20**年區(qū)中心小學(xué)小學(xué)英語節(jié)活動方案

　　一、指導(dǎo)思想：

　　進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，營造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍，豐富學(xué)生的課余生活，給學(xué)有所長的學(xué)生提供展示自己的舞臺，全面提升英語學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、活動時間：四月十六日至二十七日

　　三、活動組織：以英語教研組為中心，以各班班級為陣地，各班班主任和英語教師為活動的組織者和引導(dǎo)者，組織全校三至六年級學(xué)生積極參與。

　　四、活動程序：

　　1、宣傳發(fā)動階段：班主任和英語教師向?qū)W生廣泛宣傳英語節(jié)，鼓勵學(xué)生說英語，用英語，動員所有學(xué)生積極報名參加班級英語活動，并評選出優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀項目參加年級段競賽活動。

　　4月16日至4月19日展出全校優(yōu)秀英語書寫作品，展出各班學(xué)生的優(yōu)秀手抄報作品，各班積極開展班級英語活動。

　　（活動內(nèi)容：講英語故事、演講、唱英語歌、表演課本劇和兒童劇、朗誦英語兒歌等）

　　2、競賽活動階段：分中高年級段，分項目開展年級段競賽活動，并推選出優(yōu)秀項目參加校級匯報演出。

　　3、匯報演出階段：組織中高年級段評選出的優(yōu)秀節(jié)目進行匯報演出，并組織中高年級全體師生觀看。

　　4月27日下午優(yōu)秀節(jié)目匯報演出并頒獎。

　　五、活動評價：

　　教導(dǎo)處及英語組對每個參加人員和參與的項目都要給出恰如其分的評價，并分年級段評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎10名，以及優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎若干名進行表彰。同時對活動全程及時總結(jié)不足與經(jīng)驗。

篇2：中心小學(xué)英語節(jié)活動方案

　　中心小學(xué)英語節(jié)活動方案

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過舉辦校園英語節(jié)，以一系列豐富多彩的英語活動為載體，營造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍，豐富校園文化生活，讓每個孩子在英語的世界里收獲快樂。

　　二、活動主題

　　三、四年級主題：Happy English, I love you.（快樂英語，我喜歡。）

　　五、六年級主題：To do the most,to show the most.（積極參與，秀出自我）

　　三、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：z

　　副組長：z

　　成員:全體英語教師及班主任

　　四、策劃：z

　　五、具體安排：

　　1、時間：3月25日 ~ 3月29日

　　2、開幕式：3月25日，學(xué)校升旗儀式，校長致開幕詞。

　　3、閉幕式：3月29日上午，成績通報，校長致閉幕詞，通報學(xué)生各項比賽結(jié)果。

　　六、活動內(nèi)容

　　,活動1：

　　1、三年級：單詞抄寫比賽 （負責(zé)人：z）

　　2、四年級：書簽制作比賽 （負責(zé)人：z）

　　3、五年級：英語手抄報比賽 （負責(zé)人：z）

　　4、六年級：英語命題作文比賽 （負責(zé)人：z）

　　活動2：兒歌、故事演講比賽

　　1.三四年級：兒歌誦讀比賽

　　2.五六年級：小故事演講比賽

　　七、活動措施及具體安排

　　1、營造視聽英語環(huán)境

　　（1）校園廣播播放英語歌曲《ABCsong》《Jingle bells》…

　　播放時間：3月25日 ~ 3月29日每天中午11:45-12:00 和大課間期間（負責(zé)人：顏小強、蔣華）

　　（2）校園內(nèi)出示大幅標語進行宣傳，標語的內(nèi)容：

　　學(xué)校顯示屏：Happy Ewww.dewk.cnnglish, I love you.（快樂英語，我喜歡。）

　　To do the most,to show the most.（積極參與，秀出自我）

　　（3）每班出一期“英語天地”黑板報。（3月29日下午舉行評比）

　　各年級評選黑板報一等獎1名，二等獎2名。

　　2、英語活動安排：

　　1） 三年級周一中午利用寫字課時間舉行英語書寫競賽，由英語老師提供書寫內(nèi)容供學(xué)生比賽時抄寫。（負責(zé)人：陳燕飛、馬榮旭）

　　書寫作品一等獎3名，二等獎3名，三等獎4名。

　　評委：z

　　2)周二中午三-六年級每班選3名學(xué)生到會議室參加兒歌、故事演講比賽（負責(zé)人：z）

　　評委：z

　　3） 四年級周三中午及習(xí)字課進行書簽制作比賽，每班選送5名同學(xué)參加校級評比。（負責(zé)人：z）

　　書簽作品一等獎3名，二等獎3名，三等獎4名。

　　評委：z

　　4） 五年級舉辦英語手抄報比賽。每班選送5份參加校級評比，3月28日前完成。（負責(zé)人：z ）

　　五年級手抄報作品一等獎3名，二等獎3名，三等獎4名。（評委：夏秋、崔云）

　　六年級手抄報作品一等獎3名，二等獎3名，三等獎4名。（評委：馬榮旭、梁郁慧）

　　5） 六年級舉辦英語命題作文比賽。每班選送5份參加校級評比，3月28日前完成。（負責(zé)人：z）

　　命題作文作品一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名。（評委：z）

　　6） 以上作品被選中后將擇優(yōu)在網(wǎng)上發(fā)表。（負責(zé)人：z）

　　7）拍照片、網(wǎng)上發(fā)布英語節(jié)的活動情況以及資料的搜集。（負責(zé)人：z）

　　8）獎狀及獎品書寫工作和準備：z

　　八、工作提醒：

　　1、請班主任與各學(xué)科老師加強合作交流，共同努力辦好這次英語文化節(jié)活動，請英語老師、音樂老師、美術(shù)老師指導(dǎo)學(xué)生更好地開展活動。

　　2、請于3月25日前做好宣傳工作，同時布置好相關(guān)任務(wù)。

　　3、請班主任與各相關(guān)老師在活動過程中注意收集資料，活動結(jié)束后，做好材料整理收集工作，于3月29日將相關(guān)材料送交教導(dǎo)處。