校園文明衛生倡議書
敬愛的老師們、親愛同學們:
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎?
你想在一個環境優美、充滿生機的校園成才嗎?
優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光 ,吸取著營養。我們滿懷激情,暢想未來。
校園,是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活、健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。
試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環境中,我們如何以輕松愉快的心情應對一天的忙碌?然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是......這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環境的愿望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優雅舒適的環境,那么就不要只圖自己“順便”,要為建設衛生校園貢獻綿力,真正做到“實中是我家,清潔靠大家”。
為了迎接市督導室對我校市級示范高中建設的檢查評估,配合學校平安、衛生校園建設,樹立愛校意識,強化文明衛生意識,使大家養成良好的文明衛生習慣,深入開展“建平安校園 ,創優良校風 ,迎百年校慶”活動,擯棄不文明的行為和習慣,建設一個整潔、舒適、美好的校園文明衛生環境,我們提出以下倡議:
一、注意公共衛生,杜絕隨地吐痰,亂扔垃圾,在墻上亂涂亂畫等不文明現象。
二、就餐時要排隊購餐,不大喊大叫,不浪費糧食,珍惜別人勞動成果,愛惜餐具。
三、在校應說普通話,講文明語、不粗俗下流,談吐斯文,禮貌大方,關心他人,尊敬師長。
四、樹立愛校意識,以校為家,愛護公共設施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化。
五、以愛護教室環境為己任,自覺維護教室的清潔衛生,不在課桌、墻壁上涂鴉,不損壞教學設施,不將任何食物帶入我們的課堂;
六、認真做好值日工作,及時清理課室雜物、紙屑、灰塵。定期拖洗課室,走廊,樓梯地板。
七、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成 “文明清潔 ”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。
文明是我們素質的前提,沒有了文明,就如唇亡齒寒,素質就不能保證。愛我校園、清潔從我做起!同學們,老師們,讓我們人人動手,從身邊的小事做起,為創造一個現代化的、美好的學習生活和工作環境貢獻自己的一份力。讓我們爭做文明實中人,共建文明衛生校園,展示當代實中教師、學子風采!
**實驗中學團委
篇2:商學院班級文明創建活動方案倡議書
商學院班級文明創建活動方案及倡議書
班級文明創建活動方案
一、活動目標
為進一步增強學生文明意識,提升文明素質,倡導文明行為,培育文明新風,構建文明校園,引導學生從我做起,從現在做起,從點滴做起,做文明人,說文明話,辦文明事,**商學院決定于20**年2月20日至學期結束開展**商學院班級文明創建活動,方案如下。
二、組織領導
系成立**商學院班級文明創建活動領導小組:
組長:z
副組長:z
成員:z
各班級成立由輔導員擔任組長的"班級文明創建小組"。
三、主題口號
讓我們唱響文明之歌,讓青春與文明同行!
四、活動方式
每周不定期對各班級"課堂出勤率"、"早晚自習出勤率"、"教室布置與整潔狀況"、"學生文明舉止"等進行細化打分,評出若干"周文明班級"給予掛牌表彰;根據周評比情況每月評出若干"月文明班級"給予掛牌表彰;根據周評比、月評比情況本學期結束評出若干"標兵班級",頒發榮譽證書,并獲有校級優秀班集體的評選資格。
班級有學生存在不良行為,造成較大影響的取消班級當周評選資格;具有校級惡劣影響的取消班級當月評選資格,情節極其惡劣的取消本學期評選資格。
各班級宿舍檢查結果作為評選文明班級的重要參考。
主教A區各層樓道及多媒體教室由黨小組負責每周清掃一次。
一層樓道、113教室:第一、二黨小組
二層樓道、213教室:第三、四黨小組
三層樓道、313教室:第五、六黨小組
四層樓道、413教室:第七、八黨小組
五、活動安排
1.各班級召開文明創建主題班會(2月24日前)(責任人:zz)
各班級召開"樹立新風,倡導文明"主題班會,對當前校園里、社會上存在的文明現象、文明事跡進行宣傳,對不文明行為進行評議;并進行文明口號交流。
在班會召開前,要提前布置,做好交流發言準備,各班在交流的基礎上,評選出10條文明口號,在3月17日前交系辦公室。
2.各班級教室張貼文明創建宣傳材料(3月8日前)
班級文明創建小組名單、班級文明創建倡議書、文明宣傳口號等。
3.對照檢查(3月23日前)
廣泛開展自評自查、互評互查活動,各班級對教室、宿舍等公共場所,各同學對個人行為舉止進行自評自查,相互檢查,開誠布公,取人之長,補己之短。
4.整改提高(3月30日前)
個人或班級針對存在不文明行為,提出書面整改意見,認真整改陋習,踐行文明。
5.評比表彰(3月19日前)(責任人:儲芳齡、高健、王林)
系里組織檢查組深入學生宿舍、各班級教室等場所進行一次檢查評比,評選出"文明創建先進班集體"4個。
每個班級評選出"文明創建先進個人"1名。
以上材料于3月28日前報送事跡材料。
總結表彰時間另行通知。
六、工作要求
各班級要高度重視,廣泛發動,精心組織,切實提高工作效果,要按要求開展工作,按時報送材料。
**商學院
20**年2月20日
讓我們唱響文明之歌,讓青春與文明同行!
--班級文明創建倡議書
親愛的同學們:
我們生活在美麗而溫馨的校園,這里充滿著生氣,充滿著希望。但是,一些不文明行為時有發生:課堂上,吃東西,發短信;校園內,亂扔紙屑,隨意丟棄垃圾……
做文明人,說文明話,辦文明事。讓我們共同增強文明意識,提升文明素質,倡導文明行為,培育文明新風,創建文明班級,構建文明校園!為此,我們向全體同學發出以下倡議:
一、自覺遵守課堂紀律,不遲到,不早退,不曠課,勤奮學習,確保班級到課率在95%以上;
二、班級建立學習小組,提倡自主學習,按時參加早讀、晚自習,確保班級到課率在95%以上;
三、教室布置美觀,有墻報,有學習宣傳欄,室內整潔衛生,無雜物,無衛生死角,文明環境好;
四、文明行為做到七不準:不打架,不抽煙,不酗酒,不賭博,不看色情暴力網站,不損壞公物,考試不作弊;
五、學習實踐***,自覺用***主義核心價值觀武裝頭腦,遵守學校規章制度,確保和諧文明、安全穩定。
同學們,人人都是文明形象,個個都是文明力量,讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,從點滴做起,告別陋習,走向文明。讓我們唱響文明之歌,讓青春與文明同行!
**商學院團總支、學生會
20**年2月20日
篇3:創安全文明標兵小區倡議書
創“安全文明標兵小區”倡議書
尊敬的**大廈業主:
在市委、市、區政府和上級公司機關的統一領導下,通過廣大業主和物業公司的共同努力,**大廈于1997年獲得了市委、市政府授予的“安全文明小區”光榮稱號。為了鞏固這一成果,進一步把**大廈創建成一個環境優美、治安穩定、住戶安居樂業、團結和睦的小區,經區人民政府和南園派出所決定,在**大廈開展創建“安全文明標兵小區”工作。創建領導小組由南園街道辦事處、南園街道辦事處、玉田居委會和**物業管理有限公司等單位領導組成。創建辦公室在**大廈B-9A。
創建“安全文明標兵小區”是堅持社會治安綜合治理與社會主義精神文明建設相結合,充分發動群眾,各方配合,齊抓共管,同保平安,共創文明的一項重要工作。今年的創建工作主要抓好以下內容:
1.加強小區內環境衛生管理;
2.利用各種空間進行立體綠化,為廣大業主創造更優美的生活環境;
3.居民應知法、懂法、守法,自覺遵守社會公德,維護社會秩序;
4.對小區居住人員的戶口,特別是暫住人口進行重新登記,實行電腦管理;
5.進一步落實各項安全防范措施,使各類刑事案件和治安案件顯著減少,杜絕重大案件發生。
近期,**物業管理有限公司的管理員將到住戶走訪座談,廣泛收集創建“安全文明標兵小區”的各種意見,以便完善創建計劃、措施和各項制度。為此,我們衷心希望廣大業主積極配合,提出合理化建設,自薦參與,出謀獻策,為創建“安全文明標兵小區”獻出您的一份智慧和力量。
安居樂業是廣大業主的共同愿望。我們堅信:有您的參與和支持,就能把**大廈創建成“安全文明標兵小區”,使**大廈的環境更加優美,居民住戶的生活更加美滿。
**大廈創建安全文明標兵小區辦公室
一九九八年八月二十八日
另注:各樓大堂增設24小時值班報警電話:
永富樓業主請撥打:**
永輝樓業主請撥打:***
永裕樓業主請撥打:***
停車場請撥打:**
緊急情況請撥打:**
派出所值班電話:**
若發現散發廣告人員或其他可疑人員,請業主
撥打上述電話,以便保安部及時處理。謝謝合作!