饋工作。要把直接聯系工作作為年度考核的重要內容,考核結果作為評優評先的重要依據。
2.要推進實踐創新,建立交流反饋機制。要通過定期召開工作交流會、推進會,推廣工作經驗,交流好的工作方法。活動辦公室要定期收集、匯總學校領導干部直接聯系服務輔導員的相關工作記錄、資料,形成成果。省委教育工委、省教育廳將開通工作專門網站,組織編印《高校領導干部直接聯系輔導員工作簡報》。網站、簡報投稿郵箱:**。我校將在學生處網站上開通工作專欄,組織編印《學校領導干部直接聯系輔導員工作簡報》。投稿郵箱:**。希望大家踴躍投稿,確保第一時間刊發工作動態。
特此通知
20**年3月19日
附件1:**建工學院領導干部直接聯系服務輔導員工作一覽表
篇2:少先隊大隊輔導員崗位制度
少先隊大隊輔導員崗位制度
1.制訂少先隊大隊委員會工作計劃,做好編隊、選舉、獎勵、處分等工作。
2.協助學校教導處抓好學生的品德教育工作,根據少先隊員的心理生活特點,組織開展各種教育活動,寓教育于活動之中。
3.抓好隊干部的培訓和培養工作,充分調動少先隊員的積極性、主動性和創造性。
4.配合主管德育工作的行政領導,隨時了解少先隊員的思想、學習、習慣,督促他們自覺遵守禮儀規范。
5.指導、督促、檢查各中隊的工作,抓好廣播站、禮儀隊、鼓號隊工作。
6.組織少先隊干部做好紀律、禮儀的檢查、評比工作。
7.保管和統計好少先隊的各類用品。
篇3:地產公司新員工輔導員制度
地產公司新員工輔導員制度
第一條為促進公司員工隊伍建設,幫助新員工快速了解和熟悉公司經營管理理念和企業文化價值理念,促進新員工盡快融入團隊,特制定本辦法。
第二條公司綜合管理部為新員工輔導員管理的歸口管理部門。
第四條新員工輔導員資格
(一)部門負責人及以上人員為當然的新員工輔導員。
(二)公司司齡一年以上,熟悉公司情況、溝通能力強、樂于助人、工作經驗較為豐富的員工可由部門負責人推薦,報綜合管理部審批后獲得新員工輔導員資格。
(三)新員工輔導員由綜合管理部統一發給新員工輔導員資格證書。
第五條新員工輔導員確定
(一)用人部門負責人須于新員工入職報到前,確定一名具備新員工輔導員資格的員工作為該新員工的輔導員。
(二)新員工輔導員的職級原則上應較被輔導的新員工高一職級或同一職級。
(三)特殊情況下,新員工輔導員也可跨部門選定。
第六條新員工輔導員須制定輔導計劃,完成《新員工輔導手冊》中規定的輔導內容,認真填寫輔導內容和評價等,并做好以下工作:
(一)負責向新員工介紹公司基本情況,以及新員工所在崗位的職責職能、工作要求、工作標準及工作流程等,保證新員工盡快融入公司工作氛圍。
(二)輔導和幫助新員工盡快熟悉和掌握公司企業文化價值理念、經營管理理念和有關制度及工作流程。
(三)負責新員工在試用期內有關事宜的咨詢、反饋及落實,關注新員工的工作、生活及思想動態,及時幫助新員工解決在工作和生活中遇到的各種問題。
(四)參與新員工的日常評估及轉正考評工作。
第七條新員工輔導員每周應不少于1次與新員工進行面談溝通。面談時要著重了解新員工工作情況,對新員工提出的問題或困難要及時進行答疑解惑并幫助解決,如有必要應向公司領導或綜合管理部反映。
第八條新員工輔導員應盡職盡責做好新員工的"傳、幫、帶"工作。在新員工轉正前,原則上不得中途更換輔導員;特殊情況確需更換的,須報綜合管理部審核,經公司領導批準后并落實新的輔導員后方可更換。
第九條新員工在試用期滿后,由綜合管理部會同新員工所在部門負責人、該崗位的直接管理者,以及該員工的輔導員共同進行綜合考評。符合轉正條件的,按期予以轉正;不符合轉正條件的,應根據具體情況延長試用期或解除試用合同。
第十條對相應新員工順利的輔導員,根據其輔導工作表現以及被輔導新員工的學習和工作情況,由綜合管理部按不超過以下標準提出輔導員獎勵方案報公司人事分管領導審核、公司負責人批準后實施:
(一)輔導主管以下職級的新員工,每成功輔導一人獎勵2000元。
(二)輔導主管至部門副經理職級的新員工,每成功輔導一人獎勵3000元。
(三)輔導部門經理及以上職級的新員工,每成功輔導一人獎勵5000元。
獎勵金在新員工轉正后二個月內發放到輔導員本人。若新員工未能按期轉正或新員工輔導員未盡到其職責的,將不予計發輔導員獎勵金。
第十一條本辦法綜合管理部負責解釋與修訂。