幼兒園家長調查問卷表
尊敬的家長朋友：
您好!為了更有效的、更有針對性地開展我園各項活動，不斷提高我們教學能力和辦學水平，更好地教育好您的孩子，我們真誠的希望您的參與。為此特設計此問卷，填寫本問卷采用不記名的方式，希望您在填寫時不要有任何顧慮，填上自己的真實想法即可，謝謝合作!
一、 關于幼兒園
1.您對您幼兒看法是的：()
A、滿意B、一般C、不滿意
2.您選擇幼兒園最看重的是(可多選)：()
A、教學理念新B、特色教育C、硬件好D、軟件好D、飲食好F、口碑好
3.您認為您的孩子在幼兒園發展得：()
A、很好B、好C、一般D、不好D、 沒有
4.您認為幼兒園目前存在的安全隱患有哪些：()
A、入園時B、離園時C、廁所D、其他
5.您認為幼兒園的那些方面讓您滿意?() ( 可多選 )
A、師資隊伍建設B、辦園質量C、育人水平D、伙食
D、服務態度D、生活護理G孩子能力培養
二、 關于老師
1.教師是否較具親和力，對您的孩子是否熱情有禮貌：()
A、好B、一般C、不好
2.老師和孩子的情感融洽，孩子熱愛班集體，喜歡上幼兒園：()
A、非常喜歡B、 喜歡C、一般D、不喜歡
3.教師對家長熱情，能聽取家長合理的建議和意見，盡量滿足需求情況：()
A、經常B、偶爾C、很少D、沒有
4.您認為班級教師的責任心，師德師風情況：()
A優秀B、良好C、一般D、較差
5.教師在向家長宣傳保育幼兒的知識和方法情況：()
A、好B、較好C、一般D、差
三、關于班級工作
1.您最關心孩子在園的哪些方面：()
A、學習內容B、習慣培養C、生活情況D、情緒D、身體狀況
2.老師是否經常主動向您好反饋孩子在園的情況：()
A、經常B、偶爾C、很少
3.您對班級教學質量的評價：()
A、很滿意B、較好C、一般D、差
4.您對班級環境衛生質量的評價：
環境衛生: ()A、整潔B、整齊C、零亂
衛生護理：()A、細致B、負責C、一般D、不細致( )
四、有關家長
1.您是否愿意參與幼兒園組織的活動? ()
A、很愿意B、有時間偶爾參加C、不樂意
2.您認為孩子有時不愿上幼兒園的原因：()
A、身體不適B、家長的原因C、老師的原因D、害怕同伴
3.您是否做到經常關注幼兒園內的家園聯系欄，及時配合班級工作：()
A、經常B、一般C、很少看D、從不看
4.你是否經常向老師了解孩子的在園表現，并告訴老師孩子的在家表現：()
A、 經常B、一般C、偶爾D、從不
5.如果班里要為孩子開制作課或活動課，你是否愿意為孩子準備用品：()
A非常愿意B、一般C、不同意D、其他意見
五、幼兒成長檔案(每學期每人一本，記錄幼兒在園的點滴)：
1、你對幼兒園每學期為幼兒建立幼兒成長檔案的看法：()
A、非常好B、好C、一般D、不好
2、你覺得幼兒成長檔案的設計如何：()
A、非常好B、好C、一般D、不好
3、你覺得幼兒成長檔案的內容如何：()
A、非常好B、 好C、一般D、不好
4、您是否經常關注幼兒成長檔案：()
A、經常B、偶爾C、很少看
5、您對我們幼兒的成長檔案的發展的意見及建議：
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**區xx幼兒園
篇2：桐柏中學師德師風調查家長問卷
桐柏中學師德師風調查家長問卷
說明：為了進一步開展學校師德師風建設，更好地教育孩子、服務家長，請您配合我們填寫此問卷。本問卷是一組單項選題，在您同意的選項上打“√”，本調查不寫姓名。謝謝！
1、您覺得你孩子現在的班主任、任課教師的事業心責任心和學識水平
A、強B、較強C、一般D、差
2、您覺得教師對你的孩子的生活、學習是否關心
A、很關心B、較關心C、一般D、差
3、您覺得教師對您孩子的學習生活、品行習慣等情況是否了解
A、很了解B、較了解C、一般D、不了解
4、您的孩子對任課教師是否喜歡
A、喜歡B、較喜歡C、一般D、不喜歡
5、教師對您的孩子是否存在體罰及變相體罰行為
A、沒有B、偶爾C、經常D、不了解
6、您覺得任課教師與您交換孩子學習表現情況的態度如何
A、好B、較好C、一般D、差
7、本校教師與您聯系方式是
A、打電話B、網絡聯系C、家訪D、沒聯系過
8、本校教師是否與您保持經常聯系
A、是B、偶爾C、從不聯系
9、本校教師是否有要求您出錢對你孩子進行輔導補課的現象
A、沒有B、偶爾C、有
10、您對我校教師師德師風的總體印象是
A、十分滿意B、比較滿意C、不怎么滿意D、說不清
11、請您對學校師德師風建設提些建議。
篇3：小學調查問卷致家長一封信
小學調查問卷致家長一封信
尊敬的家長同志：
你好！你的孩子正在z小學讀書，為了使你全面了解學校近年來的工作狀況，為我們的工作提出寶貴的建議和意見，使我們在今后的工作中，更好地為學生服務，現在請您認真讀完這封信，并填寫后面的調查問卷。
一、學校簡介。
z小學是一所村辦小學，總占地面積6652平方米。其中建筑面積725平方米，現在服務z、新立村、北辛莊子、走馬嶺、雙廟子5個村。校內現有學生193名，教師15名，其中本科學歷9名，專科學歷4名，中師學歷2名，現在教師知識結構日趨合理，教育教學質量逐年提高。
近幾年來，學校辦學條件不斷改善，現在學校擁有設施齊備的多媒體教室、微機室、圖書室、閱覽室、實驗室等，藏書近5000冊，微機室配備微機17臺，多媒體教室一個，標準水泥籃球場一個，標準環形跑道200米，實現了辦學條件標準化和教育信息化的目標。
我校以”一切為了孩子，為了孩子的一切”為辦學宗旨，以培養學生的創新精神和實踐能力為核心，全面實施素質教育，教育教學質量不斷提高。全體教師循循善誘，無私奉獻，全身心地投入到教育教學和教科研之中，多方面、多層次的開發學生智力，培養能力，使學生在各方面主動發展。
學校歷來重視學生素質的全面發展，開設了信息技術、攀登英語、音樂、美術、教育等課程。圖書室古今中外名著、兒童文學、科普書籍等應有盡有，為學生提供開架借閱。閱覽室書刊達100多種，供師生學習、查閱。文體活動豐富多彩，組建有田徑運動隊、乒乓球隊、籃球隊、腰鼓隊、合唱隊和小記者團等。近兩年來，學生參加全國、省、市、區作文、美術、書法、朗讀、讀書等競賽，有多人次獲獎。
二、近期具體工作。
學校和教師為孩子的成長做出了最大努力：
1、學校嚴格按照上級要求，規范辦學行為：免除義務教育階段在校學生的學雜費、課本費，每學期只代收本子費一次；學生在校學習時間不超過六小時，每天有一個小時以上的體育活動時間，家庭書面作業按中等水平學生每天不超過半小時；開足開齊所有課程，并對學生進行安全、環境、***等教育；教師關注每一個孩子的健康發展，不讓一個生病、有事情請假等原因缺課的孩子在學業成績上掉隊。
2、學校加大了安全管理力度：每天有執勤教師負責學生的上學、放學接送，安排學生放學前站隊，維持良好秩序，護送學生到村委十字路口，教師一直等到最后一趟校車接送孩子回家后，才算完成一天的護送任務；在校園內，執勤教師負責監管學生的課前、課間安全，即使處理突發事件，中午嚴格安排各個年級學生有秩序地領飯、打水；學校定期對教室的桌椅、門窗、玻璃、電路等部位進行檢查，發現問題及時整改，避免了有可能出現的安全隱患。學校和校車司機、學生、家長、班主任都簽有安全責任書，責任明確，教育到位，幾年來，從沒有發生大了安全事件。
3、學校聯合各個村委，投資近萬元，先后添置了電開水器、保溫桶、熱水器、水杯櫥、舀子水桶等用具，一天兩次為學生燒開水，并由班主任監督打回班級供學生飲用；冬季一到，馬上在班級生煤爐，保證學生不挨凍。
三、熱切的期望。
幾年來，學校各方面工作取得了長足的進步，贏得了廣泛的社會聲譽。展望未來，全體教師將以飽滿的精神，腳踏實地，與時俱進，開拓創新，為創建富有特色的現代化新型學校而努力！
請您抽出寶貴時間，認真填寫下列表格，您的建議和意見將對學校工作起著決定性作用！