幼兒園時尚英語節(jié)邀請函

　　尊敬的家長朋友：

　　您好！

　　**外國語幼兒園首屆時尚英語節(jié)即將來臨，為了讓孩子們度過一個快樂而有意義的英語節(jié)，我們精心策劃了一臺《快樂英語》文藝演出，借此機會，讓孩子們充分展示自我風采，同時架起我們家園溝通的橋梁，促進孩子們更加快樂成長，敬請家長朋友們屆時光臨，謝謝！

　　演出時間：20**年0月1日

　　演出地點：幼兒園一樓院內(nèi)

　　謝謝您的支持，我們共同期待您的到來！

　　zz幼兒園

篇2：中心小學英語節(jié)活動方案

　　中心小學英語節(jié)活動方案

　　一、指導思想

　　通過舉辦校園英語節(jié)，以一系列豐富多彩的英語活動為載體，營造濃厚的英語學習氛圍，豐富校園文化生活，讓每個孩子在英語的世界里收獲快樂。

　　二、活動主題

　　三、四年級主題：Happy English, I love you.（快樂英語，我喜歡。）

　　五、六年級主題：To do the most,to show the most.（積極參與，秀出自我）

　　三、領(lǐng)導小組：

　　組長：z

　　副組長：z

　　成員:全體英語教師及班主任

　　四、策劃：z

　　五、具體安排：

　　1、時間：3月25日 ~ 3月29日

　　2、開幕式：3月25日，學校升旗儀式，校長致開幕詞。

　　3、閉幕式：3月29日上午，成績通報，校長致閉幕詞，通報學生各項比賽結(jié)果。

　　六、活動內(nèi)容

　　,活動1：

　　1、三年級：單詞抄寫比賽 （負責人：z）

　　2、四年級：書簽制作比賽 （負責人：z）

　　3、五年級：英語手抄報比賽 （負責人：z）

　　4、六年級：英語命題作文比賽 （負責人：z）

　　活動2：兒歌、故事演講比賽

　　1.三四年級：兒歌誦讀比賽

　　2.五六年級：小故事演講比賽

　　七、活動措施及具體安排

　　1、營造視聽英語環(huán)境

　　（1）校園廣播播放英語歌曲《ABCsong》《Jingle bells》…

　　播放時間：3月25日 ~ 3月29日每天中午11:45-12:00 和大課間期間（負責人：顏小強、蔣華）

　?。?）校園內(nèi)出示大幅標語進行宣傳，標語的內(nèi)容：

　　學校顯示屏：Happy Ewww.dewk.cnnglish, I love you.（快樂英語，我喜歡。）

　　To do the most,to show the most.（積極參與，秀出自我）

　?。?）每班出一期“英語天地”黑板報。（3月29日下午舉行評比）

　　各年級評選黑板報一等獎1名，二等獎2名。

　　2、英語活動安排：

　　1） 三年級周一中午利用寫字課時間舉行英語書寫競賽，由英語老師提供書寫內(nèi)容供學生比賽時抄寫。（負責人：陳燕飛、馬榮旭）

　　書寫作品一等獎3名，二等獎3名，三等獎4名。

　　評委：z

　　2)周二中午三-六年級每班選3名學生到會議室參加兒歌、故事演講比賽（負責人：z）

　　評委：z

　　3） 四年級周三中午及習字課進行書簽制作比賽，每班選送5名同學參加校級評比。（負責人：z）

　　書簽作品一等獎3名，二等獎3名，三等獎4名。

　　評委：z

　　4） 五年級舉辦英語手抄報比賽。每班選送5份參加校級評比，3月28日前完成。（負責人：z ）

　　五年級手抄報作品一等獎3名，二等獎3名，三等獎4名。（評委：夏秋、崔云）

　　六年級手抄報作品一等獎3名，二等獎3名，三等獎4名。（評委：馬榮旭、梁郁慧）

　　5） 六年級舉辦英語命題作文比賽。每班選送5份參加校級評比，3月28日前完成。（負責人：z）

　　命題作文作品一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名。（評委：z）

　　6） 以上作品被選中后將擇優(yōu)在網(wǎng)上發(fā)表。（負責人：z）

　　7）拍照片、網(wǎng)上發(fā)布英語節(jié)的活動情況以及資料的搜集。（負責人：z）

　　8）獎狀及獎品書寫工作和準備：z

　　八、工作提醒：

　　1、請班主任與各學科老師加強合作交流，共同努力辦好這次英語文化節(jié)活動，請英語老師、音樂老師、美術(shù)老師指導學生更好地開展活動。

　　2、請于3月25日前做好宣傳工作，同時布置好相關(guān)任務(wù)。

　　3、請班主任與各相關(guān)老師在活動過程中注意收集資料，活動結(jié)束后，做好材料整理收集工作，于3月29日將相關(guān)材料送交教導處。

篇3：區(qū)中心小學小學英語節(jié)活動方案

　　20**年區(qū)中心小學小學英語節(jié)活動方案

　　一、指導思想：

　　進一步激發(fā)學生學習英語的興趣，營造濃厚的英語學習氛圍，豐富學生的課余生活，給學有所長的學生提供展示自己的舞臺，全面提升英語學科教育教學質(zhì)量。

　　二、活動時間：四月十六日至二十七日

　　三、活動組織：以英語教研組為中心，以各班班級為陣地，各班班主任和英語教師為活動的組織者和引導者，組織全校三至六年級學生積極參與。

　　四、活動程序：

　　1、宣傳發(fā)動階段：班主任和英語教師向?qū)W生廣泛宣傳英語節(jié)，鼓勵學生說英語，用英語，動員所有學生積極報名參加班級英語活動，并評選出優(yōu)秀學生和優(yōu)秀項目參加年級段競賽活動。

　　4月16日至4月19日展出全校優(yōu)秀英語書寫作品，展出各班學生的優(yōu)秀手抄報作品，各班積極開展班級英語活動。

　　（活動內(nèi)容：講英語故事、演講、唱英語歌、表演課本劇和兒童劇、朗誦英語兒歌等）

　　2、競賽活動階段：分中高年級段，分項目開展年級段競賽活動，并推選出優(yōu)秀項目參加校級匯報演出。

　　3、匯報演出階段：組織中高年級段評選出的優(yōu)秀節(jié)目進行匯報演出，并組織中高年級全體師生觀看。

　　4月27日下午優(yōu)秀節(jié)目匯報演出并頒獎。

　　五、活動評價：

　　教導處及英語組對每個參加人員和參與的項目都要給出恰如其分的評價，并分年級段評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎10名，以及優(yōu)秀輔導教師獎若干名進行表彰。同時對活動全程及時總結(jié)不足與經(jīng)驗。