平建三小教師爭當“育人標兵”承諾書(2)
師德是教師的靈魂，是教師人格特征的直接體現，我努力使自己成為一名真正的人民教師，現承諾如下：
1、認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，熱愛黨、熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，具有一定的政治素質。
2、全面貫徹國家的教育方針，端正教育思想，認真遵守《教師職業道德規范》。教書育人，為人師表；敬業愛崗，忠于職守，有較強的事業心和責任感，認真履行教師職責。
3、身正為范，時刻注意自己的道德品質修養。樹立優良學風，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育教學和科研水平，提高自身政治水平和業務素質。
4、關心愛護每一位學生，信任、親近、理解學生、尊重學生人格，不諷刺、挖苦學生，有損學生身心健康的行為不做，活動不搞。
5、智德并重，堅持面向每一個學生，面向學生的每一個方面，尊重學生，甘于奉獻。
6、嚴以律己，無遲到、早退、曠工，工作時間不辦私事，能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系，服從組織分配和領導。
師德的建設是一項必要而重要的工作，我愿扎實地走好每一步，無愧于“人民教師”這一光榮的稱號。
承諾人：z
篇2：鄉第一小學文明育人師德承諾書范文
鄉第一小學文明育人師德承諾書范文
為全面貫徹教育方針，進一步深化教育教學改革，扎實推進素質教育，真正把我校辦成四新學校。我承諾：
⑴愛國愛校，愛崗敬業，教書育人，廉潔奉公，遵紀守法，為人師表。
⑵扎實開展創建“文明學校”、“紅旗班級”活動。
⑶嚴守校規校紀，嚴格執行“三表”，開足上全課程；嚴肅考風考紀，不弄虛作假。
⑷規范收費，不向學生推銷商品，收費使用合法票據，票款相符。
⑸切實搞好創安工作，杜絕重大事故的發生；嚴禁體罰和變相體罰學生；勤家訪，搞好家校聯系；做到“雙滿意”。
⑹積極參政議政，一學期至少向校長提一條建議（意見），虛心聽取意見和建議，改進工作。
⑺樹立正確的人生觀、世界觀。宣傳科學，反對封建迷信和*。堅持四項基本原則，認真實踐“***”，堅持每天半個小時看新聞、報紙，緊跟形勢。
⑻廉潔從教，謝絕家長宴請，不要求家長辦私事，不搞有償補習，不搞第二職業。
⑼忠于職守，堅持早到校，遲離校，每堂課前候課二分鐘。不無故曠工、遲到、早退。
⑽科學傳授知識，堅持集體備課制，積極參與教育教學研究，做到“樂學、輕負、高效”，全面提高教育教學質量。
若違承諾，愿受懲處。
承諾人簽名：
20**年*月*日
篇3：中學黨支部爭創育人成才組織承諾書
江浦中學黨支部是一個具有53年歷史的支部，現已成為有91名固定黨員，10余名流動黨員的大支部。抓好黨支部建設，爭創先進組織，體現黨的先進性對學校的發展有很大的促進作用。在“創先爭優”活動中，本支部承諾：
1．進一步加強黨的組織建設。要正常開展黨組織的活動，增強黨的凝聚力；更多地發揮黨小組的作用，加強黨員與群眾的聯系，引導更多的先進分子加入到共產黨組織中來。規范黨員發展管理工作，按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，嚴格程序，加強培養和考察，堅持成熟一個發展一個。進一步辦好業余黨校，組織學生認真學習章程，拓寬學生積極向上的渠道，促進學風、校風向更加健康的方向發展。每學期辦好一期業余黨校，培養一批入黨積極分子，并把特別優秀的積極分子吸收到黨組織來，為黨組織增添優秀的新鮮血液。
2．加強活動場所規范化建設。為了使黨組織工作更好開展，設立好黨員活動場地，以便黨組織活動更有成效。
3．創建學習型黨組織。為促進黨員整體素質提高和服務功能發揮，開展學習型黨組織建設。要求黨員牢固樹立全員學習、終身學習的理念，以提高黨員思想政治素養和業務能力為基本目標，以***主義理論、***、社會主義核心價值體系和教育教學的各方面知識以及實踐中的成功經驗為主要內容，制定實施學習計劃，落實“三會一課”制度，創設靈活多樣的學習載體，建立定期開展學習的長效機制，使黨員的知識素養不斷提高、先鋒模范作用充分發揮，使黨組織的創造力、凝聚力不斷增強。
4．實施黨員全員教育培訓工程。為促進服務理念提升和服務水平提高。在經常性教育的基礎上，利用暑期集中專題輔導、案例分析、交流研討，利用網絡教育、黨課、黨員大會等方式方法，對廣大黨員進行集中培訓，重點開展***主義理論體系教育、形勢政策與法律法規教育、學科文化教育和各類主題教育。每年培訓時間一般不少于16學時，其中新黨員、黨組織領導班子成員一般不少于24學時。
5．加強反腐倡廉制度建設。學校要把黨風廉政宣傳教育納入學校黨的建設和思想教育工作的總體部署，健全黨風廉政建設宣傳教育長效機制，以保障黨內的清正廉潔。
6.爭創“育人成才”先進組織。學校黨組織的先鋒作用主要體現在教育人培養人的工作上，組織中的每一位共產黨員都要爭當“育人成才”的先鋒。在做好本職工作的同時，還要利用課余時間做好德育或心理輔導、學科輔導的導師，讓我們的每一位學生都成才。